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[1,"D1600","みんなの情報モラルⅦ　メッセージに仕組まれた罠","DVD","総合（特別活動）",0,"小学生","一般",21,2023,"偽りのショートメッセージ，高額バイト，匿名や裏アカでのSNSの使用によって起こりうる被害や罠。アニメーションはドラマとまとめでわかりやすく学ぶことができます。"]

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["④",null,null,null,null,null,"対象",null,null,null,"③",null,null,null,"スライド","英語科","小学生（高）"]
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["D0000　アニメ"]
["D0001","世界名作劇場　赤毛のアン","DVD","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","90",1979,"おしゃべりで空想の世界に心をはばたかせる少女、アン・シャーリー。ある日カナダ東部のプリンスエドワード島に暮らす老兄妹、マシュウとマリラのもとにやってきます。"]
["D0002","世界名作劇場　あらいぐまラスカル","DVD","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","90",1977,"動物好きの少年スターリングは森で母親を亡くしたあらいぐまの赤ちゃんを見つけます。スターリングはこのあらいぐまに「ラスカル」と名づけ大切に育てます。やがてラスカルは畑を荒らすようになります。"]
["D0003","世界名作劇場　トム・ソーヤ－の冒険","DVD","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","90",1980,"アメリカ開拓時代。ミシシッピー川沿いの小さな村に住み、大自然を駆け回るトム・ソーヤ－。今日も大親友のハックと大冒険の計画を立てます。ある夜トムとハックは恐ろしい出来事を目撃してしまいます。"]
["D0004","世界名作劇場　南の虹のルーシー","DVD","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","90",1982,"ポップル一家は農場を持つ夢をかなえるため、イギリスから南オーストラリアにやってきました。ケイトとルーシーにとって珍しい生き物がいるこの場所は楽しいことばかりです。"]
["D0005","世界の名作童話1","DVD","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","60",2003,"● ジャックと豆の木　● 青い鳥　● にんぎょひめ　●たからじま"]
["D0006","世界の名作童話2","DVD","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","60",2003,"● ピーターパン● ねむりの森のひめ● アリババの冒険● ガリバー旅行記"]
["D0007","世界の名作童話3","DVD","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","60",2003,"● マッチうりの少女● アラジンと魔法のランプ● アリババの冒険● ガリバー旅行記"]
["D0008","世界の名作童話4","DVD","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","60",2003,"● おやゆび姫● 王さまの耳はロバの耳● 白鳥のみずうみ● ふしぎの国のアリス"]
["D0009","イソップ物語1","DVD","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","50",2003,"● 木こりと金のおの● ライオンとネズミ● しったかぶりのさる● 王さまになれなかったカササギ"]
["D0010","イソップ物語2","DVD","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","50",2003,"● 北風とおひさま● まねしたカラス● きつねとぶどう● アリとセミ"]
["D0011","イソップ物語3","DVD","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","50",2003,"● こな屋とロバ● ウサギとカメ● けんかした牛● ひつじかいの少年"]
["D0012","イソップ物語4","DVD","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","50",2003,"● いなかのねずみと町のねずみ● 森のばん人● 畑にうめた宝物● かえるの王さま"]
["D0013","日本の名作童話1","DVD","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","60",2003,"●うらしま太郎　●つるのおんがえし　●一休さん　●かぐやひめ"]
["D0014","日本の名作童話2","DVD","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","60",2003,"●もも太郎　●かさじぞう　●ゆきおんな　●はなさかじいさん"]
["D0015","楽しいムーミン一家　１","DVD","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","60",2004,"１話「ムーミン谷の春」　２話「魔法の帽子」　３話「浜で見つけた難破船」　４話「おばけ島へようこそ」"]
["D0016","楽しいムーミン一家　２","DVD","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","100",2004,"５話「ニョロニョロの秘密」　６話「小さな小さなお客様」　７話「スーツケースの中身」　８話「飛行オニの魔術」"]
["D0017","楽しいムーミン一家　３","DVD","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","100",2004,"９話「姿の見えないお友達」　１０話「笑顔がもどったニンニ」　１１話「大空を飛ぶスノーク」　１２話「ムーミン海賊と闘う」"]
["D0018","楽しいムーミン一家　４","DVD","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","100",2004,"１３話「地球最後の龍」　１４話「お隣さんは教育ママ」　１５話「記憶を失ったフローレン」　１６話「ムーミン谷に火星人！」"]
["D0019","楽しいムーミン一家　５","DVD","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","100",2004,"17話「ムーミンパパの家出」　18話「海から来た魔法の種」　19話「ムーミン谷はジャングル」　20話「ムーミン虎たちを救う」"]
["D0020","楽しいムーミン一家　６","DVD","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","100",2004,"21話「スナフキンの旅立ち」　22話「ムーミンとミイの大冒険」　23話「ムーミン谷の冬の住人」　24話「帰ってこないスナフキン」"]
["D0021","楽しいムーミン一家　７","DVD","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","100",2004,"25話「パパの夢をのせて」　26話「灯台に明かりのともる日」　27話「お金持ちのジェーンおばさん」　28話「浮かぶばけもの屋敷」"]
["D0022","楽しいムーミン一家　８","DVD","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","100",2004,"29話「離れ離れの家族」　30話「喜びの再会」　31話「スノークの空飛ぶ船」　32話「まぼろしの金色の魚」"]
["D0023","楽しいムーミン一家　９","DVD","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","100",2004,"33話「魔法のランプに願いを込めて」　34話「たこに乗ったミイ」　35話「帰ってきた魔女」　36話「クリスマスって何？」"]
["D0024","楽しいムーミン一家　10","DVD","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","100",2004,"37話「冬の生物たちのお祭り」　38話「眠りの魔法」　39話「真夜中の不思議な音」　40話「花火の秘密」"]
["D0025","楽しいムーミン一家　11","DVD","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","100",2004,"41話「ムーミン谷の怪事件」　42話「魔女のほうき」　43話「サーカスのヒロイン」　44話「すてきなお誕生日」"]
["D0026","楽しいムーミン一家　12","DVD","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","100",2004,"45話「ムーミンの建てた家」　46話「パパは大金持ち？」　47話「温泉が出た！」　48話「シャボン玉に乗ったムーミン」"]
["D0027","楽しいムーミン一家　13","DVD","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","100",2004,"49話「ママの秘密」　50話「枯木の中の声」　51話「フローレンの超能力」　52話「宝探しで大騒ぎ」"]
["D0028","楽しいムーミン一家　14","DVD","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","100",2004,"53話「水の妖精」　54話「ミムラに贈り物」　55話「寂しそうなパパ」　56話「旅に出たママ」"]
["D0029","楽しいムーミン一家　15","DVD","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","100",2004,"57話「フローレンの子育て」　58話「ムーミン谷のコンテスト」　59話「パパの思い出」　60話「ミイのいたずら」"]
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["D0031","楽しいムーミン一家　17","DVD","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","60",2004,"65話「ムーミンの秘密」　66話「ムーミン谷の吸血鬼」　67話「壊れたパパの大事な椅子」　68話「ママと運命の出会い」"]
["D0032","楽しいムーミン一家　18","DVD","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","100",2004,"69話「伝説の不死鳥の危機」　70話「お魚パーティーで仲直り」　71話「光るキノコの正体」　72話「ムーミンとイルカの友情」"]
["D0033","楽しいムーミン一家　19","DVD","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","100",2004,"73話「ムーミン探検隊」　74話「歌う花のプレゼント」　75話「ムーミンのすてきな夢」　76話「こわれたおうち」"]
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["D0035","楽しいムーミン一家　21","DVD","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","100",2004,"79話「ムーミンが結婚！？」　80話「スニフの恋」　81話「新しい生き方のすすめ」　82話「世話好きなおばさん」"]
["D0036","楽しいムーミン一家　22","DVD","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","100",2004,"83話「金色のしっぽ」　84話「ムーミン谷の彫刻展」　85話「僕らの浜辺をかえして」　86話「署長さんの悩み」"]
["D0037","楽しいムーミン一家　23","DVD","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","100",2004,"87話「ご先祖様で大さわぎ」　88話「チン入者で大騒動」　89話「おばさんからの招待状」　90話「タイムマシーンふたたび発動」"]
["D0038","楽しいムーミン一家　24","DVD","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","100",2004,"91話「女王陛下とドッキング」　92話「ニョロニョロがぞろぞろ」　93話「郵便屋さんはコーリゴリ」　94話「ムーミンが大変身」"]
["D0039","楽しいムーミン一家　25","DVD","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","100",2004,"95話「ムーミン西部に行く」　96話「ムーミン一家漂流記」　97話「ミイが恋わずらい？」　98話「竜の涙を捜せ！」"]
["D0040","楽しいムーミン一家　26","DVD","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","100",2004,"99話「ムーミンルネッサンスへ行く」　100話「お月様が落っこちる？！」　101話「パパのいたずら大作戦」　102話「ミイのやけくそ誕生日」"]
["D0041","楽しいムーミン一家　27","DVD","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","50",2004,"103話「秘密の薬を捜せ！」　104話「笑顔の戻ったムーミン谷」"]
["D0042","よいこのアニメビデオ　めいさくどうわ 1","DVD","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","30",2004,"● しらゆきひめ● おやゆびひめ● ジャックとまめの木"]
["D0043","よいこのアニメビデオ　めいさくどうわ 2","DVD","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","30",2004,"● ピーター・パン● フランダースの犬● ピノキオ"]
["D0044","よいこのアニメビデオ　めいさくどうわ 3","DVD","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","30",2004,"● ながぐつをはいたねこ● アラジンとまほうのランプ● おおかみと７ひきのこやぎ"]
["D0045","よいこのアニメビデオ　めいさくどうわ 4","DVD","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","30",2004,"● シンデレラ● マッチうりの少女● にんぎょひめ"]
["D0046","よいこのアニメビデオ　めいさくどうわ 5","DVD","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","30",2004,"● あかずきん● 三びきのこぶた● トム・ソーヤの冒険"]
["D0047","よいこのアニメビデオ　めいさくどうわ 6","DVD","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","30",2004,"● オズのまほうつかい● みにくいあひるのこ● ふしぎの国のアリス"]
["D0048","手塚治虫アニメワールドＡＳＴＲＯ　ＢＯＹ鉄腕アトム","DVD","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","24",2003,"心を持つロボットとして，お茶の水博士の手によって目覚めたアトム。アトムは素晴らしい能力を使って，人々を危機から救うために活躍します。\r\n（バリアフリー対応作品：副音声・字幕付版も有り）"]
["D0050","たのしい行事シリーズひなまつり","DVD","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","20",2004,"小学校3年生のヒロコの家では，ひなまつりの準備の真っ最中。手伝いをしながらひなまつりについていろいろ疑問を持ったヒロコを，人形たちが歴史をたどる旅へ案内します。"]
["D0051","たのしい行事シリーズクリスマスキャロル","DVD","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","29",2004,"明日はクリスマスだというのに，何も準備をしないけちん坊のスクルージ爺さん。夜，共同経営者だったマーリーの幽霊が現れて・・・。"]
["D0052","アニメ名作シリーズ①ファンタジア","DVD","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","117",1940,"バッハやチャイコフスキー，ベートーヴェンなどの世界的に有名なクラシック音楽とともに，ミッキーをはじめ，妖精・天使などが繰り広げる幻想的な世界が広がっていきます。"]
["D0053","アニメ名作シリーズ②バンビ","DVD","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","110",1942,"子鹿のバンビは，母の愛と森の仲間に見守られながらすくすくと育っていきます。人間の狩りに，山火事にと傷つき戸惑いながらも，森の王として立派に成長していくのでした。"]
["D0054","アニメ名作シリーズ③ダンボ","DVD","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","62",1941,"ダンボはサーカスの象ジャンボの元にコウノトリが運んできた神様の贈り物。耳が大きすぎるために失敗ばかりのダンボでしたが，空を飛べる魔法の羽を握りしめ，勇気をふりしぼり崖から飛び降りるのでした。"]
["D0055","アニメ名作シリーズ④シンデレラ","DVD","アニメ",null,"幼児","小学生（低）",72,1950,"妖精が呪文を唱えると，カボチャは馬車になり，シンデレラは輝くばかりのドレス姿に変身するのでした。お城での夢のような時間はあっという間に過ぎて，魔法の解ける時間が近づき・・・。"]
["D0056","アニメ名作シリーズ⑤白雪姫","DVD","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","81",1937,"雪のように白い肌を持った美しい白雪姫。自分より美しい者がいることを許すことができない継母の女王は，りんご売りのおばあさんに化けて毒のりんごを彼女に食べさせるのでした。"]
["D0057","アニメ名作シリーズ⑥ピノキオ","DVD","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","86",1940,"心を込めて作り上げた木の人形「ピノキオ」が，人間の子どもになってほしいと星に願うジェペットじいさん。妖精はピノキオを，自由に動き回り，話すことができるようにしました。"]
["D0058","アニメ名作シリーズ⑦ピーターパン","DVD","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","75",1953,"ウェンディ，ジョン，マイケルの姉弟がある夜目を覚ますと，ピーターパンとティンカー・ベルがやってきて，永遠に子どものままでいられる夢の国ネバーランドへ連れて行ってくれます。"]
["D0059","アニメ名作シリーズ⑧ふしぎの国のアリス","DVD","アニメ",null,"幼児","小学生（低）",73,1951,"アリスは森の中で，慌てて走るウサギを追いかけているうちに，木の根に掘られた深い穴に落ちてしまいます。そこはトンチンカンでミョウチキリンでアベコベで・・・奇妙な世界。"]
["D0060","アニメ名作シリーズ⑨ガリバー旅行記","DVD","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","74",1939,"南の海で大きな嵐に襲われ，難破した水兵のガリバーは，ある島に流れ着きました。ところがそこは，小人の国リリパットだったのです。"]
["D0061","アニメ名作シリーズ⑩三人の騎士","DVD","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","70",1945,"ある日ドナルドダックに届いた，ラテンアメリカの友人からの誕生日プレゼント。大きな箱に入っていたのは，映写機と８mmフィルムでした。実写とアニメの融合などディズニー・タッチ満載の作品です。"]
["D0062","アニメ名作シリーズ⑪スーパーマン","DVD","アニメ",null,"幼児","小学生（低）",42,1941,"「謎の現金強奪ロボット」\n「偽スーパーマン現る」\n「金塊輸送車を守れ！」\n「火山島危機一髪！」ほか"]
["D0063","アニメ名作シリーズ⑫いたずら子ネコ","DVD","アニメ",null,"幼児","小学生（低）",45,1939,"「子リスのお手紙」\n「にぎやかなおひっこし」\n「赤ちゃんどっち」\n「いたずら子ネコ」ほか"]
["D0064","アニメ名作シリーズ⑬ポパイ","DVD","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","43",1952,"「ポパイがシンデレラ！」\n「どっちのお客？」\n「ポパイは乱暴者」\n「ポパイの畑に手を出すな」ほか"]
["D0065","横山光輝の三国志第一巻","DVD","アニメ",null,"一般",null,"88",2006,"第１話　　桃園のちかい\r\n　第２話　　激闘！義勇軍\r\n　第３話　　死闘！鉄門峡\r\n　第４話　　勅使の罠"]
["D0066","横山光輝の三国志第二巻","DVD","アニメ",null,"一般",null,"88",2006,"第５話　　十常尋の陰謀\r\n第６話　　名馬・赤兎馬\r\n第７話　　暴虐将軍・董卓\r\n第８話　　乱世の奸雄・曹操"]
["D0067","横山光輝の三国志第三巻","DVD","アニメ",null,"一般",null,"88",2006,"第９話　　豪傑大合戦\r\n第１０話　蘇る野望\r\n第１１話　王璽の魔力　\r\n第１２話　白馬の若武者"]
["D0068","横山光輝の三国志第四巻","DVD","アニメ",null,"一般",null,"88",2006,"第１３話　激動の獅子たち\r\n第１４話　乱世の美女（前編）\r\n第１５話　乱世の美女（後編）\r\n第１６話　宿敵！二人の英雄"]
["D0069","横山光輝の三国志第五巻","DVD","アニメ",null,"一般",null,"88",2006,"第１７話　二つの計略\r\n第１８話　酔虎・号泣\r\n第１９話　幻の和睦\r\n第２０話　陳親子の陰謀"]
["D0070","横山光輝の三国志第六巻","DVD","アニメ",null,"一般",null,"88",2006,"第２１話　月夜の同士討ち\r\n第２２話　呂布・雪原に散る\r\n第２３話　放たれた虎\r\n第２４話　張飛の兵法"]
["D0071","横山光輝の三国志第七巻","DVD","アニメ",null,"一般",null,"88",2006,"第２５話　孤立の猛将\r\n第２６話　乱世の伏竜・孔明\r\n第２７話　引き裂かれた主従\r\n第２８話　決死の千里行"]
["D0072","横山光輝の三国志第八巻","DVD","アニメ",null,"一般",null,"88",2006,"第２９話　玄徳軍・大集結\r\n第３０話　官渡の戦い\r\n第３１話　凶馬決死の渡河\r\n第３２話　浪士・単福"]
["D0073","横山光輝の三国志第九巻","DVD","アニメ",null,"一般",null,"88",2006,"第３３話　徐庶の母\r\n第３４話　三顧の礼\r\n第３５話　孔明・初陣\r\n第３６話　孔明大手柄"]
["D0074","横山光輝の三国志第十巻","DVD","アニメ",null,"一般",null,"88",2006,"第３７話　曹操怒りの逆襲\r\n第３８話　大暴れ！子守剣士\r\n第３９話　孔明大舌戦\r\n第４０話　美丈夫・周瑜"]
["D0075","横山光輝の三国志第十一巻","DVD","アニメ",null,"一般",null,"88",2006,"第４１話　周瑜の殺意\r\n第４２話　秘策！水上の大要塞\r\n第４３話　十万本の矢\r\n第４４話　黄蓋・苦肉の策"]
["D0076","横山光輝の三国志第十二巻","DVD","アニメ",null,"一般",null,"66",2006,"第４５話　鳳雛・連環の計\r\n第４６話　赤壁の戦い（前編）\r\n第４７話　赤壁の戦い（後編）"]
["D0077","アニメーションシリーズ年中行事Part1","DVD","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","49",2005,"こどもの日，母の日，七夕，敬老の日，お月見について，分かりやすくアニメーションで解説しています。"]
["D0078","アニメーションシリーズ年中行事Part2","DVD","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","54",2005,"七五三，クリスマス，お正月，節分，桃の節句ついて，分かりやすくアニメーションで解説しています。"]
["D0079","おれたちともだち","DVD","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","52",2008,"1時間100円で「ともだちや」をはじめたキツネ。キツネは，オオカミと楽しく遊んだ後にお代を請求しますが・・・。キツネとオオカミのゆかいでかわいい友情物語。"]
["D0080","NHKこどもにんぎょう劇場日本編①","DVD","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","45",2007,"「かさじぞう」，「金の斧」，「じゅげむじゅげむ」を収録しています。"]
["D0081","NHKこどもにんぎょう劇場日本編②","DVD","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","45",2007,"「ごんぎつね」，「わらしべちょうじゃ」，「三枚のおふだ」を収録しています。"]
["D0082","NHKこどもにんぎょう劇場日本編③","DVD","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","45",2007,"「つるのおんがえし」，「かぐやひめ」，「てぶくろをかいに」を収録しています。"]
["D0083","NHKこどもにんぎょう劇場世界編①","DVD","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","45",2007,"「三びきのやぎのがらがらどん」，「ハーメルンのふえふき男」，「ブレーメンの音楽隊」を収録しています。"]
["D0084","NHKこどもにんぎょう劇場世界編②","DVD","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","45",2007,"「マッチうりの少女」，「みにくいあひるの子」，「けものの城」を収録しています。"]
["D0085","NHKこどもにんぎょう劇場世界編③","DVD","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","45",2007,"「王さまの耳はロバの耳」，「おおかみと七ひきのこやぎ」，「バラモンとジャッカル」を収録しています。"]
["D0086","名作ってこんなに面白い１","DVD","アニメ",null,"中学生","一般","50",2010,"夏目漱石「坊っちゃん」，森鴎外「高瀬舟・舞姫」を収録しています。作品だけではなく，作家のプロフィールや作品の背景についても解説しています。"]
["D0087","名作ってこんなに面白い２","DVD","アニメ",null,"中学生","一般","50",2010,"芥川龍之介「鼻・杜子春・羅生門」，伊藤左千夫「野菊の墓」，田山花袋「田舎教師」を収録しています。作品だけではなく，作家のプロフィールや作品の背景についても解説しています。"]
["D0088","名作ってこんなに面白い３","DVD","アニメ",null,"中学生","一般","50",2010,"小泉八雲「耳なし芳一・雪女」，三遊亭円朝「怪談牡丹燈籠」，泉鏡花「高野聖」，樋口一葉「たけくらべ」を収録しています。作品だけでなく，作家のプロフィールや作品の背景についても解説しています。"]
["D0089","名作ってこんなに面白い４","DVD","アニメ",null,"中学生","一般","50",2010,"宮沢賢治「銀河鉄道の夜」，中島敦「山月記」，有島武郎「生まれ出づる悩み」，国木田独歩「武蔵野」を収録しています。作品だけでなく，作家のプロフィールや作品の背景についても解説しています。"]
["D0090","名作ってこんなに面白い５","DVD","アニメ",null,"中学生","一般","50",2010,"太宰治「人間失格」，梶井基次郎「檸檬」，夏目漱石「こころ」を収録しています。作品だけでなく，作家のプロフィールや作品の背景についても解説します。"]
["D0091","あした元気にな～れ！","DVD","アニメ",null,"中学生","一般","90",2007,"空襲で家族を失った「かよ子」。伯母の手伝いをしながら行方不明となった兄を探し続けていました。そんな時，思い出の詰まった生家の跡地が売り渡されると聞いて家を飛び出します。戦後60年記念映画。"]
["D0092","１ねん１くみシリーズ","DVD","道徳",null,"小学生（低）","小学生","51",2006,"第1話「1ばんワル」　第2話「1ばんげんき」\n第3話「1ばんゆうき」第4話「1ばんでっかい」\n1年1組で1番ワンパクな「くろさわ君」。いつも問題を起こします。クラスメイトと仲良くなれるかな？\n"]
["D0093","トムとジェリーVOL.1","DVD","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","70",2012,"①トム氏の優雅な生活　②ジェリーとジャンボ\n③恐怖の白ネズミ　④インディアンごっこ\n⑤おかしなアヒルの子　⑥夢と消えたバカンス\n⑦人造ネコ　⑧ブルおじさん　　他\n"]
["D0094","トムとジェリーVOL.2","DVD","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","70",2012,"①可愛い逃亡者　②おしゃべり子ガモ\n③恋のとりこ　④トム君空を飛ぶ\n⑤可愛い子猫と思ったら　⑥ショックで直せ\n⑦南の島　⑧トムさんと悪友　　他\n"]
["D0095","年中行事アニメーションシリーズDVD　PART1","DVD","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","49",2005,"こどもの日，母の日，七夕，敬老の日，お月見について，分かりやすくアニメーションで解説しています。"]
["D0096","年中行事アニメーションシリーズDVD　PART2","DVD","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","54",2005,"七五三，クリスマス，お正月，節分，桃の節句ついて，分かりやすくアニメーションで解説しています。"]
["D0097","ハプニングスター","DVD","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","48",2012,"かわいい宇宙人たちによるSFアクションアドベンチャー。全編CG作品。"]
["D0098","ハプニングスター","DVD","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","48",2012,"かわいい宇宙人たちによるSFアクションアドベンチャー。全編CG作品。"]
["D0099","ねずみくんのきもち","DVD","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","12",2008,"相手のことを大切に思う心，思いやりが大切なこと。\r\nみんな助け合って生きているということ。\r\n一人一人が大切な存在であるということに気づき，共に生きていることを感じられる作品。"]
["D0100","ドナルドダック①","DVD","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","67",2011,"みんなの人気者，ドナルドダックのとってもゆかいなドタバタコメディ。「ドナルドの磁石騒動」など８つのお話を収録。"]
["D0101","ドナルドダック②","DVD","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","62",2011,"みんなの人気者，ドナルドダックのとってもゆかいなドタバタコメディ。「ドナルドの少年団長」など８つのお話を収録。"]
["D0102","ドナルドダック③","DVD","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","62",2011,"みんなの人気者，ドナルドダックのとってもゆかいなドタバタコメディ。「ドナルドのペンギン」など８つのお話を収録。"]
["D0103","ぞくぞく村のオバケたち①","DVD","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","52",2006,"第１話「ミイラのラムさん」\n第２話「魔女のオバタン」"]
["D0104","ぼくは王さま","DVD","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","40",2006,"第１話「おしゃべりなだまごやき」\n第２話「王さまタクシー」\n第３話「たまごがいっぱい」　他"]
["D0105","おれたち、ともだち！シリーズ","DVD","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","52",2008,"1時間100円で「ともだちや」をはじめたキツネ。キツネは，オオカミと楽しく遊んだ後にお代を請求しますが・・・。キツネとオオカミのゆかいでかわいい友情物語。"]
["D0106","かっぱのすりばち","DVD","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","20",2012,"片貝川にかっぱの親子が住んでいました。子がっぱのかんきちは，村の子どもたちと仲良くなり，遊びながら素潜りを教えてあげました。"]
["D0107","１０ぴきのかえる②","DVD","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","40",2006,"第１話「１０＋１ぴきのかえる」\n第２話「ぎろろんやまと１０ぴきのかえる」"]
["D0108","ねぎぼうずのあさたろう　巻之一","DVD","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","51",2009,"其之一「旅立ちのとうげ」\n其之二「出会いの宿場町」"]
["D0109","ミッキーマウス　ミッキーのゴルフ　他","DVD","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","52","ー","①ミッキーのゴルフ　②プルートの魔法のランプ\n③プルートのユートピア　④プルートの誕生祝い\n⑤プルートのクリスマスツリー　⑥プルートの悩み\n⑦プルートの南米旅行　他"]
["D0110","ミッキーマウス　ミッキーの誕生日　他","DVD","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","60","ー","①ミッキーの誕生日　②ミッキーのオーケストラ　\n③ミッキーの魔術師　④ミッキーのあらいぐまをさがせ⑤ドナルドダックの遠足騒動　⑥ミッキーの不思議な薬⑦ミッキーの愛犬　⑧ミッキーの大探検"]
["D0111","ミッキーマウス　ミッキーの消防隊　他","DVD","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","62","ー","①ミッキーの消防隊　②ミッキーのダンスパーティー\n③ミッキーのライバル大騒動　④ミッキーとあざらし\n⑤ミッキーの猟は楽し　⑥ミッキーの移動住宅\n⑦ミッキーのポロゲーム　他"]
["D0112","トムとジェリー　花火はすごいぞ　他","DVD","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","49","ー","花火はすごいぞ／逃げてきたライオン／素敵なおさがり／勝利は我に／ただいまお昼寝中／パパは強いな／パパの教育"]
["D0113","ふるさと再生　日本の昔ばなし③　こぶとりじいさん　他","DVD","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","69",2013,"こぶとり爺さん／たにし長者／魚女房／ほら吹き娘／熊と狐／和尚と小僧の川渡り／しっぺい太郎／天にのぼった息子／無精くらべ"]
["D0114","ふるさと再生　日本の昔ばなし⑤　織姫と彦星　他","DVD","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","69",2013,"織姫と彦星／闇夜にカラス／髪そり狐／そそうの相九郎／オンバの皮／いもころがし／火男／ねずみのすもう／和尚と小僧のぷ～ぷ～ぱたぱた"]
["D0115","東映Ｖキッズシリーズ　１０ぴきのかえる①","DVD","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","40",2006,"第１話「１０ぴきのかえる」\r\n第２話「１０ぴきのかえるのなつまつり」\r"]
["D0116","東映Ｖキッズシリーズ　ぞくぞく村のオバケたち②","DVD","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","40",2006,"第１話「ちびっこおばけグー・スー・ピー」\r\n第２話「小鬼のゴブリン」\r"]
["D0117","虹色ほたる　～永遠の夏休み～","DVD","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","105",2006,"父親との思い出。昆虫採集。花火。夜店。夏祭り。子供同士の友情。そして淡い初恋…。今は失われつつある，懐かしい日本の夏の姿が浮かんできます。人と人との絆を，生き生きとした少年少女たちの姿を圧倒的な映像美で描き出しています。"]
["D0118","げんきげんきノンタン①コロコロことばいえるかな？","DVD","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","32",2003,"友達との遊びの中から色々なことを学ぶ子ども達。そんな姿がノンタンストーリーのなかにいっぱい詰まってます。「コロコロことばいえるかな？」，「なかよしクッキー」，「あっぷっぷすもう」ほか２話収録。"]
["D0119","げんきげんきノンタン②だいすきＡＢＣ","DVD","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","31",2003,"友達との遊びの中から色々なことを学ぶ子ども達。そんな姿がノンタンストーリーのなかにいっぱい詰まってます。「だいすきＡＢＣ」，「シャカシャカかきごおり」，「げんきげんき」ほか２話収録。"]
["D0120","げんきげんきノンタン③まいごはだあ〜れ？","DVD","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","31",2003,"友達との遊びの中から色々なことを学ぶ子ども達。そんな姿がノンタンストーリーのなかにいっぱい詰まってます。「まいごはだあ〜れ？」，「まねっこタータン」，「あかいはっぱきいろいはっぱ」ほか２話収録。"]
["D0121","げんきげんきノンタン④はっぱっぱカルタだれのこえ？","DVD","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","32",2004,"友達との遊びの中から色々なことを学ぶ子ども達。そんな姿がノンタンストーリーのなかにいっぱい詰まってます。「はっぱっぱかるただれのこえ？」，「もういいかい？」，「いつもいっしょにね」ほか２話収録。"]
["D0122","げんきげんきノンタン⑤はみがきしゅこしゅこ","DVD","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","32",2004,"友達との遊びの中から色々なことを学ぶ子ども達。そんな姿がノンタンストーリーのなかにいっぱい詰まってます。「はみがきしゅこしゅこ」，「とびだせ！イングリッシュ」，「おふろでちゃぷちゃぷ」ほか２話収録。"]
["D0123","げんきげんきノンタン⑥うたおう！クリスマス","DVD","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","30",2004,"友達との遊びの中から色々なことを学ぶ子ども達。そんな姿がノンタンストーリーのなかにいっぱい詰まってます。「風も雪もともだちだ」，「そりすべり」，「さあかざりましょう」ほか１３曲収録。"]
["D0124","げんきげんきノンタン⑦がんばるもん","DVD","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","32",2006,"友達との遊びの中から色々なことを学ぶ子ども達。そんな姿がノンタンストーリーのなかにいっぱい詰まってます。「がんばるもん」，「てんてんくんとまるまるちゃん」，「およぐのだいすき」ほか２話収録。"]
["D0125","げんきげんきノンタン⑧いたいのとんでけ～★","DVD","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","32",2006,"友達との遊びの中から色々なことを学ぶ子ども達。そんな姿がノンタンストーリーのなかにいっぱい詰まってます。「いたいのとんでけ～★」，「えいごで１・２・３」，「ボールまてまて」ほか２話収録。"]
["D0126","げんきげんきノンタン⑨でかでかありがとう","DVD","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","32",2009,"友達との遊びの中から色々なことを学ぶ子ども達。そんな姿がノンタンストーリーのなかにいっぱい詰まってます。「ノンタン，タータンおはよう」，「ノンタンたいそう」，「むすんでひらいて」ほか８曲収録。"]
["D0127","げんきげんきノンタン⑩スプーンたんたんたん","DVD","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","35",2013,"友達との遊びの中から色々なことを学ぶ子ども達。そんな姿がノンタンストーリーのなかにいっぱい詰まってます。「スプーンたんたんたん」，「おひるねごろごろ」，「おねしょでしょん」ほか２話収録。"]
["D0128","トムとジェリー③パーティー荒し　他","DVD","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","70",1950,"パーティ荒し／ふんだりけったり／ごきげんないとこ／玉つきゲームは楽しいね／復習もほどほどに／星空の音楽会／花火はすごいぞ／逃げてきたライオン／西部の伊達ねずみ／土曜の夜は"]
["D0129","トムとジェリー④母をたずねて　他","DVD","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","70",1948,"母をたずねて／テニスなんて楽だね／ジェリーの日記／④ここまでおいで／海の底はすばらいしい／天国と地獄／いたづらきつつき／ウソをついたら／"]
["D0130","トムとジェリー⑤お掃除はこうするの　他","DVD","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","70",1947,"お掃除はこうするの／やんちゃな生徒／強敵あらわる／仲良し同盟／トラになったトム／変な魚つり／ピアノコンサート／あべこべ物語／透明ねずみ／こわいお手伝いさん"]
["D0131","トムとジェリー⑥海のバカンス　他","DVD","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","70",1944,"海のバカンス／恋ははかなく／春はいたずらもの／仲間割れ／捨てネズミ／可愛い花嫁さん／滅茶苦茶ゴルフ／ジェリー街へ行く／トムのガールフレンド／ネズミ取り必勝法"]
["D0132","ねぎぼうずのあさたろう　巻之二","DVD","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","102",2009,"其之三「謎のゆうれい屋敷」，其之四「おまんじゅうは恋の味」，\r\n其之五「弁天様のくれた赤ん坊」，其之六「きゅうべえと磯菊の花」\r"]
["D0133","ねぎぼうずのあさたろう　巻之三","DVD","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","102",2009,"其之七「嘘つき小僧すず吉」，其之八「村を守った秘密箱」，\r\n其之九「くノ一の隠れ里」，其之十「人情渡し舟」\r"]
["D0134","ねぎぼうずのあさたろう　巻之四","DVD","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","102",2009,"其之十一「鉄火肌火の玉おてつ」，其之十二「はらぺこ侍必殺剣」，其之十三「大笑い一番勝負」，其之十四「もろこし天狗党あらわる」"]
["D0135","からすのパンやさん／どろぼうがっこう","DVD","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","40",2006,"第１話　カラスのパンやさん。いずみが森のカラスのパンやさんのお話しです。第２話　どろぼうがっこう。山また山村のはずれにあるどろぼう学校のお話しです。"]
["D0136","ふるさと再生　日本の昔ばなし①　花さかじいさん　他８話","DVD","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","69",2013,"花さか爺さん／一寸法師／おむすびころりん／夢を買った男／ねずみ経／牛の嫁入り／八化け頭巾／ほれ薬／猿地蔵"]
["D0137","ふるさと再生　日本の昔ばなし②　浦島太郎　他８話","DVD","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","69",2013,"浦島太郎／金太郎／力太郎／うぐいすの里／平林／宝くらべ／いかとするめ／三人泣き／大工と鬼六"]
["D0138","ふるさと再生　日本の昔ばなし④　ぶんぶく茶釜　他８話","DVD","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","69",2013,"ぶんぶく茶釜／三年寝太郎／鼻たれ小僧／最後の嘘／うれし，めでたや，ありがたや／食わず女房／和尚と小僧のかみがない／ふるやのもり／旅人馬"]
["D0139","ふるさと再生　日本の昔ばなし⑥　わらしべ長者　他８話","DVD","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","69",2013,"わらしべ長者／天の羽衣／厠の神様／仁王とどっこい／鷲のさらい子／こんにゃく問答／絵姿女房／おいてけ堀／金をひろったら"]
["D0140","ふるさと再生　日本の昔ばなし⑦　かぐや姫　他８話","DVD","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","69",2013,"かぐや姫／鬼の妹／まんじゅうこわい／うばすて山／水の神の文使い／運のよいにわか侍／海幸彦と山幸彦／"]
["D0141","ふるさと再生　日本の昔ばなし⑧　三つの斧　他８話","DVD","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","69",2013,"三つの斧／猿の婿どの／天狗と盗人／屁ひり嫁／猫と茶釜の蓋／ちゃくりかきふ／ねずみの婿取り／小石の手紙／だんまりくらべ"]
["D0142","ふるさと再生　日本の昔ばなし⑨　天狗の隠れみの　他８話","DVD","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","69",2013,"天狗の隠れみの／鬼婆さんが仲人／閻魔様はハチゴロどん／きき耳ずきん／犬と猫と宝物／幽霊の歌よみ／たのきゅう／てえてえ小法師／にせ地蔵"]
["D0143","ふるさと再生　日本の昔ばなし⑩　鶴の恩返し　他８話","DVD","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","69",2013,"鶴の恩返し／宝ひょうたん／若返りの水／猫女房／ごんぞう虫／鼻高扇／たわらの藤太／狐のお産／取っつく引っつく"]
["D0144","ふるさと再生　日本の昔ばなし⑪　因幡の白兎　他８話","DVD","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","69",2013,"因幡の白兎／嫁の坊主頭／三枚のお札／炭焼き長者／金のなる木／お坊さんの手ぬぐい／三人の兄弟／狼の眉毛／どっこいしょ"]
["D0145","ふるさと再生　日本の昔ばなし⑫　大江山の鬼退治　他８話","DVD","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","69",2013,"大江山の鬼退治／小僧とネコの絵／貧乏神／馬方山姥／えびのお伊勢参り／なんの病／山梨とり／一軒家の婆さん／ムカデの医者むかえ"]
["D0146","ふるさと再生　日本の昔ばなし⑬　桃太郎　他８話","DVD","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","69",2013,"桃太郎／はちかつぎ姫／十二支のはなし／いくさはやめた／大蛇と狩人／尻尾の釣り／天福地福／菜飯八兵衛／茗荷女房"]
["D0147","ふるさと再生　日本の昔ばなし⑭　町のねずみと田舎のねずみ　他","DVD","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","69",2013,"町のねずみと田舎のねずみ／おしらさま／うさぎとカメ／蛇息子／カッパとわらぞうり／そら豆とわらと炭／味噌買い橋／猫檀家／鳥呑み爺さん"]
["D0148","ふるさと再生　日本の昔ばなし⑮　笠地蔵　他８話","DVD","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","69",2013,"笠地蔵／塩ふき臼／大年の客／風と神と子供たち／漆の兄弟／天の邪鬼とわらし／あとかくしの雪／三つの謎かけ／こおった声"]
["D0149","ふるさと再生　日本の昔ばなし⑯　一足千里のわらじ　他８話","DVD","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","69",2013,"一足千里のわらじ／山伏と白い狼／月日のたつのは早い／七羽の白鳥／謎の恋歌／「お」は難しい／尻鳴りべら／涙を流した鬼の面／星の火"]
["D0150","ふるさと再生　日本の昔ばなし⑰　ヤマタノオロチ　他５話","DVD","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","46",2013,"ヤマタノオロチ／サトリ女と桶屋／匂いのお返し／闇を裂く雄叫び／タコほねなし／元犬"]
["D0151","日本のおばけ話シリーズ　きもだめしのばん","DVD","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","15",1988,"村の若者たちが茂吉の家に集まって，わら仕事をしていました。たいくつになった弥吉が，「みんなできもだめしをするべ」と言い，裏山のお墓の大きな松の木の上で，一晩若者たちは過ごすことになります。"]
["D0152","日本のおばけ話シリーズ　のっぺらぼう","DVD","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","15",1988,"大工の昭八は，お寺の修理をしていました。夢中になって日が暮れるまで仕事をしていると，和尚さんが妙なことを言いだしました。「今宵は満月。帰りはお気をつけなされ・・・。」昭八は，帰り道が心配になってきました。"]
["D0153","日本のおばけ話シリーズ　百目のあずきとぎ","DVD","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","15",1988,"昔々，電気の灯りもない昔のことです。旅人が一人で山を越えるのは，それは心細いものでした。まして，夜になれば何が飛び出すかわかりません。旅人はちょうちんの灯りをたよりに，夜道を歩いていました。"]
["D0154","日本のおばけ話シリーズ　絵からとびだしたねこ","DVD","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","15",1988,"猫が大好きな小坊主さんは，掃除をしていても，勉強をしていても猫の絵を描いてしまいます。怒った和尚さんは，小坊主さんを寺から追い出しました。小坊主さんは猫の絵を大事にかかえて寺を飛び出し，森のはずれの荒れ寺に泊まることにしました。"]
["D0155","エリック・カールコレクション　はらぺこあおむし","DVD","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","33",2012,"①はらぺこあおむし　②だんまりこおろぎ　③パパ，お月さまとって！④ごちゃまぜカメレオン　⑤うたがみえる，きこえるよ\r\n\r"]
["D0156","ウォルト・ディズニー名作アニメ集　赤ずきんちゃん　ほか","DVD","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","63",1936,"①赤ずきんちゃん　②サンタのオモチャ工房　③海の王ネプチューン　④魔法使いの森　⑤小鳥の冒険　⑥クッキーのカーニバル　⑦子どもの夢　⑧３匹の親なし子ねこ\r\n\r"]
["D0157","ウォルト・ディズニー名作アニメ集　３匹の子ぶた　ほか","DVD","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","63",1938,"①３匹の子ぶた　②田園交響曲　③　いたずら子猫　④うさぎとかめと花火合戦　⑤真夜中の舞踏会　⑥空飛ぶネズミ　⑦フグとペンギン　⑧田舎のねずみ"]
["D0158","ウォルト・ディズニー名作アニメ集　うさぎとかめ　ほか","DVD","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","70",1937,"①うさぎとかめ　②子猫の武勇伝　③小さなハイアワサ\r\n④小ぞうのエルマー　⑤オオカミは笑う　⑥ネズミ三銃士　\r\n⑦音楽の国　⑧花と木\r"]
["D0159","ウォルト・ディズニー名作アニメ集　みにくいアヒルの子　ほか","DVD","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","64",1938,"①みにくいアヒルの子　②黄金の王様　③ノアの箱舟　\r\n④蓮池の赤ん坊たち　⑤楽しい復活祭　⑥踊るニワトリ　\r\n⑦かしこいメンドリ　⑧森の音楽会\r"]
["D0160","ウォルト・ディズニー名作アニメ集　アリとキリギリス　ほか","DVD","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","64",1938,"①アリとキリギリス　②サンタのプレゼント　③風車小屋のシンフォニー　④モスの消防隊　⑤おとぎ王国　⑥人魚の踊り　⑦働き子ぶた　⑧子守歌"]
["D0161","ウォルト・ディズニー名作アニメ集　青い自動車ほか","DVD","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","78",1953,"①青い自動車　②メロディ　③フットボール　④チキン・リトル　⑤ペリカンとシギ　⑥勇敢な機関士　⑦フランクリン物語　\r\n⑧牡牛のフェルディナンド\r"]
["D0162","ウォルト・ディズニー名作アニメ集　フィガロとクレオほか","DVD","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","75",1953,"①フィガロとクレオ　②子猫のフィガロ　\r\n③フィガロとフランキー　④優しきライオン・ランバード　\r\n⑤ちびのヘラジカ・モリス　⑥りんご作りのジョニー　\r\n⑦プカドン交響曲　⑧ちいさな家\r"]
["D0163","ミッキーマウス１","DVD","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","58",1952,"①プルートの誕生祝い　②ミッキーのあらいぐまを探せ　③ミッキーとあざらし　④ミッキーの大探検　⑤ミッキーのダンスパーティ　⑥ミッキーのオーケストラ　⑦ミッキーの誕生日　⑧ミッキーの芝居見物"]
["D0164","ミッキーマウス２","DVD","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","65",1941,"①ミッキーのつむじ風　②ミッキーのドキドキ汽車旅行　③ミッキーの船長さん　④ミッキーの猫は楽し　⑤ミッキーの愛犬　⑥ミッキーの大演奏会　⑦ミッキーの害虫退治　⑧ミッキーの消防隊"]
["D0165","ミッキーマウス３","DVD","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","65",1936,"①プルートの化け猫裁判　②ミッキーのアイス・スケート　③ミッキーのポロゲーム　④ミッキーのグランドオペラ　⑤ミッキーの夢物語　⑥ミッキーのライバル大騒動　⑦ミッキーの引越し大騒動　⑧ミッキーの山登り"]
["D0166","ミッキーマウス４","DVD","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","64",1937,"①ミッキーのがんばれサーカス　②いたずら小象　③ミッキーの不思議な薬　④ミッキーの魔術師　⑤ミッキーの猛獣狩り　⑥ミッキーのアマチュア合戦　⑦ミッキーのハワイ旅行　⑧ミッキーの大時計"]
["D0167","ミッキーマウス５","DVD","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","62",1953,"①ミッキーのお化け退治　②ミッキーの造船技師　③ミッキーの移動住宅　④ミッキーの捕鯨船　⑤ミッキーとはらぺこオーム　⑥ミッキーの巨人退治　⑦ミッキーの魚釣り　⑧ミッキーの青春手帳"]
["D0168","忍たま乱太郎のがんばるしかないさシリーズ","DVD","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","30",1999,"①よいと思うことをおこなう\r\n②あたたかい心でしんせつにする\r\n③きまりを守って協力しあう\r\n※小学校低学年の道徳教材としても使用できます。\r"]
["D0169","笠じぞう","DVD","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","15",1990,"雪の降る日，町へ笠を売りに行ったおじいさんが雪の積もったお地蔵様に，寒かろうと売れ残った笠と自分の笠までかぶせてあげました。その夜，家の前にお金やお米の贈り物がありました。"]
["D0170","ぶんぶくちゃがま","DVD","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","15",1990,"子供達に捕まり，危ないところをおじいさんに助けられたタヌキが，茶釜に化けておじいさんに恩返しをします。"]
["D0171","さだ六としろ","DVD","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","15",1990,"大猪を追うことに夢中で隣村の領内に入り，狩りの許可証を家に忘れた猟師のさだ六が投獄されてしまいました。猟犬のしろはさだ六を助けるため，家にある許可証を取りに，ひたすら雪の積もった山道を走ります。"]
["D0172","おむすびころりん","DVD","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","15",1990,"おじいさんが，お昼におむすびを食べようとしたら，つるんと滑って穴に落としてしまいました。すると，穴の中からきれいな歌声が聞こえ，おじいさんは楽しくなって，一つまた一つとおむすびを全部入れました。"]
["D0173","うぐいす姫","DVD","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","15",1990,"旅の男が一軒の家を見つけ，一夜の宿を頼みました。「家の裏手にある四つの蔵のうち三つは見てもよいが，四つ目の蔵は決して見ないこと」を家の主人と約束したのに，旅の男は，その約束を破ってしまいます。"]
["D0174","おれたち，ともだち！シリーズ（全４話収録）","DVD","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","52",2002,"①ともだちや\r\n②ともだち くるかな\r\n③あしたも ともだち\r\n④ごめんね ともだち\r"]
["D0175","ハローキティといっしょ　トイレにいけるよ","DVD","アニメ","生活科","幼児","小学生（低）","40",2003,"①トイレにいけるよ\r\n②おかたづけできる\r\n③たのしいおてつだい\r\n④きちんとおへんじ\r"]
["D0176","ハローキティといっしょ　なんでもたべよう","DVD","アニメ","生活科","幼児","小学生（低）","40",2003,"　①なんでもたべよう\r\n　②ひとりでおやすみ\r\n　③こううつうあんぜん\r\n　④でんわでおはなし\r"]
["D0177","ハローキティといっしょ　はみがきしようね","DVD","アニメ","生活科","幼児","小学生（低）","40",2003,"　①はみがきしようね\r\n　②げんきにあいさつ\r\n　③だいすきおふろ\r\n　④ひとりできがえ\r"]
["D0178","ハローキティといっしょ　がまんできるよ","DVD","アニメ","生活科","幼児","小学生（低）","40",2003,"　①がまんできるよ\r\n　②ごめんねいえる\r\n　③なかよくあそぼう\r\n　④きちんとしょくじ\r"]
["D0179","トムとジェリー７（７話収録）","DVD","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","51",1942,"①楽しいボーリング　　②悪魔のささやき\r\n③命の恩人　　　　　　④お掃除はこうするの\r\n⑤逃げてきたライオン　⑥捨てネズミ\r\n⑦夢と消えたバカンス\r"]
["D0180","トムとジェリー８（７話収録）","DVD","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","52",1943,"①赤ちゃんはいいな　　②透明ネズミ\r\n③仲良し同盟　　　　　④あべこべ物語\r\n⑤おしゃべり子ガモ　　⑥トム君空を飛ぶ\r\n　⑦可愛い逃亡者\r"]
["D0181","トムとジェリー９（７話収録）","DVD","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","52",1947,"①こわいお手伝い　　②ピアノコンサート\r\n③トラになったトム　④計算違い\r\n⑤南の島　　　　　　⑥ジェリーとジャンボ\r\n⑦トム氏の優雅な生活\r"]
["D0182","トムとジェリー１０（７話収録）","DVD","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","51",1945,"①滅茶苦茶ゴルフ　　②いたずらきつつき\r\n③ここまでおいて　　④母をたずねて\r\n⑤ごきげんないこと　⑥ジェリーと金魚\r\n⑦ワルツの王様\r"]
["D0183","わくわくどうぶつＤＶＤ　大きいどうぶつがいっぱい！","DVD","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","30",2011,"　ものしり博士といっしょに，ライオン，キリン，アフリカゾウ，ジャイアントパンダ，トラ，アメリカバイソン，シマウマ，ヒグマ等大きい動物を見に行きます。"]
["D0184","わくわくどうぶつDVD　かわいい動物がいっぱい！","DVD","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","30",2011,"ものしり博士といっしょに，ウサギ，カンガルー，インパラ，カピバラ，オラウータン，ウォンバット，コアラ，ラッコ等かわいい動物を見に行きます。"]
["D0185","わくわく海のいきものＤＶＤ　さかなたちのふしぎ","DVD","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","30",2008,"ものしり博士といっしょに，ツノダシ，フウライチョウチョウウオ，クマノミ，イソマグロ，ハリセンボン，スナガレイ等のひみつを見に行きます。"]
["D0186","わくわく海のいきものＤＶＤ　あつまれ！海のなかまたち","DVD","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","30",2008,"ものしり博士といっしょに，マダライルカ，バンドウイルカ，ザトウクジラ，ヤドカリ，タカアシガニ，カノコイセエビ等海のなかまたちを見に行きます。"]
["D0187","たのしいえかきうた①","DVD","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","20",2007,"　えかきうたあそびは，歌っているうちに次々に形ができていく，魔法のあそびです！どんな絵がかけるのかな？子どもたちと一緒に歌いながら楽しみましょう。\r\n　・カニ　　　・タコ　　　・かさ　　　　　・・・他\r"]
["D0188","たのしいえかきうた②","DVD","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","20",2007,"　えかきうたあそびは，歌っているうちに次々に形ができていく，魔法のあそびです！どんな絵がかけるのかな？子どもたちと一緒に歌いながら楽しみましょう。\r\n　・うさぎ　　・おばけ　　・おひめさま　　・・・他\r"]
["D0189","たのしいえかきうた③","DVD","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","20",2007,"　えかきうたあそびは，歌っているうちに次々に形ができていく，魔法のあそびです！どんな絵がかけるのかな？子どもたちと一緒に歌いながら楽しみましょう。\r\n　・あひる　　・たぬき　　・かたつむり　　・・・他\r"]
["D0191","たのしいえかきうた④","DVD","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","20",2007,"　えかきうたあそびは，歌っているうちに次々に形ができていく，魔法のあそびです！どんな絵がかけるのかな？子どもたちと一緒に歌いながら楽しみましょう。\r\n　・かえる　　・サメ　　　・らくだ　　　　・・・他\r"]
["D0192","たのしいえかきうた⑤","DVD","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","20",2007,"　えかきうたあそびは，歌っているうちに次々に形ができていく，魔法のあそびです！どんな絵がかけるのかな？子どもたちと一緒に歌いながら楽しみましょう。\r\n　・ひつじ　　・きつね　　・くわがた　　　・・・他\r"]
["D0193","たのしいえかきうた⑥","DVD","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","20",2007,"　えかきうたあそびは，歌っているうちに次々に形ができていく，魔法のあそびです！どんな絵がかけるのかな？子どもたちと一緒に歌いながら楽しみましょう。\r\n　・バス　　　・ヨット　　・しんかんせん　・・・他\r"]
["D0194","シンデレラ　秘密のプリンス","DVD","アニメ",null,"幼児","小学生",87,2018,"豪華製作陣で贈るもう一つのシンデレラストーリー！\n主人公の「エラ」、魔法使い見習いの「クリスタル」など個性的なキャラクターがいっぱいです。そして、秘密の王子様とは？\nみんなが知っているシンデレラとはちょっと変わった新しい物語を楽しみましょう！"]
["D0195","むしむし村の仲間たち　みんないいとこあるんだよ","DVD","アニメ","道徳","幼児","小学生（低）",13,2017,"外見や能力が異なるむしむし村の昆虫達。\n時には、それぞれの違いが原因で相手を傷つけたり、悩んだりもします。\n大切なのはお互いの違いを認め、相手の気持ちを思いやること。\nそして仲間と助け合っていくこと。"]
["D0196","トムとジェリー１（７話収録）","DVD","アニメ",null,"幼児","小学生（低）",52,2012,"①上には上がある（※第１話）　　②可愛い花嫁さん\n③海のバカンス　　　　　　　　　④台所戦争\n⑤海の底はすばらしい　　　　　　⑥お家はバラバラ\n⑦おかしなアヒルの子"]
["D0197","トムとジェリー２（７話収録）","DVD","アニメ",null,"幼児","小学生（低）",52,2012,"①夜中のつまみ食い　　　　　　　②ただいまお昼寝中\n③土曜の夜は　　　　　　　　　　④なかよし\n⑤強敵あらわる　　　　　　　　　⑥復習もほどほどに\n⑦インディアンごっこ"]
["D0198","トムとジェリー３（７話収録）","DVD","アニメ",null,"幼児","小学生（低）",52,2012,"①メリークリスマス　　　　　　　②勝利は我に\n③夢と消えた百万ドル　　　　　　④トムのガールフレンド\n⑤テニスなんて来たね　　　　　　⑥変な魚釣り\n⑦恐怖の白ネズミ"]
["D0199","トムとジェリー４（７話収録）","DVD","アニメ",null,"幼児","小学生（低）",52,2012,"①お化け騒動　　　　　　　　　　②にわとりのおばさん\n③星空の音楽会　　　　　　　　　④仲間割れ\n⑤恋のとりこ　　　　　　　　　　⑥ブルおじさん\n⑦人造ネコ"]
["D0200","トムとジェリー５（７話収録）","DVD","アニメ",null,"幼児","小学生（低）",52,2012,"①ジェリー街へ行く　　　　　　　②やんちゃな生徒\n③天国と地獄　　　　　　　　　　④花火はすごいぞ\n⑤パーティー荒し　　　　　　　　⑥トムさんと悪友\n⑦ショックで直せ"]
["D0201","トムとジェリー６（７話収録）","DVD","アニメ",null,"幼児","小学生（低）",52,2012,"①バラ色の人生　　　　　　　　　②淋しがりや\n③猫はやっぱり猫でした　　　　　④ネズミ取り必勝法\n⑤ジェリーの日記　　　　　　　　⑥春はいたずらもの\n⑦玉突きゲームは楽しいね"]
["D0202","１人ぼっちの狼と７ひきの子やぎ","DVD","アニメ","道徳","幼児","小学（低）",18,1994,"お出かけするママから「オオカミはね、ずる賢いからきっとパパのような優しい声をして、パパのような白い手をしてやってくるわ」と言われた７ひきの子やぎ。でも、実際にオオカミがやってきたとき、子やぎたちは…。やさしい心で接すれば、相手もきっとやさしい心で応えてくれるのです。"]
["D0203","鉄腕アトム","DVD","アニメ"]
["D0204","トムとジェリー１（７話収録）","DVD","アニメ",null,"幼児","小学（低）",52,2012,"①上には上がある②可愛い花嫁さん③海のバカンス④台所戦争⑤海の底はすばらしい⑥お家はバラバラ⑦おかしなアヒルの子"]
["D0205","むしむし村の仲間たち　みんないいとこあるんだよ","DVD","アニメ",null,"幼児","小学（低）",13,2017,"誰にでも苦手なこと，得意なことがあります。大切なのはお互いの違いを認め，相手の気持ちを思いやり，仲間と助け合っていくことを外見や能力が異なる昆虫キャラクターたちによって楽しく学んでいきます。"]
["D0206","ドナルドダック１（８話収録）","DVD","アニメ",null,"幼児","小学（低）",57,2012,"①ドナルドのベルボーイ②ドナルドのパイロット③ドナルドの透明人間④ドナルドのゴールド大好き⑤ドナルドの野菜畑⑥ドナルドの入隊⑦ドナルドの雪合戦⑧ドナルドのかじ屋さん"]
["D0207","ドナルドダック２（８話収録）","DVD","アニメ",null,"幼児","小学（低）",62,2012,"①ドナルドのお料理②ドナルドのカメラ大好き③ドナルドの牧場④ドナルドのずる休み⑤ドナルドのめざまし時計⑥ドナルドのゲーム、ゲーム、ゲーム⑦ドナルドの卵騒動⑧ドナルドと山男"]
["D0208","ともだちみーつけた　第１話・第２話","DVD","アニメ",null,"幼児","小学（低）",16,2010,"第１話は相手を思いやる心。第２話は失敗を恐れず勇気をもってチャレンジする心とそれを見守る友情がテーマとなっており，人形アニメと実写（現実の風景）との合成という珍しい手法で制作しています。"]
["D0209","ねずみくんのチョッキ①（６話収録）","DVD","アニメ",null,"幼児","小学（低）",38,2006,"①ねずみくんのチョッキ②りんごがたべたいねずみくん③コップをわったねずみくん④また！ねずみくんのチョッキ⑤ねずみくんのブランコ⑥ねみちゃんとねずみくん"]
["D0210","ねずみくんのチョッキ②（６話収録）","DVD","アニメ",null,"幼児","小学（低）",38,2006,"①またまた！ねずみくんのチョッキ②ねずみくんとおんがくかい③ぞうさんとねずみくん④ねずみくん　ねずみくん⑤ねずみくんのひみつ⑥ねずみくんのたんじょうび"]
["D0211","ぞくぞく村のオバケたち③（２話収録）",null,"アニメ",null,"幼児",null,40,2006,"①おおかみ男②ドラキュラのむすこ"]
["D0212","ぞくぞく村のオバケたち④（２話収録）",null,"アニメ",null,"幼児",null,40,2006,"①妖精レロレロ②とうめい人間サムガリー"]
["D0213","名作童話大全集８（３話収録）",null,null,null,"幼児","小学（低）",35,2005,"●もも太郎●そんごくう●青いとり"]
["D1000　国語：小（学校）"]
["D1001","小学校国語①　話す・聞く1年","DVD","国語科",null,"小学生（低）","小学生","20",2011,"夏休みの出来事の中から伝えたいことや自分の好きなものを話し，話し方や話を聞く姿勢，質問の仕方などを確認します。"]
["D1002","小学校国語②　話す・聞く2年","DVD","国語科",null,"小学生（低）","小学生","20",2011,"聞く人に伝わるように順序よく話したり，興味をもって聞くこと，一つの話題について，知りたいことを尋ねて話し合うことなどを確認します。"]
["D1003","小学校国語③　話す・聞く3年","DVD","国語科",null,"小学生（中）","小学生","20",2011,"順序よく筋道を立てて話したり，自分と比べながら聞いたりすること，話の大事なことを聞き取ってメモに取ることなどを確認します。"]
["D1004","小学校国語④　話す・聞く4年","DVD","国語科",null,"小学生（中）","小学生","20",2011,"話し合いの進め方を知り，司会を立てて話し合うこと，調べたことを整理して，ポスターを作り，順序よく報告することなどを確認します。"]
["D1005","小学校国語⑤　話す・聞く5年","DVD","国語科",null,"小学生（高）","小学生","20",2011,"パネルディスカッションの準備や進め方，内容や目的に合せて，効果的な発表方法などを確認します。"]
["D1006","小学校国語⑥　話す・聞く6年","DVD","国語科",null,"小学生（高）","小学生","20",2011,"複数意見の共通点や相違点を考えながら聞くこと，意見を的確に伝え，相手の意図を考えながら，問題解決型の話し合いの進め方などを確認します。"]
["D1007","小学校書写⑥硬筆・毛筆の基本　１年～６年","DVD","国語科",null,"小学生",null,"105",2015,"硬筆の基本として，鉛筆の正しい持ち方・悪い持ち方，正しい姿勢や「しょしゃたいそう」を収録。毛筆のとして，大筆・小筆の持ち方や姿勢のほか，「用具をならべよう」「筆のおろし方・ほ先のそろえ方」「筆の片づけ方」等を収録。"]
["D1008","小学校書写⑦生活に広げよう　１年～６年","DVD","国語科",null,"小学生",null,"150",2015,"低学年用として，「なまえをかこう」，「できるようになったよ」，えと文で書こう」「ありがとうとどけよう」等を収録。高学年用として，「はがきを書こう」，「手紙を書こう」，「新聞を作ろう」「かじょう書きで書こう」等を収録。"]
["D1200　総合・特別：小中（学校）"]
["D1201","ＭＯＴＴＡＩＮＡＩ　もったいない","DVD","総合（特別活動）",null,"小学生（中）","小学生","22",2005,"『分ければ資源，捨てればゴミ』　あなたならどうしますか？　不思議な生き物と動物達との物語を通してゴミについて考えていきます。"]
["D1202","地球大進化４６億年・人類の旅Ⅰ　第１集　生命の星","DVD","総合（特別活動）",null,"中学生","一般","52",2004,"40億年前に起きたと考えられている「全海洋蒸発事件」。直径400キロの巨大隕石の衝突により，すべての海洋が蒸発し，海底さえも溶け出してしまった。高熱の中，生命はどのように生き延びたのか？"]
["D1203","地球大進化４６億年・人類の旅Ⅰ　第２集　全球凍結","DVD","総合（特別活動）",null,"中学生","一般","52",2004,"およそ6億年前，地球は一面真っ白な氷で覆われていた。平均気温はマイナス50度以下。陸は南極大陸のように厚い氷で覆われ，海は1000メートルの深さまで凍りついた。"]
["D1204","地球大進化４６億年・人類の旅Ⅰ　第３集　大海からの離脱","DVD","総合（特別活動）",null,"中学生","一般","52",2004,"4億年前，大陸移動によって，生存に適した浅い海が減少し，生存競争が激化。弱者の立場にあった私たちの祖先＝ユーステノプテロンは，浅い海を諦め，大陸の内部に誕生した新たな淡水の世界へ進出した。"]
["D1205","地球大進化４６億年・人類の旅Ⅱ　第４集　大量絶滅","DVD","総合（特別活動）",null,"中学生","一般","54",2005,"2億5000万年前，生物の95％が死滅した大量絶滅が起こった。最も被害を受けたのは，私たちの直系の祖先であるほ乳類型爬虫類だった。"]
["D1206","地球大進化４６億年・人類の旅Ⅱ　第５集　大陸大分裂","DVD","総合（特別活動）",null,"中学生","一般","54",2005,"大陸分裂により，南極が氷の大陸に変貌し，地球は寒冷化。熱帯雨林が減少し，霊長類にエサ不足をもたらす。霊長類は，効率的にエサを見つけるため，目を進化させる。"]
["D1207","地球大進化４６億年・人類の旅Ⅱ　第６集　ヒト","DVD","総合（特別活動）",null,"中学生","一般","54",2005,"荒ぶる星・地球。その繰り返される大変動に対し，生命は，多くの種を生み出しては，そのうちのたった一つの種が生き残るというプロセスを繰り返してきた。"]
["D1208","田んぼ　－生きものは語る－","DVD","総合（特別活動）",null,"小学生","一般","21",2009,"「田んぼの生きもの調査」から見えてきたもの。\r\nはるか昔から，私たち人間と共に生き続けてきた生きものの命が続かなくなるような環境変化は，私たちの生活を脅かす。\r\n鳥・虫・魚・人は「田んぼ」でつながっているのです。"]
["D1209","げきたい！インフルエンザ","DVD","保健科",null,"小学生",null,"17",2009,"キャラクターと一緒に，楽しくインフルエンザを学びます。\r\nクイズ形式でインフルエンザを紹介し，正しい知識と理解を深めます。\r"]
["D1300　総合・特別：小（学校）"]
["D1301","宇宙デジタル図鑑　①不思議宇宙への旅立ち","DVD","総合（特別活動）","理科","小学生","中学生","89",2000,"●すい星の贈り物・流星群"]
["D1302","宇宙デジタル図鑑　②ハッブル宇宙望遠鏡が見た宇宙","DVD","総合（特別活動）","理科","小学生","中学生","89",2000,"●世界一の望遠鏡・すばる誕生"]
["D1303","宇宙デジタル図鑑　③星々の誕生・太陽の素顔","DVD","総合（特別活動）","理科","小学生","中学生","89",2000,"●星々の誕生\n●太陽の素顔"]
["D1304","宇宙デジタル図鑑　④木星・探査機ガリレオの最新報告","DVD","総合（特別活動）","理科","小学生","中学生","89",2000,"●月・探査機がとらえた最新映像"]
["D1305","宇宙デジタル図鑑　⑤赤い惑星・火星の過去、現在そして未来","DVD","総合（特別活動）","理科","小学生","中学生","89",2000,"●銀河・はるか150億光年の旅"]
["D1306","宇宙デジタル図鑑　⑥ＥＴ・地球外生命体の探索","DVD","総合（特別活動）","理科","小学生","中学生","89",2000,"●太陽系誕生の証言者　小惑星"]
["D1307","宇宙デジタル図鑑　⑦惑星・地球の探査","DVD","総合（特別活動）","理科","小学生","中学生","89",2000,"●すばるが見た大宇宙"]
["D1308","宇宙デジタル図鑑　⑧銀河系2000億の星々の大集団","DVD","総合（特別活動）","理科","小学生","中学生","89",2000,"●アポロ月着陸30年・大いなる遺産"]
["D1309","宇宙デジタル図鑑　⑨南半球星空散歩","DVD","総合（特別活動）","理科","小学生","中学生","89",2000,"●超新星爆発・壮絶な星の最後"]
["D1310","宇宙デジタル図鑑　⑩皆既日食・神秘の輝きコロナ","DVD","総合（特別活動）","理科","小学生","中学生","89",2000,"●ハワイ・マウナケアから見た宇宙"]
["D1311","宇宙デジタル図鑑　⑪いん石・宇宙からの手紙","DVD","総合（特別活動）","理科","小学生","中学生","89",2000,"●惑星をめぐる星・衛星の素顔"]
["D1312","宇宙デジタル図鑑　⑫最新報告ハップル宇宙望遠鏡","DVD","総合（特別活動）","理科","小学生","中学生","89",2000,"●宇宙の果てを求めて"]
["D1400　道徳：小中（学校）"]
["D1401","ハードル","DVD","道徳",null,"中学生",null,"84",2004,"中学生になった麗音は，古川市（現大崎市）にある母の実家に家族三人で暮らしはじめます。バスケ部への入部を断ったことでいじめの標的とされ，とうとう生死の境をさまよう事件が起こります。"]
["D1402","みんないちばん！","DVD","道徳",null,"小学生（低）","小学生","13",2005,"ジャンプも剣道もうまくできないきのこちゃん。自分にはいいところがないと落ち込みます。でも仲間たちはわかっていました。雨にうたれた小さな虫たちを助けるきのこちゃんが，優しさ一番だということを。"]
["D1403","ともだちほしいなおおかみくん","DVD","道徳",null,"小学生（低）","小学生","11",2007,"物語にでてくる狼はみんな怖いので，森の動物は，おおかみくんを怖がっています。そんな，おおかみくんが，友達をつくろうと一生懸命に努力します。"]
["D1404","こころを育てる映像教材集おはよう！ゴミありませんか？","DVD","道徳",null,"小学生（低）","小学生","14",2017,"お母さんの勧めもあって，高齢の原田さんに代わってゴミを出してあげることにした清花。「なんで清花ちゃんがそんなことするの？」と同じ団地に住む拓実は言いますが，清花は頑張ってゴミを出し続けます。"]
["D1405","こころを育てる映像教材集同級生は外国人","DVD","道徳",null,"小学生（中）","小学生","12",2017,"ある日，小学４年生の直人のクラスに，日系ブラジル人のニコラスが転校して来ます。サッカーが上手なニコラスはすぐに人気者になりますが，マイペースな性格で徐々にクラスの中で浮いた存在になっていきます。"]
["D1406","こころを育てる映像教材集義足がくれたもの","DVD","道徳",null,"小学生（高）","小学生","15",2017,"臼井さんの職業は，病気やケガで足を失った人の為に義足を作る義肢装具士です。同じ身体の人間が一人もいないように，同じ形の義足もありません。臼井さんは，患者さんと正面から向き合って，３０年以上義足を作ってきました。"]
["D1407","いじめと戦おう！～私たちにできること～小学生篇","DVD","道徳",null,"小学生（高）","小学生","21",2012,"鑑賞した児童がいじめの当事者，被害者，傍観者の立場を理解し，考えることができるドラマ形式になっています。クラスの大多数を占める傍観者が，いかにしていじめの構図を崩せるかを中心に描いています。"]
["D1408","障害のある子　障害のない子　～ちがいを認めて助け合おう～","DVD","道徳",null,"小学生（高）","小学生","18",2016,"合理的配慮とは何か，小学校高学年向けにやさしく解説し，一人一人の障害の特性や症状に合わせた合理的配慮を示します。誰もが平等に遊び，学び，生き生きと暮らす権利があることを理解させ，助け合っていくことの大切さを訴えます。"]
["D1409","みんなで考えるLGBTs　①いろいろな性～好きになる性～","DVD","保健科","道徳","中学生","高校生","20",2018,"異性を好きになるか，同性・両性を好きになるか，あるいは誰にも恋愛感情を抱かないといった性的指向は，本人が選択できるものではないと考えられています。同性愛者である生徒のドラマを見ながら，性の多様性について考える教材となっています。"]
["D1410","みんなで考えるLGBTs　②いろいろな性～心の性・表現する性～","DVD","保健科","道徳","中学生","高校生","20",2018,"体の性と心の性が異なるトランスジェンダー，男でも女でもないと自認するXジェンダー，自身の性自認に揺れ動くクエスチョニング。自分が何者であるか戸惑う生徒の物語を見て，心の性や表現する性について考えます。"]
["D1411","みんなで考えるLGBTs　③いろいろな性～性的指向と性自認～","DVD","保健科","道徳","中学生","高校生","20",2018,"統計によると，人口の８％前後がLGBTsであると推定されています。これは３０人クラスでいえば，１～２人の生徒が該当するということになります。性の多様性を解説し，LGBTsを取り巻く社会の動きを紹介し，理解を深めます。"]
["D1412","中学校道徳　⑫たんぽぽの金メダル","DVD","道徳",null,"中学生",null,"15",2016,"武田鉄矢原作の心温まるお話。モスクワオリンピックのカヌー競技初出場を目指して頑張る修三。そして，そんな父を誇りに思い励ます娘チカ。修三は代表選手に選出されるが，モスクワオリンピック日本選手団全面不参加の知らせが届く。"]
["D1413","中学校道徳　⑬にんげんってなんだろう","DVD","道徳",null,"中学生",null,"20",2016,"あふれる優しさ，深いぬくもりのある作品を数多く残した相田みつをの人生エピソードと，自分自身に関する数編の作品を紹介しています。また，その詩に出会って変わった人のインタビューを盛り込み，心の豊かさとは何かを考えさせます。"]
["D1414","中学校道徳　⑰マザー・テレサ　あふれる愛","DVD","道徳",null,"中学生",null,"20",2016,"人間にとって最も悲しむべきことは，病気でも貧乏でもなく，自分がこの世に不要な人間なのだと思うこと。また，現世の最大の悪は，そういう人に対する愛が足りないことだ。マザー・テレサはそう確信している。"]
["D1415","子どもが考え，議論する　問題解決的な学習で創る　道徳授業","DVD","道徳",null,"小学生","教員・保護者","40",2016,"\r模擬授業等で全国から参観希望者が殺到する人気教諭３名による実際の授業風景（１・３・５年生）を収録。また，各教諭が授業後に内容を振り返り，授業の流れの作り方やポイントとなった生徒の発言について解説します。"]
["D1416","聲の形","DVD","総合（特別活動）",null,"中学生",null,30,2015,"週刊少年マガジンに連載された「聲の形」（大今良時原作）を実写ドラマ化。クラスの人気者・将也と，聴覚障がい者の転校生・硝子の物語を通じて描く，「いじめ」そして「障がい者との共生」。一般財団法人全日本ろうあ連盟監修。"]
["D1417","中学校道徳⑤六千人の命のビザ","DVD","総合（特別活動）",null,"中学生",null,13,2007,"項目／国際理解，国際貢献　原作／杉原幸子　第二次世界大戦中，海外駐在の外交官であった杉原千畝氏は，苦悩の末，リトアニアでユダヤ人をナチスの迫害から救うために，国の方針に背き，自分の家族の安全を気遣いながらビザと書類を発給し，約六千人の命を救った。"]
["D1418","中学校道徳⑯渡良瀬川の鉱毒―田中正造―","DVD","総合（特別活動）",null,"中学生",null,16,2007,"項目／公正，公平，社会正義　足尾銅山の工場から出る有毒な煙や排水が，山林をからし，田畑や川の魚に大きな被害をもたらした。衆議院議員の田中正造は，農民の生活を守るために，足尾銅山の仕事をやめるように政府に訴え，献身的な努力をした。"]
["D1419","中学校道徳⑳みんなでとんだ！","DVD","総合（特別活動）",null,"中学生",null,11,2013,"項目／友情，信頼　原作／滝田よしひろ　２年１組は，運動会の学年種目「大なわとび」で１位をめざし練習していたが，勉強や運動面で助けを必要とする矢部ちゃんには，応援係をしてもらうことになっていた。しかし運動会前日，クラスでそのことについての話し合いが始まった…。"]
["D1420","中学校道徳㉕銀色のシャープペンシル","DVD","総合（特別活動）",null,"中学生",null,10,2019,"項目／よりよく生きる喜び　原作／木下一　掃除の時間に拾った銀色のシャープペンシルを，「ぼく」は自分のものにしてしまいます。それは友達の卓也のもので，嘘をついて自分で買ったと言い返しました。こっそり卓也のロッカーに返しますが，卓也からの電話で「ぼく」の心は揺れ動きます。"]
["D1421","中学校道徳㉖二通の手紙","DVD","総合（特別活動）",null,"中学生",null,14,2019,"項目／遵法精神，公徳心　原作／白木みどり　動物園の職員だった元さんは，入園終了時刻を過ぎてやってきた女の子と弟を，園の規則を破って中に入れてしまいます。閉門時刻が迫っても戻らない二人を捜索することになり，問題を引き起こしてしまった元さんに，二通の手紙が送られました。"]
["D1500　総合・特別：小中（学校）"]
["D1501","新・進路指導ビデオシリーズ　夢や希望を語り合おう","DVD","総合（特別活動）",null,"中学生","教員","17",2001,"・ 様々な分野で活躍する人の生き方を知ろう・ 自分の長所をのばしていこう・ ボランティア学習から自己理解へ"]
["D1502","新・進路指導ビデオシリーズ　進路選択の条件","DVD","総合（特別活動）",null,"中学生","教員","18",2001,"・ うつり変わる職業の世界・ 職場体験学習・ 適性を考える"]
["D1503","新・進路指導ビデオシリーズ　わたしの進路計画","DVD","総合（特別活動）",null,"中学生","教員","18",2001,"・ 進路選択の方法・ 上級学校の種類と特長を調べる・ 高校体験入学・ 進んで進路相談を受けよう"]
["D1504","高校入試・面接の攻略なぜこの学校を選ぶのですか？","DVD","総合（特別活動）",null,"中学生","教員","23",2006,"・ 面接の目的を考える・ ＴＰＯ，基本的なマナー・ 入試面接はどうのような流れで行われるのか？・ グループ面接・グループ討議面接と個人面接"]
["D1505","あしたをつかめ平成若者仕事図鑑①プログラマー","DVD","総合（特別活動）",null,"中学生","高校生","24",2004,"主人公は働き始めて4年目のプログラマー。航空券のネット予約システムの開発に取り組んでいます。\n誰もが簡単に使えるシステムを目指すプログラマーの姿に迫ります。"]
["D1506","あしたをつかめ平成若者仕事図鑑②美容師","DVD","総合（特別活動）",null,"中学生","高校生","24",2004,"どうしたらお客さんである女性たちの微妙な気持ちを探り，その想いをヘアスタイルとして提案できるのか…。本人も気づかない美しさを引き出す，美容師の仕事に迫ります。"]
["D1507","あしたをつかめ平成若者仕事図鑑③大工","DVD","総合（特別活動）",null,"中学生","高校生","24",2004,"１ミリ単位にこだわり，少しの間違いも許されない大工の仕事。しかし家ができあがったときの喜びは何も代え難いと自らの仕事に誇りを持つ，若き棟梁の姿を紹介します。"]
["D1508","あしたをつかめ平成若者仕事図鑑④保育士","DVD","総合（特別活動）",null,"中学生","高校生","24",2004,"心身ともに全力を使う労働と，子供たちの成長を見守る喜び。２年目の新米保育士を通じて，その仕事を紹介します。"]
["D1509","あしたをつかめ平成若者仕事図鑑⑤レスキュー隊員","DVD","総合（特別活動）",null,"中学生","高校生","24",2004,"あらゆる災害に備え訓練を重ね，人の命を守るレスキュー隊員。神戸市東灘区の消防署に勤めるレスキュー隊員１年生を追い，その仕事を紹介します。"]
["D1510","あしたをつかめ平成若者仕事図鑑⑥パティシエ","DVD","総合（特別活動）",null,"中学生","高校生","24",2004,"甘くて幸せなお菓子を生み出すパティシエ。小学生からの夢を実現しケーキ店に就職し，朝から晩まで材料と格闘する主人公を通し，パティシエの仕事に迫ります。"]
["D1511","あしたをつかめ平成若者仕事図鑑⑦声優","DVD","総合（特別活動）",null,"中学生","高校生","23",2004,"仕事が入らなければ収入ゼロという中で，アルバイトもしないと生計がたてられない日々です。夢に向かって努力を惜しまない新人声優の姿を通して，声優の仕事の現場を紹介します。"]
["D1512","あしたをつかめ平成若者仕事図鑑⑧警察官","DVD","総合（特別活動）",null,"中学生","高校生","24",2004,"パトロール，交番勤務など，若手の日常生活に密着。\n現場が持つ厳しさと優しさを痛いほど感じながら経験を積む若手警察官の3度目の夏を描きます。"]
["D1513","あしたをつかめ平成若者仕事図鑑⑨救急救命士","DVD","総合（特別活動）",null,"中学生","高校生","24",2004,"一刻を争う救急の現場で，患者に応急処置を行い病院へ搬送する救急隊。命を救う現場の責任の重さを実感しながら，熱い思いで患者と向き合う新人救急救命士の仕事の魅力に迫ります。"]
["D1514","あしたをつかめ平成若者仕事図鑑⑩市役所職員","DVD","総合（特別活動）",null,"中学生","高校生","24",2004,"街全体に活気を取り戻す観光戦略に奮闘する若手市役所職員。個性的なコロッケを売る市内の肉屋やスーパーと連携して新たな試みを始めたとある市の職員の奮闘を紹介します。"]
["D1515","知っておこう！小学生の携帯電話","DVD","総合（特別活動）",null,"小学生",null,"18","ー","小学生が携帯電話を持つ上での注意すべき点や，使用効果などさまざまな角度からメリット･デメリットを挙げて，小学生が安全に携帯電話を使うために守らなければならない約束事を確認していきます。"]
["D1516","グーパ王子の誘拐から身を守る大切なお約束","DVD","防犯",null,"幼児","小学生（低）","12","ー","グータン星から地球にやってきたグーパ王子とノララー。そこへ王子を誘拐しようと変身大魔王がやってきます。「どっち紙芝居」で，誘拐されないためのお約束を学びます。"]
["D1517","学校への不審者から命を守る","DVD","防犯",null,"小学生",null,"15",2007,"学校に不審者が来たら，児童はどう行動すれば安全に非難できるかを中心に描いています。また，教職員にとっても，どのように不審者に対応し児童を安全に誘導すべきかも解説しています。"]
["D1518","登下校時の犯罪から命を守る","DVD","防犯",null,"小学生",null,"15",2007,"登校時には，児童が自己の判断に基づいて身を守る行動をとらなければならない場面が多くあります。そのため児童自身に考えさせたり，危機予測をさせたりする要素を多く構成しています。"]
["D1519","ネットいじめに向き合うために　ネット社会の道しるべ","DVD","道徳",null,"中学生",null,"25",2004,"架空請求や個人情報，メール交換と友達関係，掲示板となりすましについての対処方法を分かりやすく紹介しています。"]
["D1520","ネットいじめに向き合うために　ケータイ社会の落とし穴","DVD","道徳",null,"中学生",null,"25",2005,"メールと依存症，ケータイサイトと不正請求についての対処方法を分かりやすく紹介しています。\r"]
["D1521","ネットいじめに向き合うために　ブログ社会の落とし穴","DVD","道徳",null,"中学生",null,"30",2006,"ブログと個人情報，ブログと権利侵害の対象方法について分かりやすく解説しています。"]
["D1522","ケータイ・パソコンその使い方で大丈夫？","DVD","道徳",null,"中学生",null,"22",2008,"ケータイやパソコンを使う際のルールとマナーはもちろんのこと，トラブルに遭わないためには，どうすればいいのか，また遭ったときの対応をドラマ仕立てで分かりやすく描いています。"]
["D1523","ネットいじめに向き合うために","DVD","道徳",null,"中学生",null,"23",2008,"実際にネットいじめにに向き合った人たちを取材し、「うちらのルール」「匿名メール」「ネットいじめ」の対処の仕方を学習します。"]
["D1524","NHKDVD教材10minボックス生活指導１","DVD","総合（特別活動）",null,"中学生",null,"20",2010,"「たばこの害，知っていますか？」（10分）と「未成年の飲酒～体への影響」（10分）の2部で構成されています。"]
["D1525","NHKDVD教材10minボックス生活指導２","DVD","総合（特別活動）",null,"中学生",null,"20",2010,"「薬物依存の怖さ，知っていますか？」（10分）と「大麻の怖さ，知っていますか？」（10分）の2部で構成されています。"]
["D1526","NHKDVD教材10minボックス生活指導3","DVD","総合（特別活動）",null,"中学生",null,"20",2010,"「朝ごはんって大事なの？」（10分）と「健康的な食事～栄養バランス～」（10分）の2部で構成されています。"]
["D1527","NHKDVD教材10minボックス生活指導4","DVD","総合（特別活動）",null,"中学生",null,"20",2010,"「ダイエットの危険」（10分）と「睡眠不足の危険，知っていますか？」（10分）の2部で構成されています。"]
["D1528","平成若者仕事図鑑小児科医","DVD","総合（特別活動）",null,"中学生",null,"24",2006,"子供に笑顔をとり戻すために、病魔と闘う小児科医を紹介しています。"]
["D1529","平成若者仕事図鑑　消防官","DVD","総合（特別活動）",null,"中学生",null,"24",2006,"火災現場での奮闘や、不意日の訓練、住民への防火指導などを通じ、消防間の仕事を紹介しています。"]
["D1530","平成若者仕事図鑑薬剤師","DVD","総合（特別活動）",null,"中学生",null,"24",2006,"患者と薬との幸せな関係を作ろうとする奮闘する若手薬剤師の仕事ぶいりにせまります。"]
["D1531","平成若者仕事図鑑ホテル料理人","DVD","総合（特別活動）",null,"中学生",null,"24",2006,"さまざまな工夫を凝らして奮闘するホテル料理人の仕事にせまります。"]
["D1532","平成若者仕事図鑑介護職員","DVD","総合（特別活動）",null,"中学生",null,"24",2006,"お年寄りがいきいき暮らせるように奮闘する介護職員の姿を紹介しています。"]
["D1533","インターネットはマナーが大切","DVD","総合（特別活動）",null,"小学生",null,"18",2004,"このDVDでは，チャットや掲示板の書き込みのマナーや自分の安全は自分で守ることの大切さを学ぶことができます。"]
["D1534","インターネットのトラブルから身を守る","DVD","総合（特別活動）",null,"小学生",null,"18",2004,"ニュースキャスターを案内役に，インターネットでトラブルに遭わない方法，対処法を学べます。"]
["D1535","中学生の進路学習シリーズ　１年生編　自分を知って将来を考えよう！","DVD","総合（特別活動）",null,"中学生","教員","25",2010,"自分を知って将来を考えるためのDVDです。「自分を知る・友達を知る」「職業について」「職場に行って働く人に聞いてみる」などが具体的な内容です。"]
["D1536","中学生の進路学習シリーズ　２年生編　働く体験で社会を知ろう！","DVD","総合（特別活動）",null,"中学生","教員","24",2010,"自分らしい進路を考えるため，体験したい職場の見つけ方や職場体験学習のチャレンジの仕方などを学べます。"]
["D1537","中学生の進路学習シリーズ　３年生編　夢に向かってはばたこう！","DVD","総合（特別活動）",null,"中学生","教員","24",2010,"進路希望先をくわしく調べたり，希望職業のシミュレーションの仕方を学べ，夢に向かってはばたく中学生のためのDVDになっています。"]
["D1538","折って・切って・広げて　びっくり！切り紙遊び","DVD","総合（特別活動）",null,"小学生（低）","小学生","40",2011,"子どもたちと様々な世代の方たちが，一緒に切り絵の知識を教えあい，楽しみながら互いに交流を深めることを目的にしています。（寄贈教材）"]
["D1539","みんなが主役！人形劇で遊んじゃおう","DVD","総合（特別活動）",null,"小学生",null,"46",2011,"このDVDでは，子どもたち自身が人形劇を上演することにより，感情の表現力を養い，人とのコミュニケーションが円滑にできるようになることを目的にしています。（寄贈教材）"]
["D1540","あなたの志望理由・自己PRは？","DVD","総合（特別活動）",null,"中学生","教員","35",2008,"実際に第一戦の面接官の意見などを取り入れて，面接合格のポイントを具体的に分かりやすく描いています。"]
["D1541","小学生のためのケータイ・ネット教室～こんなトラブルに気をつけ","DVD","総合（特別活動）",null,"小学生",null,"30",2012,"携帯電話を利用してネットのトラブルに巻き込まれる小学生の事例をドラマで描き，これから携帯電話やインターネットを利用する子どもたち，特に小学校中・高学年を対象に，安全で正しいケータイ・ネットの使い方を解説していきます。"]
["D1542","高校入試面接対策シリーズ第三弾　自己ＰＲの書き方は","DVD","総合（特別活動）",null,"中学生","教員","20",2012,"①自己ＰＲ書を書く前の心がまえ　②志望する理由の書き方　\r\n③高校の求める生徒像とは　④中学校生活で得たことの書き方\r\n⑤将来の目標の書き方"]
["D1543","高校入試面接対策シリーズ第三弾　自己プレゼンテーションとは","DVD","総合（特別活動）",null,"中学生","教員","20",2012,"①個人面接　導入の質問～志望理由　②高校でやりたいこと\r\n③自己ＰＲ　④自己プレゼンテーションのポイント\r\n⑤グループ面接では"]
["D1544","夢や希望をハッキリさせよう！","DVD","総合（特別活動）",null,"小学生（高）","小学生","18",2012,"委員会やクラブでの高学年の役割，暮らしを支える様々な仕事，働く人たちの考えや思いを紹介。スポーツキャスターの舞の海さんや，宇宙飛行士の向井千秋さんのインタビューも収録しています。"]
["D1545","小学生向け　しらべてみよう放射線","DVD","総合（特別活動）",null,"小学生",null,"16",2013,"①放射線とは？　②身のまわりの放射線\n③放射線を出すもの\n④放射線の利用\n⑤もし事故がおきたら"]
["D1546","原子力発電はなぜ生まれたか　エネルギー文明の歩み","DVD","総合（特別活動）",null,"中学生",null,"22",2011,"人類のエネルギーの歴史を振り返りながら，今後の原子力エネルギーや再生可能なエネルギーについて考えていく教材です。"]
["D1547","セッちゃん","DVD","総合（特別活動）",null,"中学生",null,"34",2004,"高木家は父・雄介，母・和美，娘・加奈子の三人家族。ある日，加奈子が，いじめにあう「セッちゃん」という転校生について話し出した…。"]
["D1548","悩まずアタック！　脱・いじめのスパイラル","DVD","道徳",null,"中学生",null,"33",2014,"中学１年生の幸子は，バレー部の同学年の仲間からいじめを受け始める。理由がわからず，戸惑い，悩み続けたが，いじめの事実を周りに打ち明け始めたことで，徐々に状況は変わっていった。"]
["D1549","第1巻　情報セキュリティ","DVD","総合（特別活動）",null,"中学生","高校生","24","ー","情報を安全に利用するための基本的な仕組みや情報セキュリティを高めるための技術的な対策方法を学びます。また，情報セキュリティを確保するための組織的対応の必要性も紹介します。"]
["D1550","第2巻　情報モラル","DVD","総合（特別活動）",null,"中学生","高校生","22","ー","著作権や情報の発信に伴って発生する可能性のある問題や発信者としての責任を学びます。また，ネットワーク上でのルールやマナー，人権侵害の防止など，適正に活動する能力と態度を身につけさせます。"]
["D1551","1年生編　自分を知って将来を考えよう！","DVD","総合（特別活動）",null,"中学生",null,"25",2010,"●自分を知る・友だちを知る　●職業について考えよう\n●考えて気づいた身の回りの職業とは？\n●職業調べをしてみよう\n●職場に行って働く人に聞いてみる"]
["D1552","2年生編　働く体験で社会を知ろう！","DVD","総合（特別活動）",null,"中学生",null,"24",2010,"●進路情報を活用しよう　●自分らしい進路を考えよう\n●体験したい職場を発見しよう\n●職場体験学習にチャレンジしよう！\n●自分の適性についてまとめてみよう"]
["D1553","3年生編　夢に向かってはばたこう！","DVD","総合（特別活動）",null,"中学生",null,"24",2010,"●希望職業をシミュレーションしよう\n●職場体験学習を振り返ろう　●進路選択の準備をしよう\n●進路希望先をくわしく調べてみよう\n●将来を見通した進路選択をしよう"]
["D1554","話し合って考えよう　ディスカッションの仕方","DVD","総合（特別活動）",null,"中学生",null,"20",2012,"①話し合うテーマについて理解する。\n②自分の考えをまとめる。\n③ディスカッションをする。\n④周りの意見も聞く。"]
["D1555","中学生・高校生向け放射線の正しい理解","DVD","総合（特別活動）",null,"中学生","高校生","18",2013,"東日本大震災によって発生した，福島第一原発事故。それまで放射線は，私たちに豊かな暮らしをもたらしてくれるイメージの強いものでしたが，一転，健康への影響や危険性が問題とされました。放射線のことをもう一度みんなで考え，正しく理解し，冷静に判断していくことの大切さを訴える作品です。"]
["D1556","たばこの煙その影響は？－広がる禁煙社会－","DVD","保健科",null,"中学生",null,"18",2013,"・たばこの中の有害物質　　　・たばこの依存性\r\n・広がる禁煙社会　　　　　　・喫煙者には不利な社会に\r\n・たばこは入門薬物と呼ばれる\r"]
["D1557","中学生・高校生向け　知ってよかった応急手当","DVD","保健科",null,"中学生","高校生","20",2014,"（第１巻）・応急手当の目的と必要性\r\n　　　　 ・応急手当１･２\r\n（第２巻）・救命措置の重要性　　・救命措置 その１･２\r\n　　　　 ・心肺蘇生法とAEDの使い方"]
["D1558","知って防ごう熱中症","DVD","保健科",null,"小学生",null,"18",2011,"・増えている子供の熱中症　・暑くなる地球\r\n・熱中症のしくみ\r\n・熱中症にかかったら、どうなるの？\r\n・熱中症にかかったときの対処法　　他"]
["D1559","気をつけよう！ケータイ・ネットを使うとき","DVD","総合（特別活動）",null,"小学生",null,"22",2015,"・文字のやりとりでけんかになる\r\n・ネットでいじめになる\r\n・ネットが止まらなくなる\r\n・めいわくメールがくる"]
["D1560","自分を守る！ＳＮＳの安全な使い方【中高生向】","DVD","総合（特別活動）",null,"中学生","高校生","22",2014,"・ＳＮＳとは？\r\n・具体的に何が危ないのか？\r\n・プロフは信用できるのか？\r\n・ＳＮＳは匿名ではない"]
["D1561","子どもを守る！ＳＮＳの安全な使い方【保護者向】","DVD","総合（特別活動）",null,"保護者","教員","22",2014,"・ＳＮＳとは？\r\n・保護者が知っておくべきこと\r\n・家庭でのルール作り\r"]
["D1562","生徒を守る！ＳＮＳの安全な使い方【中高校教員向】","DVD","総合（特別活動）","指導者向け","教員",null,"22",2014,"・ＳＮＳとは？\r\n・教員が知っておくべきこと\r\n・生徒はＳＮＳをどう使っているか\r\n・生徒指導のポイント\r"]
["D1563","面接攻略ＤＶＤ　第１巻　面接にそなえて","DVD","総合（特別活動）",null,"中学生","教員","15",2011,"面接の役割と重要性を紹介。\r\n面接時のマナーと常識，面接の流れをわかりやすく解説しています。"]
["D1564","面接攻略ＤＶＤ　第２巻　面接の攻略法","DVD","総合（特別活動）",null,"中学生","教員","15",2011,"面接のポイントや攻略法を紹介。\r\nよく聞かれる質問事項を厳選，実践的なアドバイスを紹介します。その他，グループ面接での注意点など，困ったときの対処法などをクイズを交えながら紹介します。"]
["D1565","面接攻略ＤＶＤ　第３巻　面接攻略シミュレーション","DVD","総合（特別活動）",null,"中学生","教員","15",2011,"面接はきちんと準備しておくことで安心して臨めるものです。そこで最後の仕上げとして，実際の面接の雰囲気をつかめるようにドラマ形式を採用しております。第１～２巻の復習にや練習に最適です。"]
["D1566","そのクリックは危険です！　被害にあった１０代２０代の若者たち","DVD","防犯",null,"中学生","高校生","18",2014,"　アダルト情報サイト，出会い系サイト等若者に忍び寄るインターネットの危険な罠について，被害にあわないためのポイントをわかりやすく説明しています。"]
["D1567","子どもでもできる応急手当　～災害・事故・急病から命を救う～","DVD","保健科",null,"小学生（高）","小学生","23",2014,"　DVD２枚組。ガイドライン２０１０対応。第１巻は応急手当，第２巻はAEDと心肺蘇生方法についてわかりやすく説明します。"]
["D1568","命を救え！～心肺蘇生方とAEDの使用法について～","DVD","保健科",null,"中学生","高校生","22","ー","　ガイドライン２０１０対応。１１９番通報の仕方，人工呼吸やAEDの使い方についてわかりやすく説明しています。"]
["D1569","どうなる？今後の電力エネルギー","DVD","市民教育",null,"一般",null,"21",2011,"　２０１１年３月に起きた東日本大震災による福島第一原発の事故は，チェルノブイリに次ぐ事故と言われています。このような事故が二度と起こらないようにするには，今後，どのような取組がみが必要なのかを考えさせます。"]
["D1570","みんなの情報モラルⅠｱﾆﾒｰｼｮﾝで学ぶ！ﾈｯﾄ社会のﾙｰﾙ","DVD","総合（特別活動）",null,"小学生","一般","43",2015,"スマフォやＳＮＳの留意点や問題点，詐欺サイトや個人情報流出の怖さをアニメーションでわかりやすく説明しています。"]
["D1571","みやぎの遺産","DVD","市民教育",null,"一般",null,"137",2013,"人気番組の「OH！バンデス」のスタッフが制作。宮城県が誇る「自然」，「風景」，「祭」，「建築」，「食」について，シンガーソングライターのさとう宗幸さんが，わかりやすく説明しています。"]
["D1572","どんなかかりやしごとがあるのかな？","DVD","総合（特別活動）",null,"小学生（低）","小学生","11",2012,"働くってなんだろう。学校で働く人，クラスの係，学校のある町で働く人達。なぜ，みんな働いているのかを，場面・場面で考えさせる展開になっています。"]
["D1573","はたらく人たちに学ぼう！","DVD","総合（特別活動）",null,"小学生（中）","小学生","15",2012,"掃除も給食当番も係活動も，みんな自分の役割をキチンと守ってやっていますか？町の人達は，快適な生活を送るために，自分の仕事に対して，どんな心構えを持っているのでしょう。体験学習を通して，色々な生き方を考えていく内容になっています。"]
["D1574","夢や希望をハッキリさせよう！","DVD","総合（特別活動）",null,"小学生（高）","小学生","18",2012,"高学年の学校生活は，どんな特色があるのだろう。下級生の手本になるためには，どうすればいいのだろう。働く人達の様子を見学したり，話を聞いたりして，働く人達は，どんな思いやりを持っているのかを学んでいきます。"]
["D1575","いじめと戦おう！　～もしもあの日に戻れたら～","DVD","道徳",null,"中学生",null,"23",2012,"いじめはどのようにして起こり，どうすれば防げるのかは保護者や教員にとって大きなテーマといえます。本作は，視聴した生徒がいじめのメカニズムや対策を考えることができるドラマ形式になっています。"]
["D1576","認知症と向き合う","DVD","道徳",null,"中学生","一般","30",2016,"認知症の人もその周囲の人も，よりよく生きていけるように，認知症について正しい知識を持ち，認知症の人の視点に立って認知症への理解を深めることを目的として制作しています。"]
["D1577","情報モラルを身につけよう！小学生のスマホの安全な使い方教室","DVD","総合（特別活動）",null,"小学生（中）","小学生（高）","21",2018,"そうたとゆいは，スマホが大好きな小学生。二人がスマホをいじりながら歩いていたところ，そうたがはるか先生とぶつかってしまいます。はるか先生は，二人にスマホのマナーや安全な使い方をやさしく教えていきます。"]
["D1578","みんなの情報モラルⅢアニメーションで学ぶ！ＳＮＳに潜むリスク","DVD","総合（特別活動）",null,"小学生","中学生","21",2017,"ＳＮＳに潜むリスクである知らない人とのやり取り，個人情報の流出，チケットの取り扱い，メッセージの誤送信，情報の拡散，誇張された噂話についてアニメーションで分かりやすく解説しています。"]
["D1579","みんなの情報モラルⅣアニメーションで学ぶ！スマホにかくれた闇","DVD","総合（特別活動）",null,"中学生","高校生","18",2018,"出会い系アプリの危険や，他人の投稿を見て，相手を攻撃したり中傷したりすると，人間関係が壊れるばかりか自身の信頼も失ってしまうこと，海賊版サイトは著作権法上に違反していることをアニメーションでわかりやすく解説しています。"]
["D1580","小学生のための情報ﾓﾗﾙDVD教室大切なﾙｰルとﾏﾅ～第1巻","DVD","総合（特別活動）",null,"小学生（中）","小学生（高）","20",2015,"　メール，ＳＮＳのルールとして，誤解されない言葉づかいをしない。書き込みのすれ違いなど，言葉の勘違いをしないように気をつける。ネットいじめの対処法，他人への自分の事故になる歩きスマホにも触れます。"]
["D1581","小学生のための情報ﾓﾗﾙDVD教室　～大切なﾙｰﾙとﾏﾅｰ～","DVD","総合（特別活動）",null,"小学生（中）","小学生（高）","22",2015,"　ネットには，なりすましメールや偽情報があるので，全てを信用しないこと。また，個人情報を大切にすることなど，ネット詐欺やウイルス感染の被害に会わないための注意点。違法ダウロードで犯罪者にならないための注意点も解説しています。"]
["D1582","感せんしょうが流行るのはなぜ？ウイルスの感染を予防する方法","DVD","総合（特別活動）","保健科","小学生（中）","小学生（高）","18",2016,"\r微生物が体内に侵入することで起こる感染症の知識を，視聴する小学生に理解しやすいよう，再現映像等でわかりやすく解説する。身近にある感染症や，インフルエンザ，デング熱，日本脳炎について，症状や対処方法，予防方法を見ていきます。"]
["D1583","見えないところで起きるトラブル　ネットの危険性を考えよう","DVD","総合（特別活動）",null,"小学生（中）","小学生（高）","17",2018,"\r本作品では，小学生が直面する主なネットのトラブルの実態を紹介し，トラブルを避けるために注意するポイントを解説。\n・トラブルを防止するには　　・情報発信の注意点\n・ネット依存の危険性"]
["D1584","ＳＮＳに潜む危険　書き込む内容・載せる動画","DVD","総合（特別活動）",null,"小学生（中）","小学生（高）","22",2018,"本作品では，中・高校生が直面する主なネットのトラブルの実態を紹介し，トラブルを避けるために注意するポイントを解説。\n・ネットいじめ　　　　　　　・ネット依存\n・画像や動画の投稿　　　　　・ＳＮＳと犯罪"]
["D1585","発達障害の対処法～当事者からのメッセージ～","DVD","指導者向け",null,"教員","保護者","23",2019,"児童・生徒のうち15人に1人はいると言われる発達障害。\nこの作品では，保護者や関係者の心配を和らげる方策を探って行きます。発達障害を抱えていても，自分らしい充実した生活を送ることができることを示唆していくものです。"]
["D1586","みんなの個人情報　なぜ知られる？どうしたら守れる？","DVD","総合（特別活動）",null,"小学生","小学生（高）",20,2017,"スマートフォンやゲーム機で，子どもが簡単にインターネットヘアクセスできる時代－。昔では考えられなかったような事件に，子どもが巻き込まれる可能性が増えてきました。\nその背景にあるのが，\"個人情報の漏洩\"です。\nこうした中で，今，子どもにも正しく個人情報への意識を持たせることが重要になってきているのです。"]
["D1587","SNSの危険から子どもを守る　親子でしっかり安全対策","DVD","総合（特別活動）",null,"保護者",null,21,2018,"スマートフォンやパソコンを使用する人たちは、誰もがインターネットにつながり、友だちとメッセージのやりとリをしたり、写真や動画を世界に向けて発信することができます。しかし、インターネットには、使い方を間違えると深刻なトラブルに直面するという危険な側面もあります。子どもたちの多くは、ネットを安全に使う術を知らないままにネットと関わり、ちょっとした不注意からトラブルに巻き込まれてしまうことが少なくありません。"]
["D1588","ハルをさがして","DVD","総合（特別活動）",null,"中学生","一般",93,2016,"震災後の福島を舞台に、ひと夏の経験を通して少年少女たちの「成長」という普遍的なテーマを描く『ハルをさがして』。2015年「第2回こども国際映画祭in沖縄」を皮切りに、数々の映画祭で上映をしました。また、これまで東京、名古屋、大阪の映画館で公開をし、劇場内を笑いと涙が包み込み幅広い世代から支持を集めました。"]
["D1589","中学生の高校受験対策シリーズ　②面接で合格を勝ち取る　受験生の身だしなみとマナー","DVD","総合（特別活動）",null,"中学生",null,20,2018,"面接において，面接官が一番注意を向けるのが受験生の身だしなみや基本的なマナーです。\n様々な態度やしぐさについて悪い例を指摘し，良い例を大切なポイントを交えて紹介します。"]
["D1590","アゲハがとんだ―１９４５・３・１０東京大空襲―","DVD","総合（特別活動）",null,"小学生","中学生",20,2019,"１９４５年３月１０日の東京大空襲をテーマに，戦争の悲惨さと平和の大切さを訴える平和教材アニメーション。のどかな学童疎開の風景と，激しい空襲の様子，最後に飛び立つアゲハの震えるほど美しい様子を対比させ，見る人の心に強く訴えかけます。"]
["D1591","感せんしょうが流行るのはなぜ？　ウイルスの感せんを予ぼうする方法","DVD","総合（特別活動）",null,"小学生（中）","小学生（高）",18,2016,"「インフルエンザ」，「麻しん（はしか）・風しん」，「デング熱」，「日本脳炎」を取り上げ，感染・発症した場合に起こる症状や，処置の方法をわかりやすく説明します。また，ワクチンの仕組みや予防接種の効果についても解説しています。"]
["D1592","みんなの情報モラルⅠ　ネット社会のルールとマナー","DVD","総合（特別活動）",null,"小学生（中）","一般",43,2015,"スマホやSNSを利用する際のマナーや留意点，SNSでできることや使い方の問題点，位置情報サービスの利点や問題点などを，アニメーションでわかりやすく解説しています。"]
["D1593","みんなの情報モラルⅡ　ゲーム機，スマホ安全教室","DVD","総合（特別活動）",null,"小学生","保護者",43,2016,"ゲーム機を外で遊ぶ際の問題点，スマホやゲーム機を安全に使うための使用制限の設定，スマホやゲーム機を使うときのルールを決めて親子で一緒に約束を守ることなどを，小学生向けと保護者一般向けのそれぞれアニメーションで解説しています。"]
["D1594","みんなの情報モラルⅢ　SNSに潜むリスク","DVD","総合（特別活動）",null,"小学生","高校生",21,2017,"知らない人とのやりとりの中で個人情報を教えない，一度送ったメッセージは取り消すことができないので操作は慎重に行う，根拠のない情報をうのみにせずに情報の発信には責任を持つことなどを，アニメーションでわかりやすく解説しています。"]
["D1595","みんなの情報モラルⅣ　スマホにかくれた闇","DVD","総合（特別活動）",null,"中学生","一般",18,2018,"SNSの書き込みやメッセージに感情的に反応しない，誤解を生む表現はしない，また，著作物の利用のモラルについて，アニメーションでわかりやすく解説しています。"]
["D1596","みんなの情報モラルⅤ　アプリと上手につきあうために","DVD","総合（特別活動）",null,"小学生","一般",20,2020,"不正アプリをダウンロードしないための注意点，アプリはプライバシーの設定や利用規約について理解した上で利用する，SNSからの個人情報やプライバシー流出を防ぐためのカギつきアカウントの使用などについて，アニメーションで解説します。"]
["D1597","みんなの情報モラルⅥ　情報発信の影響とその責任","DVD","総合（特別活動）",null,"小学生","高校生",20,2021,"SNSへの投稿は相手の気持ちや影響を考えて行う，他人のプライバシーに関する内容を無断でインターネットに発信しない，写真を投稿する際には個人や地域を特定するような写り込みがないかをよく確かめることを，アニメーションで解説します。"]
["D1598","小学生のための情報モラルDVD教室１　ネットのルールとマナー","DVD","総合（特別活動）",null,"小学生",null,20,2018,"メールやSNSのルールとマナーとして，誤解されるような言葉づかいをしない，言葉の勘違いをしないよう気をつける，情報発信に責任を持つことを解説しています。「ネットいじめ」の対処法，他人への迷惑となる歩きスマホについても触れています。"]
["D1599","小学生のための情報モラルDVD教室２　ネット被害にあわないために","DVD","総合（特別活動）",null,"小学生",null,22,2018,"ネット詐欺，ウイルス感染などの被害にあわないための注意点について解説しています。さらに，違法ダウンロード，著作権侵害，肖像権侵害，不正アクセス，著作物のアップロードなどで犯罪者にならないための注意点を学ぶことができます。"]
["D1600","みんなの情報モラルⅦ　メッセージに仕組まれた罠","DVD","総合（特別活動）",null,"小学生","一般",21,2023,"偽りのショートメッセージ，高額バイト，匿名や裏アカでのSNSの使用によって起こりうる被害や罠。アニメーションはドラマとまとめでわかりやすく学ぶことができます。"]
["D1601","誰にも相談できない？　～SOSの出し方を知っておこう～","DVD","総合（特別活動）",null,"小学生",null,20,2022,"誰にも相談できずにSOSの出し方がわからず，命を絶ってしまうケースがある。相談できる大人の見つけ方を知って頼り，生きづらさを解消していく実例をまじえた再現ドラマです。"]
["D1602","DVD宇宙大百科　コンプリートコスモス　第１集　太陽系の神秘","DVD","総合（特別活動）",null,"小学生","中学生",130,2000,"●太陽系の中心部（太陽，水星，金星）●地球と月●火星と生命●太陽系の外縁部へ（木星，土星，天王星と海王星，彗星の世界）"]
["D1603","DVD宇宙大百科　コンプリートコスモス　第２集　人類と宇宙","DVD","総合（特別活動）",null,"小学生","中学生",120,2000,"●宇宙開発（宇宙開発史他）●先駆者たち（人工衛星，探査機他）●宇宙をみる目（ハッブル宇宙望遠鏡他）●ディープスペース（ブラックホールとダークマター他）"]
["D1604","DVD宇宙大百科　コンプリートコスモス　第３集　天空への道しるべ","DVD","総合（特別活動）",null,"小学生","中学生",150,2000,"●星はどのように動いているか●１月～３月の星空●４月～６月の星空●７月～９月の星空●１０月～１２月の星空"]
["D1605","学校安全危機管理ビデオ　①学校への不審者侵入から命を守る","DVD","総合（特別活動）",null,"小学生",null,20,2007,"「学校に不審者が来たら」児童はどう行動すれば安全に避難できるか。また教職員にとっても，どのように不審者に対応し児童を安全に誘導すればよいか。日頃の備えや地域，保護者との連携はどうあるべきか等について学ぶことができます。"]
["D1606","学校安全危機管理ビデオ　②登下校時の犯罪から命を守る","DVD","総合（特別活動）",null,"小学生",null,20,2007,"登下校時には，児童が自己の判断に基づいて身を守る行動をとらなければならない場面が多くあるため，児童自身に危機予測をさせたりする要素を多く取り入れ，学校現場で効果をあげている「安全マップ作り」の考え方も学ぶことができます。"]
["D1607","君は、ひとりじゃない　～SOSの出し方、知っていますか～","DVD","総合（特別活動）",null,"小学生（中）","小学生（高）",18,2022,"悩み事や生きづらさを抱える子どもたちが，誰かに助けを求められるよう，ＳＯＳの出し方，受け止め方を具体的な会話例を通してわかりやすく学べる内容になっています。"]
["D1608","いのちと死の授業 第１巻　難病と闘って気づいたこと　～今このときのいのちを輝かせるために～","DVD","総合（特別活動）",null,"小学生（高）",null,27,2017,"死とは何か」，「何のために生きているのか」，「いかに生きていくべきか」病と死に向き合った方々の講演を通して考え，「人生には限りがあるからこそ，生きている今を輝かせて大切にしよう」というメッセージが込められています。"]
["D1609","いのちと死の授業 第２巻　殺処分から救われ人を助ける犬に～動物のいのち～","DVD","総合（特別活動）",null,"小学生（高）",null,21,2017,"人間の都合でたくさんの命が殺処分されてしまう現実や，この現状を変えようとしている日本レスキュー協会の活動を知り，命の尊さについて考えます。"]
["D1610","いのちと死の授業 第３巻　いじめ・自殺を防ぐために　～子どもたちのいのちを守る～","DVD","総合（特別活動）",null,"中学生",null,16,2017,"いじめの被害にあった子どもたちや，自殺にいたってしまった子どもたちの例をドラマで再現し，自殺へ追い込まれてしまう原因や，いじめや自殺のサインについて知り，周りでの気づきを促したり，自尊感情を育てるための活動を学びます。"]
["D1611","いのちと死の授業 第４巻　学校における自殺予防教育　～こころの危機に寄り添う～","DVD","総合（特別活動）",null,"中学生",null,19,2017,"子どもたちの自殺を予防するために，教員と児童生徒，または生徒同士が会話やロールプレイをしたりする参加型の授業を通して，自分自身や友だちが直面する「こころの危機」について考え，危険な状態を切り抜ける力や友だちを支えるすべを学んでいきます。"]
["D1612","いのちと死の授業 第５巻　少年犯罪をなくすために　～他人のいのち・自分のいのち～","DVD","総合（特別活動）",null,"中学生","高校生",23,2017,"近年，少年による重い犯罪が増加している背景には，少年たちが「生きること」「死ぬこと」について想像しにくくなっているという現状がある。少年たちが人を傷つけてしまった事件の背景を考察し，「生死」そして「自分の感情」に気付き向き合うために学校や家庭でできることについて学びます。"]
["D1613","いのちの死の授業 第６巻　流産・死産経験者からの手紙　～生まれて来られなかったいのち～","DVD","総合（特別活動）",null,"中学生","一般",23,2017,"流産・死産はとても重く悲痛な経験であり，その悲しみを乗り越えるために，経験者同士が自らの悲痛な体験を語り合う交流会や経験談が紹介されている。わが子を失う親の気持ちを知ると同時に，自分がいかに望まれていた大切ないのちであるかということについて実感してもらう内容になっています。"]
["D1614","ジェンダースタディーズ　①生理ってなに？～はじめて学ぶ生理のこと～","DVD","総合（特別活動）",null,"小学生（高）","中学生",29,2023,"初潮を迎える年代に向けて，生理の仕組みや体の変化，特に思春期の子供たちが直面しやすい様々な悩みを取り上げ，生理がきている子もきていない子も，さらに男の子も共に学び考えていきます。"]
["D1615","中学生の高校受験対策シリーズ④　高校が期待する生徒　高校生活を生き生きと送るために","DVD","総合（特別活動）",null,"中学生",null,20,2018,"３人の中学生が志望校の情報を集める様子を追いながら，進学する前に「高校が希望する生徒像」を見極める方法を説明している内容となっています。"]
["D1616","毎日がつらい気持ちわかりますか　ゆるせない！ネットいじめ","DVD","総合（特別活動）",null,"小学生（高）",null,18,2009,"子供たちにもわかりやすいアニメで，相手の顔が見えないインターネットのいじめが，どれだけ友だちの心を傷つけるのかを描き，いじめは絶対にしないよう訴えます。"]
["D1617","ＳＮＳに何気なくのせたら？　ネットの危険から自分を守る","DVD","総合（特別活動）",null,"小学生",null,16,2023,"子供たちに人気の様々なＳＮＳで起きうる誹謗中傷，個人情報流出，炎上，自画撮り被害，誘拐や性被害などのトラブルや注意点について，実際に起きた事件を元に学齢に合わせて作成しています。どのような点に注意して使えばいいのか，知ることで危険を避け，被害を防ぐことができる内容となっています。"]
["D1700　防災（社会）※使用しない"]
["D1701","火あそびは火事のもとケンタとニャンタの火の用心","DVD","防災",null,"幼児","小学生（低）","13","ー","火の扱い方，火の恐ろしさを知ってもらうため，ケンタ（5歳の男の子），ニャンタ（飼っているネコ）を主人公にして，楽しみながら火に対する知識を身に付けてもらうアニメーションです。"]
["D1800　防災：小中（学校）"]
["D1801","自転車安全大作戦!歌おう!ぼくらの交通安全","DVD","交通安全",null,"小学生（中）","小学生（高）","23",2004,"子供たちにテレビでおなじみの人気タレントが出演して、自転車を中心に交通安全の大切さと、具体的な交通安全のルールを楽しく分かりやすく教えます。"]
["D1802","人に優しい自転車の乗り方～なくそう！暴走運転～","DVD","交通安全",null,"小学生（中）","小学生（高）","27",2007,"自転車に乗ることが大好きな春香が，サイクリングにでかけます。坂あり，交差点ありと様々なところを走りますが，暴走行為に結びつく悪魔のような性格と，それを自制する天使のような性格が現れ・・・。"]
["D1803","できたかな？ケンタとニャンタのこうつうあんぜん","DVD","交通安全",null,"幼児","小学生（低）","13",2007,"走ってきたケンタとニャンタはT字路の交差点で飛び出してしまい，クルマにひかれそうになります。そこへ女性警察官が現れ，ケンタとニャンタに交差点での飛び出しが危ないことを教えてくれます。"]
["D1804","サル太郎地震には負けないぞ！～地震への備え大作戦～","DVD","防災",null,"幼児","小学生（低）","15",2008,"地震はこわいという恐怖心を植えつけるだけではなく，子供の大好きな動物たちを主人公にしながらストーリを展開し，歌などを交えながら，自分の命の守る方法を学習します。"]
["D1805","イカのおすし","DVD","防犯",null,"小学生（低）","幼児","16",2007,"女性警官の愛ちゃんが，子どもたちへの悪の手を「イカのおすし」の意味を教え防ぎます。警視庁考案標語「イカのおすし」をベースに制作した交通安全アニメーションです。"]
["D1806","自転車も車両です","DVD","交通安全",null,"小学生（高）","小学生","21",2008,"自転車も車両，安全利用五則内容と根拠，ヘルメット着用の必要性と例示，実写事故映像で分かりやすく解説しています。"]
["D1807","大地震に備える","DVD","防災",null,"中学生",null,"25",2007,"地震の揺れを感じたときや，緊急地震速報が流れたときに，どのように行動したら，自分の周りの人を守ることができるのか。中学生リポーターが専門家を訪ねて，地震防災のことを学びます。"]
["D1808","小学生の自転車の安全な乗り方","DVD","交通安全",null,"小学生",null,"16",2010,"子どもたちに「質問を投げかけ」「考えさせる」といった手法を用いながら，自転車のルールやマナー，危険予測能力を身に付けさせることをねらいとしています。"]
["D1809","安全な自転車のルール","DVD","交通安全",null,"小学生",null,"20",2005,"安全な自転車の乗り方を詳しく説明。もし，自転車のルールを守らなかった場合の罰則，事故を起こした場合の賠償責任を分かりやすく解説しています。"]
["D1810","みんなで学ぼう交通ルール","DVD","交通安全",null,"幼児","小学生（低）","13",2010,"交通少年団のお姉さんがネコくんの日頃の行動をチャックし，交通ルールを分かりやすく説明しています。"]
["D1811","サル太郎ヘルメットはかぶってね","DVD","交通安全",null,"小学生（低）","幼児","15",2010,"自転車をプレゼントされたサル太郎と姫子が街に出て，自転車走行の交通ルールを学んでいくアニメーションです。"]
["D1812","地震への備えが命を守る","DVD","防災",null,"小学生（低）","小学生","21",2008,"クイズ形式を取り入れ，「こんなときどうする？」と場面の随所で考えさせながらストーリーが展開しています。また，最近注目されている緊急地震速報の対応についても触れています。"]
["D1813","はじめにおぼえる交通安全","DVD","交通安全",null,"小学生（低）","小学生","12",2009,"子供が社会生活に触れる大切なことの一つ，交通ルールを馴染み易いパンダの親子のキャラクターを使い交通ルールを解りやすく学ぶことができます。"]
["D1814","子てんぐこたろうの守ろう！交通ルール","DVD","交通安全",null,"幼児","小学生（低）","12",2011,"元禄時代の絵巻物から飛び出した，子天狗小太郎が繰り広げる，楽しく学べる交通安全の教材です。日頃，目にする信号機や横断歩道，交差点をアニメのキャラクターと交通安全のポイントを学んでいきます。"]
["D1815","危険な場所から逃げろ！","DVD","防災",null,"小学生",null,"19",2010,"いつどこで起きるか分からない山・川・海での災害に備えることができる学習ビデオです。"]
["D1816","あさりちゃんの自転車安全教室","DVD","交通安全",null,"小学生",null,"10",2010,"テンポよく展開するあさりちゃんとタタミちゃんの自転車安全教室です。「道路の左側を走る」「歩道は歩行者優先」など自転車の交通ルールを学べます。"]
["D1817","あさりちゃんの火の用心","DVD","防災",null,"小学生（低）","小学生","10",2010,"ライターなどによる火あそびの怖さ，煙の怖さ，そして何よりも，大切なものが一瞬にしてなくなってしまう悲しさを子どもたちの心に訴えます。火災が起きた場合の対処についてもわかり易く描いています。"]
["D1818","サル太郎地震には負けないぞ！～地震の備え大作戦～","DVD","防災",null,"幼児",null,"15",2008,"地震はこわいという恐怖心を植えつけるだけではなく，子供の大好きな動物たちを主人公にしながらストーリーを展開し，歌などを交えながら，自分の命の守る方法を学習します。"]
["D1819","ストップ！自転車の危険運転","DVD","交通安全",null,"中学生",null,"20",2009,"①自転車の基礎知識　②乗る前に点検\n③車道の正しい通行　④歩道の正しい通行\n⑤信号のない交差点の通行　⑥信号のある交差点の通行\n⑦危険な運転　⑧夜間の通行"]
["D1820","こんなときが危ない！小学生のための自転車安全教室","DVD","交通安全",null,"小学生",null,"17",2012,"①自転車に乗る前に\n②どこを通ればいいんだろう\n③危ない！飛び出し ④交差点の正しい曲がり方\n⑤君たちも交通社会の一員だ！"]
["D1821","とびだしはあぶないぞ！むしむし村の交通安全","DVD","交通安全",null,"幼児","小学生（低）","12",2012,"明るく楽しいストーリーの中で，歩行者として守るべき交通ルールの基本を分かりやすく解説しているアニメーション教材です。"]
["D1822","防災の備えと意識　東日本大震災が残した教訓１０カ条","DVD","防災",null,"一般",null,"22",2012,"①家屋や塀の強度を確認する\n②家具の転倒・落下防止　③出火防止と初期消火\n④けがの防止対策　⑤津波対策\n⑥地域の危険性を把握　⑦家族で話し合う　他"]
["D1823","ケーシー高峰の交通事故を防ぐ高齢者のための処方箋","DVD","交通安全",null,"高齢者",null,"20",2011,"高齢者に人気の医学漫談のケーシー高峰さんが，高齢者に向けて事故防止のポイントをアドバイスします。"]
["D1824","あさりちゃんと学ぶ地震への備え","DVD","防災",null,"小学生（低）","小学生","10",2012,"①机の下などに隠れる\n②クッションなどで頭を守る\n③家具を固定しておく\n④防災準備品⑤防災マップで危ない場所を確認"]
["D1825","安全な自転車のルールⅡ　危険への備え","DVD","交通安全",null,"小学生（高）","中学生","23",2012,"歩行者と自転車がいい関係をであるために，自転車に関わる事故を防ぐための知識とともに事故を起こさないようにするにはどうしたらいいかを学習します。"]
["D1826","ドライブレコーダーは見た！　自転車の交通ルールを覚えよう","DVD","交通安全",null,"小学生",null,"15",2012,"小学生を対象に交通ルールと，自転車の正しい乗り方がなぜ大切なのかを，ドライブレコーダーの映像を交えながら分かりやすく解説します。"]
["D1827","小学生の危険予測学習クイズ！危険をさがせ－自転車に乗るとき－","DVD","交通安全",null,"小学生",null,"17",2013,"クイズ形式で学ぶ，自転車交通安全の危険予測トレーニング教材です。アニメや実写映像を交え，子どもの目線から見た映像を多用。より実践的な危険予測能力を高めます。"]
["D1828","小学生の危険予測学習クイズ！危険をさがせ－道路を歩くとき－","DVD","交通安全",null,"小学生",null,"15",2013,"小学校低学年向けの危険予測トレーニング教材です。アニメや実写映像を交え，子どもの目線から見た映像を多用。道路にかくれた危険をみつける実践的な危険予測能力を高めます。"]
["D1829","ナンでくんと学ぶ地震と津波を知ろう　－自分の命を守るために－","DVD","防災",null,"小学生",null,"16",2012,"地震・津波が起こる理由や，緊急地震速報の仕組み，地震・津波が起きた時の行動の仕方を，小学生の「ナンデくん」と一緒に学び，解説していきます。"]
["D1830","どう守る？自分の命　東日本大震災から教えられたこと","DVD","防災",null,"小学生（中）","小学生（高）","22",2012,"過去の阪神淡路大震災や東日本大震災にもふれ，災害の危険から命を守るには，瞬時にどう判断し，行動したら良いか，大震災から受けた教訓などを描いています。"]
["D1831","３．１１東日本大震災から学ぶ　津波・命を守る心構え","DVD","防災",null,"中学生","一般","20",2011,"津波という自然災害から命を守っていくためにはどのような意識を持ち，どのような行動をすべきかを考え，また，津波のメカニズムを解説し，津波から命を守る知恵を伝えていく教材です。"]
["D1832","ひとりのときがあぶない！-ゆうかい・つれさりにあわない-","DVD","防犯",null,"幼児","小学生（低）","15","ー","少女が，夢の中で連れ去られそうになったことをキッカケに，犬のワン太に動物村へ案内され，誘拐から自分の身を守る方法を教わります。自然に，防犯意識を身につけていくというストーリー。"]
["D1833","万引き…あなたは犯罪者になりたいですか？","DVD","総合（特別活動）","防犯","中学生",null,"18",2013,"「もしも万引きしたら自分や周囲がどうなるか、どういう心境になるか」主人公の中学生の視点からのドラマで描く，万引き防止教材です。万引きは許されない犯罪であることを、中学生に明確に訴えます。\r"]
["D1834","あなたの乗り方、大丈夫!?　中学生の自転車交通ルール","DVD","交通安全",null,"中学生",null,"16",2012,"中学生を対象に交通ルールと，自転車を安全に利用する「自転車安全利用五則」を分かりやすく解説します。ドライブレコーダーに記録された映像を通じて，視聴者に事故を疑似体験させながら，自転車の安全利用の重要さを訴えます。"]
["D1835","サヤカと自転車との約束　～守ろう！自転車の交通ルール～","DVD","交通安全",null,"小学生",null,"18",2012,"　小学生のサヤカちゃんは明日届く新しい自転車を心待ちにしています。その夜，夢の中にピカピカの新しい自転車が現れ，いつまでも仲良しでいるためにと，サヤカちゃんに自転車の交通ルールを教えていきます。"]
["D1836","ズッコケ三人組の火あそび防止大作戦","DVD","防災",null,"幼児","小学生（低）","11",2014,"子どもたちに人気のあるズッコケ三人組のアニメーションで，火に対する知識を身につめてもらう工夫が施された内容となっています。"]
["D1837","災害ケーススタディ　とっさの判断！君ならどうする？","DVD","防災",null,"小学生",null,"86",2015,"　災害が発生した時の身の守り方について，アニメーションでわかりやすく説明しています。"]
["D1838","まさかの時！！自分のちからでいきのびられるように","DVD","防災",null,"小学生",null,"36",2014,"天災に遭遇してしまった時，救援の手が及ぶまでの生き残りは，各自の体力と知力だけです。この時間が生死をわける場合があるので，自分で生き延びるための工夫をわかりやすく説明しています。"]
["D1839","気象災害から身を守ろう！　台風・大雨・落雷・土砂災害・竜巻","DVD","防災",null,"小学生（高）","小学生","19",2016,"子供たちに親しみやすいアニメキャラクターの「防災守くん」がナビゲーターとなり，この守くんから小学生の姉弟が気象災害のしくみや危険から身を守る方法を学んでいきます。"]
["D1840","気象災害と避難方法　台風・豪雨・落雷・土砂災害・竜巻","DVD","防災",null,"中学生","高校生","20",2016,"「中学生・高校生向け」では，ある中学校の男女四人の仲間が気象災害から身を守る方法を学んでいきます。実際の記録映像をベースに，専門家の話，実験映像，ＣＧなどで発生のメカニズムを詳しく解説しています。"]
["D1841","気象災害から命を守る","DVD","防災",null,"中学生","一般","49",2015,"近年，想定を超える気象災害が多発しています。気象災害はいくつかの種類がありますが，ゲリラ豪雨とそれに伴う災害を中心に取り上げ，気象に関する正しい知識と命を守るすべを,お天気キャスターの森田正光さんが解説しています。"]
["D1842","ボクはすぐに逃げたんだ　東日本大震災から学んだこと","DVD","防災",null,"小学生（中）","小学生（高）","14",2012,"2011年3月11日，宮城県沖を震源とする巨大地震が発生。津波に巻き込まれた，ある町の小学校では，児童達全員が自らの判断で避難し，命を守ることができた。どのような避難行動をしたかを，わかりやすく解説しています。"]
["D1843","あの時『ボク』は自転車で・・・","DVD","交通安全",null,"小学生（中）","小学生（高）","26",2017,"ボクの部屋に黒ずくめのおじさんが現れ，明日ボクが事故に遭うと言います。ちょっぴりミステリアスなドラマを通して，自転車の正しい乗り方を示し，交通ルールを守ることの大切さを訴えかけます。"]
["D1844","火事から自分の命を守る　生き抜くためのリスクウォッチ","DVD","防災",null,"小学生",null,"15",2020,"子供がもし火災に巻き込まれたとき，どう行動すれば良いのか。本作品は秀逸な火災予防プログラムを，映像で分かりやすく紹介。危険に直面したとき，自分で考え，生きぬくための知恵と技術，危機に立ち向かう勇気を身に付けさせます"]
["D1845","どこにひなんすればよいの？　南海トラフ地しん　大つ波がくる","DVD","防災",null,"小学生（中）","小学生（高）","19",2019,"本作品では，南海トラフ地震の巨大津波が来襲したときに，どのような危険が考えられるか，東日本大震災の教訓をふまえて示します。被災者の体験や研究成果を基に，津波の脅威から生き延びるため何ができるのか考え，行動するための知識を学びます。"]
["D1846","どう向きあえばよいの？　南海トラフ巨大津波　大津波の経験","DVD","防災",null,"中学生","高校生","21",2019,"\r本作品では，津波の発生や，その仕組みを説明します。多くの人の命を瞬く間に奪いとる津波の破壊力とはどのようなものなのか。津波がどれほど危険なものか，被災者の体験談や専門家の，実験などから見ていく。"]
["D1847","豪雨の危険を考える　検証　西日本豪雨","DVD","防災",null,"中学生","高校生","20",2019,"本作品は，大雨が発生する原因と，過去の豪雨被害の実態と被災者の声を紹介。イラストやCGを組み合わせて解説します。また，危険を事前に知るための情報収集の方法，気象庁などから出される災害情報の内容を紹介します。"]
["D1848","気象災害から身を守ろう！　台風・大雨・落雷・土砂災害・竜巻","DVD","防災",null,"小学生（高）","小学生",19,2016,"子供たちに親しみやすいアニメキャラクターの「防災守くん」がナビゲーターとなり，この守くんから小学生の姉弟が気象災害のしくみや危険から身を守る方法を学んでいきます。"]
["D1849","巨大台風が上陸　早めに避難準備をしよう","DVD","防災",null,"小学生","中学生",19,2021,"台風はなぜ起こるのか，台風による暴風の恐ろしさ，高潮が起こるしくみ，大雨による洪水と土砂災害について知り，台風から命を守るために今すぐできること，心構えを学びます。"]
["D2000　社会：小（学校）"]
["D1901","防ごう！メタボリックシンドローム　内臓脂肪をやっつけろ","DVD","市民教育",null,"一般",null,"20",2008,"このDVDはウエストたっぷりのサラリーマン・メタボ氏の日常生活を通して，メタボリックシンドロームの恐ろしさと対策を知る教材になっています。"]
["D2000　社会：小（学校）"]
["D2001","みるみる社会科DVD②安全・健康な暮らしを支える","DVD","社会科",null,"小学生",null,"54",2005,"「飲料水の確保」「廃棄物の処理」\n「災害及び事故の防止」\n下水処理場やごみ焼却を行う清掃工場などを紹介します。"]
["D2002","みるみる社会科DVD③エネルギーと環境","DVD","社会科",null,"小学生",null,"54",2005,"「電気、ガスの確保」「廃棄物の処理」\nカンやビンのリサイクル，火力・原子力発電所の様子をなど具体的に紹介します。"]
["D2003","みるみる社会科DVD⑥政治のはたらき","DVD","社会科",null,"小学生",null,"54",2010,"「我が国の政治の働き」\n市役所や市議会の様子，また私たちのくらしと憲法のかかわりを紹介しています。"]
["D2004","小学校社会6年⑪縄文のむらから古墳のくにへ","DVD","社会科",null,"小学生（高）","小学生","35",2011,"①東名遺跡と貝塚　②三内丸山遺跡と縄文のくらし\n③縄文土器づくりを体験しよう　④板付遺跡と米づくり\n⑤吉野ヶ里遺跡・むらからくにへ\n⑥古墳の時代と大和朝廷"]
["D2005","小学校社会6年⑫天皇中心の国づくり","DVD","社会科",null,"小学生（高）","小学生","30",2011,"①世界文化遺産の法隆寺　②世界文化遺産の東大寺\n③大陸の文化を学ぶ　④平安時代の貴族のくらし\n⑤世界遺産の熊野古道"]
["D2006","小学校社会6年⑬武士の世の中へ","DVD","社会科",null,"小学生（高）","小学生","28",2011,"①世界文化遺産・厳島神社と平氏　②源平の合戦\n③鎌倉幕府と源氏　④切通しと鎌倉街道\n⑤元との戦い"]
["D2007","小学校社会6年⑭今に伝わる室町文化","DVD","社会科",null,"小学生（高）","小学生","15",2011,"①金閣と銀閣\n②室町時代の文化\n③室町時代を今に伝える芸能"]
["D2008","小学校社会6年⑮戦国の世から江戸の世へ／江戸の文化新しい学問","DVD","社会科",null,"小学生（高）","小学生","46",2011,"①織田信長と安土城　②豊臣秀吉と大阪城\n③徳川家康と江戸城　④江戸幕府の政策\n⑤江戸時代の文化・歌舞伎\n⑥江戸時代の新しい学問"]
["D2009","小学校社会6年⑯明治の国づくりを進めた人々　他","DVD","社会科",null,"小学生（高）","小学生","50",2011,"①黒船来航　②明治政府の諸政策　③明治の新しい世の中　④士族の反乱と自由民権運動　⑤条約改正への歩み　\n⑥日清戦争と日露戦争　⑦国際社会で活躍する日本人　\n⑧近代産業の歩みと社会の動き　⑨民主主義への動き"]
["D2010","小学校社会6年⑰長く続いた戦争と人々のくらし","DVD","社会科",null,"小学生（高）","小学生","55",2011,"①日中戦争から太平洋戦争へ\n②戦争中のくらしと東京大空襲\n③沖縄戦・対馬丸とひめゆり\n④世界文化遺産の原爆ドーム\n⑤長崎に落とされた原子爆弾　⑥新しい，平和な日本へ"]
["D2011","小学校社会⑤　国土の地形の特色と人々のくらし","DVD","社会科",null,"小学生（高）","小学生","45",2011,"岐阜県海津市（低地），徳島県三好市（山地），群馬県嬬恋村（高原）を紹介。\r\n特色ある地形条件と，人々の暮らしや産業とのかかわりを考えることができます。\r"]
["D2012","小学校社会⑥　国土の気候の特色と人々のくらし","DVD","社会科",null,"小学生（高）","小学生","45",2011,"沖縄県（暖かい土地），北海道十勝地方（寒い土地），秋田県横手市（雪が多い土地）を紹介。\r\n特色ある気候条件と，人々の暮らしや産業とのかかわりを考えることができます。"]
["D2013","小学校社会⑦　わたしたちの生活と食糧生産","DVD","社会科",null,"小学生（高）","小学生","45",2011,"米づくり（新潟県），水産業（静岡県），果樹栽培（福島県）を紹介。食料生産に従事する人々の工夫や努力に触れ，食料生産の重要性やそのはってについて考えることができます。\r\n水産業は，さかなクンが案内役を務めています。"]
["D2014","小学校社会⑧　わたしたちの生活と工業生産","DVD","社会科",null,"小学生（高）","小学生","60",2011,"自動車工業，眼鏡工業，製鉄業，石油工業，食料品工業，繊維工業，横浜港を紹介。\r\n工業生産に従事する人々の工夫や努力に触れ，工場生産の重要性やその発展について考えることができます。"]
["D2015","小学校社会⑨　情報化した社会とわたしたちの生活","DVD","社会科",null,"小学生（高）","小学生","15",2011,"テレビ局での番組づくりと，病院の医療情報ネットワークを紹介。放送局に従事する人々の工夫や努力と，情報ネットワークの活用による医療サービスの向上に触れ，情報化の発展と自分たちの生活とのかかわりについて考えることができます。"]
["D2016","小学校社会⑩　わたしたちの生活と環境","DVD","社会科",null,"小学生（高）","小学生","40",2011,"白神山地（青森県鰺ヶ沢町）の森林資源と，京都府京都市の水資源を紹介。森林資源の働きとその育成・保護の取り組みや，汚染された河川の環境を改善・保全する取り組みの様子に触れ，環境を守ることの大切さを考えることができます。"]
["D2017","小学校社会3・4年①　かわってきた人々のくらし","DVD","社会科",null,"小学生（中）","小学生","15",2011,"「残したいもの，伝えたいもの」として，愛媛県松山市の松山城・坊ちゃん列車・道後温泉・郷土芸能（伊予万歳）を紹介。"]
["D2018","小学校社会3・4年②　くらしを守る","DVD","社会科",null,"小学生（中）","小学生","11",2011,"「火事からくらしを守る」として，消防署の活動・地域の消防団の活動を紹介。訓練や出動の様子，消防団の倉庫や消防施設などを収録しています。"]
["D2019","小学校社会3・4年③　住みよいくらしをつくる","DVD","社会科",null,"小学生（中）","小学生","22",2011,"「水はどこから」として，水源・浄水場，「ごみの処理と利用」として，ごみが収集されて処理されるまで・ごみを減らす取り組みを紹介。"]
["D2020","小学校社会3・4年④　わたしたちの県","DVD","社会科",null,"小学生（中）","小学生","13",2011,"「特色ある地域と人々のくらし」として，兵庫県豊岡市でのコウノトリの人工飼育の様子，城を守るまち・姫路市の姫路城を紹介。"]
["D2021","新しい小学校社会Ⅰ「水・ごみと住みよいくらし」","DVD","社会科",null,"小学生（高）","小学生","20",2014,"①水と住みよいくらし\r\n　浄水場の仕組みや，森林とダムの関わりなど\r\n②ごみと住みよいくらし\r\n　ごみの収集や焼却，リサイクル，ごみの減量など"]
["D2022","新しい小学校社会Ⅰ「地形・気候を生かしたくらし」","DVD","社会科",null,"小学生（高）","小学生","23",2014,"岐阜県や沖縄県の地形・気候を参考に，その地域で暮らす人々の生活を紹介します。"]
["D2023","新しい小学校社会Ⅰ「米づくりがさかんな庄内平野」","DVD","社会科",null,"小学生（高）","小学生","17",2014,"庄内平野は，古くから米づくりがさかんなところです。\r\n庄内平野の農家，生産組合，農業試験場など，米づくりに取り 組む人々を紹介し，その人々の工夫や努力について調べていく。\r\n庄内平野や日本の稲作の特徴や問題点をまとめます。\r"]
["D2024","小学校社会⑱わたしたちの生活と政治","DVD","社会科",null,"小学生（高）","小学生","25",2011,"埼玉県東松島市の子育て支援センター「ソーレ」と，富山県富山市を走る路面電車「ライトレール」を紹介。市民の思いや願いと，市の政治の働きとの結びつきを見ることができます。"]
["D2025","社学校社会⑲はじめよう！社会科の学習","DVD","社会科",null,"小学生（中）","小学生","60",2015,"学習の進め方，見学やインタビューの仕方などを映像でわかりやすく解説。共感的・意欲的に視聴できるよう，登場する児童がそれぞれ得意分野を生かして問題解決に取り組む構成としています。"]
["D2026","小学校社会⑳わたしたちの生活と食料生産Ⅱ","DVD","社会科",null,"小学生（中）","小学生","49",2015,"平成２７年度使用教科書に合わせて新規撮影した映像で構成。庄内平野の米つくり，長崎漁港，青森県のほたての養殖・ひらめの栽培漁業，宮崎県のきゅうり栽培を取り上げています。"]
["D2027","小学校社会㉑わたしたちの生活と工業生産Ⅱ","DVD","社会科",null,"小学生（中）","小学生","24",2015,"平成２７年度用教科書に合わせて新規撮影した映像で構成。東京都大田区のの中小工場，静岡県の焼津市の缶詰工場を取り上げていきます。"]
["D2028","小学校社会㉒社会を変える情報","DVD","社会科",null,"小学生（高）","小学生","24",2015,"長野県諏訪地域の図書館情報ネットワーク，岩手県滝沢市のお年寄りを見守るシステム，和歌山県の防災情報ネットワークを紹介。情報ネットワークの働きと利便性について考察することができます。"]
["D2029","小学校社会㉓震災復興の願いを実現する政治","DVD","社会科",null,"小学生（高）","小学生","25",2015,"宮城県気仙沼市を中心に，東日本大震災からの復興について紹介。国や県，市，また地域の人々による復興の取り組みを通じて，政治の働きについて考えることができます。"]
["D2030","小学校社会㉔わたしたちのくらしと日本国憲法","DVD","社会科",null,"小学生（高）","小学生","20",2015,"大阪府堺市のまちづくりを取り上げ，日本国憲法の原則に基づいた様々な取り組みを通じて，憲法の働きとくらしのかかわりについて考えることができます。"]
["D2031","小学校社会㉕日本とつながりの深い国々Ⅰアメリカ","DVD","社会科",null,"小学生（高）","小学生","27",2015,"アメリカの学校の様子や子どもたちの生活，季節の行事，産業などを紹介。子どもたちの興味・関心を高め，調べ学習をより一層深めることができます。"]
["D2032","小学校社会㉖日本とつながりの深い国々Ⅱ中国","DVD","社会科",null,"小学生（高）","小学生","24",2015,"中国の学校の様子や子どもたちの生活，季節の行事，産業などを紹介。子どもたちの興味・関心を高め，調べ学習をより一層深めることができます。"]
["D2033","小学校社会㉗日本とつながりの深い国々Ⅲ韓国","DVD","社会科",null,"小学生（高）","小学生","24",2015,"韓国の学校の様子や子どもたちの生活，季節の行事，産業などを紹介。子どもたちの興味・関心を高め，調べ学習をより一層深めることができます。"]
["D2034","小学校社会㉘日本とつながりの深い国々Ⅳサウジアラビア","DVD","社会科",null,"小学生（高）","小学生","24",2015,"サウジアラビアの学校の様子や子どもたちの生活，季節の行事，産業などを紹介。子どもたちの興味・関心を高め，調べ学習をより一層深めることができます。"]
["D2035","みるみる社会科DVD　みんなの町ではたらく人びと","DVD","社会科",null,"小学生（中）","小学生","36",2005,"①スーパーマーケットを見てみよう　②パン工場を見てみよう　③市場を見てみよう　④郵便局を見てみよう　\r\n\r\n\r"]
["D2036","みるみる社会科DVD　食料生産にたずさわる人びと","DVD","社会科",null,"小学生（高）","小学生","47",2005,"①米をつくる農家の人びと　②キャベツをつくる農家の人々　③なしをつくる農家の人びと　④酪農家の仕事を見てみよう　⑤漁港のやくわりを見てみよう\r"]
["D2037","みるみる社会科DVD　工業と情報通信","DVD","社会科",null,"小学生（高）","小学生","59",2005,"①製鉄所を見てみよう　②自動車工場を見てみよう　\r\n③お菓子の工場を見てみよう　④トラック輸送を見てみよう　⑤ニュース番組をつくる人びと　⑥新聞社の仕事を見てみよう\r"]
["D2038","見える・わかる！新しい小学社会科シリーズⅠ\n①昔の道具と人々のくらし","DVD","社会科",null,"小学生（中）","小学生",14,2013,"みんなのくらしに欠かせない便利な道具や家電がなかったころは、どのようにくらしていたのかな？　昔の道具からくらしのようすを見てみよう。"]
["D2039","見える・わかる！新しい小学社会科シリーズⅠ\n➁火事からくらしを守る","DVD","社会科",null,"小学生（中）","小学生",14,2013,"消防署の仕事や役割について訓練映像を交えて紹介します。119番の連絡を受けて，指令センターが素早く消防車の出動を調整している。また，町を火事や災害から守る消防団の活動にも着目し，火事が起こった場合の対応だけでなく，火事がない時の活動も紹介する。"]
["D2040","見える・わかる！新しい小学社会科シリーズⅠ\n③事故や事件からみんなを守る","DVD","社会科",null,"小学生（中）","小学生",14,2013,"町の安全を守り，みんなが安心して暮らせるように仕事をいているのが警察署です。110番の電話は，県の警察本部にある通信指令室につながります。指令室はすぐに警察や交番，パトロールしている警察官などに指令を出します。交番での勤務も紹介します。"]
["D2041","見える・わかる！新しい小学社会科シリーズⅠ\n④水・ごみと住みよいくらし","DVD","社会科",null,"小学生（中）","小学生",20,2013,"①水と住みよいくらし\r（約11分）\n　浄水場の仕組みや，森林とダムの関わりなど\r\n②ごみと住みよいくらし\r（約9分）\n　ごみの収集や焼却，リサイクル，ごみの減量など"]
["D2042","見える・わかる！新しい小学社会科シリーズⅠ\n⑤地形・気候を生かしたくらし","DVD","社会科",null,"小学生（高）","小学生",23,2013,"特色ある地形や気候を紹介し，その環境に応じた様々な生活様式を学びます。岐阜県海津市は，低い土地を堤防で囲んだ，輪中と呼ばれる地域があり，昔から水害を防ぐために様々な工夫がなされてきました。沖縄はとても暖かい気候の地域であり，気候に合わせた生活様式があります。"]
["D2043","見える・わかる！新しい小学社会科シリーズⅠ\n⑥米作りがさかんな庄内平野","DVD","社会科",null,"小学生（高）","小学生",17,2013,"庄内平野は，古くから米づくりがさかんなところです。\r\n庄内平野の農家，生産組合，農業試験場など，米づくりに取り 組む人々を紹介し，その人々の工夫や努力について調べていく。\r\n庄内平野や日本の稲作の特徴や問題点をまとめます。\r"]
["D2044","見える・わかる！新しい小学社会科シリーズⅠ\n⑦とる漁業・つくり育てる漁業","DVD","社会科",null,"小学生（高）","小学生",17,2013,"静岡県は水産業がとてもさかんな地域です。そのため，漁港が発展し，その近辺には魚を冷凍保存する施設や，食品加工工場などが集まっております。近年では漁獲制限により生産量が減少している事から，養殖漁業など持続可能な漁業が発展しております。"]
["D2045","見える・わかる！新しい小学社会科シリーズⅠ\n⑧自動車ができるまで","DVD","社会科",null,"小学生（高）","小学生",18,2013,"自動車ができるまでの過程をそれぞれの工程ごとに紹介します。\n車の部品製作から，溶接工場，塗装工場，組み立て工場を経て，作業を分担しながら車が作られている。最後に検査工程にてテストを合格する必要があります。"]
["D2200　防災（社会）"]
["D2201","林家木久蔵師匠の高齢者交通安全物語","DVD","交通安全",null,"高齢者",null,"20",2005,"高齢者の身体的，心理的な特徴を具体的に取り上げながら，ラーメン屋の店主に扮した木久蔵師匠と一緒に楽しく交通ルールを学んでいきます。"]
["D2202","地域減災学習ビデオ","DVD","防災",null,"一般",null,"60","ー","地震国日本における地震や津波の発生の際の生命・生活の被害を最小限に食い止める「減災･予防」に向けた人材「地域減災プランナー」を育成する取り組みを紹介する。"]
["D2203","スマトラ島沖地震と大津波","DVD","防災",null,"一般",null,"16","ー","スマトラ島沖地震で起きた大津波を例に，津波の原理や種類をわかりやすく解説。また，6万1千人が犠牲となったパンダアチェの被災状況から，私たちが津波にどう立ち向かえば良いのかを学びます。"]
["D2204","自転車も車両です～交通安全への意識改革～","DVD","交通安全",null,"一般",null,"21",2008,"自転車に乗る人をはじめドライバーや歩行者に，「自転車も車両」という意識と責任感を持たせ，安全ルールの基本である自転車安全利用5則を理解し，法規とマナーを守ることの大切さを学べます。"]
["D2205","がんばってます！自主防災　地域の力で減炎","DVD","防災",null,"一般",null,"25","ー","この作品は，工夫しながら活動している自主防災組織を取り上げ，実践型の訓練とは何か，組織を磨いていくこととは何かを描いていて，自主防災組織づくりを学ぶには，最適な教材となっています。"]
["D2206","ぼうさい体操","DVD","防災",null,"幼児","小学生（低）","6",2012,"子供たちが歌って踊って学べる「ぼうさい体操」です。地震の対処法が歌になっていて，楽しく防災を学べます。さぁ！おサルさん達と一緒に踊ってみよう♪\n※大崎地域広域行政事務組合消防本部制作。"]
["D2207","はなかっぱの交通安全　ケーキを求めて右・左・右","DVD","交通安全",null,"幼児","小学生（低）","13",2013,"テレビで人気の「はなかっぱ」が仲間たちと交通ルールを学んでいくアニメーションです。楽しい物語を通じて交通ルールを解説し，なぜ交通ルールを守らなければならないかを理解できる構成になっています。"]
["D2208","アラジンと魔法のランプの交通安全","DVD","交通安全",null,"幼児","小学生（低）","12",2011,"「アラジンと魔法のランプ」のキャラクターが子どもたちと一緒に交通ルールを学びます。子どもたちが交通事故にあわない，起こさないためにも交通ルールを守ることが大切だと教えます。"]
["D2209","やめて！ライターあそび　どうぶつ村の消ぼう隊　出どう","DVD","防災",null,"幼児","小学生（低）","14",2011,"・森の広場で火事だ！サル消防隊、出動！ \r\n・寒い季節になると起こる火災 原因は？\r\n・河原で子供たちが火に包まれた！\r\n・お父さん、お母さんへのメッセージコーナー　など"]
["D2210","じしんがきたらどうする？　むしむし村の防災訓練","DVD","防災",null,"幼児","小学生（低）","12",2012,"子どもたちに馴染みの深い虫たちがキャラクターになって登場するストーリーの中で，地震が起きたときの行動や避難の仕方を分かりやすく解説していきます。"]
["D2211","あっ地震だ 津波は？－じぶんの命はじぶんでまもる－","DVD","防災",null,"幼児","小学生（低）","14",2012,"・今日は，どうぶつ村の避難訓練\r\n・「地震発生！」街中では建物のそばから離れる\r\n・家族で集合場所を決めておく\r\n・夢の中で大津波発生，川のそばにいたら？　など"]
["D2212","おたすけ組めざし隊の交通安全","DVD","交通安全",null,"幼児",null,"13",2013,"こんちゃん，そうちゃん，としちゃんの仲良し「町内新撰組」の３人が，交通ルールを教えてもらいながら，迷子の子ガモを動物園まで連れて行ってあげます。無事に連れて行くことができるのでしょうか？"]
["D2213","桃太郎の火あそびやめよう！火の用心","DVD","防災",null,"幼児","小学生（低）","10","ー","花火を注意された桃太郎は龍の消防士さんに「煙の怖さ」「火災が起きた場合」を教わり，３つのお約束をします。後日，小鬼たちがライターで火あそびを始め，クッションに火が燃え移ったから，さあ大変！"]
["D2214","検証　巨大地震　活断層のメカニズム","DVD","防災",null,"一般",null,"20",2014,"活断層による地震が起こると，突然強い揺れに見舞われ，緊急地震速報が間に合わないことがほとんどです。日頃，いかに備え，身の回りを安全にしておくかが，命を守る決めてとなることを強く訴えます。"]
["D2215","ズッコケ三人組のぼうさい教室","DVD","防災",null,"幼児","小学生（低）","14",2016,"テレビ番組で人気のあった「ズッコケ三人組」を主人公にし，いつ，どこで起こるかわからない地震に対して，「行動する事」の大切さを教える内容となっています。"]
["D2216","ＩＷＡＮＡＭＩ　災害の科学　study　on　disaste","DVD","防災",null,"一般",null,"90",2012,"①津波　②高潮　③防潮堤の話　④洪水と対策　⑤なだれはどうしておこるか　⑥地震と建物　各１５分"]
["D2217","被災地からのメッセージ　命をつなぐ絆の力","DVD","防災",null,"一般",null,"25",2016,"毎年の様に我が国を襲う様々な災害。時に多くの人命が失われる一方で，奇跡的に犠牲者が出なかった事例もあります。近年の大きな災害で生死を分けたものとは？被災者へのインタビューを紹介して，命の大切さを学ぶ内容となっています。"]
["D2218","大地震発生！（改訂版）東日本大震災・阪神・淡路大震災から学ぶ","DVD","防災",null,"一般",null,"18",2011,"迫り来る地震や津波にいかに備えるべきか。大地震を体験した被災者の話から「本当に学ぶべき教訓」を探っていき，耐震補強，危機意識，コミュニティ活動や情報確保の大切さを伝えます。"]
["D2219","熊本地震から学ぶ　こんな対策があなたを救う","DVD","防災",null,"一般",null,"26",2016,"熊本地震の大きな特徴を５つ挙げ，そこから学ぶことのできる教訓を，被災者のインタビューや資料映像に加え，各分野の専門家による解説を交えて紹介しています。"]
["D2220","地域が主役　避難所の開設と運営のしかた","DVD","防災",null,"一般",null,"24",2017,"事例を通して，災害時に避難所はどんな手順で開設運営していくのか，またどんな事に注意したら良いのかというポイントを解説し，避難所をより良いものにするためのヒントを提供する内容となっています。"]
["D2221","助ける，助かる　検証　西日本豪雨","DVD","防災",null,"一般",null,"22",2019,"過去の豪雨災害の実態と被災者の声を紹介しつつ，イラストやＣＧを組み合わせてわかりやすく解説しています。そして，危険が迫っている時の情報収集の方法，いざという時の身の守り方や，日頃準備しておくべきことを示しています。"]
["D2222","忍者玉丸の火の用心","DVD","防災",null,"幼児","小学生（低）","13",2017,"幼児・小学生（低学年）向けの火災予防アニメーション教材です。忍者玉丸が，消防士の黒丸や師匠のじい丸と一緒に火災の恐ろしさを学んでいきます。子供たちと火災の恐ろしさを学び，火遊びが原因である火災をなくすことを目的とした作品です。"]
["D2223","ハローキティとまなぼう！　ぼうさいくんれん","DVD","防災",null,"幼児","小学生（低）","14",2019,"幼児・小学生（低学年）向けの防災アニメーション教材です。物語を通して，地震が起きたときの行動や避難の仕方をわかりやすく紹介します。地震が起きたとき，どのように命を守る行動をとればよいか，キティたちと一緒に学ぶことができる教材です。"]
["D2224","うしわかまるのじしんとかじからじぶんをまもる！","DVD","防災",null,"幼児","小学生（低）",10,2018,"タイムスリップして、現代に来た牛若丸は、消防士やカラス天狗に教えられながら、地震の時どうすればよいか、学んでゆきます。また津波や、火事の時の身の守り方も学びます。牛若丸と共に、視聴者の子どもたちも、防災の知識が身につく内容です。"]
["D2225","アザラシ・タマちゃんの火の用心","DVD","防災",null,"幼児","小学生（低）",11,2003,"火災原因の上位に入る「火遊び」は，火や明かり、炎に興味を持ち始める２歳から６歳までの幼児のよるものがほとんどです。アザラシのタマちゃんを主人公にして、楽しみながら火の扱い方や恐ろしさなどを身につけてもらう内容になっています。"]
["D2226","うしわかまるのじしんとかじからじぶんをまもる！","DVD","防災",null,"幼児","小学生（低）",10,2018,"タイムスリップして現代に来た牛若丸は，消防士やカラス天狗に教えられながら，地震の時どうすればよいのかを学んでゆきます。また津波や、火事の時の身の守り方も学びます。牛若丸と共に、視聴者の子どもたちも防災の知識が身につく内容です。"]
["D2227","地震発生、いのちを守る１０か条","DVD","防災",null,"一般",null,20,2020,"地震が発生したとき，どう行動したら自分と家族を守れるか，身を守るために最低限必要な１０のポイントを過去の地震の教訓をふまえて紹介しています。"]
["D2228","ためらわずに避難を！水害から命を守る備えと避難行動","DVD","防災",null,"一般",null,27,2021,"大切なのは自分のリスクを理解し，自分に合った避難方法を考え，確実に避難をするために行動計画を立てておき，ためらわずに避難をすること。水害から命を守るために欠かせない対策をわかりやすく解説しています。"]
["D2229","記録的大雨からいのちを守る１０か条","DVD","防災",null,"一般",null,21,2021,"大雨から身を守るための事前の備えと，いざというときの行動や避けなければならない危険について，そのポイントを１０か条にまとめて紹介します。"]
["D2230","私が気づいた 火の用心！","DVD","防災",null,"小学生","一般",10,2023,"未来の社会の主人公であり，地域の防火・防災の担い手となる子供たちに対しては，継続して「自助」「共助」の防災意識を高めさせていくことが必要不可欠です。ある２つの地域の防火／防災コンクールで受賞した小学生の作文のメッセージをタテ軸に，火事の原因，火事が起きたときのポイント，火事を起こさないために気をつけている４つのポイント，こわい火事として山火事を起こさないためのポイントについて，専門的立場の博士に語ってもらい，説得力のあるストーリーになっています。"]
["D2231","はなかっぱのぼうさいくんれん　「おかしもち」でいのちをまもろう",null,null,null,"幼児","小学生（低）",14,2023,"「おかしもち」を合言葉に，地震が起きたときにどのように命を守る行動をとればよいか，子供たちが「はなかっぱ」たちと一緒に学ぶことができます。"]
["D2232","巨大地震後　水は？電気は？　一人ひとりの防災行動を考える","DVD","防災",null,"一般",null,20,2023,"南海トラフ，首都直下という２つの地震の脅威について，どのようなタイプの地震なのか，どうして起きるのかをイラストやＣＧで詳しく解説し，どう身を守り，備えたらよいのかを紹介します。現実に直面する地震の脅威について理解を深め，命を守るために何ができるかを考え行動するための一助となる作品です。"]
["D2233","自然災害への備え　いのちを守る７か条","DVD","防災",null,"一般",null,20,2020,"自然災害から身を守るために必要な備え，毎日の暮らしの中でできる意識の持ち方や工夫を７つのポイントとして紹介します。"]
["D2234","火災から命を守る　８つのポイント　３つの習慣　５つの対策","DVD","防災",null,"一般",null,19,2013,"「住宅火災から命を守るポイント」を８つにまとめて紹介し，出火原因になりやすい３つの生活習慣，防火のための５つの対策をわかりやすく説明します。"]
["D2600　防犯（社会）使用しない"]
["D2601","ここが危ない！振り込め詐欺","DVD","防犯",null,"一般",null,"17",2004,"息子や孫，夫を装い，交通事故にあったと電話をかけ，お金をだまし取る“おれおれ詐欺”改め【振り込め詐欺】。巧妙になる手口に騙されないよう，撃退法について事例ごとに紹介します。"]
["D2700　交通安全：小中（学校）"]
["D2701","うしわかまるの自転車交通安全","DVD","交通安全",null,"小学生",null,"12",2018,"タイムスリップで現代に来た牛若丸は初めて自転車に乗ることになりました。自転車の交通ルールをまったく知らない年若丸にとって，道路は危険がいっぱい。本作品では，子どもたちは牛若丸と共に自転車の交通ルールを学ぶことができます。"]
["D2702","「知らなかった」ではすまされない　中高校生の自転車交通ルール","DVD","交通安全",null,"中学生","高校生","19",2016,"\r危険な自転車運転がもたらす結末は・・・。リアルな再現映像で感じる，自転車事故の怖さ。 How to映像で理解する，正しい自転車の乗り方。交通ルールの大切さを生徒の心に深く刻み込む，中高生向け自転車交通安全ＤＶＤの決定版。"]
["D2703","守ろう！自転車の交通ルール　中高校生の自転車の安全な乗り方","DVD","交通安全",null,"中学生","高校生","20",2017,"中学生・高校生にとって，便利で楽しい自転車。しかし乗り方次第では，大変危険なものになります。ドライブレコーダーや実際の事故現場の映像，最新のＣＧ映像も交えながら，中学生・高校生を対象に自転車の交通ルールを分かりやすく解説します。"]
["D2704","守ろう！自転車の交通ルール　中学生・高校生の自転車の安全な乗り方","DVD","交通安全",null,"中学生","高校生",20,2017,"中学生・高校生にとって，便利で楽しい自転車。しかし乗り方次第では，大変危険なものになります。ドライブレコーダーや実際の事故現場の映像，最新のＣＧ映像も交えながら，中学生・高校生を対象に自転車の交通ルールを分かりやすく解説します。"]
["D2705","ズッコケロボの自転車交通安全","DVD","交通安全",null,"小学生","小学生（高）",16,2016,"自転車は便利な乗り物ですが、安全に運転しないと重大な事故を起こす危険があります。この作品は、子ども達に自転車の交通ルールをわかりやすく伝えます。また、ルールを無視した時にどのような危険があるかを、3DCGのキャラクターで再現することによって、理解を促します。"]
["D2706","スマホ・ケータイしながら大丈夫「ながら」の行動が交通事故へ","DVD","交通安全",null,"小学生","小学生（高）",17,2016,"スマートフォン利用者の低年齢化が進んでいます。小学生までが携帯電話を所有しており、スマホ・ケータイを操作しながらの自転車運転が間題となっており、その危険性を子どもたちにしっかりと伝えておく必要性があります。\nこの作品は、小学生向けに、なぜ歩きスマホが危険なのか、実験をまじえながら科学的に検証します。\nそして、どうすれば事故を防げるか、方法を詳しく紹介します。"]
["D2707","ズッコケロボの自転車の交通安全","DVD","交通安全",null,"小学生",null,16,2016,"自転車は安全に運転しないと重大な事故を起こす危険があります。子どもたちに自転車の交通ルールをわかりやすく伝え，ルールを無視した時にどのような危険があるのかをキャラクターで再現し，理解を深めていきます。"]
["D2708","小学生の自転車教室～交通ルールを学んで事故にあわない　おこさない～","DVD","交通安全",null,"小学生",null,17,2020,"自転車は軽車両という車の仲間で交通ルールを必ず守る必要があります。自転車に乗った２人の小学生が考えながら自転車の正しい乗り方を学んでいくことで，視聴者も一緒に理解を深めることができます。"]
["D2709","危ない!!自転車の自分ルール　中学生・高校生のための自転車安全教室","DVD","交通安全",null,"中学生","高校生",17,2022,"通学など日常生活で利用することの多い自転車。自転車事故の被害者にも加害者にもならないために，ドライブレコーダーの事故映像や事故の被害者・加害者になった再現映像を交え，自転車事故の怖さを伝えながら，自転車を運転するときに守らなければいけない交通ルールとマナーを基本から紹介しています。"]
["D3000　社会：中（学校）"]
["D3001","ぼくらの裁判員物語","DVD","社会科",null,"中学生","高校生","22",2007,"高校生の恋愛を軸にした親しみやすいストーリーをベースに，刑事裁判及び裁判員制度のポイントを分かりやすく解説しています。"]
["D3002","裁判員制度広報用ビデオ","DVD","社会科",null,"中学生","高校生","28",2007,"①見てみよう。裁判員制度のあらまし\n②聞いてみよう。裁判員に選ばれるまで\n③「わたしが裁判員？」～未来の刑事裁判体験記～"]
["D3003","近代・現代の日本シリーズ　開国と明治維新","DVD","社会科",null,"中学生",null,"24",2008,"開国と不平等条約，江戸幕府の滅亡と新しい政府，文明開化と福沢諭吉，自由民権運動について分かりやすく解説しています。"]
["D3004","近代・現代の日本シリーズ　２つの戦争と日本・アジア","DVD","社会科",null,"中学生",null,"20",2008,"条約改正の実現，日清・日露戦争について分かりやすく解説しています。"]
["D3005","近代・現代の日本シリーズ　第一次世界大戦と日本","DVD","社会科",null,"中学生",null,"20",2008,"総力戦だった第一次世界大戦，大正デモクラシーについて分かりやすく解説しています。"]
["D3006","近代・現代の日本シリーズ　日本がアジアで行った戦争","DVD","社会科",null,"中学生",null,"20",2008,"第二次世界大戦の開始，戦時下の国民生活，戦争の終結について分かりやすく解説しています。"]
["D3007","近代・現代の日本シリーズ　新しい日本と世界","DVD","社会科",null,"中学生",null,"19",2008,"敗戦直後の国民生活，日本の民主化と国際社会への復帰，高度経済成長と国際社会の変化について分かりやすく解説しています。"]
["D3008","新版中学生の日本史近世の日本戦乱から天下統一へ","DVD","社会科",null,"中学生",null,"23",2009,"「鉄砲とキリスト教の伝来」（8分），「信長・秀吉と全国統一」（9分），「検地・刀狩と朝鮮侵略」（6分）の3部に分けて解説しています。"]
["D3009","新版中学生の日本史近世の日本江戸幕府の成立と政治","DVD","社会科",null,"中学生",null,"22",2009,"「江戸幕府の誕生と大名統制」（8分），「貿易の振興から鎖国へ」（7分），「世界に開かれた４つの窓口」（9分）の3部に分けて解説しています。"]
["D3010","新版中学生の日本史近世の日本町人の文化と新しい学問","DVD","社会科",null,"中学生",null,"22",2009,"「歌舞伎と浮世絵」（11分），「伊能忠敬と杉田玄白」（11分）の2部に分けて解説しています。"]
["D3011","中学校社会地理①世界各地の人々の生活と環境","DVD","社会科",null,"中学生",null,"50",2012,"①地球のすがたを見てみよう\n②世界の国々　③世界各地の人々の生活と環境\n④人々の生活に根ざす宗教\n⑤伝統的な生活とその変化"]
["D3012","中学校社会地理②アジア州","DVD","社会科",null,"中学生",null,"40",2012,"①アジア州をながめて\n②入り交じる文化\n③進む経済成長\n④急速な都市化と人々のくらし"]
["D3013","中学校社会地理③ヨーロッパ州","DVD","社会科",null,"中学生",null,"55",2012,"①ヨーロッパ州をながめて　②キリスト教の信仰\n③統合の進展と人々の生活\n④国境をこえた生活\n⑤ヨーロッパの縮図・小国スイス"]
["D3014","中学校社会地理④アフリカ州","DVD","社会科",null,"中学生",null,"35",2012,"①アフリカ州をながめて\n②ガーナの生活\n③ガーナの産業\n④アフリカの課題と展望"]
["D3015","中学校社会地理⑤北アメリカ州","DVD","社会科",null,"中学生",null,"45",2012,"①北アメリカ州をながめて\n②広大な国土と工業化した農業\n③情報化と新しい工業の発展\n④アメリカで生まれた生活・文化"]
["D3016","中学校社会地理⑥南アメリカ州","DVD","社会科",null,"中学生",null,"40",2012,"①南アメリカ州をながめて\n②自然環境と共生する人々\n③開発の進行とその影響\n④ブラジルで活躍する日系人"]
["D3017","中学校社会地理⑦オセアニア州","DVD","社会科",null,"中学生",null,"35",2012,"①オセアニア州をながめて\n②オーストラリアの産業\n③人々によるアジアとのつながり"]
["D3018","中学校社会歴史　①文明のおこりと日本の成り立ち","DVD","社会科",null,"中学生",null,"20",2012,"世界の古代文明と宗教のおこり，日本列島の誕生と縄文文化・弥生文化・大仙古墳などを紹介。日本列島の人々の生活の変化や，国家が形成されていく過程のあらましを見ることができます。"]
["D3019","中学校社会歴史　②古代国家の歩みと東アジア世界","DVD","社会科",null,"中学生",null,"20",2012,"聖徳太子の政治，飛鳥文化，大野城跡と水城跡，平城宮跡，天平文化，国風文化などを紹介。大陸の文化や制度を取り入れながら国家の仕組みが整えられたことや，古代の日本において栄えた文化の特色などを見ることができます。"]
["D3020","中学校社会歴史　③武士の台頭と鎌倉幕府","DVD","社会科",null,"中学生",null,"20",2012,"平将門，藤原純友，鎌倉幕府，武士の生活，東大寺南大門，平曲などを紹介。武士が台頭し武家政権が成立したことや，鎌倉時代の武士の生活の様子，鎌倉時代の新しい文化の特色などを見ることができます。\r"]
["D3021","中学校社会歴史　④東アジア世界とのかかわりと社会の変動","DVD","社会科",null,"中学生",null,"20",2012,"元冠，南北朝の動乱と室町幕府，日明貿易，琉球王国の成立，農業の進歩，戦国大名の登場，室町文化などを紹介。武家社会の展開や経済の発達と社会の変化，室町時代の新しい文化の特色などを見ることができます。\r"]
["D3022","中学校社会歴史　⑤ヨーロッパ人との出会いと全国統一","DVD","社会科",null,"中学生",null,"20",2012,"キリスト教世界とルネサンス，ヨーロッパ人の進出，織田信長，・豊臣秀吉による全国統一事業，兵農分離と朝鮮侵略，桃山文化などを紹介。信長・秀吉による統一事業と対外関係，安土桃山文化の特色などを見ることができます。"]
["D3023","中学校社会歴史　⑥江戸幕府の成立と鎖国","DVD","社会科",null,"中学生",null,"20",2012,"江戸幕府の成立と支配の仕組み，様々な身分，対外政策の変化，鎖国下の対外関係などを紹介。江戸幕府成立の経緯とあらまし，貿易振興から鎖国へと変化した対外政策と影響，鎖国下の貿易の様子などを見ることができます。"]
["D3024","中学校社会歴史　⑦産業の発達と幕府政治の動き","DVD","社会科",null,"中学生",null,"20",2012,"農業や諸産業の発達，都市の繁栄と元禄文化，享保の改革，寛政の改革，新しい学問と化政文化,外国船の出現と天保の改革などを紹介。農業や諸産業の発達の様子，町人文化，幕府による代表的な政治改革，学問の発達などを見ることができます。"]
["D3025","中学校社会歴史　⑧欧米の進出と日本の開国","DVD","社会科",null,"中学生",null,"20",2012,"啓蒙思想とその影響，産業革命の社会の変化，ヨーロッパのアジア侵略，開国と江戸幕府の滅亡などを紹介。欧米諸国の近代革命や産業革命が，近代国家の成立やその後のアジア諸国に大きな影響を及ぼしたことなどを見ることができます。"]
["D3026","中学校社会歴史　⑨明治維新","DVD","社会科",null,"中学生",null,"20",2012,"新政府の成立，三大改革，文明開化，岩倉使節団と殖産興業，自由民権運動，立憲制国家の成立などを紹介。明治新政府の諸改革の特色，社会や人々の生活の変化などを見ることができます。"]
["D3027","中学校社会歴史　⑩日清・日露戦争と近代産業","DVD","社会科",null,"中学生",null,"20",2012,"欧米列強の侵略と条約改正，日清戦争，日露戦争，韓国併合，中華民国の成立，日本の近代産業の発展，日本の近代文化などを紹介。日清・日露戦争の経緯と戦後の影響，日本の近代化の進展などを見ることができます。"]
["D3028","中学校社会歴史　⑪第一次世界大戦と日本","DVD","社会科",null,"中学生",null,"20",2012,"第一次世界大戦，ロシア革命，国際協調の時代，アジアの民衆運動，大正デモクラシー，大衆文化の発展などを，当時の貴重な資料映像を交えて紹介。第一次世界大戦の原因と概要，大戦後の国際関係，日本の大正時代の様子などを見ることができます。"]
["D3029","中学校社会歴史　⑫世界恐慌と日本の中国侵略","DVD","社会科",null,"中学生",null,"20",2012,"世界恐慌とブロック経済，ファシズムの台頭，満州事変と国際連盟脱退，二・二六事件，日中戦争などを，当時の貴重な資料映像を交えて紹介。世界恐慌への各国の対応の違いや日本の軍国主義化などを見ることができます。"]
["D3030","中学校社会歴史　⑬第二次世界大戦と日本","DVD","社会科",null,"中学生",null,"20",2012,"第二次世界大戦の始まりと戦争の拡大，日独伊三国同盟，日本の南進と太平洋戦争の始まり，戦時下の人々，戦争の終結などを，当時の貴重な資料映像を交えて紹介。第二次世界大戦の原因と概要，戦争の被害と加害などを見ることができます。"]
["D3031","中学校社会歴史　⑭戦後日本の発展と国際社会","DVD","社会科",null,"中学生",null,"20",2012,"占領の始まり，民主化と日本国憲法，冷戦の始まり，朝鮮戦争，独立の回復と５５年体制，緊張緩和の進展と日本外交，高度経済成長などを，当時の貴重な資料映像を交えて紹介。戦後の国際情勢と日本の歩み，日本国内の変化などを見ることができます。\r"]
["D3032","中学校社会歴史　⑮新たな時代の日本と世界","DVD","社会科",null,"中学生",null,"20",2012,"冷戦の終結と国際協調への動き，地域紛争とＮＧＯの活躍，自衛隊のＰＫＯ参加，５５年体制の終わり，日本社会の今後の課題などを，資料映像を交えて紹介。冷戦終結からの日本の歩みを踏まえ，現代社会の発展と問題について考えることができます。"]
["D3100　市民教育（社会）"]
["D3101","デジタル映像を安心して楽しめる未来へ","DVD","市民教育",null,"一般",null,"83",2002,"デジタル化の波の中、私たちは美しい映像を楽しむことができるようになりました。しかし、光過敏性発作などの映像から起きる生体への影響が心配されています。それに対する対応や研究を紹介します。"]
["D3102","農林水産研究開発レポートＶｏｌ．１食と農の未来を拓く研究開発","DVD","市民教育",null,"一般",null,"57",2004,"1．麦の高品質化を目指して　2．イネゲノム情報を読む　3．循環する資源としての家畜排せつ物　4．機能性食品の開発　5．バイオマスエネルギー利用技術の開発　6．新たな用途をめざした稲の研究開発　7．昆虫テクノロジー研究　8．地球温暖化の防止に関わる森林の機能"]
["D3103","農林水産研究開発ﾚﾎﾟｰﾄ　vol.2　食と農の未来を拓く研究開発","DVD","市民教育",null,"一般",null,"28",2005,"9．海洋生態系と水産資源\r\n10．食品の品質保証のための研究開発\r\n11．食料・環境問題の解決を目指した国際農林水産業研究\r\n12．化学農薬だけに依存しない病害虫防除"]
["D3104","体験！発信！チャレンジ・ストーリー～まちづくりにかける元気な","DVD","市民教育",null,"一般",null,"39",2006,"滋賀県栗東市，熊本宇城市，京都府舞鶴市で活動する団体を通して，まちづくりに積極的に取り組む様子を追っています。"]
["D3105","農林水産研究開発レポートVol.3食と農の未来を拓く研究開発","DVD","市民教育",null,"一般",null,"20",2006,"１３　大豆の安定・多収を目指して１４　進化する施設栽培１５　イネで牛を育てる１６　魚と貝のバイオテクノロジー"]
["D3106","人々の暮らしを支えて日本の海運","DVD","市民教育",null,"一般",null,"18",2007,"大量に，安全に，速く，環境にやさしく，必要なときに，必要な物資を運ぶ。海運は暮らしと産業を支えるライフラインです。"]
["D3107","築こう！　安全・安心なまちを","DVD","市民教育",null,"一般",null,"10",2007,"埼玉県上尾市のボランティアグループ「大石北小学校区防犯連絡協議会」の例を紹介し、誰もが安心して暮らせる町にするには、どのようにしたら良いか考えます。"]
["D3108","森に生きる　森の名手・名人","DVD","市民教育",null,"一般",null,"32",2006,"日本人と森との深い関わりの歴史と，その中で培われてきた独自の林業技術を見つめ，また，現代にその技術を受け継ぐ，森の名手・名人の姿を通じて，日本の木の文化の重要性を訴えています。"]
["D3109","ボランティア学習ビデオ","DVD","市民教育",null,"一般",null,"35","ー","ボランティア活動に取り組む学生の「声」や受け入れ先の皆さんの「想い」を紹介し，ボランティア活動の魅力や可能性に迫ります。"]
["D3110","映画で見る昭和３０年代の日本・家族の生活①都会の子どもたち","DVD","市民教育",null,"一般",null,"142",2006,"「おやつ」\n「お姉さんと一緒」\n「赤ちゃんの意見」\n「遊び場のない子どもたち」"]
["D3111","映画で見る昭和３０年代の日本・家族の生活②都会のくらし","DVD","市民教育",null,"一般",null,"148",2006,"「百人の陽気な女房たち」\n「大都会の生活」\n「おやじの日曜日」\n「昼だけの都会」ほか"]
["D3112","映画で見る昭和３０年代の日本・家族の生活③農村のくらし","DVD","市民教育",null,"一般",null,"133",2006,"「おふくろのバス旅行」\n「おばあちゃんあやまる」\n「おやじ」\n「刈干切り唄」"]
["D3113","明日への道しるべ－まちづくりにかける元気な女性たち－","DVD","市民教育",null,"一般",null,"60","ー","・「再発見！私たちのオリジナル観光マップ」\n（青森県八戸市：はちのへ女性まちづくり塾生の会）\n・「伝えたい！民話で語る村の心」\n（福島県安達郡大玉村：森の民話茶屋）"]
["D3114","明日への道しるべ－まちづくりにかける元気な女性たち－","DVD","市民教育",null,"一般",null,"60","ー","・「再発見！私たちのオリジナル観光マップ」\n（青森県八戸市：はちのへ女性まちづくり塾生の会）\n・「伝えたい！民話で語る村の心」\n（福島県安達郡大玉村：森の民話茶屋）"]
["D3115","ワーク・ライフ・バランスを知っていますか？","DVD","市民教育",null,"一般",null,"27","ー","ワーク･ライフ･バランスという言葉を知っていますか？それは「仕事」と「生活」を調和させるライフスタイルのこと。家庭や会社など私たちの身近なところですでに様々な取り組みが始まっています。"]
["D3116","裁判員","DVD","市民教育",null,"一般",null,"69","ー","ある日，営業マン村瀬に裁判員選任手続期日の「お知らせ」が届く。仕事の都合もあり当初は参加に消極的であった村瀬だが，徐々に参加してもよいと思うようになっていく。そして選任手続当日・・・。"]
["D3117","評議","DVD","市民教育",null,"一般",null,"62","ー","刑事事件を裁判員として担当することになったのは，町工場経営者，サラリーマンら6名。食い違う言い分と絡み合った人間関係に困惑する評議室。しかし評議を重ねていくうちに真実が明らかになっていく。"]
["D3118","裁判員制度広報映画　審理","DVD","市民教育",null,"一般",null,"60","ー","殺人事件の争点は，被告人の刺した行為が正当防衛と言えるかどうか。弁護人の主張，目撃者，被告人そしてその妻が事件について供述。信用できる供述はどれか？"]
["D3119","いのち輝くとき","DVD","市民教育",null,"一般",null,"30",2005,"『虐待から子どもを守る！』\n地域のふれあい，お年よりとのふれあいを通して，子どもたちの虐待防止を描いています。"]
["D3120","未来を変えるあなたの選択","DVD","市民教育",null,"一般",null,"20",2008,"CO2（二酸化炭素）の節約がいかに地球環境にやさしいか，分かりやすく説明しています。"]
["D3121","加美町　Promation Video","DVD","市民教育","記録・ドキュメント","一般",null,"22",2010,"中新田町、小野田町、宮崎町が合併して、平成１５年４月１日に紙町が誕生しました。加美町の自然や風景、文化、伝統、風習についてわかりやすく解説しています。"]
["D3122","目で見て理解する　膝痛のあなたに贈る","DVD","市民教育",null,"一般",null,"5",2010,"全国に３０００万人と言われる膝痛について、スペシャリストの専門医がわかりやすく説明しています。"]
["D3123","MOTTAINAIで地球を守ろう","DVD","総合（特別活動）",null,"中学生",null,"45",2006,"「地球規模で考える環境」（15分），「新しい技術が環境を守る」（15分），「くらしの工夫が地球を守る」（15分）の３部で構成されています。"]
["D3124","アイムヒア僕はここにいる","DVD","市民教育",null,"一般",null,"54",2008,"知的に遅れはないものの，発達がアンバランスなために学校や社会の中で生きにくさを感じ，苦しんでいる“発達障害”の人たちのことを理解するとともに，どんな支援が必要かを学ぶことができます。"]
["D3125","あの空の向こうに","DVD","総合（特別活動）",null,"中学生",null,"38",2009,"携帯電話やインターネット等の利用にあたっての人権意識・人権感覚の重要性や人と人とのふれ合い・語り合いの大切さを訴えています。"]
["D3126","子ども虐待","DVD","市民教育",null,"保護者","一般","39",2009,"社会問題化している虐待を子育ての現場を通して多面的に捉え，分かりやすく解説しています。"]
["D3127","詐欺手口にご用心","DVD","防犯",null,"一般",null,"18",2007,"「振り込め詐欺」，「リフォーム詐欺」，「内職詐欺」，「雪下ろし詐欺」，「点検商法」，「原野商法」について，体験者のインタビューも含めて分かりやすく解説しています。"]
["D3128","我が家の危機管理第１巻","DVD","防災",null,"一般",null,"15",2006,"いつどこで起こるか分からない大地震。普段からの備えが命を守ることに直結しています。映像は「日頃の対策と心構え」を実例を通して分かりやすく解説しています。"]
["D3129","我が家の危機管理第２巻","DVD","防災",null,"一般",null,"15",2006,"地震が起こった時どのように行動できたか。長期の避難生活はいったいどのようなものであったか。映像は被害者の体験を通して「被害時とその後」の重要な対策を導き出しています。"]
["D3130","くらしの中の人権問題　家庭編","DVD","市民教育",null,"一般",null,"22",2006,"日常生活において，人権を考える機会は多くありません。しかし，私たちの身の回りには，様々な人権問題があります。人権侵害はどうして起こるのか。防ぐにはなにが大切かを考えるきっかけとなる作品です。"]
["D3131","大切ないのち　子宮頸がんから守る","DVD","市民教育",null,"一般",null,"20","ー","子宮頸がんを発症する20～30代の女性が急増しています。日本では毎年，約3500人が子宮頸がんによって命を落としています。検診による早期発見と，ワクチンによる予防などを説明します。"]
["D3132","もったいないばあさんと考えよう世界のこと","DVD","市民教育",null,"一般",null,"71",2010,"地球の問題と厳しい環境で暮らす世界の子どもたちの現状，そして，それらの問題が私たちの暮らしとどのようにつながっているのかを分かりやすく伝える作品となっています。"]
["D3133","日本の森シリーズ　四季が育む　生命の山々","DVD","市民教育",null,"一般",null,"31",2010,"日本各地の森の自然環境や，豊かな生態系を形成する多様な動植物を描いています。このDVDでは，四季それぞれに豊かな表情を見せる冷温帯（東北）の森の具体的な特徴を解説します。"]
["D3134","放射性物質の光と影人体の影響は？生活の影響は？","DVD","市民教育",null,"一般",null,"26",2012,"①放射線の基本　②自然界の放射線\n③原子力発電所の放射線\n④放射線の被ばく経路と人体への影響\n⑤事故直後の放射線から身を守るためには　他"]
["D3135","検証・急増する高齢者の熱中症　正しい知識を身につけよう","DVD","市民教育",null,"一般","高齢者","19",2011,"①急増する熱中症で高齢者の死亡例増加\n②熱中症は死を招く\n③なぜ熱中症になるのか\n④対処法"]
["D3136","環境教育シリーズ　江戸のリサイクルに学ぶ","DVD","市民教育",null,"一般",null,"16",1995,"増え続けるゴミや下水処理に困惑する日本。そこで江戸時代の排水や屎尿の処理，ゴミや日用品のリサイクル法を描き，現代の方法と対比しながら，これからの環境問題を考えます。"]
["D3137","阿藤快のあっと撃退！悪質商法","DVD","防犯",null,"一般","高齢者","22",2012,"悪質商法の被害にあわないために，高齢者自らが日頃から関心を持つと同時に，周囲の人たちとの交流を密にすることの大事さを描きます。"]
["D3138","子育てに希望を！児童虐待のない社会のために","DVD","市民教育",null,"一般",null,"19",2012,"今，児童虐待が社会問題としてクローズアップされています。その背景の一つに，母親の子育て環境の問題があると考えられています。子育ての不安や，その解決法を，再現ドラマや埼玉県での取り組みを交えながら，わかりやすく紹介します。"]
["D3139","日本一の読書のまちをめざして","DVD","市民教育",null,"一般",null,"32",2010,"日本一の読書のまちづくりをめざして様々な読書推進対策を展開している北海道恵庭市の取り組みを詳しく紹介しています。"]
["D3140","新・人権入門","DVD","市民教育",null,"一般",null,"25",2014,"企業における人権課題を１６本のショートドラマで分かりやすく解説。視聴者がドラマの出演者と一緒に学び，悩み，考えることのできる教材です。"]
["D3141","人生をダメにしないで！　違法ドラッグの危険性","DVD","防犯",null,"中学生","高校生","22",2014,"①薬物の消費大国・日本\n②薬物依存の怖さ　③薬物依存の悪循環\n④違法ドラッグ汚染\n⑤違法ドラッグの身体への悪循環"]
["D3142","危険な脱法ハーブ　中・高校生に拡がる違法ドラッグ","DVD","防犯",null,"中学生","高校生","20",2014,"①脱法ハーブは危険な薬物\n②急増する脱法ハーブによる薬物依存\n③危険な薬物を取り締る東京都\n④若年化する脱法ハーブ汚染"]
["D3143","自殺予防とうつ対策シリーズ　悩む子どもの話を聞こう","DVD","総合（特別活動）",null,"保護者","教員","23",2011,"子どもの自殺の背景に，うつ病が隠れていることもある。子どものうつ病に着目し，その早期発見と対策方法について解説します。"]
["D3144","障害のある人とのふれあいと人権","DVD","市民教育",null,"一般",null,"23",2008,"バリアフリー社会を目指して，障碍者にとって４つのバリア（環境・制度・情報・意識）をなくすべく，たくさんの改善が行われました。しかし，社会の意識はまだまだ遅れているのが現状です。障害者の視点からどのようなサポートが必要か考えます。"]
["D3145","ケーススタディーで学ぶシリーズ　その人権問題わたしならどうす","DVD","市民教育",null,"一般",null,"36",2015,"人間が人間らしく生きる権利である人権。地域編では，障害者，ホームレス，外国人，性同一障害，同和について，もしも自分が登場人物の立場になったらどう行動するかを考えさせる内容となっています。"]
["D3146","ケーススタディーで学ぶシリーズ　その人権問題わたしならどうす","DVD","市民教育",null,"一般",null,"23",2015,"人間が人間らしく生きる権利である人権。家庭編では，ジェンダー，いじめ，インターネットいじめ，高齢者虐待，ＤＶ，子ども虐待について，もしも自分が登場人物の立場になったらどう行動するかを考えさせる内容となっています。"]
["D3147","子どもの脳・身体・心が育つ　生活リズム（知識編）","DVD","市民教育",null,"保護者","一般","20",2018,"現在増えている子どもたちの問題行動は，乳幼児期の生活リズムの乱れが，要員の一つと考えられています。子育ては「脳育て」です。知識編は，脳の仕組み，脳つくりの順番，神経細胞のつながり等について詳しく解説しています。"]
["D3148","子どもの脳・身体・心が育つ　生活リズム（実践編）","DVD","市民教育",null,"保護者","一般","21",2018,"現在増えている子どもたちの問題行動は，乳幼児期の生活リズムの乱れが，要員の一つと考えられています。子育ては「脳育て」です。実践編は，深夜型生活の子どもの生活リズムの改善や集団生活における生活リズムについて詳しく解説しています。"]
["D3149","突然，高熱が…感染拡大　その症状と予防策","DVD","市民教育",null,"一般",null,"25",2016,"\r本作品では，「人から人にうつる」感染症や，「蚊に刺されてうつる」感染症等を取り上げています。感染症についての基本的な知識とその予防方法を身に付け，正しく実践していくことの大切さを訴えます。"]
["D3150","より一歩踏み込んだ新型コロナウイルス感染予防行動へ","DVD","市民教育",null,"一般",null,16,2020,"新型コロナウイルスは、感染しても無症状の方がいるので、多くの人々にうつしてしまうという特徴があります。高齢者など、一部の感染者にとっては命に関わることがあるので、「うつらない」「うつさない」ためには、一人一人による感染予防行動が重要になってきます。\n　手をよく洗う、人と人との間隔を空ける、マスクの着用、部屋の換気をするといった感染予防行動が知られています。\n　わかりやすい映像と解説で、より一歩踏み込んだ新型コロナウイルス感染予防行動について学ぶことができる教材です。"]
["D3151","子どもの虐待死をゼロに！！～４つの事例を検証する～","DVD","市民教育",null,"一般",null,24,2021,"過去の児童虐待死事件には，ほとんどの場合，事前に何らかの兆候があり，その兆候に気づき適切な支援や保護を行うことができれば，最悪の事態を防げたと考えられます。その対策について，実際に起きた４つの事件をもとに再現ドラマで考えます。"]
["D3152","性の多様性とLGBTQ＋","DVD","市民教育",null,"一般",null,28,2022,"性のあり方はとても多様で，すべての人々に関わりがあるものです。性には様々な形があることや，性的マイノリティを取り巻く実状を知り，性のあり方について理解を深めることで，多様性を尊重した誰もが過ごしやすい社会について考えます。"]
["D3153","夕焼け「ケアラー～だれもが人権尊重される社会を～」","DVD","市民教育",null,"一般",null,35,2021,"人と人とがつながっていくことが，ケアラーと家族が抱える問題解決の糸口になる様子を描いた作品で，年齢属性問わず，共に助け合える「誰もが人権尊重される社会」の実現について考えます。"]
["D3154","知りたいあなたのこと３　きこえない人の生活・気持ち","DVD","市民教育",null,"一般",null,21,2022,"聴覚に障がいを持つ方々がどんな場面で困っているのかを学び，どんな配慮が求められていて私たちにできる配慮はなにかを考え，理解を深めます。"]
["D3155","いわれなき誹謗中傷との闘い　スマイリーキクチと考えるインターネットにおける人権","DVD","市民教育",null,"一般",null,20,2021,"ネット上の誹謗中傷により，社会的に大きなダメージを受け，命まで落とす人もいます。ネットの誹謗中傷の現実と対策，人権的な課題について誹謗中傷と闘い，乗り越えていく経験を持つスマイリーキクチさんと実際の事例をもとに考えていきます。"]
["D3156","ジェンダースタディーズ　②労働と生理～ハラスメントを考える～","DVD","市民教育",null,"一般",null,35,2023,"職場では生理休暇という制度が法律で認められているものの，その取得率は１％にも届きません。職場内で起こりうる「生理」にまつわる様々な事例を取り上げ，だれもが働きやすい職場にするにはどうしたらいいのかを考えます。"]
["D3157","ジェンダースタディーズ　③社会と生理～これからの社会ができること～","DVD","市民教育",null,"一般",null,44,2023,"生理の仕組みや現代社会における生理に関する医療，サービス等について学び，男女共に生理を自分ごととしてとらえ，誰もが暮らしやすい社会をつくるためにはどのような取組ができるのかを考えます。"]
["D3158","自分ごとSDGｓ","DVD","市民教育",null,"一般",null,22,2022,"ＳＤＧｓの基礎知識を学ぶだけではなく，自分ごととして捉え，行動していくきっかけを見つけられる内容です。身近なものからＳＤＧｓについて考えることで理解を深めていきます。"]
["D3159","スマホ依存　スマホ依存の恐怖とその対策法","DVD","市民教育",null,"一般",null,12,2016,"スマホをしながら歩く，スマホをしながら勉強や食事をする。スマホ依存になることで，日常から奪われているものについて理解し，対策を考えていきます。"]
["D3160","お互いを活かし合うための人権シリーズ④　「違い」を「力」にするために～職場のコミュニケーションのヒント～","DVD","市民教育",null,"一般",null,26,2020,"お互いの「違い」を理解するという段階から，「違い」をプラスにして，積極的に新しい価値に転換する時代になっています。「違い」を新しく「力」にしていくために，どんなコミュニケーションのあり方で実現していけるのか，事例をあげて考えていきます。"]
["D3161","うしわかまるの熱中症には気をつけて！","DVD","市民教育",null,"幼児","小学生",11,2022,"熱中症にならないためには，熱中症になったときにはどうすればよいか，牛若丸と一緒に視聴者がクイズで考えていきます。"]
["D3162","うしわかまるのウイルスなんかには負けないぞ！","DVD","市民教育",null,"幼児","小学生",10,2022,"感染症とは何か？どうすれば防げるのか？牛若丸と一緒に視聴者がウイルスにどう対応するかをクイズで考えていきます。"]
["D3163","命を奪う熱中症　熱中症予防を検証する","DVD","市民教育",null,"一般","高齢者",24,2016,"高齢者が行う熱中症対策の中には思わぬ落とし穴があることを，再現ＶＴＲや実験で示した上で，正しい知識と予防対策を詳しく解説していきます。"]
["D3164","大切なひと","DVD","市民教育",null,"一般",null,34,2023,"ネット社会における部落差別と人権をテーマに，誰もが一人の人間として尊重される社会の実現を目指すことを目的として制作された人権啓発ドラマです。"]
["D3165","合理的配慮の「提供義務」シリーズ　基礎学習編　障害のある方への合理的配慮　考え方とは？進め方とは？","DVD","市民教育",null,"一般",null,20,2023,"障がい者への「合理的配慮」とはどのようなことか，それがなぜ求められるのかを解説しています。障がい者が大きな問題を感じることなく，社会生活を送れることが強く求められているのだということを広く訴えかけます。"]
["D3300　記録（社会）"]
["D3301","プロジェクトＸ 挑戦者たち 1","DVD","記録・ドキュメント",null,"中学生","一般","43",2001,"巨大台風から日本を守れ　富士山頂・男たちは命をかけた"]
["D3302","プロジェクトＸ 挑戦者たち 2","DVD","記録・ドキュメント",null,"中学生","一般","43",2001,"友の死を越えて　青函トンネル・24年の大工事"]
["D3303","プロジェクトＸ 挑戦者たち 3","DVD","記録・ドキュメント",null,"中学生","一般","43",2001,"ガンを探し出せ　完全国産・胃カメラ開発"]
["D3304","プロジェクトＸ 挑戦者たち 4","DVD","記録・ドキュメント",null,"中学生","一般","43",2001,"世界を驚かせた一台の車　名社長と闘った若手社員たち"]
["D3305","プロジェクトＸ 挑戦者たち 5","DVD","記録・ドキュメント",null,"中学生","一般","43",2001,"執念が生んだ新幹線　老友90歳・飛行機が姿を変えた"]
["D3306","プロジェクトＸ 挑戦者たち 6","DVD","記録・ドキュメント",null,"中学生","一般","43",2001,"海底ロマン！深海6500ｍへの挑戦　潜水調査船・世界記録までの25年"]
["D3307","プロジェクトＸ 挑戦者たち 7","DVD","記録・ドキュメント",null,"中学生","一般","43",2001,"厳冬　黒四ダムに挑む　断崖絶壁の輸送作戦"]
["D3308","プロジェクトＸ 挑戦者たち 8","DVD","記録・ドキュメント",null,"中学生","一般","43",2001,"翼はよみがえった １　YS-11・日本初の国産旅客機"]
["D3309","プロジェクトＸ 挑戦者たち 9","DVD","記録・ドキュメント",null,"中学生","一般","43",2001,"翼はよみがえった ２　YS-11・運命の初飛行"]
["D3310","プロジェクトＸ挑戦者たち 第Ⅱ期 1","DVD","記録・ドキュメント",null,"中学生","一般","43",2002,"妻たちへ送ったダイニングキッチン　勝負は一坪・住民革命の秘密"]
["D3311","プロジェクトＸ挑戦者たち 第Ⅱ期 2","DVD","記録・ドキュメント",null,"中学生","一般","43",2002,"東京タワー　恋人達の戦い　世界一のテレビ塔建設・３３３ｍの難工事"]
["D3312","プロジェクトＸ挑戦者たち 第Ⅱ期 3","DVD","記録・ドキュメント",null,"中学生","一般","43",2002,"ツッパリ生徒と泣き虫先生　伏見工業ラグビー部・日本一への挑戦"]
["D3313","プロジェクトＸ挑戦者たち 第Ⅱ期 4","DVD","記録・ドキュメント",null,"中学生","一般","43",2002,"よみがえれ日本海　ナホトカ号重油流出・３０万人の奇跡"]
["D3314","プロジェクトＸ挑戦者たち 第Ⅱ期 5","DVD","記録・ドキュメント",null,"中学生","一般","43",2002,"町工場世界へ翔ぶ　トランジスタラジオ・営業マンの願い"]
["D3315","プロジェクトＸ挑戦者たち 第Ⅱ期 6","DVD","記録・ドキュメント",null,"中学生","一般","43",2002,"奇跡の心臓手術に挑む　天才外科医の秘めた決意"]
["D3316","プロジェクトＸ挑戦者たち 第Ⅱ期 7","DVD","記録・ドキュメント",null,"中学生","一般","43",2002,"男たち不屈のドラマ瀬戸大橋　世紀の難工事に挑む"]
["D3317","プロジェクトＸ挑戦者たち 第Ⅱ期 8","DVD","記録・ドキュメント",null,"中学生","一般","43",2002,"えりも岬に春を呼べ　砂漠を森に・北の家族の半世紀"]
["D3318","プロジェクトＸ挑戦者たち 第Ⅱ期 9","DVD","記録・ドキュメント",null,"中学生","一般","43",2002,"運命の船「宗谷」発信１　南極観測・日本人が集結した８８０日"]
["D3319","プロジェクトＸ挑戦者たち 第Ⅱ期 10","DVD","記録・ドキュメント",null,"中学生","一般","43",2002,"極寒南極越冬の奇跡２　南極観測・１１人の男たち"]
["D3320","プロジェクトＸ挑戦者たち 第Ⅲ期 1","DVD","記録・ドキュメント",null,"中学生","一般","43",2002,"液晶執念の対決 瀬戸際のリーダー・大勝負"]
["D3321","プロジェクトＸ挑戦者たち 第Ⅲ期 2","DVD","記録・ドキュメント",null,"中学生","一般","43",2002,"耳を澄ませ赤ちゃんの声 伝説のパルモア病院誕生"]
["D3322","プロジェクトＸ挑戦者たち 第Ⅲ期 3","DVD","記録・ドキュメント",null,"中学生","一般","43",2002,"日本初のマイカーてんとう虫町をゆく 家族たちの自動車革命"]
["D3323","プロジェクトＸ挑戦者たち 第Ⅲ期 4","DVD","記録・ドキュメント",null,"中学生","一般","43",2002,"霞ヶ関ビル超高層への果てなき闘い 地震列島日本の革命技術"]
["D3324","プロジェクトＸ挑戦者たち 第Ⅲ期 5","DVD","記録・ドキュメント",null,"中学生","一般","43",2002,"炎上男たちは飛び込んだ ホテルニュージャパン・伝説の消防士たち"]
["D3325","プロジェクトＸ挑戦者たち 第Ⅲ期 6","DVD","記録・ドキュメント",null,"中学生","一般","43",2002,"通勤ラッシュを退治せよ 世界初・自動改札機誕生"]
["D3326","プロジェクトＸ挑戦者たち 第Ⅲ期 7","DVD","記録・ドキュメント",null,"中学生","一般","43",2002,"逆転田舎工場世界を制すクオーツ・革命の腕時計"]
["D3327","プロジェクトＸ挑戦者たち 第Ⅲ期 8","DVD","記録・ドキュメント",null,"中学生","一般","43",2002,"絶体絶命650人決死の脱出劇 土石流と闘った8時間"]
["D3328","プロジェクトＸ挑戦者たち 第Ⅲ期 9","DVD","記録・ドキュメント",null,"中学生","一般","43",2002,"炎のアラビア一発必中油をあてろ"]
["D3329","プロジェクトＸ挑戦者たち 第Ⅲ期 10","DVD","記録・ドキュメント",null,"中学生","一般","43",2002,"起死回生アラビアの友よ 巨大油田に挑んだ技術者たち"]
["D3330","プロジェクトＸ挑戦者たち 第Ⅳ期 1","DVD","記録・ドキュメント",null,"中学生","一般","43",2002,"レーザー 光のメスで命を救え"]
["D3331","プロジェクトＸ挑戦者たち 第Ⅳ期 2","DVD","記録・ドキュメント",null,"中学生","一般","43",2002,"魔法のラーメン 82食の奇跡"]
["D3332","プロジェクトＸ挑戦者たち 第Ⅳ期 3","DVD","記録・ドキュメント",null,"中学生","一般","43",2002,"謎のマスク ３億円犯人を追え"]
["D3333","プロジェクトＸ挑戦者たち 第Ⅳ期 4","DVD","記録・ドキュメント",null,"中学生","一般","43",2002,"アンコールワットに誓う師弟の絆"]
["D3334","プロジェクトＸ挑戦者たち 第Ⅳ期 5","DVD","記録・ドキュメント",null,"中学生","一般","43",2002,"王が眠る神秘の遺跡"]
["D3335","プロジェクトＸ挑戦者たち 第Ⅳ期 6","DVD","記録・ドキュメント",null,"中学生","一般","43",2002,"炎をみろ 赤き城の伝説"]
["D3336","プロジェクトＸ挑戦者たち 第Ⅳ期 7","DVD","記録・ドキュメント",null,"中学生","一般","43",2002,"ゆけチャンピイ 奇跡の犬"]
["D3337","プロジェクトＸ挑戦者たち 第Ⅳ期 8","DVD","記録・ドキュメント",null,"中学生","一般","43",2002,"決断 命の一滴"]
["D3338","プロジェクトＸ挑戦者たち 第Ⅳ期 9","DVD","記録・ドキュメント",null,"中学生","一般","43",2002,"特集あさま山荘 衝撃の鉄球作戦"]
["D3339","プロジェクトＸ挑戦者たち 第Ⅴ期 1","DVD","記録・ドキュメント",null,"中学生","一般","43",2002,"国産コンピューター ゼロからの大逆転"]
["D3340","プロジェクトＸ挑戦者たち 第Ⅴ期 2","DVD","記録・ドキュメント",null,"中学生","一般","43",2002,"運命のＺ計画"]
["D3341","プロジェクトＸ挑戦者たち 第Ⅴ期 3","DVD","記録・ドキュメント",null,"中学生","一般","43",2002,"わが友へ 病床からのキックオフ"]
["D3342","プロジェクトＸ挑戦者たち 第Ⅴ期 4","DVD","記録・ドキュメント",null,"中学生","一般","43",2002,"制覇せよ 世界最高峰レース"]
["D3343","プロジェクトＸ挑戦者たち 第Ⅴ期 5","DVD","記録・ドキュメント",null,"中学生","一般","43",2002,"桜ロード 巨木輸送作戦"]
["D3344","プロジェクトＸ挑戦者たち 第Ⅴ期 6","DVD","記録・ドキュメント",null,"中学生","一般","43",2002,"男たちの復活戦 デジタルカメラに賭ける"]
["D3345","プロジェクトＸ挑戦者たち 第Ⅴ期 7","DVD","記録・ドキュメント",null,"中学生","一般","43",2002,"幸せの鳥トキ 執念の誕生"]
["D3346","プロジェクトＸ挑戦者たち 第Ⅴ期 8","DVD","記録・ドキュメント",null,"中学生","一般","43",2002,"家電元年 最強営業マン立つ"]
["D3347","プロジェクトＸ挑戦者たち 第Ⅴ期 9","DVD","記録・ドキュメント",null,"中学生","一般","43",2002,"救命救急 ＥＲ誕生"]
["D3348","プロジェクトＸ挑戦者たち 第Ⅴ期 10","DVD","記録・ドキュメント",null,"中学生","一般","43",2002,"料理人たち 炎の東京オリンピック"]
["D3349","プロジェクトＸ挑戦者たち 第Ⅵ期 1","DVD","記録・ドキュメント",null,"中学生","一般","43",2003,"運命の最終テスト\r\n～ワープロ・日本語に挑んだ若者たち～"]
["D3350","プロジェクトＸ挑戦者たち 第Ⅵ期 2","DVD","記録・ドキュメント",null,"中学生","一般","43",2003,"革命トイレ 市場を制す\r\n～温水洗浄便座「ウォシュレット」の開発～"]
["D3351","プロジェクトⅩ挑戦者たち 第Ⅵ期 3","DVD","記録・ドキュメント",null,"中学生","一般","43",2003,"突破せよ 最強特許網 新コピー機誕生"]
["D3352","プロジェクトＸ挑戦者たち 第Ⅵ期 4","DVD","記録・ドキュメント",null,"中学生","一般","43",2003,"魔の山大遭難 決死の救出劇"]
["D3353","プロジェクトＸ挑戦者たち 第Ⅵ期 5","DVD","記録・ドキュメント",null,"中学生","一般","43",2003,"日米逆転！コンビニを作った素人たち"]
["D3354","プロジェクトＸ挑戦者たち 第Ⅵ期 6","DVD","記録・ドキュメント",null,"中学生","一般","43",2003,"世界最大の船 火花散る闘い"]
["D3355","プロジェクトＸ挑戦者たち 第Ⅵ期 7","DVD","記録・ドキュメント",null,"中学生","一般","43",2003,"衝撃のペルー 男たちは生き抜いた\r\n～人質１２７日間のドラマ～"]
["D3356","プロジェクトＸ挑戦者たち 第Ⅵ期 8","DVD","記録・ドキュメント",null,"中学生","一般","43",2003,"爆発の嵐 スエズ運河を掘れ"]
["D3357","プロジェクトＸ挑戦者たち 第Ⅵ期 9","DVD","記録・ドキュメント",null,"中学生","一般","43",2003,"執念のテレビ 技術者魂３０年の闘い"]
["D3358","プロジェクトＸ挑戦者たち 第Ⅵ期 10","DVD","記録・ドキュメント",null,"中学生","一般","43",2003,"太平洋１万キロ 決死の海底ケーブル"]
["D3359","プロジェクトX挑戦者たち 第Ⅶ期―家電革命 トロンの衝撃―","DVD","記録・ドキュメント",null,"中学生","一般","43",2004,"携帯電話，デジタルカメラ，カーナビ。日本が世界をリードする多くの製品を動かす基本ソフト・トロン。そのトロンを考案した日本人学者 坂村健の大逆転劇の軌跡を追う。"]
["D3360","プロジェクトX挑戦者たち 第Ⅶ期―チェルノブイリの傷奇跡のメス","DVD","記録・ドキュメント",null,"中学生","一般","43",2004,"チェルノブイリ原子力発電所の爆発により，子どもたちに多発した甲状腺ガン。その治療手術に立ち上がった，菅谷昭率いる医師たちの5年半に及ぶ奮闘を追う。"]
["D3361","プロジェクトX挑戦者たち 第Ⅶ期―嵐の海のSOS　運命の舵を切れ","DVD","記録・ドキュメント",null,"中学生","一般","43",2004,"史上最悪の嵐の中で，尾道丸の船員を救出する「だんぴあ丸」の船長・尾崎哲夫と25人の乗組員の決死の救出劇を追う。"]
["D3362","プロジェクトX挑戦者たち 第Ⅶ期―衝撃のカミオカンデ　地下1000","DVD","記録・ドキュメント",null,"中学生","一般","43",2004,"ニュートリノを初めて観測するための実験施設となったカミオカンデ。地下1000メートルに建設するカミオカンデの完成までの軌跡を追う。"]
["D3363","プロジェクトX挑戦者たち 第Ⅶ期―プラズマテレビ　愛の文字から","DVD","記録・ドキュメント",null,"中学生","一般","43",2004,"プラズマでカラーテレビを作る可能性に賭けていた研究員 篠田傳の、逆境から成功を導いた執念、また、それを支えた人々の逆転のプロジェクトを描く。"]
["D3364","プロジェクトX挑戦者たち 第Ⅶ期―醤油　アメリカ市場を開拓せよ","DVD","記録・ドキュメント",null,"中学生","一般","43",2004,"戦後，大豆不足により倒産する醸造元が相次ぐ中，日本の味をアメリカおよび世界に広めた人々の知られざる悪戦苦闘のドラマを描く。"]
["D3365","プロジェクトX挑戦者たち 第Ⅶ期―駅伝日本一  運命のタスキをつ","DVD","記録・ドキュメント",null,"中学生","一般","43",2004,"高校駅伝最強チーム「西脇工業高校」の体育教師　渡辺公二の県代表，日本一を成し遂げるに至った厳しくもあり，温かい指導を展開した軌跡を追う。"]
["D3366","プロジェクトX挑戦者たち 第Ⅶ期―日本初のハイウエー  勝負は天","DVD","記録・ドキュメント",null,"中学生","一般","43",2004,"日本の物流を変え，高度経済成長を支える大動脈となった高速道路建設の陰には，未知の道路に手探りで挑んだ技術者たちの軌跡を追う。"]
["D3367","プロジェクトX挑戦者たち 第Ⅶ期―復活の日ロボット犬にかける－","DVD","記録・ドキュメント",null,"中学生","一般","43",2004,"いつの間にか大企業病に冒されていたソニー。ものづくりの復活をかけた「ロボット犬開発」の挑戦の日々と成功までの軌跡を追う。"]
["D3368","プロジェクトX挑戦者たち 第Ⅶ期―桂離宮　職人魂ここにあり－","DVD","記録・ドキュメント",null,"中学生","一般","43",2004,"昭和51年，京都・桂離宮の空前の大修理が始まった。日本が世界に誇る桂離宮復活に賭け，困難な仕事に立ち向かった人々の技と執念を描く。"]
["D3369","プロジェクトX挑戦者たち 第Ⅷ期―食洗機 100万台への死闘－赤字","DVD","記録・ドキュメント",null,"中学生","一般","43",2005,"性能の悪さから\"愚劣な商品\"のレッテルをはられた「食器洗い機」。製品誕生以来，普及に40年もの長い時間を要し，プロジェクトが会社の花形部署になるまでの苦闘を描く。"]
["D3370","プロジェクトX挑戦者たち 第Ⅷ期―大阪万博　史上最大の警備作戦","DVD","記録・ドキュメント",null,"中学生","一般","43",2005,"昭和45年に大阪で開かれた「日本万国博覧会」。高度成長期を象徴する史上最大のイベントを支え，その後のイベント警備の原点を形づくった人々の知られざる奮闘の姿を描く。"]
["D3371","プロジェクトX挑戦者たち 第Ⅷ期―湯布院　癒しの里の百年戦争－","DVD","記録・ドキュメント",null,"中学生","一般","43",2005,"かつて，全く無名な農村だった大分県湯布院町。農村の緑と静けさを守り抜きながら，日本中の人々が憧れる保養地に育て上げた人々の伝説の物語を描く。"]
["D3372","プロジェクトX挑戦者たち 第Ⅷ期―われら茨の道を行く－国産乗用","DVD","記録・ドキュメント",null,"中学生","一般","43",2005,"昭和25年，主力商品のトラックが売れず，倒産の危機にあった「トヨタ自動車」が初の本格国産乗用車「クラウン」の開発に挑んだ。「自動車王国・日本」誕生の壮絶なドラマを描く。"]
["D3373","プロジェクトX挑戦者たち 第Ⅷ期―100万座席への苦闘－みどりの","DVD","記録・ドキュメント",null,"中学生","一般","43",2005,"鉄道大国・日本の長距離移動を支える「みどりの窓口」。情報化時代に先駆け，日本で初めてのオンラインシステムの実用化に執念を燃やした人々の苦闘を描く。"]
["D3374","プロジェクトX挑戦者たち 第Ⅷ期―不屈の町工場　走れ魂のバイク","DVD","記録・ドキュメント",null,"中学生","一般","43",2005,"日本最大のバイクレース「鈴鹿８時間耐久」で，大メーカーに立ち向かい，勝利を重ねた小さな町工場「ヨシムラ」。「ゴッドハンド」と呼ばれた親父とその家族の壮絶な物語を描く。"]
["D3375","プロジェクトX挑戦者たち 第Ⅷ期―毛利飛行士衝撃の危機脱出－技","DVD","記録・ドキュメント",null,"中学生","一般","43",2005,"日本人初の宇宙飛行士・毛利衛が乗り組んだスペースシャトル・エンデバーで発生した実験器具の故障とシャトル炎上の危機。毛利と地上の日本人技術者の運命の大勝負の物語を描く。"]
["D3376","プロジェクトX挑戦者たち 第Ⅷ期―ロータリー47士の闘い－夢のエ","DVD","記録・ドキュメント",null,"中学生","一般","43",2005,"夢のエンジンと言われてきたロータリーエンジンの量産を世界で初めて成功した「マツダ」。原爆で家族を失った男たちが，故郷の復興を願い成し遂げたロータリーエンジン開発のドラマを描く。"]
["D3377","プロジェクトX挑戦者たち 第Ⅷ期―新羽田空港　底なし沼に建設せ","DVD","記録・ドキュメント",null,"中学生","一般","43",2005,"昭和52年，日本の空の要「東京・羽田空港」は増え続ける航空需要をさばききれなくなっていた。\"底なし沼\"といわれたヘドロの海に，新空港を建設した技術者たちの壮絶な物語を描く。"]
["D3378","プロジェクトX挑戦者たち 第Ⅷ期―ラストファイト名車よ永遠なれ","DVD","記録・ドキュメント",null,"中学生","一般","43",2005,"昭和41年，日本最高峰のカーレース「日本グランプリ」で頂点に立った小さな開発メーカー「プリンス自動車工業」。国際競争の荒波と合併の危機をその技術力で乗り越えた男たちの伝説の姿を描く。"]
["D3379","世界遺産シリーズ知床","DVD","記録・ドキュメント",null,"一般",null,"31","ー","2005年，知床は日本で3番目の世界自然遺産に登録されました。その理由は，海と陸の生き物が相互関係を持ち，ダイナミックにつながりあう複合生態系を形成していることなどです。"]
["D3380","日本の近代化遺産　維新政府・北国の挑戦　東北北陸の近代化遺産","DVD","記録・ドキュメント",null,"一般",null,"46",2007,"維新政府が東北・北陸に建築した建造物（近代化遺産）を歴史的観点から紐解いていきます。\r"]
["D3381","世界自然遺産　北アメリカ","DVD","記録・ドキュメント",null,"一般",null,"60",2006,"イエローストーン，グランド・キャニオン国立公，ヨセミテ国立公園，カールズバッド洞窟群国立公園，クルアーニー等北アメリカの世界自然遺産を紹介しています。"]
["D3382","世界自然遺産　中央アメリカ","DVD","記録・ドキュメント",null,"一般",null,"60",2006,"ベリーズのバリア・リーフ保護区，アレハンドロ・デ・フンボルト国立公園，エル・ビスカイノのクジラ保護区，.モーン・トロワ・ピトンズ国立公園，ダリエン国立公園等中央アメリカの世界自然遺産を紹介しています。"]
["D3383","世界自然遺産　南アメリカ","DVD","記録・ドキュメント",null,"一般",null,"60",2006,"カナイマ国立公園，ガラパゴス諸島，，パンタナル保全地域，イグアス国立公園，ロス・グラシアレス等南アメリカの世界自然遺産を紹介しています。"]
["D3384","世界自然遺産　アジアⅠ","DVD","記録・ドキュメント",null,"一般",null,"60",2006,"武陵源の自然景観と歴史地域，雲南三江併流の保護地域群，シュンドルボン，アラビアオリックスの保護，白神山地等アジアの世界自然遺産を紹介しています。\r"]
["D3385","世界自然遺産　アジアⅡ","DVD","記録・ドキュメント",null,"一般",null,"60",2006,"キナバル自然公園，フォンニャーケバン国立公園，トゥバタハ岩礁海中公園，ウジュン・クロン国立公園，コモド国立公園等アジアの世界自然遺産を紹介しています。"]
["D3386","世界自然遺産　オセアニア","DVD","記録・ドキュメント",null,"一般",null,"60",2007,"グレート・バリア・リーフ，クインズランドの湿潤熱帯地域，パーヌルル国立公園，西オーストラリアのシャーク湾，テ・ワヒポウナム等オセアニアの世界自然遺産を紹介しています。"]
["D3387","世界自然遺産　ヨーロッパⅠ","DVD","記録・ドキュメント",null,"一般",null,"60",2007,"ユングフラウ - アレッチュ，コルシカのジロラッタ岬，ポルト岬，スカンドラ自然保護区及びピアナ・カランケ，ドニャーナ国立公園，エオリア諸島，プリトヴィッチェ湖群国立公園等ヨーロッパの世界自然遺産を紹介しています。"]
["D3388","世界自然遺産　ヨーロッパⅡ","DVD","記録・ドキュメント",null,"一般",null,"60",2007,"カムチャツカ火山群，バイカル湖，ベラヴェシュスカヤ・プーシャ／ビャウォヴィエジャの森，スレバルナ自然保護区，アグテレック・カルストとスロバキア・カルストの洞窟群等ヨーロッパの世界自然遺産を紹介しています。"]
["D3389","世界自然遺産　アフリカⅠ","DVD","記録・ドキュメント",null,"一般",null,"60",2007,"モシ・オ・トゥニャ／ヴィクトリアの滝，キリマンジャロ国立公園，マラウイ湖国立公園，セルー・ゲーム・リザーブ，ジュッジ国立鳥類保護区等アフリカの世界自然遺産を紹介しています。"]
["D3390","世界自然遺産　アフリカⅡ","DVD","記録・ドキュメント",null,"一般",null,"60",2007,"バンダルギン国立公園，メ渓谷自然保護区，グレーター・セント・ルシア湿地公園，ニオコロ - コバ国立公園，チンギ・デ・ベマラ厳正自然保護区等アフリカの世界自然遺産を紹介しています。"]
["D3391","暖温帯の森","DVD","記録・ドキュメント",null,"一般",null,"34",2010,"日本各地の森の自然環境や豊かな生態系を形成する多様な動植物の世界を描いています。"]
["D3392","生命の宝庫　亜熱帯の森","DVD","記録・ドキュメント",null,"一般",null,"34",2010,"西表島、沖縄本島北部のやんばる、そして、奄美大島を中心に豊かな亜熱帯の具体的な特徴を解説しています。また、多種多様な動物たちも紹介しています。"]
["D3393","世界自然遺産知床","DVD","記録・ドキュメント",null,"一般",null,"12",2010,"アイアイヌ語で地の果てという意味を持つ知床は、オホーツク海のかなたから流水が訪れる最南端の地です。流水がもたらす独自の生態系、手付かずの自然についてわかりやすく解説しています。"]
["D3394","天神祭と能","DVD","記録・ドキュメント",null,"一般",null,"34",2012,"大阪北ロータリークラブ，東日本大震災復興支援特別委員会からの寄贈。被災地の児童が天神祭や能鑑賞に招待された際の記念映像。"]
["D3395","伊勢神宮－生命の森－","DVD","記録・ドキュメント",null,"一般",null,"47",2006,"三重県の伊勢神宮と、社を取り巻く自然にスポットを当てたドキュメンタリー。およそ1500年もの間1日も欠かすことなく続けられている祭り「日別朝夕大御饌祭」の様子や、神話を思わせる神秘的な源流、滝などの自然の造形を映し出す。"]
["D3396","マララ　教育を求めて闘う少女","DVD","記録・ドキュメント",null,"一般",null,"30","ー","2012年10月，パキスタンの少女マララはタリバンに銃撃されました。危険な目に遭いながらも，イスラム社会における女子教育の必要性を訴えて活動を続けています。マララの言葉から信念と素顔を見る。そして教育を受ける価値について，改めて問う。"]
["D3397","Beautiful　Islands　ﾋﾞｭｰﾃﾌﾙ　ｱｲﾗﾝ","DVD","記録・ドキュメント",null,"一般",null,"106",2009,"ツバル，ベネチア，シシマレフの美しい３つの島を体感するドキュメンタリー作品。\r\n\r"]
["D3398","奇跡の子どもたち","DVD","記録・ドキュメント",null,"一般",null,"80",2017,"「ＡＡＤＣ欠損症」は，身体の運動を司る神経伝達物質ドパミンやセロトニンを作り出すＡＡＤＣ酵素が生まれつき欠損している難病です。奇跡の子どもたちは，寝たきりの希少難病の患者と家族を１０年間追った感動のドキュメントです。"]
["D3399","あの日の写真館　宮城県","DVD","記録・ドキュメント",null,"一般",null,"32",2017,"\r宮城県の明治時代から昭和１９年頃までの，懐かしい風景などの画像を，音楽にのせて収録しています。\n生活感あふれる懐かしい風景などが，今，ここに蘇る！"]
["D3400","BBCアース　ダイナスティーズ　①チンパンジー　王座をめぐる闘い","DVD","記録・ドキュメント",null,"一般","中学生",50,2018,"西アフリカのセネガルで、デビッドと呼ばれるオスが率いるチンパンジーの群れに密着する。デビッドは3年もの間、群れのボスとして君臨してきたが、今は味方となるオスの仲間がおらず孤立無援だ。乾期になり希少な餌場に群れが集結すると、ついにライバルのオスたちがボスの座を狙って夜間にデビッドを襲撃。重傷を負ったデビッドは群れに置き去りにされる。果たしてデビッドの王座復活はなるのか。"]
["D3401","BBCアース　ダイナスティーズ　②コウテイペンギン　極地の子育て術","DVD","記録・ドキュメント",null,"一般","中学生",50,2018,"厳寒の南極でコウテイペンギンの9か月にわたる過酷な子育てに密着する。秋になり湾が凍結すると、コウテイペンギンの大群が繁殖のために集結。優雅な恋の儀式を経て、つがいが誕生する。氷の上は外敵がおらず安全だが食物がないため、産卵が終わるとメスは卵をオスに預けて海へ食事に向かう。オスたちは卵を温めながら更に絶食を続け、集団でスクラムを組むように体を寄せ合って猛吹雪と寒さに耐えなければならない。"]
["D3402","BBCアース　ダイナスティーズ　③ライオン　百獣の女王","DVD","記録・ドキュメント",null,"一般","中学生",50,2018,"アフリカ、ケニアのマサイマラ国立保護区に生息する“マーシュ･プライド”と呼ばれるライオンの群れに密着する。通常、ライオンはオスが群れを守りメスが子育てをするが、珍しくオスが全て群れを離れてしまい、いとこ同士のメスライオン、チャームとシエナが2頭で8頭の子供たちを守り養わざるをえなくなった。様々な困難の中でマーシュ･プライドは生き残ることができるのか。"]
["D3403","BBCアース　ダイナスティーズ　④リカオン　王国の終焉","DVD","記録・ドキュメント",null,"一般","中学生",50,2018,"絶滅危惧種リカオンのメスのリーダー、テイトとその一族に密着する。テイトは縄張りで長年一族の平和を保ってきたが、年ともに力が衰え、周囲との緊張が高まってきた。テイトの娘で今は自らの群れを率いるブラックチップは、群れのメンバーが増えて土地が手狭となり、母親の縄張りを奪うべく攻撃を仕掛ける。チームワークによって生き延びてきた一族が、家族同士の対立で存続の危機に直面する。"]
["D3404","BBCアース　ダイナスティーズ　⑤タイガー　縄張りを守れ","DVD","記録・ドキュメント",null,"一般","中学生",50,2018,"インドのバンダウガル･トラ保護区にすむラージベラと呼ばれるメスのトラとその一家に密着する。ラージベラの縄張りは水も獲物も豊富なジャングルの中だが、4頭の子供を産んだ彼女は、子育てをしながら獲物を狩り、縄張りも守らなければならない。幼い子供たちも成長するにつれて食欲が旺盛になり、餌の確保が追いつかなくなってきた。ラージベラはついに保護区の外での狩りを試みるが、それは危険な賭けだった。"]
["D3500　趣味（社会）"]
["D3501","名曲美術館①　ルーブル美術館Ⅰ","DVD","趣味・娯楽等","美術","一般",null,"58",2000,"モーツァルトやバッハ、ベートーベン、ドビュッシー、タルレガ、グランジャニ－達の名曲にのせて、ルーブル美術館所蔵の名画を紹介していきます。"]
["D3502","名曲美術館②　ルーブル美術館Ⅱ","DVD","趣味・娯楽等","美術","一般",null,"53",2000,"ルーブル美術館所蔵の名画を名曲にのせて紹介します。"]
["D3503","名曲美術館③　エルミタージュ美術館Ⅰ","DVD","趣味・娯楽等","美術","一般",null,"54",2000,"エルミタージュ美術館所蔵の名画を名曲にのせて紹介していきます。"]
["D3504","名曲美術館④　エルミタージュ美術館Ⅱ","DVD","趣味・娯楽等","美術","一般",null,"52",2000,"エルミタージュ美術館所蔵の名画を名曲にのせて紹介していきます。"]
["D3505","名曲美術館⑤　プラド美術館Ⅰ","DVD","趣味・娯楽等","美術","一般",null,"55",2000,"プラド美術館所蔵の名画を名曲にのせて紹介していきます。"]
["D3506","名曲美術館⑥　プラド美術館Ⅱ","DVD","趣味・娯楽等","美術","一般",null,"58",2000,"プラド美術館所蔵の名画を名曲にのせて紹介していきます。"]
["D3507","名曲美術館⑦　ウフィーツィ美術館Ⅰ","DVD","趣味・娯楽等","美術","一般",null,"56",2000,"ウフィーツィ美術館所蔵の名画を名曲にのせて紹介していきます。"]
["D3508","名曲美術館⑧　ウフィーツィ美術館Ⅱ","DVD","趣味・娯楽等","美術","一般",null,"54",2000,"ウフィーツィ美術館所蔵の名画を名曲にのせて紹介していきます。"]
["D3509","名曲美術館⑨　ウィーン美術史美術館Ⅰ","DVD","趣味・娯楽等","美術","一般",null,"54",2000,"ウィーン美術史美術館所蔵の名画を名曲にのせて紹介していきます。"]
["D3510","名曲美術館⑩　ウィーン美術史美術館Ⅱ","DVD","趣味・娯楽等","美術","一般",null,"54",2000,"ウィーン美術史美術館所蔵の名画を名曲にのせて紹介していきます。"]
["D3511","雅楽　古き良き日本の文化","DVD","総合（特別活動）",null,"中学生","一般","74",2007,"①雅楽「管弦」\n②衣冠の着付け\n③巫女舞「悠久の舞」\n④舞楽「蘭陵王」"]
["D3512","子どもどうぶつ劇場　①フクロウ／カエル","DVD","趣味・娯楽等",null,"幼児","小学生（低）","30",2009,"日本は春・夏・秋・冬、四季がはっきりした国です。これは世界の国々と比較してみてもたいへん珍しいことといえます。\n　身近な動物から珍しい動物まで，楽しく紹介します。\n　・フクロウ　　　　　・カエル"]
["D3513","子どもどうぶつ劇場　②トンボ・チョウ／エゾシマリス","DVD","趣味・娯楽等",null,"幼児","小学生（低）","30",2009,"\r日本は春・夏・秋・冬、四季がはっきりした国です。これは世界の国々と比較してみてもたいへん珍しいことといえます。\n　身近な動物から珍しい動物まで，楽しく紹介します。\n　・トンボ・チョウ　　・エゾシマリス"]
["D3514","子どもどうぶつ劇場　③ニホンザル／オカガニ・ウミガメ","DVD","趣味・娯楽等",null,"幼児","小学生（低）","30",2009,"\r日本は春・夏・秋・冬、四季がはっきりした国です。これは世界の国々と比較してみてもたいへん珍しいことといえます。\n　身近な動物から珍しい動物まで，楽しく紹介します。\n　・ニホンザル　　　　・オカガミ・ウミガメ"]
["D3515","子どもどうぶつ劇場　④キツネ／カッコウ","DVD","趣味・娯楽等",null,"幼児","小学生（低）","28",2009,"\r日本は春・夏・秋・冬、四季がはっきりした国です。これは世界の国々と比較してみてもたいへん珍しいことといえます。\n　身近な動物から珍しい動物まで，楽しく紹介します。\n　・キツネ　　　　　　・カッコウ"]
["D3516","子どもどうぶつ劇場　⑤サンゴ礁／アオリイカ","DVD","趣味・娯楽等",null,"幼児","小学生（低）","30",2009,"日本は春・夏・秋・冬、四季がはっきりした国です。これは世界の国々と比較してみてもたいへん珍しいことといえます。\n　身近な動物から珍しい動物まで，楽しく紹介します。\n　・サンゴ礁　　　　　・アオリイカ"]
["D3517","子どもどうぶつ劇場　⑥イノシシ／ニホンジカ","DVD","趣味・娯楽等",null,"幼児","小学生（低）","28",2009,"\r日本は春・夏・秋・冬、四季がはっきりした国です。これは世界の国々と比較してみてもたいへん珍しいことといえます。\n　身近な動物から珍しい動物まで，楽しく紹介します。\n　・イノシシ　　　　　・ニホンジカ"]
["D3518","ワイワイのりものＤＶＤ　しんかんせん・とっきゅう大集合！","DVD","趣味・娯楽等",null,"幼児","小学生（低）",50,2001,"富士山をバックに走る「のぞみ」や、雪の中を行くとっきゅう「オホーツク」などしんかんせんやとっきゅうがもりだくさん！\n※登場新幹線：こだま、ひかり、のぞみ、つばさ、北斗星、スカイライナー、踊り子、等"]
["D3519","わくわくＤＶＤシリーズ　第１弾　はたらくくるま大活躍！","DVD","趣味・娯楽等",null,"幼児","小学生（低）",30,2008,"みなさんわくわくおりものワールドへようこそ。ぼくたちのせいかつをまもってくれているパトカーやしょうぼうしゃってカッコいいよね。このDVDでは、ものしり博士といっしょに、まちではたらく車たちを見ていくよ！\n※パトカー、白バイ、ミニパトカー、はしご車、ポンプ車、きゅうきゅうしゃ、タンクローリー、他"]
["D3520","ハリーポッターと魔法の歴史","DVD","趣味・娯楽等","記録・ドキュメント","小学生","一般",45,2020,"ハリー・ポッターの物語の背景にある魔法の歴史をひもとく！\n世界的ベストセラー「ハリー・ポッター」シリーズの世界観は、錬金術や魔法の言い伝えの影響を多く受けている。\nこの壮大なファンタジーの元となった史料への思い入れや誕生エピソードを語る。\nハリー・ポッターファン必見のドキュメンタリー！"]
["D3900　総合・特別：小中（学生）※使用しない"]
["D3901","ボクらの島をドキュメント","DVD","総合（特別活動）",null,"小学生（高）","中学生","40",2007,"小さな島の学校で，小中学校合同でビデオドキュメンタリーを作ることになりました。学年の差を越えて一緒に苦労しながら作業を進めていく中で，子供たちは島と自分自身のかかわりを再発見していきます。"]
["D4000　理科：小（学校）"]
["D4001","こん虫のそだち方とからだのつくり","DVD","理科",null,"小学生（中）","小学生","20",2003,"昆虫をいくつか取り上げ，モンシロチョウと比較しながら，体のつくり，育ち方の共通点，相違点などを学習します。"]
["D4002","動物のたんじょう","DVD","理科",null,"小学生（高）","小学生","20",2003,"微速度撮影によるメダカの卵の連続変化，ヒトについては，胎児の成長段階を超音波映像で細かく紹介します。"]
["D4003","ヒトや動物の体","DVD","理科",null,"小学生（高）","小学生","20",2003,"消化と吸収，呼吸，血液のはたらきを，実験を交えて解説しています。"]
["D4004","DVD図鑑①カブトムシ","DVD","理科",null,"小学生（低）","小学生","22",2006,"甲虫の代表，昆虫の王者カブトムシ。その行動や生態を余さず記録。特に片足を上げておしっこするシーンは，今までスチール写真の世界であまりとらえることのなかった画期的な映像となっています。"]
["D4005","DVD図鑑⑤アメリカザリガニ","DVD","理科",null,"小学生（低）","小学生","24",2006,"牛ガエルの餌用にアメリカから輸入されたアメリカザリガニ。固い甲らと大きなハサミで瞬く間に日本に定着しました。脱皮の様子やオス同士のケンカ，育児などの水中での様子が記録されています。"]
["D4006","DVD図鑑⑦クワガタムシ","DVD","理科",null,"小学生（低）","小学生","25",2006,"他の昆虫を圧倒する大アゴで人気抜群のクワガタムシ。クワガタムシの成長過程やその食性の不思議，カブトムシとの戦いにカメラが迫っています。"]
["D4007","DVD図鑑⑧アゲハチョウ","DVD","理科",null,"小学生（低）","小学生","26",2007,"蛹が割れて成虫が姿を現す羽化の場面や成虫の吸水行動，さらに交尾，産卵の様子などを記録しています。飛翔シーンの高速度撮影は秀逸です。"]
["D4008","DVD図鑑⑨トノサマバッタ","DVD","理科",null,"小学生（低）","小学生","27",2007,"不完全変態の昆虫の代表，バッタの生態をカメラが追っています。何回も繰り返される脱皮や特徴的な体の構造，カマキリなど天敵たちとの関わりまで，くまなく撮影しています。"]
["D4009","DVD図鑑⑪アマガエル","DVD","理科",null,"小学生（低）","小学生","26",2007,"両生類の代表としてカエルの生態を記録。捕食の瞬間やジャンプ，保護色，鳴き声の秘密，さらに抱接（オスがメスを抱く現象）や産卵のメカニズムなど，徹底的にカメラが追いかけています。"]
["D4010","地球と環境Ⅱ①","DVD","理科",null,"小学生（高）","中学生","30",2008,"温室効果ガスによる地球温暖化が引き起こす，海水面の上昇や生態系の破壊など地球規模での深刻な問題の事例と取り組みを紹介しています。"]
["D4011","地球と環境Ⅱ②","DVD","理科",null,"小学生（高）","中学生","28",2008,"窒素酸化物や硫黄酸化物は広範囲に影響を及ぼす大きな環境問題となっています。酸性雨，浮遊粒子状物質などによる大気汚染の原因と影響，対策を紹介します。"]
["D4012","地球と環境Ⅱ③","DVD","理科",null,"小学生（高）","中学生","30",2008,"タンカー事故の油流出や，工業排水，生活排水やごみの投棄は，河川や海洋の汚染と密接に結びついています。水と水辺の環境を守るための取り組みを紹介しています。"]
["D4013","地球と環境Ⅱ④","DVD","理科",null,"小学生（高）","中学生","29",2008,"永久凍土の融解や森林破壊，砂漠化などの現状を紹介しています。絶滅危惧にある野生生物の現状や，外来種の移入による生態系のかく乱などの問題とその対策を取り上げています。"]
["D4014","地球と環境Ⅱ⑤","DVD","理科",null,"小学生（高）","中学生","25",2008,"食べ物から工業製品まで，身のまわりにあふれる物には多くの化学物質が使われています。化学物質の影響を，過去の事例や最新の研究などで分かりやすく紹介しています。"]
["D4015","地球と環境Ⅱ⑥","DVD","理科",null,"小学生（高）","中学生","30",2008,"わたしたちが出すごみは，自然に多大な負荷をあたえています。廃棄物ゼロへの取り組みや，リユース，リサイクルなど，さまざまなごみ減量への取り組みを紹介しています。"]
["D4016","地球と環境Ⅱ⑦","DVD","理科",null,"小学生（高）","中学生","29",2008,"バイオエタノールなど，限りある化石燃料に代わる代替燃料開発の各国の取り組みや，太陽発電や風力発電などの新エネルギー開発や導入モデルなど最新の事例を紹介しています。"]
["D4017","小学校理科4年⑤動物や植物の季節によるようすのちがい","DVD","理科",null,"小学生（中）","小学生","60",2011,"取り上げている動植物はヒキガエル，ツバメ，アゲハ,カブトムシ，オオカマキリ，サクラ，アジサイ，ヘチマです。"]
["D4018","小学校理科4年⑧月や星","DVD","理科",null,"小学生（中）","小学生","22",2011,"①月や星　②月の形の変化　③月の動き\n④月のもよう　⑤半月の動き方　⑥満月の動き方\n⑦夏の星　⑧七夕の物語　⑨流れ星のようす\n⑩夏の大三角　⑪夏の星座"]
["D4019","小学校理科4年⑩人のからだのつくりと運動","DVD","理科",null,"小学生（中）","小学生","13",2011,"①からだのつくりと運動\n②からだが動くしくみを調べよう\n③うでのつくりと動き方　④あしのつくりと動き方\n⑤いろいろな運動のようす"]
["D4020","小学校理科5年⑬天気の変化","DVD","理科",null,"小学生（高）","小学生","15",2011,"①天気の変化と雲の量や動きの関係\n②天気の変化の予想"]
["D4021","小学校理科5年⑭流れる水のはたらきと土地の変化","DVD","理科",null,"小学生（高）","小学生","35",2011,"①流れる水のはたらき\n②川の上流と下流の川原の石のちがい\n③雨による流れる水の量の変化と土地のようすの変化"]
["D4022","小学校理科6年⑯動物のからだのはたらき他","DVD","理科",null,"小学生（高）","小学生","45",2011,"①呼吸　②消化・吸収・排出　③血液の流れ\n④日光とでんぷんのでき方\n⑤植物の水の通り道・蒸散　⑥生物と環境とのかかわり\n⑦生物の食べる・食べられるの関係"]
["D4023","小学校理科6年⑲土地のつくりと変化","DVD","理科",null,"小学生（高）","小学生","25",2011,"①土地のつくり\n②土地のできかた\n③火山の噴火・地震"]
["D4024","小学校理科6年⑳太陽と月","DVD","理科",null,"小学生（高）","小学生","18",2011,"①月の見え方\n②月の表面の様子"]
["D4025","小学校理科3年①こん虫と植物","DVD","理科",null,"小学生（中）","小学生","60",2011,"①こん虫の育ち方とからだのつくり\n②植物の育ち方とからだのつくり\n③生物のようすのちがい\n④生物とかんきょうとのかかわり"]
["D4026","小学校理科3年②太陽とかげの動き他","DVD","理科",null,"小学生（中）","小学生","20",2011,"①ソーラークッカーをつくろう　②日光を集めよう\n③日光の利用　④かげのでき方　⑤かげの向き\n⑥太陽の向きとかげの向き　⑦太陽の動きの観察\n⑧太陽とかげの動き方"]
["D4027","小学校理科③　電気のはたらき／じしゃくのせいしつ","DVD","理科",null,"小学生（中）","小学生","15",2011,"日常生活で明かりを利用している場面などをとらえ，電気のはたらきを示しています。また，磁石の極を調べる実験のようすや，導線のつなぎ方などの細かな実験方法についても収録しています。"]
["D4028","小学校理科④　風やゴムのはたらき/物づくり/物の重さ","DVD","理科",null,"小学生（中）","小学生","35",2011,"風やゴムで動く車を使った実験のようすを収録しています。また，物の重さ比べの事件も，手順から詳細に解説しています。その他に，３年生で学習する内容を利用したおもちゃづくりについても収録しています。"]
["D4029","小学校理科⑥　とじこめられた空気や水のせいしつ/他","DVD","理科",null,"小学生（中）","小学生","31",2011,"注射器に空気や水をとじこめ，おしたときの体積の変化を調べる実験のようすなどを収録しています。また，金属や水，空気の温度による体積の変化のちがいを調べる実験のようすなども収録しています。"]
["D4030","小学校理科⑦　電気のはたらき","DVD","理科",null,"小学生（中）","小学生","25",2011,"乾電池を直列つなぎにしたときと並列つなぎにしたときの豆電球の明るさのちがいを調べる実験や，光電池のはたらきを調べる実験などを収録しています。また，生活の中で光電池を利用している例も紹介しています。"]
["D4031","小学校理科⑨　水のじょうたい変化/物のあたたまり方","DVD","理科",null,"小学生（中）","小学生","45",2011,"水が温度変化とともに，氷（個体），水（液体），水蒸気（気体）とすがたを変えていくようすなどを，わかりやすく示しています。また，金属や水，空気のあたたまり方を調べる実験のようすなども収録しています。"]
["D4032","小学校理科⑪　植物の発芽と成長／魚や人のたんじょう","DVD","理科",null,"小学生（高）","小学生","45",2011,"植物の発芽に必要な条件を調べる実験のようすなどを収録しています。また，メダカの卵がかえるまでのようすや，プランクトンのようす，人の卵と精子のようすなど，観察が困難な映像も収録しています。"]
["D4033","小学校理科⑫　物のとけ方／ふりこのはたらき","DVD","理科",null,"小学生（高）","小学生","50",2011,"さまざまな物をとかす実験や，食塩水の水を蒸発させて結晶を取り出す実験のようすなどを収録しています。また，ふりこの１往復する時間を調べる実験の映像や，ふりこのおもちゃをつくる映像なども収録しています。"]
["D4034","小学校理科⑮　電じしゃくのはたらき","DVD","理科",null,"小学生（高）","小学生","35",2011,"乾電池の向きを変えたとき，電磁石のそばに置いた方位磁針の向きが変化するか調べる実験や，電磁石のはたらきの大きさを変える実験などを通して，電磁石についての理解を深める構成にしています。"]
["D4035","小学校理科⑰　水よう液の性質／物の燃え方","DVD","理科",null,"小学生（高）","小学生","55",2011,"水溶液の性質を調べる実験や，金属を塩酸にとかす実験などを取り上げ，いろいろな水溶液の性質を示します。また，どのような場合に物がよく燃えるか調べる実験などを通して，物の燃え方についての理解を深めます。"]
["D4036","小学校理科⑱　電気とわたしたちのくらし／他","DVD","理科",null,"小学生（高）","小学生","35",2011,"手回し発電機で電気をつくる実験や，コンデンサーに電気をためて利用する実験などを収録し，電気の利用について考えさせます。また，てこのはたらきを利用した道具を紹介する映像なども収録しています。"]
["D4037","小学校理科３年「みじかな生きもののかんさつ」他","DVD","理科",null,"小学生（中）","小学生","27",2011,"・みじかな生きもののかんさつ\r\n・こん虫のそだち方　　　　・こん虫のからだのつくり\r\n・ホウセンカをそだてよう　・太陽の動きとかげの向き\r\n・日なたと日かげのちがい\r"]
["D4038","小学校理科⑩人のからだのつくりと運動","DVD","理科",null,"小学生（中）","小学生","13",2011,"目に見えない骨や筋肉の動きをアニメーションで示し，それらの作りや働きをしっかりと捉えられるようにしています。また，キリンやウサギの動く様子も収録しています。"]
["D4039","小学校理科⑲土地のつくりと変化","DVD","理科",null,"小学生（高）","小学生","25",2011,"実際の地層の様子や，観察の仕方を収録し，地層に関する関心を高めます。また，水の働きや地震の働き，火山の働きなど，地層のでき方についても，実写映像で分かりやすく解説しています。"]
["D4040","小学校理科⑳太陽と月","DVD","理科",null,"小学生（高）","小学生","16",2011,"太陽と月の形や表面の様子などをまとめた映像や，太陽と月の位置と月の形の関係を調べる映像を収録しています。ボールに光を当てて，月の形が変化する理由を調べる実験の映像も収録しています。"]
["D4041","小学理科天体１　かげのでき方と太陽の動き","DVD","理科",null,"小学生（中）",null,21,2020,"①かげはどこにできるのでしょうか　②太陽の動きを調べよう　③日なたと日かげのちがい"]
["D4042","小学理科天体２　月や星の動き方","DVD","理科",null,"小学生（中）",null,31,2020,"①月の動き方　②星の色や明るさ　③星の動き方～夏の大三角で観察しよう～　④星の動き方～オリオン座で観察しよう～"]
["D4043","小学理科天体３　夏の星座と冬の星座","DVD","理科",null,"小学生（中）",null,20,2020,"①夏の星座と冬の星座　②冬の星座　③もっと知ろう、星の世界"]
["D4044","小学理科天体４　月と太陽","DVD","理科",null,"小学生（高）",null,19,2020,"①月と太陽の観察　②月の形の見え方"]
["D5000　理科：中（学校）"]
["D5001","中学理科2分野植物の体のつくりとはたらき","DVD","理科",null,"中学生",null,"32",2009,"「花のつくりとはたらき」（7分），「光合成と呼吸」（8分），「根・茎・葉のつくり」（10分），「植物のなかま」（7分）の4部で構成されています。"]
["D5002","中学理科2分野大地の変化","DVD","理科",null,"中学生",null,"32",2009,"「火山の活動とマグマの性質」（7分），「マグマからできる岩石」（6分半），「地震と地球内部の動き」（8分），「地層のなりたち」（6分半）の4部で構成されています。"]
["D5003","中学理科2分野動物の体のつくりとはたらき","DVD","理科",null,"中学生",null,"32",2009,"「生物と細胞」（8分），「感覚と運動」（7分），「消化と吸収」（7分），「呼吸のしくみと血液の循環」（10分）の4部で構成されています。"]
["D5004","中学校理科２分野第４巻天気とその変化","DVD","理科",null,"中学生",null,"28",2008,"①大気中の水の変化\n②気圧と天気\n③前線と天気の変化\n④日本の天気の特徴"]
["D5005","中学校理科２分野第５巻植物の殖え方","DVD","理科",null,"中学生",null,"24",2008,"①細胞分裂のしくみ\n②有性生殖と無性生殖\n③遺伝の規則性"]
["D5006","中学校理科２分野第６巻地球と宇宙","DVD","理科",null,"中学生",null,"20",2008,"①天体の１日の動きと地球の自転\n②天体の１年の動きと地球の公転\n③太陽系の天体"]
["D5007","中学校理科⑯　化学変化とイオン","DVD","理科",null,"中学生",null,"55",2011,"さまざまな水溶液を電気分解する実験を通してイオンの存在に気づかせ，せれに対する理解を深めます。また，電解質水溶液と２種類の金属を使って電流をとり出す実験などから，電池についての理解を深めます。アルカリ中和反応実験も収録。"]
["D5008","中学校理科⑳　宇宙の広がり","DVD","理科",null,"中学生",null,"40",2011,"わたしたちの住む地球は，宇宙のなかでどのようなところにあるのか。銀河の構造や宇宙の広がりについて，また太陽をはじめとする太陽系の天体はどのようなものがあるのかなどを，最新のCGと観測データを用いて紹介します。"]
["D5009","中学校理科③　水溶液の性質","DVD","理科",null,"中学生",null,"32",2011,"物質が水に溶ける様子を示し，物質が水に溶けるとはどういうことなのか考えます。また，再結晶により溶けた物質をとり出す実験や，溶解度の説明を通し，再結晶の役割について理解を促します。"]
["D5010","中学校理科①植物の世界","DVD","理科",null,"中学生",null,"50",2012,"花の観察や，光合成の働き，蒸散を調べる実験を通して，植物の花や葉，茎，根の作りと働きについて考えさせます。植物の分類についても，シダ植物，コケ植物はもとより，藻類といった発展的な内容も収録しています。"]
["D5011","中学校理科②気体の性質","DVD","理科",null,"中学生",null,"20",2012,"身近にあふれる気体についての説明や，酸素，二酸化炭素の性質についての理解を深め，気体の発生方法や捕集方法の技能を示します。また，身近な材料から気体を発生させる実験も収録しています。"]
["D5012","中学校理科③水溶液の性質","DVD","理科",null,"中学生",null,"31",2012,"物質が水に溶ける様子を示し，物質が水に溶けるとはどういうことなのか考えさせます。再結晶により取り出す実験や，溶解度の説明を通し，再結晶は純粋な物質を得ることができる方法であることを捉えさせます。"]
["D5013","中学校理科④物質の姿と状態変化","DVD","理科",null,"中学生",null,"31",2012,"鉄や窒素，酸素，水銀など，様々な物質が液体になる様子や，二酸化炭素やヨウ素などが昇華する様子を通して，物質の状態変化についての理解を深めます。また，赤ワインなどの混合物を蒸留する実験も収録しています。"]
["D5014","中学校理科⑤光の世界・音の世界","DVD","理科",null,"中学生",null,"47",2012,"鏡に当たった光の道筋を調べる実験や，凸レンズによってできる映像を調べる実験を通し，光の反射や屈折についての理解を深めます。音が振動によって伝わることを調べる実験や，音の大小と物体の振動との関係を調べる実験も収録しております。"]
["D5015","中学校理科⑥いろいろな力","DVD","理科",null,"中学生",null,"20",2012,"力の大きさとばねの伸びの関係を調べる実験を通し，力に関する基礎的な性質や働きについての理解を深めます。また，力の働く面積による力の働きの違いを調べる実験を通し，圧力についての理解を深めます。"]
["D5016","中学校理科⑦火山・地震","DVD","理科",null,"中学生",null,"26",2012,"火山の噴火の様子や，石畳の粘り気による形の違いを調べる実験を通し，火山の形や噴火活動がマグマの性質と関係があることを捉えさせます。また，結晶のでき方と結晶の大きさの関係を調べる実験を通し，火山岩と深成岩の違いについて考えさせます。"]
["D5017","中学校理科⑧大地の変化","DVD","理科",null,"中学生",null,"20",2012,"浸食・運搬・堆積作用の様子や，地層のでき方を調べる実験を通して，地層はどのようにしてできるか考えさせます。また，化石のでき方や化石の発掘について紹介し，地層と化石の関係への理解を深めます。"]
["D5018","中学校理科⑨化学変化と原子・分子","DVD","理科",null,"中学生",null,"70",2012,"物質を分解する実験を通して，物質は原子でできていることへの理解を深めます。物質の化学変化や，酸化・還元について調べる実験も収録しています。また，化学変化と物質の質量の関係を調べる実験も収録しています。"]
["D5019","中学校理科⑩生物と細胞","DVD","理科",null,"中学生",null,"33",2012,"植物や動物の細胞を観察する実験を通して，細胞の基本的な作りについての理解を深めます。また，単細胞生物と多細胞生物の違いを捉えさせます。観察に必要な顕微鏡の使い方の基本操作も収録しています。"]
["D5020","中学校理科⑪動物のからだのつくりとはたらき","DVD","理科",null,"中学生",null,"26",2012,"唾液によるデンプン溶液を調べる実験や，肺の模型を作って動かす操作，メダカの血液の流れの観察を通して，消化・吸収，呼吸・血液循環について理解を深めます。骨と筋肉の関係についての観察も収録しています。"]
["D5021","中学校理科⑫動物の分類・生物の変遷","DVD","理科",null,"中学生",null,"41",2012,"魚類・両性類・爬虫類・鳥類・哺乳類といった脊椎動物の特徴を紹介し，脊椎動物の分類についての理解を深めます。また，節足動物や軟体動物といった無脊椎動物についても紹介し，特徴を捉えさせます。"]
["D5022","中学校理科⑬電気の世界","DVD","理科",null,"中学生",null,"65",2012,"　直列回路・並列回路の各点の電流・電圧を測る実験を通して，それぞれの回路における電流と電圧の規則性を捉えさせます。また，電流と電圧の関係を調べる実験や，電力と発熱量の関係を調べる実験も収録しています。"]
["D5023","中学校理科　⑭天気の変化","DVD","理科",null,"中学生",null,"20",2012,"　気象観測の方法や，観測装置などを示す映像を通し，気象に対する関心を高めます。温暖前線や寒冷前線についても，その構造を説明する映像を収録しており，前線通過に伴う天気の変化についての理解を深めます。"]
["D5024","中学校理科　⑮雲のでき方と水蒸気","DVD","理科",null,"中学生",null,"20",2012,"　露点を計測する実験や，簡易真空容器を使って雲を発生させる実験を通し，霧や雲が発生する原因についての理解を深めます。また，様々な雲の様子や地球上の水の循環を収録しており，天気の変化をもたらす雨や雲に対する理解を深めます。"]
["D5025","中学校理科　⑯化学変化とイオン","DVD","理科",null,"中学生",null,"55",2012,"　様々な水溶液を電気分解する実験を通してイオンの存在に気づかせ，それに対する理解を深めます。また，電解質水溶液と２種類の金属を使って電流を取り出す実験などから，電池についての理解を深めます。"]
["D5026","中学校理科　⑰生物の成長と生殖","DVD","理科",null,"中学生",null,"20",2012,"　タマネギの根の観察などから，細胞分裂の様子について捉えさせ，生物の成長と細胞分裂との関係についての理解を深めます。また，植物の受粉や動物の受精・発生の様子を示す映像も収録しており，生物の生殖についての理解を深めます。"]
["D5027","中学校理科　⑱遺伝と遺伝子","DVD","理科",null,"中学生",null,"30",2012,"　エンドウを使ったメンデルの実験を通し，分離の法則や，優性の形質・劣勢の形質といった概念についての理解を深め，遺伝の規則性について考えさせます。また，遺伝子操作技術を利用した実例を紹介し，この技術に対する関心を高めます。"]
["D5028","中学校理科　⑲運動とエネルギー","DVD","理科",null,"中学生",null,"50",2012,"　様々な運動の様子を記録する実験などを通して，物体に力がはたらく時とはたらかない時の運動の規則性についての理解を深めます。また，２力の合成に関する実験や，慣性について調べる実験なども収録しています。"]
["D5029","中学校理科　⑳宇宙の広がり","DVD","理科",null,"中学生",null,"40",2012,"　地球は，宇宙でどのようなところにあるのか。銀河の構造や宇宙の広がり。また，太陽をはじめとする太陽系の天体はどのようなものがあるかなどを，最新のＣＧと観測データを用いて紹介します。"]
["D5030","中学校理科　㉑地球の運動と天体の動き","DVD","理科",null,"中学生",null,"25",2012,"　太陽や星の動きは，地球の運動とどのような関係があるのだろうか。恒星の明るさ，天体の位置や動きの表し方から，地球の自転・公転などをＣＧやモデル実験を用いて紹介し，太陽の動きと季節の変化を捉えられるよう構成しています。"]
["D5031","中学校理科　㉒月と惑星の見え方","DVD","理科",null,"中学生",null,"45",2012,"　月や惑星の見え方が変化するのはどうしてなのかを，月の観察や月の満ち欠け，月食や日食，金星の見え方などをＣＧやモデル実験で紹介します。また，天文台や望遠鏡など最新の天文施設や宇宙開発についても紹介します。"]
["D5032","中学校理科　㉓科学技術と人間","DVD","理科",null,"中学生",null,"40",2012,"　様々な発電方法について紹介し，エネルギー資源についての理解を深めます。新しい技術やその産物である製品などを紹介し，科学技術の発展についての理解を深め，科学技術に対する関心を深めます。"]
["D5033","中学校理科　㉔自然と人間","DVD","理科",null,"中学生",null,"30",2012,"　微生物のはたらきを調べる実験などを通して，生態系における生物の役割についての理解を深めます。また，身近な自然環境を調査する映像や，外来種を紹介する映像，里山を収録する映像なども収録しており，自然環境に対する関心を高めます。"]
["D5034","中学校理科ＤＶＤ＜地球と宇宙＞第１巻　天体の動きと地球の自転～日周運動～","DVD","理科",null,"中学生",null,17,2016,"太陽や星座の１日の動きを，デジタルカメラによる１時間ごとの撮影やＣＧを使って説明します。北の空と南の空の星座の動き方の違いを関連づけ，地軸を中心とした地球の自転の原理を理解します。"]
["D5035","中学校理科ＤＶＤ＜地球と宇宙＞第２巻　天体の動きと地球の公転～年周運動と季節の変化～","DVD","理科",null,"中学生",null,15,2016,"太陽や星座の１年の動きを，太陽の南中高度の違いや，同時刻に見えるオリオン座の位置の違いから理解します。地軸の傾きにより日射量や日照時間が変化し，四季の変化が生じることを学びます。"]
["D5036","中学校理科ＤＶＤ＜地球と宇宙＞第３巻　太陽系と恒星～太陽の特徴と月の運動～","DVD","理科",null,"中学生",null,20,2016,"地球に一番近い恒星である太陽の特徴を，観察記録や映像を通して理解します。月の公転と満ち欠けの関連を学び，日食・月食が太陽と月と地球の位置関係によって生じることを理解します。"]
["D5037","中学校理科ＤＶＤ＜地球と宇宙＞第４巻　太陽系の惑星～惑星の特徴と動き～","DVD","理科",null,"中学生",null,19,2016,"各惑星の大きさや特徴，地球からの距離を，探査機映像やモデル実験を通して理解します。また金星の見え方の変化を，太陽と金星と地球の位置関係がわかるイラストなどで理解します。"]
["D5038","中学校理科ＤＶＤ＜地球と宇宙＞第５巻　太陽系と銀河系～宇宙のひろがり～","DVD","理科",null,"中学生",null,19,2016,"太陽系のさまざまな天体の特徴を，探査機映像などで理解します。星雲・星団や銀河系についても説明し，大きさやその成り立ちをスケール感のある映像を通して理解します。"]
["D5039","中学校理科ＤＶＤ＜月と月の運動＞第１巻　月の運動と見え方","DVD","理科",null,"中学生",null,16,2021,"太陽，地球と月を俯瞰する視点から月が地球の周りを公転していることを関連づけて月の見え方を理解します。●自転する地球と月●月の見え方―月の満ち欠け●月の見え方と太陽の位置●月の公転と自転●地球に影響を与える月―潮の満ち引き―"]
["D5040","中学校理科ＤＶＤ＜月と月の運動＞第２巻　月－公転する身近な天体","DVD","理科",null,"中学生",null,22,2021,"月が地球の周りを公転していること，日食や月食が月の公転運動とかかわって起こる現象であることを理解します。●月は地球の衛星●月の表面●月以外の衛星●日食●月食●天体望遠鏡の扱い方"]
["D5499　英語（社会）"]
["D5500","英語で歌おう！　マザー・グース　有名なマザー・グース","DVD","英語科",null,"幼児","小学生（低）","20",2013,"　収録曲\r\n・Good　Morning　to　You　・The　Eensy　Weensy　Spider\r\n・Old　MacDonald　Had　a　Farm　・The　Alphabet\r\n・Ten　Little　Indians　ほか４曲\r"]
["D5501","英語で歌おう！　マザー・グース　心に残るマザー・グース","DVD","英語科",null,"幼児","小学生（低）","20",2013,"　収録曲\r\n・Humpty　Dumpty　・One,　Two,　Three,　Four,　Five\r\n・The　Muffin　Man　・I’m　a　Little　Teapot\r\n・Hot　Cross　Buns　ほか４曲\r"]
["D5502","英語で歌おう！　マザー・グース　世界で人気のマザー・グース","DVD","英語科",null,"幼児","小学生（低）","20",2013,"　収録曲\r\n・Hickory,　Dickory,　Dock　・Ring　Around　the　Rosy\r\n・Please　Pudding　Hot　・Pussy　Cat,　 Pussy　Cat\r\n・Ladybird,　 Ladybird　ほか４曲　　\r"]
["D5503","英語で歌おう！　マザー・グース　言葉遊びで覚えるマザー・グース","DVD","英語科",null,"幼児","小学生（低）","20",2013,"収録曲\r\n・She　you　letter,　alligator　・Star　light\r\n・Ice　cream　・Bow-wow,　says　the　dog\r\n・Rain,　rain,　go　away　ほか１１曲\r"]
["D5504","NEW　HORIZON　English　Course　Dai","DVD","英語科",null,"中学生",null,"170",2016,"NEW　HORIZON　English　Courseの映像教材です。３学年を通したドラマ仕立てのストーリーで，教科書の本文にスプリクトを追加することで，教科書では扱いきれなかったストーリーを楽しく学習できます。"]
["D6000　指導者向け（教員）"]
["D6001","保護者対応力向上　第１巻　保護者対応の基本","DVD","指導者向け",null,"教員","保育士","20",2012,"「保護者対応の基本が身につく教員向け研修コンテンツ」\r\n・プロローグ　　　　　　・対応の心構え\r\n・対応の基本　　　　　　・対応のテクニック\r\n・エピローグ"]
["D6002","保護者対応力向上　第２巻　保育園・幼稚園編","DVD","指導者向け",null,"教員","保育士","22",2012,"「ディスカッションとロールプレイングで学ぶ保育士、教員向け映像コンテンツ」\r\n・プロローグ　　　　　　・対応の心構え\r\n・対応の基本　　　　　　・対応のテクニック\r\n・エピローグ"]
["D6003","保護者対応力向上　第３巻　小学校編","DVD","指導者向け",null,"教員",null,"22",2012,"「ディスカッションとロールプレイングで保護者対応力が身につく小学校教員向けコンテンツ」\r\n・プロローグ　　　　　　・よくある事例\r\n・ディスカッション問題　・エピローグ\r"]
["D6004","保護者対応力向上　第４巻　中学校編","DVD","指導者向け",null,"教員",null,"20",2012,"「ディスカッションとロールプレイングで保護者対応力が身につく中学校教員向けコンテンツ」\r\n・プロローグ　　　　　　・よくある事例\r\n・ディスカッション問題　・エピローグ\r"]
["D6005","保護者対応力向上　第５巻　高校編","DVD","指導者向け",null,"教員",null,"22",2012,"「ディスカッションとロールプレイングで保護者対応力が身につく高校教員向けコンテンツ」\r\n・プロローグ　　　　　　・よくある事例\r\n・ディスカッション問題　・エピローグ\r"]
["D6006","保護者対応力向上　第６巻　対応の難しいケース","DVD","指導者向け",null,"教員",null,"25",2012,"「対応が難しい事例を基に解決に向けて対応のポイントを解説」\r\n・プロローグ　　　　　　　　　・違法行為･不当要求への対応\r\n・問題が別にある場合への対応　・エコロジカルマップ\r\n・エピローグ\r"]
["D6007","幼い命を守れ！どう教える「避難の方法」","DVD","防災",null,"教員","保育士","26",2014,"幼稚園や保育所の指導者向けに，災害発生時，幼児がすぐに身を守る行動ができるようにするためには，日常生活のなかで，どのような指導の工夫が必要なのかを紹介しています。"]
["D6008","教員研修用　小学校外国語　①小学校外国語活動指導の基礎","DVD","英語科","指導者向け","教員","小学生","80",2018,"　「小学校外国語活動」の実践の上で必ず必要となる情報を網羅しています。学級担任の役割を強調しながら，ポイントを押さえていきます。外国語活動に対する不安や疑問を払拭していただけるように配慮して構成されています。"]
["D6009","教員研修用　小学校外国語　②ALTとのﾃｨｰﾑ・ﾃｨｰﾁﾝｸﾞ","DVD","英語科","指導者向け","教員","小学生","75",2018,"　ＡＬＴとのコミュニケーションや授業の実施に不安を感じておられる先生方も多いでしょう。そうした課題解決のためのヒントとなり，ティーム・ティーチングの効果を最大限に発揮させるためのコンテンツを紹介しています。"]
["D6010","教員研修用　小学校外国語　③ｸﾗｽﾙｰﾑ・ｲﾝｸﾞﾘｯｼｭ","DVD","英語科","指導者向け","教員","小学生","75",2018,"　外国語活動の実践にあたり，不安を感じている先生方もいらっしゃるでしょう。ここでは，集中的に授業で使える英文を練習します。また，その活用を更に実践的にするための情報も紹介しています。"]
["D6011","教員研修用　小学校外国語　④積極的なｺﾐｭﾆｹｰｼｮﾝを促す活","DVD","英語科","指導者向け","教員","小学生","80",2018,"　教室内に自然で楽しいコミュニケーション場面をつくり出し，児童の積極的な姿勢を引き出せるような活動を，多くの実践例を通して明確にイメージできるように構成されています。"]
["D6012","教員研修用　小学校外国語　⑤言語や文化に関する体験的な活動","DVD","英語科","指導者向け","教員","小学生","55",2018,"言語や文化に対する理解を深められるような内容を，同時に外国語の音声やリズムに慣れ親しませながら，外国語活動として取り入れていくにはどのようにする方法があるのか。実践例と通して見ていきます。"]
["D6013","教員研修用　小学校外国語　⑥歌とチャンツの活用","DVD","英語科","指導者向け","教員","小学生","55",2018,"外国語には欠かせない歌。しかし，ただ歌うだけでは，その学習活動終わらせない活用のコツがつかめるよう構成されています。チャンツの活用ポイントも押さえています。"]
["D6014","教員研修用　小学校外国語　⑦ゲームの活用","DVD","英語科","指導者向け","教員","小学生","70",2018,"児童にとって，ただの楽しい遊びになってしまう危険もはらむゲームの活用。しっかりと目的を持ち，外国語によるコミュニケーションを上手く取り入れて活用するためのポイントがイメージできるように構成されています。"]
["D6015","LGBTsの子どもの命を守る学校の取組　①危機管理としての授業の必要性","DVD","保健科","指導者向け","教員",null,38,2020,"LGBTsの学齢期におけるいじめ被害、自傷行為の高さが国内外の研究で示されている中、教育現場は危機管理の一環としてこの問題を捉えることが重要です。\n本巻では、LGBTsに関する授業の実現を目指す教師の姿を通し、実践的な取り組みに繋がる様々なヒントをお伝えします。\n※文部科学省教育映像等審査選定作品"]
["D6016","LGBTsの子どもの命を守る学校の取組　②当事者に寄り添うために ～教育現場での落とし穴～","DVD","保健科","指導者向け","教員",null,38,2020,"LGBTsの児童生徒のみならず非当事者の児童生徒の存在やその関わりにあたって、教員が留意するべき心得や、授業展開の注意点などを物語仕立てで紹介します。教師の不適切な声掛けや授業展開がもたらす深刻な事態の例とともに、目指すべき理想的な対応の例も示しています。\n※文部科学省教育映像等審査選定作品"]
["D6017","年長さんがつくったおばけやしき～生活発表会に向けて～",null,null,null,"教員",null,23,2003,"生活発表会を通して，幼児同士がぶつかり合いながらもアイディアを出し合って成長する姿が映し出されています。一人一人の思いを大切にし，それを支える教師の関わりが幼児たちに活動する充実感を与え，行事や園生活をより魅力あるものとしていることが読み取れる内容です。"]
["D6018","迷路ごっこだよ～伝わる喜びから伝えあう楽しさへ～",null,null,null,"教員",null,21,2002,"教師の仲立ちによって，それぞれが他の幼児の言葉に関心を持って関わる状況が生まれ，安心して自己を表現できるようになります。教師との関わりによって，伝わる喜びから伝えあう楽しさへと容姿する幼児の姿が読み取れます。"]
["D6019","グラッときたら！　教職員の指示と児童の行動","DVD","防災","指導者向け","教員","保護者",23,2014,"東日本大震災発生時，岩手県釜石市では小中学生が率先して逃げ，自らの命を守りました。小学生に正しい防災知識を身につけさせるために，指導者が行うべき日頃の備えを説明します。"]
["D6020","子どもがＳＮＳ犯罪に？　巻き込まれないための対策","DVD","防犯","指導者向け","教員","保護者",22,2023,"子供たちに人気の様々なＳＮＳで起きうる誹謗中傷，個人情報流出，炎上，自画撮り被害，誘拐や性被害などのトラブルや注意点について，実際に起きた事件を元にどのような点に注意して使えばいいのかについて考えたり，話し合うきっかけとなる内容となっています。"]
["D6021","ＳＯＳが届いたら～相談にのれる心構え～","DVD",null,"指導者向け","教員","保護者",18,2022,"悩み事や生きづらさを抱える小学校・中学校・高等学校の児童生徒がＳＯＳを出した時の受け止め方の基本的で普遍的な姿勢を示し，具体的な会話例を通してわかりやすく学べる内容となっています。ＳＯＳの受け止め方や自殺のリスクの高い子どもへの対処法など，再現ドラマで実例を紹介し，実践的に学ぶことができる映像教材です。"]
["D7000　技術・家庭：小（学校）"]
["D7001","ものづくり中学技術ＤＶＤ　材料の特徴を調べよう","DVD","技術・家庭",null,"中学生",null,"20",2012,"木材・金属・プラスチックが持つ様々な特徴を紹介。性質面での特徴を解説するだけでなく，社会や環境との関わりにも目を向けながら，それぞれの材料が持つ長所や短所を考えていきます。"]
["D7002","ものづくり中学技術ＤＶＤ　力を伝える機械の仕組み","DVD","技術・家庭",null,"中学生",null,"14",2012,"歯車やチェーン，ベルトやプーリなどの動力伝達機構，そして運動を変化させるカムやリンク機構の仕組みを，様々な例を挙げてわかりやすく紹介します。機械の巧みさを実感させる内容です。"]
["D7003","中学校技術・家庭　幼児の生活と家族","DVD","技術・家庭",null,"中学生",null,"24",2012,"幼児の運動機能の発達を解説しています。保育所の幼児・乳児の年齢ごとの様子や，２歳児と５・６歳児の生活習慣の比較がわかりやすく映像化されています。保育施設の実習の事前実習としても活用できるよう，現場のアドバイスも収録されています。"]
["D7004","小学校家庭　①調理用具の使い方","DVD","技術・家庭",null,"小学生",null,"60",2011,"ガスこんろ，包丁，まな板，計量器，フライパンの使い方について，安全面にも配慮して提示します。包丁の使い方では，いちょう切り／くし形切り／たんざく切り等，いろいろな切り方を収録しております。"]
["D7005","小学校家庭　②ゆでる調理／お茶の入れ方","DVD","技術・家庭",null,"小学生",null,"60",2011,"ゆでる調理，お茶の入れ方について，調理実習の手順を分かりやすく示します。\nゆで野菜のサラダ／ゆで卵／ほうれんそうのおひたし／いんげんのごまあえ／お茶の入れ方／野菜の洗い方"]
["D7006","小学校家庭　③いためる調理／ポテトサラダの作り方","DVD","技術・家庭",null,"小学生",null,"60",2011,"いためる調理，ポテトサラダについて，調理実習の手順を分かりやすく示します。\n野菜いため／いり卵／ほうれんそうのツナいため／ポテトサラダ／じゃがいもの皮のむき方と切り方／野菜の洗い方"]
["D7007","小学校家庭　④ご飯とみそ汁の作り方","DVD","技術・家庭",null,"小学生",null,"60",2011,"日本人の主食であるごはんとみそ汁の作り方の手順を分かりやすく示します。\nごはん／みそ汁／だしのとり方（こんぶだし，かつおぶしだし，混合だし，にぼしだし）／みそのできるまで"]
["D7008","小学校家庭　⑤玉結び・玉どめ・ボタン付け","DVD","技術・家庭",null,"小学生",null,"40",2011,"玉結び・玉どめ・ボタン付けに加えて，さいほう用具の使い方を収録しています。\n糸の通し方／玉結び／針先でつくる玉結び／玉どめ／すくい玉どめ／ボタン付け（２つ穴，４つ穴）／針の安全な使い方"]
["D7009","小学校家庭　⑥いろいろなぬい方","DVD","技術・家庭",null,"小学生",null,"15",2011,"\r手ぬいでよく使われるぬい方について分かりやすく解説します。\nなみぬい／本返しぬい／半返しぬい／かがりぬい／まつりぬい／衣服の手入れと補修／指ぬきの使い方"]
["D7010","小学校家庭　⑦アイロンの使い方／しるし／しつけ／他","DVD","技術・家庭",null,"小学生",null,30,2011,"被服の製作で身につけるべき基本的な技能を分かりやすく解説します。\nアイロンの安全な使い方／しるしの付け方／布のたち方／まち針の打ち方／しつけ伝統的な染物・織物"]
["D7100　技術・家庭：中（学校）"]
["D7101","技術・家庭　家庭分野　暮らしとゆたかな食生活１","DVD","技術・家庭",null,"中学生",null,"20",2012,"私たちが食生活を送る上で必要な，基本知識を説明しています。また，食生活が生命や健康の維持だけでなく，文化の伝承にもつながり，食卓を囲むことで人間関係の形成に役立つ点にもふれ，食生活への興味関心を高める内容となっております。"]
["D7102","技術・家庭　家庭分野　暮らしとゆたかな食生活２","DVD","技術・家庭",null,"中学生",null,"36",2012,"調理の基本となる器具の取扱いや，食品の性質を理解させながら，基本的な調理についてわかりやすく説明しています。また，各地の郷土料理を紹介し，生徒の食文化への興味関心を喚起させる内容となっています。"]
["D7103","技術・家庭　家庭分野　暮らしとゆたかな衣生活１","DVD","技術・家庭",null,"中学生",null,"22",2012,"衣服の機能や働き，保管や手入れなど，その取扱いについて紹介します。また，世界各地の民族服について紹介し，環境と衣服への興味関心を喚起します。布地の種類や織り方とその性質についても詳しく紹介しています。"]
["D8000　体育：小（学校）"]
["D8001","小学校体育シリーズ　マット運動","DVD","体育科",null,"小学生（高）","小学生","20",2003,"体ほぐし運動、前転の技、後転の技、倒立回転の技、倒立の技などの様々な練習方法を紹介するほか、学んだ技を組み合わせて発表する際の例を紹介します。"]
["D8002","小学校体育シリーズ　鉄ぼう運動","DVD","体育科",null,"小学生（高）","小学生","20",2003,"体ほぐし運動、上がり運動、下がり運動、回転する技などの友達と協力して練習する方法や、補助器具を使って練習する方法が紹介されています。"]
["D8003","小学校体育シリーズ　とびばこ運動","DVD","体育科",null,"小学生（高）","小学生","20",2003,"体ほぐし運動、開脚とび、かかえこみとび、台上前転、首はねとびの練習方を紹介しています。"]
["D8004","小学校体育シリーズ　短きょり走・リレー","DVD","体育科",null,"小学生（高）","小学生","15",2003,"体ほぐし運動，クラウチングスタート，直線の走り方やコーナーの走り方，リレーやバトンパスなどについて紹介しています。"]
["D8005","小学校体育シリーズ　ハードル走","DVD","体育科",null,"小学生（高）","小学生","15",2003,"体ほぐし運動，グランドハードルや障害物リレーなどのとびこし方，ハードル走におけるとび方とコース選択などについて紹介しています。"]
["D8006","小学校体育シリーズ　走りはばとび","DVD","体育科",null,"小学生（高）","小学生","15",2003,"体ほぐし運動，とび方遊び（ジャンプタッチ・ひもとびこし），助走してとんだり，遠くへとんだりする方法を紹介しています。"]
["D8007","小学校体育シリーズ　走り高とび","DVD","体育科",null,"小学生（高）","小学生","15",2003,"体ほぐし運動，いろいろなとび方（障害物とび，タッチとび）や助走してとんだり，高くとんだりする方法を紹介しています。"]
["D8008","陸上競技　①短距離走・リレー","DVD","体育科",null,"小学生（高）","小学生",15,2003,"ウォームアップ，スタートの構え方，スタートダッシュの練習，フォームと走りのリズムをつくる練習，バトンパスの練習，記録のとりかた，他"]
["D8009","陸上競技　②ハードル走","DVD","体育科",null,"小学生（高）","小学生",15,2003,"ウォームアップ，ハードリングを行うための準備，ハードリングの練習，アプローチ練習，インターバルの練習，記録のとりかた，他"]
["D8010","陸上競技　③長距離走","DVD","体育科",null,"小学生（高）","小学生",15,2003,"ウォームアップ，中距離型走法，長距離型走法，スタンディングスタート，持久力を高める練習，ペースを高める練習，記録のとりかた，他"]
["D8011","陸上競技　④走り幅跳び","DVD","体育科",null,"小学生（高）","小学生",15,2003,"ウォームアップ，踏み切り準備の練習，自分に適した助走距離を見つける練習，高くとび出す練習，空間動作の練習，そりとび，はさみとび，記録のとりかた，他"]
["D8012","陸上競技　⑤走り高跳び","DVD","体育科",null,"小学生（高）","小学生",15,2003,"ウォームアップ，はさみとび，背面とび，踏み切りの練習，助走と踏み切りの練習，空間動作の練習，記録のとりかた，他"]
["D8013","みんなでおどろう！レッツヒップホップ","DVD","体育科",null,"小学生","中学生","55","ー","ヒップホップダンスは形にとらわれない自由なダンスです。子供たちに人気のあるヒップホップダンスの踊り方をわかりやすく紹介しています。"]
["D8014","忍者になって　ポップ　ステップ　ジャンプ","DVD","体育科",null,"小学生（低）","小学生","37",2010,"子どもたちの運動能力を高めるために、子どもたちに人気の「忍者」に着目し、「忍者の動き」を参考に、楽しみながら体力づくりができる教材です。"]
["D8015","元気に遊ぼう　リズムでゲーム","DVD","体育科",null,"小学生",null,"53",2010,"子どもたちが実際に身体を動かし、汗をかきながら楽しくコミュニケーションができるアスレチックゲームをわかりやすく紹介しています。"]
["D8016","みんなでおどろう　よさポップ","DVD","体育科",null,"小学生",null,"53",2010,"全国的に広がりを見せる現代の和風の踊り「よさこい」をモチーフに作られた踊りを楽しい振り付けと音楽で紹介しています。"]
["D8017","中学校保健体育DVDダンス　創作ダンス","DVD","体育科",null,"中学生",null,"60",2010,"創作ダンスの学習経験に応じて多様なテーマからの１時間の授業展開例をわかりやすく紹介しています。また，導入として，心と体をほぐし多様な身体感覚を磨く「ダンスにスイッチオン！」を収録しています。"]
["D8018","中学校保健体育DVDダンス　現代的なリズムのダンス","DVD","体育科",null,"中学生",null,"60",2010,"ロックとヒップホップの１時間の授業展開例のほかに，それぞれのリズムの特徴と踊り方のポイント，バトルやワークショップ型の工夫などを収録しています。"]
["D8019","中学校保健体育DVD武道　中学校のための柔道","DVD","体育科",null,"中学生",null,"35",2012,"①柔道を始めるにあたって　②受け身を学ぼう\n③固め技に挑戦　④投げ技に挑戦\n⑤連絡技に挑戦　⑥山口香先生からのメッセージ"]
["D8020","中学校保健体育DVD武道　中学校のための剣道","DVD","体育科",null,"中学生",null,"35",2012,"①剣道を始めるにあたって\n②基本動作を身につけよう　③しかけ技に挑戦\n④応じ技に挑戦　⑤練習方法\n⑥簡単な試合例　⑦有田祐二先生からのメッセージ"]
["D8021","小学校体育実技ＤＶＤ①　体つくり運動１","DVD","体育科",null,"小学生（低）","小学生","45",2009,"体のバランスをとる運動遊び／体を移動する運動遊び／用具を操作する運動遊び／力試しの運動遊び"]
["D8022","小学校体育実技ＤＶＤ②　体つくり運動２","DVD","体育科",null,"小学生（中）","小学生","41",2009,"体のバランスをとる運動／体を移動する運動／用具を操作する運動／力試しの運動"]
["D8023","小学校体育実技ＤＶＤ③　体つくり運動３","DVD","体育科",null,"小学生（高）","小学生","44",2009,"徒手での運動／用具などを用いた運動／人や物の重さを用いた運動／時間やコースを決めて行う全身運動"]
["D8024","小学校体育実技DVD⑱表現運動１表現","DVD","体育科",null,"小学生",null,"35",2011,"・ほぐしの運動　　　・動きをとらえて表現しよう\r\n・にんじゃにへんしん！\r\n・激しく〇〇するものを表現しよう\r\n・多様な題材で表現しよう"]
["D8025","小学校体育実技DVD⑲表現運動２リサイクル","DVD","体育科",null,"小学生",null,"22",2011,"・ほぐしの運動　　　・リズムに乗って踊ろう\r\n・まねっこダンスをしよう\r\n・テンポやリズムを変えて踊ろう\r\n・続けて踊ろう"]
["D8026","現代的なﾘｽﾞﾑのﾀﾞﾝｽの教え方　生徒の「自由」を引き出す","DVD","体育科",null,"教員",null,"83",2013,"ダンスの指導テクニックと共に，生徒の主体的な取り組みや動きを引き出すための接し方や言葉かけの方法も，わかりやすく説明しています。"]
["D8027","小学校体育DVD①マット運動　技のポイントと練習・補助のしかた","DVD","体育科",null,"小学生（中）","小学生（高）",47,2015,"前転，大きな前転，開脚前転，後転，開脚後転，壁倒立，補助倒立，頭倒立，ブリッジ，腕立て横跳び越し，側方倒立回転など，回転技や倒立技の基本技から技の繰り返し，組み合わせ，発展技への挑戦を収録しています。"]
["D8028","小学校体育DVD②鉄棒運動　技のポイントと練習・補助のしかた","DVD","体育科",null,"小学生（中）","小学生（高）",50,2015,"膝掛け振り上がり，膝掛け上がり，補助逆上がり，逆上がり，支持回転技，かかえ込み回り，前方支持回転，後方支持回転，後方片膝かけ回転，前方片膝かけ回転，前回り下り，転向前下り，片足踏み越し下り，両膝掛け倒立下り，両膝掛け振動下りなど，基本的な上がり技や支持回転技，下り技のポイントを紹介。"]
["D8029","小学校体育DVD③とび箱運動　技のポイントと練習・補助のしかた","DVD","体育科",null,"小学生（中）","小学生（高）",20,2015,"開脚跳び，大きな開脚跳び，かかえ込み跳び，台上前転，大きな台上前転など，基本的な支持跳び越し技のポイントを紹介。マルチアングル撮影により一連の動きを立体的に理解できるほか，安全な授業のための注意点にも配慮しています。"]
["D8030","小学校体育DVD 陸上運動（中学年用）走・跳・投の運動～技のポイント集～","DVD","体育科",null,"小学生（中）",null,21,2020,"陸上運動の技術の向上に必要な「技のポイント」をまとめたクリップ集です。手足の使い方や動きのリズムをわかりやすく解説し，楽しく学びながら正しい動作を習得できます。かけっこ・リレー／小がたハードル走／はばとび／高とび／投運動"]
["D8031","小学校体育DVD 陸上運動（高学年用）走・跳・投の運動～技のポイント集～","DVD","体育科",null,"小学生（高）",null,20,2020,"陸上運動の技術の向上に必要な「技のポイント」をまとめたクリップ集です。手足の使い方や動きのリズムをわかりやすく解説し，楽しく学びながら正しい動作を習得できます。短きょり走・リレー／ハードル走／走りはばとび／走り高とび／投運動"]
["D9000　保健：小（学校）"]
["D9001","生きる力をはぐくむ歯・口の健康シリーズ　自分で守る歯と健康","DVD","保健科","生活科","小学生（低）","小学生","12",2004,"歯の交換期に注意する習慣や虫歯ができるメカニズム，CO（むし歯の初期段階）にならないためにどうすべきか，歯と口の健康について説明します。"]
["D9002","HIVエイズってなに？１．感染のしくみ編","DVD","保健科",null,"中学生","高校生","135",2006,"HIV/エイズの現状，免疫のしくみ，コンドームの正しい使い方，性感染症との関連性，感染経路など幅広い内容を網羅。圧倒される深い内容とCGによる高画質映像で，見る人に強い印象を与える1本です。"]
["D9003","HIVエイズってなに？２．HIVと共に生きて編","DVD","保健科",null,"中学生","高校生","85",2006,"HIV/エイズと人権･差別，感染と子供･貧困，感染を拡大する国際社会の構造，ボランティア施設の実際の活動や，陽性者･支援者へのインタビューという立体的な内容です。"]
["D9004","ブラッシュアップ！未来","DVD","保健科",null,"中学生",null,"15",2004,"「歯周病って何？」，「歯肉炎とGO」，「外傷を防ぐ」，「歯・口の健康と夢の実現」の4部で構成されています。"]
["D9005","「熱中症」もしもの時の応急処置マニュアル","DVD","市民教育",null,"中学生","一般","15","ー","熱中症はスポーツ時だけでなく一般生活の中でも起こり，死亡例も毎年報告されています。この作品では熱中症を症状ごとに解説し，応急処置例と予防法について，わかりやすく説明していきます。"]
["D9006","歯を大切に　中学年編","DVD","保健科",null,"小学生（中）","小学生","26",2012,"・お口の中を見てみよう　・お口の健康クイズ　・歯はどうして生えかわるの？　・お口の中はいつもきれいに！　・虫歯の原因　虫歯になってしまったら　・歯みがきの仕方　・歯みがきチェックをしてもらおう　・間食の食べ方\r"]
["D9007","歯を大切に　高学年編","DVD","保健科",null,"小学生（高）","小学生","29",2012,"・お口の中の健康をしろう　・お口の健康クイズ　・なぜ虫歯になるの？　・歯肉炎にならないために　・歯みがきの仕方　・デンタルフロスの使い方　・良い歯と健康で元気な体を作る生活・歯科保健指導のポイント\r"]
["D9008","歯を大切に　中学生編　ＶＯＬ①","DVD","保健科",null,"中学生",null,"27",2013,"・歯肉炎とは　・歯みがきの総復習　・歯肉炎と体の健康　・ブレイクタイム「歯みがきの歴史」　・歯や口の外傷予防＆マウスガード　・歯や口の役割を知る　・健康と食育　・むし歯になりにくいおやつ　・朝ごはんを食べよう"]
["D9009","歯を大切に　中学生編　ＶＯＬ②","DVD","保健科",null,"中学生",null,"24",2013,"・8020を実現するための生活習慣や歯みがき　・歯肉炎と体の健康　・口臭の原因と予防　・ブレイクタイム「唾液の役割」　・たばこと歯の健康との関係　・歯科医での自主的な検診や指導について　・むし歯になりにくいおやつ（飲み物編）"]
["D9010","小学校保健　①けんこうな生活","DVD","保健科",null,"小学生（中）","小学生","15",2018,"　食事や運動，睡眠，休養などのポイントを中心に，それぞれのバランスが大切であること，また体を清潔に保ち，生活環境を整えることの重要さを解説しています。"]
["D9011","小学校保健　②育ちゆく体とわたし","DVD","保健科",null,"小学生（中）","小学生","10",2018,"　１０年後の「２０歳のわたし」が成長のことで悩んでいる私の前に現れて，思春期に起こる心や体の成長のことについて優しく語ります。成長には個人差があることを強調し，自らの心身の発達を受け入れることができるように解説しています。"]
["D9012","小学校保健　③心の健康","DVD","保健科",null,"小学生（高）","小学生","20",2018,"　心の発達に伴い，不安や悩みがあるときにどのようにしたらよいのか，主人公とその家族，友人が登場し，その人が抱える不安や気づいたり，周囲の人に相談したり，お互いに理解しあったりする様子を描いています。"]
["D9013","小学校保健　④けがの防止","DVD","保健科",null,"小学生（高）","小学生","20",2018,"　学校の廊下で友達とぶつかって，気がつくとそこは・・・。不思議な空間で自分たちの身に起こった事故の原因を振り返りながら，事故の原因になる環境や行動を見つめ直します。学校や地域で起こりやすい事故の例を取り上げて解説しています。"]
["D9014","小学校保健　⑤病気の予防","DVD","保健科",null,"小学生（中）","小学生（高）","30",2018,"　ここは，ヘルスファースト探偵社。みのり達３人が，感染症や生活習慣病のこと，喫煙，飲酒の害と健康について，薬物乱用の害について，正しい知識を持つことと行動について考えていきます。"]
["D9015","はじめて学ぶLGBTs　①男らしい色？女らしい色？","DVD","保健科",null,"小学生（低）","小学生（中）",12,2020,"　思い込みや偏見にとらわれることの無意味さに気付き、自分らしくあることの素晴らしさ、他者を尊重する姿勢を学びながら、多様性を肯定的に捉える感性の芽を育てる機会をつくる、小学校低～中学年の児童向け映像教材。具体的な指導案を示す教員向け映像も収録。\n　※文部科学省教育映像等審査選定作品"]
["D9016","はじめて学ぶLGBTs　②好きになってはいけないの？","DVD","保健科",null,"小学生（中）","小学生（高）",12,2020,"　同性を好きになった児童の物語を通して、恋愛感情のあり方は決して画一的なものではなく多様であることを学ぶ映像教材。自らの性的指向や性自認に気付く児童も少なからず存在する年代だからこそ、当事者児童の自尊感情を育めるように配慮しています。具体的な指導案を示す教員向け映像も収録。\n　※文部科学省教育映像等審査選定作品"]
["D9100　保健：中（学校）"]
["D9101","中学校保健体育　保健編　①応急処置","DVD","保健科",null,"中学生",null,"40",2012,"応急処置の意義と方法を中心に構成しています。傷病者の観察と状況の確認，周囲の人への協力依頼，携帯電話からの119番通報，応急処置の方法について解説します。骨折の応急処置，包帯法，止血のしかた，熱中症の手当などを想定した内容です。"]
["D9102","中学校保健体育　保健編　②心肺蘇生法","DVD","保健科",null,"中学生",null,"35",2012,"\r最近では公共施設や学校にAED（自動体外式除細動器）か配備されています。このDVDでは，傷病者の観察から気道確保，胸骨圧迫（心臓マッサージ），AEDの使い方といった心肺蘇生の手順と方法を解説します。"]
["D9103","中学校保健体育　保健編　③生殖機能の成熟と異性の尊重","DVD","保健科",null,"中学生",null,"25",2016,"思春期に起こる体の各器官の発達と男女の体つきの変化，生殖機能の成熟，受精と妊娠のしくみなどの身体的な変化について，また性的な関心の高まりと異性の尊重や性情報への対処の仕方についてインタビューやCGを交えて解説します。"]
["D9104","中学校保健体育　保健編　④心の健康","DVD","保健科",null,"中学生",null,"25",2016,"心の発達に伴い増えてくるさまざまな欲求と，その欲求が実現できないことによる欲求不満とその対処，またストレスの影響と対処の方法などをショートドラマやインタビューを通して解説します。"]
["D9105","中学校保健体育　保健編　⑤環境への適応能力","DVD","保健科",null,"中学生",null,"40",2016,"\r熱中症を例に，私たちの体に備わっているさまざまな生命を維持する働きについて有識者の話を交えて解説していきます。高温や低温，明るさなどの環境に適応する能力について極限の環境での体験をした人のインタビューを交えて解説します。"]
["D9106","スポーツ事故を防ぐ　今日も熱中症ゼロへ！","DVD","保健科",null,"中学生","教員","20",2018,"スポーツ時の熱中症の発生原因を解説。症状別に適切な応急処置の方法を提示します。また，指導者の立場で配慮すべきことを学びます。熱中症事故をなくすため，スポーツや体育活動に取り組む中高生とその指導者に向けた構成となっております。"]
["D9600　防犯（社会）"]
["D9601","ねらわれています！あなたも　多発する振り込め詐欺","DVD","防犯",null,"一般","高齢者","22",2013,"振り込め詐欺が増加しています。自分は騙されないと思い込んでいる高齢者が，新たな被害者となる傾向があり，被害者が振り込め詐欺についての知識を持ちながらも，詐欺の被害は後を絶ちません。様々な事例を分かりやすく紹介し，対策に役立てます。"]
["D9602","青空球児・好児のお年寄りの安全生活術　振り込め詐欺","DVD","防犯",null,"一般","高齢者","22",2009,"一向に減る傾向の無い「振り込め詐欺」と「点検商法」を取り上げ，悪質な手口の特徴とその対策を考えます。\r\n【振り込め詐欺】・オレオレ詐欺　　・還付金詐欺\r\n【点検商法】・リフォーム詐欺\r"]
["D9603","名探偵コナン　防犯ガイド","DVD","防犯",null,"小学生（低）","幼児","26",2008,"子供達を犯罪から守るために，コナンと仲間達がＱ＆Ａクイズ形式で身近に潜む危険を分かりやすく解説します。\r"]
["D9604","林家木久扇・木久蔵のダマされちゃいやーん！高齢者を狙う詐欺・","DVD","防犯",null,"一般","高齢者","30",2016,"複雑で巧妙化している詐欺・悪質商法について，再現ドラマをもとに，落語家の林家木久扇・木久蔵の親子師匠が被害に遭わないための対策方法を分かりやすく解説しています。"]
["D9605","うしわかまるのゆうかいからじぶんをまもる！","DVD","防犯",null,"幼児","小学生（低）","11",2018,"タイムスリップして現代に来た牛若丸は，人間に化けた大魔王から何度も誘拐されそうになります。そこで，カラス天狗から自分を守るにはどうすれば良いかを学んでいきます。牛若丸とともに，誘拐の恐ろしさと，自分の身を守る大切さを伝えます。"]
["D9606","はっきりことわろう　誘拐されないぞ","DVD","防犯",null,"幼児","小学生（低）","15",2003,"\r三人の主人公が危うく誘拐されそうになります。そこへ登場するのがコアラのキャラクター，ワッツとノリジ。3人を無事に助け出すとともに誘拐から身を守る方法をわかりやすく教えます。子供たちが楽しみながら学べるオムニバス形式のアニメです。"]
["D9607","はっきりことわろう　誘拐されないぞ！","DVD","防犯",null,"幼児","小学生（低）",15,2003,"三人の主人公が危うく誘拐されそうになります。そこへ登場するのがコアラのキャラクター，ワッツとノリジ。３人を無事に助け出すとともに誘拐から身を守る方法をわかりやすく教えます。子供たちが楽しみながら学べるオムニバス形式のアニメです。"]
["D9608","うしわかまるのゆうかいからじぶんをまもる！","DVD","防犯",null,"幼児","小学生（低）",11,2018,"タイムスリップして現代に来た牛若丸は，人間に化けた大魔王から何度も誘拐されそうになります。そこでカラス天狗から，誘拐から自分を守るためにはどうすれば良いかを学びます。誘拐の恐ろしさと，自分で自分の身を守る大切さを伝える内容です。"]
["D9609","SNSの危険から子どもを守る　親子でしっかり安全対策","DVD","防犯",null,"保護者",null,21,2018,"小・中・高校生が直面する主なネットトラブルの実態を紹介し，トラブルを避けるために注意するポイントを解説します。さらに，万一トラブルになってしまった場合の対処法についても紹介します。"]
["D9610","性ひがい，ひとりで苦しんでいませんか？　～自分のからだを守るヒント～","DVD","防犯",null,"小学生（中）","小学生（高）",18,2021,"小学生の女の子ゆかが，通学路でわいせつ行為をされたことで悩んでいると，「見守りくん」が現れて，性被害について語り始めます。被害を受けた子どもは少しも悪くないこと，嫌なことをされたら「嫌だ」と拒絶することの重要性を伝えます。"]
["D9611","忍び寄る魔の手に要注意！身近な特殊詐欺の手口と対策","DVD","防犯",null,"一般",null,24,2022,"３つの特殊詐欺といわれる，「ネット通販詐欺」，「フィッシング詐欺」，「キャッシュカード詐欺盗」の事例をドラマ方式で紹介しています。解説パートでは被害に遭わないための対策や，被害に遭ったときの対処法を学んでいきます。"]
["D9700　交通安全（社会）"]
["D9701","赤ずきんちゃんと学ぼう！交通ルール","DVD","交通安全",null,"幼児","小学生（低）","14",2014,"名作童話のヒロイン「赤ずきんちゃん」が主人公の交通安全教材です。「赤ずきんちゃん」がおばあちゃんの家に行く途中，道路の歩き方や，横断歩道の渡り方などを学んでいきます。子どもたちに交通ルールの基本を，分かりやすく解説していきます。"]
["D9702","クイズでまなぶ　ピノキオのこうつうあんぜん","DVD","交通安全",null,"幼児","小学生（低）","15",2016,"好奇心いっぱいのやんちゃなピノキオは，交通ルールを知らないばか　りに，何度も危ない目にあいます。そこで，子ども達の助けを借りながら（クイズ形式での視聴者参加）交通ルールを学びます。"]
["D9703","アランくんのこうつうルールをまもろうね！","DVD","交通安全",null,"幼児","小学生（低）","12",2016,"宇宙から初めて地球にやってきた「アランくん」たちが，横断歩道の渡り方，歩行者用信号機の見方，車の陰からの飛び出しの危険予知などを学び，交通事故に遭わないよう交通ルールを学ぶ内容となっています。"]
["D9704","ズッコケ三人組のこうつうあんぜん　いつもあんぜんかくにんの巻","DVD","交通安全",null,"小学生（低）","幼児","12",2014,"テレビ番組で人気のあった「ズッコケ三人組」を主人公にし，自転車の交通ルールやマナーを正しく身につけさせる内容となっています。"]
["D9705","ズッコケ三人組の自転車教室　安全な乗り方を身につけようの巻","DVD","交通安全",null,"小学生（低）","幼児","14",2016,"テレビ番組で人気のあった「ズッコケ三人組」を主人公にし，飛び出しの危険性を子供たちに伝え，事故を防ぐために，交通ルールを正しく身につけさせる内容となっています。"]
["D9706","終わりなき悔恨～飲酒運転の果てに～","DVD","交通安全",null,"一般",null,"28",2014,"飲酒運転を原因とした交通事故は後を絶ちません。飲酒運転で事故を起こしてしまった加害者，被害者家族の悲劇をドラマ形式で丹念に描き，飲酒運転に関わる事故は，運転者の自覚によって防げることを訴える内容となっています。"]
["D9707","林家たい平の高齢ドライバーの交通安全","DVD","交通安全",null,"高齢者","一般","21",2011,"高齢ドライバーの交通ルールと加齢に伴う身体的・精神的特性を，林家たい平師匠が軽妙な語り口で解説して，安全運転の大切さを示唆します。"]
["D9708","三遊亭小遊三の高齢者の交通安全","DVD","交通安全",null,"高齢者","一般","17",2015,"交通事故の死者数に占める６５歳以上の割合が，年々増加しています。三遊亭小遊三師匠を案内役に，身体能力の衰えを自覚した歩き方と自転車の運転ルールを紹介していきます。"]
["D9709","うしわかまるのこうつうあんぜん","DVD","交通安全",null,"幼児","小学生（低）","10",2018,"タイムスリップして，現代に来た牛若丸とカラス天狗は，元の時代に戻るために，くらま山を目指します。しかし，交通ルールを知らない牛若丸にとって車社会は危険がいっぱい。そこで，牛若丸はカラス天狗から，交通ルールを教えてもらいます。"]
["D9710","三太郎とかぐや姫の交通安全","DVD","交通安全",null,"幼児","小学生（低）","14",2016,"現代の日本にタイムスリップした浦島太郎・桃太郎・金太郎・かぐや姫が，乙姫様のいるレストラン竜宮に向かう途中で，道路の歩き方や横断歩道の渡り方を学んでいきます。 子どもたちが，交通ルールを守ることの大切さを楽しく学べる作品です。"]
["D9711","ケンタとニャンタのクルマ大好き！チャイルドシートはカチッとね","DVD","交通安全",null,"幼児","小学生（低）","15",2009,"ケンタとニャンタを主人公に，チャイルドシートを着用する大切さや，車のそばで遊んだり，車の陰から飛び出したりすると交通事故にあう危険があることを描き，正しい交通ルールを学んでいくことの大切さを子どもたちに訴えていきます。"]
["D9712","ハローキティとまなぼう！こうつうルール","DVD","交通安全",null,"幼児","小学生（低）","14",2019,"幼児・小学生（低学年）向けの交通安全アニメーション教材です。お友だちのお誕生日会に呼ばれたキティとミミィ。ママから道路の歩き方や，歩道の渡り方，道路標識の見方など，交通ルールを教えてもらい交通ルールを守ることの大切さを学びます。"]
["D9713","あおり運転　加害者にも被害者にもならないために","DVD","交通安全",null,"一般",null,"16",2019,"周りの車を威嚇，挑発する行為「あおり運転」。「あおり運転」を廻る事件が近年たて続けに起き，社会問題になっています。\n「あおり運転」の加害者にも被害者にもならないために私たちはどうすればよいのか解説します。"]
["D9714","ミヤモトムサシのこうつうあんぜん　五輪の書","DVD","交通安全",null,"幼児","小学生（低）",14,2020,"ムサシ、コジロウ、オツウと、その剣道の先生・タクアン和尚が登場する、幼児・小学生（低学年）向けの交通安全アニメーション教材です。\n剣豪・ミヤモトムサシが書き残したとされる「こうつうあんぜん五輪の書」をもとに、道路の歩き方や横断歩道の渡り方、信号の見方などを、タクアン和尚に教えてもらいながら学んでいきます。\n子供たちがかわいいキャラクターと一緒に、交通ルールの5つの基本を楽しく学ぶことができる作品です。"]
["D9715","はなかっぱの交通安全　ケーキを求めて右・左・右","DVD","交通安全",null,"幼児","小学生（低）","13",2013,"テレビで人気の「はなかっぱ」が仲間たちと交通ルールを学んでいくアニメーションです。楽しい物語を通じて交通ルールを解説し，なぜ交通ルールを守らなければならないかを理解できる構成になっています。"]
["D9716","絶対にダメ！飲酒運転\n「しない！」「させない！」「許さない！」","DVD","交通安全",null,"一般","中学生",21,2016,"アルコールが車の運転に及ぼす影響を、再現ドラマを交え、CGや実験で分かり易く解説し、その危険性を警告します。\n特に、体内のアルコール残量と酔いの感覚のズレに注目し、実験で検証。\n法的罰則については、道交法と新法・処罰法を詳しく解説し、飲酒運転根絶を強く訴えます。"]
["D9717","ガチャピン・ムックとまなぼう！こうつうルール","DVD","交通安全",null,"幼児","小学生（低）",19,2022,"街全体を使った宝探し大会に参加しているガチャピン・ムック。でも交通ルールがわからないと宝を探すのは難しそう。楽しいストーリーの中で，交通ルールを守る大切さがしっかりとわかる教材となっています。"]
["D9718","うしわかまるのこうつうあんぜん　改訂版","DVD","交通安全",null,"幼児","小学生（低）",10,2022,"タイムスリップして現代に来た牛若丸とカラス天狗は，元の時代に戻るために，くらま山を目指します。しかし交通ルールを知らない牛若丸にとって，車社会は危険がいっぱい。身を守るために，カラス天狗から交通ルールを教えてもらいます。"]
["D9719","気をつけよう　道路は危険がいっぱい！","DVD","交通安全",null,"幼児","小学生（低）",15,2003,"子供たちにとっては車がたくさん行き来する街の中には危険がいっぱい。ワッツとノリジがサッちゃん，ヨッちゃん，マーくんの３人に交通ルールや事故から身を守るためのポイントをわかりやすく説明します。"]
["D9720","魔進戦隊キラメイジャーの交通安全","DVD","交通安全",null,"幼児","小学生（低）",19,2020,"「スーパー戦隊シリーズ」の「魔進戦隊キラメイジャー」が登場する交通安全教材です。ヒーロー・ヒロインがキラキラとカッコよく活躍する楽しい物語を通じて，道路の歩き方や横断歩道の渡り方，そして交通ルールを守ることの大切さを学びます。"]
["D9721","できたかな？あんぜんかくにん　ケンタとニャンタのこうつうあんぜん","DVD","交通安全",null,"幼児","小学生（低）",13,2007,"幼児の交通事故原因は，ほとんどが「飛び出し」と「車の直前直後の横断」です。視聴する子供たちが，愛らしいケンタとニャンタたちの一挙一動にハラハラしながら，自然と交通ルールを学べる工夫が施された内容となっています。"]
["D9722","安全・快適！サイクルライフ　自転車のルールとマナー","DVD","交通安全",null,"一般",null,20,2022,"自転車で加害者事故を起こさないために「安全に，楽しく，スマートに乗る」をテーマに，視聴者目線の自問自答形式で問うことで，一層の自覚を促す内容となっています。"]
["D9723","自分の運転のここが危ない！　高齢ドライバー安全運転のポイント","DVD","交通安全",null,"高齢者",null,20,2018,"「過信」と「有効視野」に注目しながら，高齢者が安全に長く運転を続けるためのあり方を学びます。"]
["D9724","ＳＴＯＰ！無自覚交通違反","DVD","交通安全",null,"一般",null,16,2023,"誰しもがついやってしまいがちな片手ハンドルでの運転やながら運転など，無自覚で違反しがちなＮＧ運転を切り口に，油断や慢心に潜む事故の危険性を再認識してもらうことを目的として，ドライブレコーダーの実際の事故映像と再現ＶＴＲを織り交ぜて，ナビゲーターが正しい運転を解説していきます。"]
["D9725","「ゆとり運転」のすすめ　「イライラ」の連鎖から「ゆとり」の連鎖へ","DVD","交通安全",null,"一般",null,15,2024,"イライラ運転がもたらす酷い運転マナーを例に，運転中に感じる感情ストレスをコントロールする方法を学び，「イライラ運転」を連鎖させないために心と時間に余裕を持った「ゆとり運転」の重要性について解説しています。"]
["F0000"]
["F0001","あいぞうさん","16ミリ","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","11","ー","心優しいあいぞうさん。助けたつるの足につかまって空をふわふわ，降りたところは伊予の金山。一生懸命働きすぎて，金山で失敗し，次にかさ屋でかさ番をしていましたが…。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 （香川県民話）"]
["F0002","青の洞門","16ミリ","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","12","ー","禅海という坊さんが山国谷の難所に洞門を掘り続けていました。そこへ禅海を父の仇とする侍が現れ，仇を討つ機会を狙ううちに、いつしか禅海と一緒に洞門を開通させたのでした。"]
["F0003","赤い靴","16ミリ","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","10","ー","おばあさんの看病をしているカレーンの所に，舞踏会の招待状が届く。誘惑にかられて彼女が舞踏靴を履いたとたん，靴が独りでに踊り出して，カレーンを森の奥へと連れて行く。"]
["F0004","赤ずきんちゃん","16ミリ","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","10","ー","赤ずきんちゃんがおばあさんの所へ出かけるのを見ていた狼は，先回りしておばあさんを食べた後，おばあさんに変装して赤ずきんちゃんも食べてしまいました。そこに通りかかった狩人が，寝ている狼のお腹を切って二人を助け出しました。"]
["F0005","あこやの松","16ミリ","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","11","ー","父と一緒に京から出羽へ下ったあこや姫は，京が恋しく，毎日琴を弾いて気を紛らわせていました。ある夜，琴を弾いていると，凛々しい若者が現れました。その若者は松の木の精だったのです…。（山形県民話）"]
["F0008","ありときりぎりす","16ミリ","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","11","ー","遊び好きのきりぎりすは，毎日歌を歌い，ご馳走を食べて楽しんでいますが，ありはコツコツと働いていました。木枯らしの吹く季節になった時，きりぎりすには帰る家もありませんでした。"]
["F0009","ありときりぎりす","16ミリ","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","11","ー","遊び好きのきりぎりすは，毎日歌を歌い，ご馳走を食べて楽しんでいますが，ありはコツコツと働いていました。木枯らしの吹く季節になった時，きりぎりすには帰る家もありませんでした。"]
["F0010","ありとはと","16ミリ","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","11","ー","イソップの中でもよく知られている話しを，はり絵の手法，それも和紙をちぎって表現し，美しいおとぎの世界に案内する。"]
["F0011","アリババと４０人の盗賊","16ミリ","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","10","ー","４０人の盗賊たちが宝物を隠している洞窟の秘密を知ったアリババは，呪文を使って宝物を失敬するのだが，盗賊たちは秘密を知った者は生かしておけぬと，アリババを付け狙います。"]
["F0012","アルプスの少女ハイジ―アルムの山々―","16ミリ","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","30","ー","赤ちゃんの頃、両親に死に別れ，５歳になるまで叔母さんのゲーテに育てられたハイジは，今度，アルムの山小屋に一人で住むおじいさんに預けられることになりました。"]
["F0013","アルプスの少女ハイジ―ふぶきの日に―","16ミリ","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","30","ー","冬のある日，ハイジは猟師の銃から小鹿を助けます。やがて吹雪となり，おじいさんと犬のヨーゼフは猟師の救助に向かい，岩陰で倒れている二人を見つけました。"]
["F0014","アルプスの少女ハイジ―はなればなれ―","16ミリ","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","30","ー","ハイジがアルムに来て三年経ちました。突然ゲーテ叔母さんがやって来て，ハイジを大金持ちで足の不自由な娘の遊び相手として，フランクフルトへ連れて行くというのです。"]
["F0015","アルプスの少女ハイジ―新しい生活―","16ミリ","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","30","ー","フランクフルトの街の生活は，石畳ばかりで花も木もなく，礼儀作法にうるさいロッテンマイヤーさんなど，ハイジはアルムの山へ帰りたくなりました。"]
["F0016","アルプスの少女ハイジ―お陽さまをつかまえたい―","16ミリ","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","30","ー","医者からクララの病気を治すには，お陽さまの光が一番と聞き，ハイジは，森で花や蝶々をいっぱい集め，持ち帰ります。大喜びのクララはやがて元気になりました。ハイジの明るさとやさしさが愛を芽生えさせます。"]
["F0017","アルプスの少女ハイジ―ゆうれい騒動―","16ミリ","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","30","ー","クララの家では，毎晩ゆうれいが出ると大騒ぎ。パパと医者がその正体を突き止めてみると，なんとハイジでした。山恋しさのあまり夢遊病になってしまったのでした。"]
["F0018","アルプスの少女ハイジ―がんばれペーター―","16ミリ","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","30","ー","アルムの山へ帰ってきたハイジは、ソリの競争があると聞き，ペーターに出るように勧めます。おじいさんに教わって作ったソリでペーターは優勝しました。"]
["F0019","アルプスの少女ハイジ―クララとの再会―","16ミリ","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","30","ー","クララは，アルムの山にいるハイジに会いに行くことになりました。医者は，アルプスの自然の中で歩かせることをクララに約束しました。"]
["F0020","アルプスの少女ハイジ―立ってごらん―","16ミリ","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","30","ー","クララは，ハイジやペーターと山の高原に出かけたり，楽しい日を過ごします。おじいさんやハイジのマッサージでクララの足は少しずつ動くようになりました。"]
["F0021","アルプスの少女ハイジ―また会う日まで―","16ミリ","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","30","ー","ハイジの励ましに応えて，クララは歩けるようになりました。何も知らずに会いに来たパパとおばあさんは大喜びです。来年の春，二人はまた会う約束をしました。"]
["F0022","石になった与作","16ミリ","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","11","ー","不思議な巻物を持った与作は，鬼に頼まれ，凶暴な山猫を退治しに，赤倉山へと向かいました。与作は山猫を退治してすっかり人気者になりましたが，女房だけには恐くて頭が上がりません。（秋田県民話）"]
["F0023","いじわる狐ランボー","16ミリ","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","15","ー","いつもいじわるばかりしているランボーが，やぎのおじいさんを助けた。それからはみんなと仲良く遊ぶようになった。いじめっ子だって本当はみんな良い子なのだ。"]
["F0024","いじわる狐ランボーの勇気","16ミリ","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","12","ー","いつもいたずら者のランボーの森に，暴れ狼のドラゴンが現れる。強さに引かれるランボーは，ドラゴンに誘われるままにそのあとに従った。しかしランボーも勇気を持って立ちあがる。"]
["F0025","一休さん","16ミリ","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","12","ー","とん，とん，とんちの一休さん。今日も得意のとんちで大活躍！"]
["F0027","ウイリアムテル","16ミリ","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","19","ー","純朴な山国の人たちを力で虐げようとする横暴な支配者に抵抗したウイリアムテルの姿を通して，勇気を奮って困難に立ち向かうことの大切さを浮かび上がらせる。"]
["F0028","うかれバイオリン","16ミリ","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","20","ー","親切で正直者のハンスは，森で助けた妖精から不思議なバイオリンをもらいました。それを弾くと何でも踊り出すのです。ハンスは，そのバイオリンを使って悪人たちを愉快に懲らし"]
["F0030","牛飼長者","16ミリ","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","11","ー","牛飼村のおじいさんは，病気のお坊さんを助け，治ったお坊さんは旅を続けようとしますが，不思議なことに顔が牛に変わっているのでビックリ。そこで旅をあきらめ，おじいさんのもとで…。（宮城県民話）"]
["F0031","牛とかえるよくばった犬","16ミリ","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","12","ー","●牛とかえる　ある池にかえるが住んでいました。ある日，子供達は池に飛びこむと何かにコツンとぶつかってびっくり！\r\n●よくばった犬　おなかをすかせた犬が，道を歩いてきました。犬はたまらなくなって肉屋の車へポンと飛び乗りました。\r"]
["F0032","牛若丸","16ミリ","アニメ",null,"幼児","小学生（低）",10,"ー","源義経が少年の頃，鞍馬山にこもり剣術の修行をした後に，都に出て京の五条大橋で弁慶をやっつけました。"]
["F0033","宇宙っ子のぼうけん","16ミリ","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","11","ー","女の子がリンゴを取ろうと苦心している所へ，不思議な乗り物に乗った宇宙っ子が現れ，女の子と仲良しになり，お手伝いをします。"]
["F0034","馬の田楽（アニメ落語）","16ミリ","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","16","ー","頼まれた味噌の荷を馬に積んで，三州屋という酒屋に来た男。馬を道端につないだまま，主人とヨタ話に花が咲く。帰ろうと表へ出ると，何と馬がいない！"]
["F0035","海からぶたがやってきた","16ミリ","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","45","ー","豚を多く食べる沖縄では，豚は大切な動物です。戦争で失われてしまった黒豚の替わりに，様々な困難を乗り越えてアメリカの白豚を沖縄へ送り届けたボランティアの活動を感動的に描く。"]
["F0037","ウルトラマングラフィティ","16ミリ","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","30","ー","近未来，ウルトラの星，そこには戦いや人類滅亡の危機もなく，ただあるのは平和と共存の世界です。そこでウルトラマンたちは会社に通勤し，住宅ローンに追われ，人間社会にも似た生活を送っています。"]
["F0038","おいつおわれつチューワンニャー","16ミリ","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","12","ー","ネコくんと仔犬くんがごちそうを一人占めしようとケンカをしているところに，ちゃっかりもののネズミくんが来ました。さて，ごちそうは誰の手に！"]
["F0039","王様とナイチンゲール","16ミリ","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","22","ー","王様は，美しい声で鳴くナイチンゲールを自慢していましたが、黄金作りの小鳥を贈られると、ナイチンゲールのことを忘れてしまいました。ある日のこと，王様が病気で苦しんでいる時，慰めたのは…。"]
["F0041","おかあさんの木","16ミリ","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","22","ー","昭和１２年，中国との間に起こった戦争はとうとう世界中を相手にするような大戦争に拡がって，男ばかり７人の子供を持った家庭にもその波が押し寄せました。大きくなった息子たちは次々と兵隊にとられてしまい…。"]
["F0042","お血脈（アニメ落語）","16ミリ","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","16","ー","信州信濃の善光寺には，額に押してもらうと現世の悪行が帳消しになるという「お血脈の印」があり，お参りの人が後を絶えない。極楽ばかりに行かれると地獄は閑古鳥に。そこで閻魔大王様は…。"]
["F0043","おこりじぞう","16ミリ","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","27","ー","広島の一隅に立つ地蔵さんと，原爆により命を落とした少女との物語。"]
["F0044","おじいちゃんのランプ","16ミリ","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","22","ー","孤児だったおじいさんがランプ屋を始め，自分なりの「文明開化」を実践するが，やがて電気の時代となり，ランプ屋をやめて本屋を開業するまでの歩みを，優しさとなつかしさを込めて描く。"]
["F0045","おじゃる丸ちっちゃいものの大きな力","16ミリ","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","11","ー","ちっちゃいものクラブ」の仲間たちとおじゃる丸が，月光町で助け合いの大切さを学んでいきます。\r\n\r"]
["F0046","おじゃる丸 約束の夏","16ミリ","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","47","ー","セミの声が響き渡る暑い夏の日，おじゃる丸はいつものようにまったりとしていました。そこに夏が大好きなせみらが現れて…。"]
["F0047","オズの魔法使い","16ミリ","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","10","ー","竜巻に巻き込まれてオズという不思議な国に辿り着いたドロニーが，カンサスに帰るため，大魔法使いオズを訪ね歩き，途中出会った木こりやライオンと互いに助け合いながらやっとオズの前に辿り着いたが…。"]
["F0048","鬼がくれ山のソバの花","16ミリ","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","23","ー","鬼がくれ山に住む赤鬼は，腹が減ると村のソバを食べにやってきます。村人たちは困ってしまいますが，怖くて誰一人文句を言えません。その中で一人の少女だけが「そんなに欲しければ自分で作りなさい」と諭すのでした。"]
["F0049","おにのたいこ","16ミリ","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","10","ー","漁師の佐助は，危険を覚悟で鬼が島近くの海に漁に出かけました。ところが，海が荒れてきて，気がつくと佐助は鬼が島に打ち上げられていました。実は鬼が佐助を助けたのでした。"]
["F0050","おば捨て山の月","16ミリ","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","22","ー","親が子を思い，子が親を思う心の美しさ，お年寄りを大切にする気持ちの尊さを，おば捨伝説をもとに，明るく楽しく描く。"]
["F0051","お百姓さんの足坊さんの足","16ミリ","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","22","ー","少しそそっかしいが働き者のお百姓の菊次さんと，大酒飲み和尚さんの生き方を対比的に描く。\r\n\r"]
["F0052","おむすびころりん","16ミリ","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","10","ー","働き者のおじいさんが，山に入って木を切って暮らしていましたが，ある日，お昼時に食べようとしたおむすびがツルッとすべってコロリンコロリン深い穴に入ってしまいました。"]
["F0053","おむすびころりん","16ミリ","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","10","ー","働き者のおじいさんが，山に入って木を切って暮らしていましたが，ある日，お昼時に食べようとしたおむすびがツルッとすべってコロリンコロリン深い穴に入ってしまいました。"]
["F0054","おやゆび姫","16ミリ","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","12","ー","外国のある村に子供のいない夫婦が住んでいました。子供を授けて欲しいと神様にお願いしていると，ある日，不思議なことにチューリップの花の中から，とても小さくて可愛らしい女の子が生まれました。"]
["F0055","かぐや姫","16ミリ","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","10","ー","竹やぶで不思議な光を放つ竹から生まれた女の子。美しい姫になると，八月十五夜の満月の夜，月からの使者が迎えにきて，嘆き悲しむ，おじいさん，おばあさんを後に月へ帰って行きました。"]
["F0056","かさこ地ぞう","16ミリ","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","13","ー","雪国の貧しい生活の中で，老夫婦は清純に生きている。大晦日に笠を売りに行った老人が，途中に立つ石地蔵がすっかり雪に覆われているのを憐れんで，笠を被せて帰る。その夜，地蔵は老夫婦に…。"]
["F0058","火事と子馬","16ミリ","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","22","ー","心の優しい少年と少女が，生まれつき足が弱く，立つことができない子馬を可愛がり，病気が治るように介抱する。少女の家が火事になり，子馬は身を挺して少女を助け…。"]
["F0059","かしのきホテル","16ミリ","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","10","ー","丘の上のかしのきホテルには，いろいろな泊まり客がやって来ます。ある時，このホテルに汚いみの虫がやって来たので，他の泊り客は大騒ぎに！。"]
["F0060","かちかちやま","16ミリ","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","12","ー","山の悪たれタヌキを懲らしめるため，ウサギは知恵を絞ります。火傷をさせてトウガラシを塗り，最後にタヌキを泥舟に乗せて川に沈めてしまいました。"]
["F0062","河童のとっくり","16ミリ","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","12","ー","酒は百薬の長とか，でもあまり飲み過ぎては体に毒。五郎兵衛はそんなことはお構いなしに我を忘れて酒を呷ります。その結果は？（神奈川県民話）"]
["F0063","かぼちゃ屋（アニメ落語）","16ミリ","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","21","ー","２０歳になったというのに仕事もせずにぶらぶらしている与太郎に，商売のイロハを教える伯父さん。だが，少々おめでたい与太郎は，伯父さんの言っている意味がわかりません。"]
["F0064","神様がくれたクリスマスツリー","16ミリ","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","12","ー","幼い兄弟がモミの木の飾りつけをしたところ，誤ってランプを落として火事になりました。しかし，いつの間にか素適なツリーに変りました。クリスマスにまつわる心温まる物語。"]
["F0066","鴨とりごんべい","16ミリ","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","12","ー","ごんべいは漁師なのに，いつもカモに馬鹿にされてばかり。ところが，ある日ごんべいは，とうとう９９羽のカモをなんと一度に捕まえることに成功します。ところが逆に釣り上げられて空を飛ぶ羽目に…。"]
["F0067","かんすけさんとふしぎな自転車","16ミリ","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","23","ー","かんすけさんとその周りを取り巻く人々の交流を通して，人を思いやる心の大切さを訴える。"]
["F0068","がんばれスイミー","16ミリ","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","26","ー","兄弟はみんな赤いのに一匹だけ黒い魚のスイミー。ある日,仲間たちとはぐれ暗い海の底に落ちてしまい,様々な体験をしていきます。"]
["F0069","木こりのテイジャン","16ミリ","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","15","ー","明朗な少年の姿ながら大力で，大人何人前もの仕事をこなすテイジャンが，ある伐採場に姿を現してひと働きしたのち，また消えて行くというおはなし。"]
["F0070","北風と太陽","16ミリ","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","10","ー","北風と太陽とがどちらが強いかを言い争いました。そこで北風と太陽は，ロバを連れて歩いている旅人のマントをどちらが先に脱がせるかを競争することに…。"]
["F0071","北風のくれたテーブルかけ","16ミリ","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","15","ー","ハンスという少年がいました。ハンスは北風にテーブルかけをもらいました。帰り道で日が暮れて宿屋へ泊まります。欲張りな宿屋の主人は，こっそりとテーブルかけを取り替えてしまいました。"]
["F0072","きまりのないくに","16ミリ","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","15","ー","楽しいことが大好きで，きまりなんかどうでもいいと思っていたキリコは，ある日ネコの案内で不思議な「きまりのないくに」へ…。"]
["F0073","きもだめしのばん","16ミリ","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","15","ー","きもだめしの夜に茂吉が体験したとっても怖いお話です。いいですか？木に登ったら，妖怪の言葉に気をつけましょう。"]
["F0074","キラキラ","16ミリ","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","10","ー","棒使いのキリ少年は怪物を退治するために，山に登っていきましたが，何日も帰ってきません。心配した兄のキルはあとを追いかけます。"]
["F0075","金色のクジラ","16ミリ","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","25","ー","白血病の弟の命を救うために，兄は自分の骨髄液を提供するために手術室に入っていきます。家族愛と友情の賛歌。"]
["F0076","きんたろう","16ミリ","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","12","ー","気は優しくて力持ち。足柄山のきんたろうは熊にまたがりお馬の稽古。"]
["F0077","くずの葉ぎつね","16ミリ","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","12","ー","昔，阿部保名という若侍が神社へお参りした時に，悪い侍にいじめられていた白ぎつねを助けました。その時受けた傷を谷川で洗っていると「くずの葉」という女性が現れ，介抱してくれました…。（大阪府民話）"]
["F0078","くずの葉ぎつね","16ミリ","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","26","ー","昔，阿部保名という若侍が神社へお参りした時に，悪い侍にいじめられていた白ぎつねを助けました。その時受けた傷を谷川で洗っていると「くずの葉」という女性が現れ，介抱してくれました…。（大阪府民話）"]
["F0079","熊と狐","16ミリ","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","10","ー","熊と狐が相談しました。狐は土から下の者，熊は土から上の物を分け前と決めました。しかし，おいしいところは狐にまんまと食べられてしまうのです。そこで熊は一計を案じ…。"]
["F0080","クリスマス","16ミリ","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","12","ー","キリスト生誕にまつわる物語を人形劇で描く。"]
["F0081","クリスマスクリスマス","16ミリ","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","25","ー","美しい夜空に向かって，流星のように八頭立てのトナカイが走ります。よい子に贈る楽しいサンタクロースの物語。"]
["F0082","クリスマスのおくりもの","16ミリ","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","18","ー","クリスマスにもらった人形に心を奪われ，長い間自分の遊び相手として慣れ親しんできた人形を投げ捨ててしまった少女の心の姿を捉え，物を大切に扱う心の大切さを訴えます。"]
["F0083","仔犬のシャーロックホームズ","16ミリ","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","12","ー","仔犬のジョンはシャーロックホームズが大好き。ある日，いつものように鳥たちの見張りをしていると，ジョンのもとにＳＯＳの葉っぱが届いて…。"]
["F0084","校長先生が泳いだ","16ミリ","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","20","ー","山間の廃校が決まった分校を舞台に，身体にハンデを背負った少女が，何事にも負けまいと頑張る姿と，それを見守る先生，仲間達の心温かい触れ合いを通して，人を思いやる心の素晴らしさと大切さを訴える。"]
["F0085","こぎつねコンとこだぬきポン","16ミリ","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","21","ー","きつねとたぬきの親どうしは嫌いあってもこぎつねコンとこだぬきポンは友達になってしまう。ユーモラスでちょっとハラハラする物語。"]
["F0086","心の花たば","16ミリ","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","13","ー","石垣と石段だらけの町に引越してきたおじいさんが，少しでも土のあるところに花の種をまき始めました。やがていろいろな所に…。"]
["F0087","小人と靴屋","16ミリ","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","10","ー","大通りの片隅に働き者の靴屋がいました。ある日，凍えた足をしている少女に靴をあげてしまい，最後の一足分の革を裁って休むと，翌朝素晴らしい靴ができていました。小人たちが一晩中靴を作っていたのです。"]
["F0088","こぶとりじいさん※劣化有：エンディングがぼやける","16ミリ","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","12","ー","踊りの大変上手なおじいさんが，鬼にこぶを取ってもらって喜んで帰ってきた話を聞いた欲張りじいさんは，鬼たちの宴会に出かけて行って，自分も取ってもらおうと思ったが，その下手な踊りのために…。"]
["F0089","ごんぎつね","16ミリ","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","21","ー","いたずらばかりしているきつねが，母を亡くした兵十の悲しみを知り，兵十に尽くすが，その善意が通じず，悲しい結末を迎えるのであった…。"]
["F0090","さかなの恩返し","16ミリ","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","20","ー","昔，ある寒い北国で起こった魔法を使う魚と，正直なエミリア少年の愛情が巻き起こした不思議なおはなし。"]
["F0091","砂漠のちえくらべ","16ミリ","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","11","ー","ある国に人々を不幸から助けて歩くおじいさんがいました。３人の巨人とおじいさんの力比べ，おじいさんは知恵を働かせて，巨人をびっくりさせます。"]
["F0092","佐世姫物語","16ミリ","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","11","ー","１４００年程前の松浦の里へ兵を率いてやって来た大伴侠手彦は，長者の娘、佐世姫と恋に落ちました。しかし，二人はやがて別れねばならない運命に…。（佐賀県民話）"]
["F0094","猿のつくった橋","16ミリ","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","11","ー","川に橋がなくて村人たちが困っていたところ，橋かけの名人は，猿が体をつなぎあわせて作る橋をヒントに工事にかかるが，完成寸前に嵐に襲われうまくいきません。ある夜，白猿が夢枕に立って…。（山梨県民話）"]
["F0095","さるむこドン","16ミリ","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","19","ー","３人の娘を持つじいさまが，ひょんなことから大猿に娘を一人嫁としてやらなければならなくなりました。姉二人は嫌がったので末娘が嫁に行きました。さぁいったいどうなるのやら…。"]
["F0096","サンタのおくりもの","16ミリ","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","8","ー","クリスマスイブの夜，サンタクロースはトナカイのソリに乗って子供のいる家を一軒一軒訪ね，贈り物を配るのに大忙しです。"]
["F0097","３丁目物語　春","16ミリ","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","24","ー","●うちのタマ知りませんか？●うたのコーナー「めだかの学校」"]
["F0098","３丁目物語　夏","16ミリ","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","25","ー","●タマが生まれた時の話／タマとポチの大冒険●うたのコーナー「静かな湖畔」"]
["F0099","３丁目物語　秋","16ミリ","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","24","ー","●おまつりの夜／３丁目大運動会●うたのコーナー「小さい秋みつけた」"]
["F0100","３丁目物語ともだち","16ミリ","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","24","ー","●ぼくの大切なもの／不思議なともだち●うたのコーナー「夜汽車」"]
["F0101","三年寝太郎","16ミリ","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","10","ー","一日中寝てばかりいる不思議な若者，もう寝続けて三年たち，村のみんなは怠け者と罵っていましたが，本当は村のことを一番考えていたのです。ある日，突然起きあがったと思うと…。"]
["F0103","しあわせの王子","16ミリ","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","18","ー","暖かい土地に渡る途中，仲間とはぐれたつばめが，王子の清らかな心に動かされ，人を愛することの素晴らしさを感じ取っていきます。"]
["F0104","地蔵浄土","16ミリ","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","20","ー","正直者のじいさまが，落とした団子を追って，穴の中に入ってしまいました。ところが，地蔵様に拾った団子をあげたので宝物を手にしたのです。隣のじいさまも真似をするが…。"]
["F0105","したきりすずめ","16ミリ","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","12","ー","心の優しいおじいさんがけがをした雀を助けてあげたのに，欲張りばあさんは，洗濯用に作ってあった糊を食べたというだけで，雀の舌を切ってしまいました。泣き泣き雀のお宿へ帰っていったおチョンは…。"]
["F0107","七ひきの子やぎ","16ミリ","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","16","ー","母さんやぎは，七匹のかわいい子やぎたちに恐ろしい狼に対する注意を与えて買い物に出ましたが，狼もあの手この手を使って子やぎたちをだましにかかります。"]
["F0108","ジャングル大帝","16ミリ","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","30","ー","志し半ばで人間に倒された父の遺志を継ぎ，動物たちが平和に暮らせるジャングルを築いていこうとする，白いライオンの子「レオ」が仲間たちとともに傷つき，悩みながら成長していく姿を描く。"]
["F0109","ジャングル大帝―共　存―","16ミリ","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","24","ー","ジャングラ族に突然にやって来た傭兵部隊。彼らはキャンプ設営のための労働力としてコンガとその手下を無理やり連れ去った。レオはコンガを助け出そうとするが果たせない。"]
["F0110","ジャングル大帝―自　然―","16ミリ","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","24","ー","パンジャの森の外のサバンナに大勢の人間たちが現れ，ワゴン車から出されたヒョウの少年ビリーを妙な機械で追いかけた。映画撮影隊である。しかし，ずっと人間に飼育されていたビリーは…。"]
["F0111","ジャングル大帝―親　友―","16ミリ","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","24","ー","激しい風の夜，キリンがルルという名の男の子を産んだ。その子はわんぱく坊やで怖いもの知らずなので，母親をハラハラさせ，レオを困らせていた。その頃ハゲタカのミューが帰ってきて…。"]
["F0112","ジャングル大帝―信　頼―","16ミリ","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","24","ー","パンジャの森の外れにテントを張った画家のジャンに，トニーが捕まってしまった。それを知ったレオが無事に救出したのだが，トニーは，その男は仲間のように可愛がってくれたという。ところが…。"]
["F0113","ジャングル大帝―誕　生―","16ミリ","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","24","ー","白いライオンのレオは，ロンドンへ向かう船の中で生まれた。レオの母は，父バンジャの後を継ぎ，ジャングルの平和を守れと，幼いレオを嵐の海の中に逃がすのだった。"]
["F0114","ジャングル大帝―冒　険―","16ミリ","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","24","ー","川岸で遊ぶライヤとココ。その平和を乱したのは，猿の群れを襲い追いかけてきたハゲワシの一族だった。ライヤは猿たちをパンジャの森へ逃がそうと誘導する。レオも駆けつけてハゲワシに応戦するが…。"]
["F0115","ジャングル大帝―幻の時―","16ミリ","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","24","ー","動物写真家のターナーが白いライオンの写真を撮るために，ジャングルにやってくる。森の外へおびき出したレオは，ターナーともみ合ううちに大穴の底に転落する。二人がそこで見たものは…。"]
["F0118","白雪姫","16ミリ","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","12","ー","白雪姫は雪のように美しく，心の優しいお姫様。不思議な鏡や森の妖精が登場するファンタジックストーリー。"]
["F0119","新ちゃんがないた","16ミリ","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","36","ー","四肢性マヒという障害を持つ新ちゃんが，本人の努力の甲斐あって普通小学校に転入するが，彼の行く手には様々な障害が待ちうけていた。新ちゃんの不屈の頑張りと幼なじみの友情が，熱い感動を呼びます。"]
["F0120","新ちゃんがないた","16ミリ","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","36","ー","四肢性マヒという障害を持つ新ちゃんが，本人の努力の甲斐あって普通小学校に転入するが，彼の行く手には様々な障害が待ちうけていた。新ちゃんの不屈の頑張りと幼なじみの友情が，熱い感動を呼びます。"]
["F0121","シンデレラ姫","16ミリ","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","10","ー","魔法使いのおかげで王様の舞踏会に出席できたシンデレラは，約束の１２時までに帰るために大慌て。お城の階段を駆け下りる時に失った片方のガラスの靴を頼りに、王子様はシンデレラ姫を探し歩くのでした。"]
["F0122","すて猫トラちゃん","16ミリ","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","25","ー","すて猫トラちゃんは，実は本物のトラの子だからさあ大変。あっちこっちで騒動が持ちあがって大騒ぎに。"]
["F0123","銭のばけもの","16ミリ","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","11","ー","いくら働いても楽な暮しにならない老夫婦。初詣に一番乗りをして神様にそのわけを聞いてみようと考えました。神様のお告げは「家の前を通る行列の先頭にいる者の頭を叩くがよい」とのこと…。（鳥取県民話）"]
["F0124","セロひきのゴーシュ","16ミリ","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","19","ー","ゴーシュは楽団でセロを担当します。楽員の中で一番下手なので，一生懸命練習しますが，上手になりません。夜中に練習していると，どこからか猫がやってきて，セロを弾いてくれといいました。次の晩も…。"]
["F0125","千羽織","16ミリ","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","20","ー","山で助けられた一羽の鶴が恩返しに翁の家へ行き，機を織って暮らしを支えます。しかし，その姿は決して見られてはいけません。ある日，翁は約束を破ってしまい…。"]
["F0126","草原の子テングリ","16ミリ","アニメ",null,"幼児","小学生（低）",21,"ー","村の食べ物がなくなった冬のある日，少年テングリは，殺されそうになった仔牛タルタルを逃がしてやる。一人前になったテングリは，洞窟の中で成長したタルタルに出会う。"]
["F0127","そばかす太郎","16ミリ","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","12","ー","心優しい花売りの男は，売れ残った花を竜宮城の乙姫様に届くようにと，毎日川へ流していました。ある日，カメが現れ，竜宮城へ案内し，乙姫様は「そばかす太郎」という少年を連れ帰らせた…。（新潟県民話）"]
["F0128","宝　島","16ミリ","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","12","ー","ジム・ホーキンス少年は，海賊フルントが宝を隠した秘密の島への地図を苦労の末，手に入れます。そして，勇んで出発していきますが，行く手には…！？"]
["F0129","竹取物語","16ミリ","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","31","ー","子供が欲しいと願う老夫婦が、竹の中から金色に輝く小さな女の子を授かり，かぐや姫と名づけ，大事に育てることにしました。やがて，成長したかぐや姫は…。"]
["F0130","七夕さま","16ミリ","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","12","ー","水浴びをしていた天女の羽衣を隠して，自分の嫁にした若者。しかし，天女は羽衣を見つけると，天界へ帰ってしまいました。悲しんだ若者は，竹を伝って天女に会いに行きます。天女は再会を喜んだが…。"]
["F0131","たなばたさま","16ミリ","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","11","ー","中国の田舎に牽牛という若者がいました。ある時牽牛の笛の音に誘われて，織姫という天女が舞い降りました。二人は心を寄せ合って結婚しましたが，天界の掟で，織姫は天に連れ戻されてしまいます。"]
["F0132","七夕さま（新）","16ミリ","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","10","ー","小学４年生と４歳の仲良し姉妹に，お母さんが七夕にまつわる織姫と彦星の話をしてくれます。夜空にきらめく二つのお星様が天の川を挟んで再会するロマンティックな物語です。"]
["F0133","七夕物語","16ミリ","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","20","ー","織姫と彦星の愛の物語は，中国に生まれた美しい星座伝説です。"]
["F0134","玉一のびわ","16ミリ","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","11","ー","玉一という盲目のびわ法師が，たいひ山の薬師様に参りました。昼の間は拝み、夜になるとびわを弾いて暮らしていました。いつの間にか一人の武士がそのびわを聞きにやってきましたが，実は…。（福島県民話）"]
["F0135","太郎ヶ池の夏まつり","16ミリ","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","30","ー","夏祭りのタライ競争で，花子のタライがひっくり返った。太郎は花子の命を助けて力尽きて死んでしまう。「…でもおらぁ，見て見ぬ振りはできなかった。間違っていなかったよね，父ちゃん…」"]
["F0136","力太郎","16ミリ","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","20","ー","武者修業に出た力太郎が，友達と協力しながら，町の人々を苦しめていた化け物を退治し，幸せな生活を築きました。"]
["F0137","地球ＳＯＳ―酸性雨編―","16ミリ","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","25","ー","大勢の子供たちがスーア星人にさらわれてしまった。人質を盾に酸性雨を降らせるスーア星人。アイディア少年の筆先から生まれ，生命を得た魔法使いとお化けたちは，地球を酸性雨から守るために大活躍！？"]
["F0138","注文の多い料理店","16ミリ","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","23","ー","人里離れた山奥にある西洋料理店。店の看板を見ると「当軒は注文の多い料理店ですのでどうかそこは御承知ください」と書いてあります。さて，どんな料理が出てくるのでしょうか？"]
["F0139","長太とむじな","16ミリ","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","11","ー","働き者の長太を脅かそうと，二匹のムジナが手をかえ品をかえ，大坊主に化けたり，美しい娘に化けたりしてダマそうとしますが，長太はへこたれません。長太はついにやっつけてしまいました…。（石川県民話）"]
["F0140","月の峰の狼","16ミリ","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","15","ー","仲間を守るため，命をかけてその責任を果した若い狼の勇気ある行動の姿を描く。"]
["F0141","月の輪ぐま","16ミリ","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","27","ー","少年狩人サブは，子熊を生け捕ろうとした。しかし，母熊の子熊を思う気持ちに強く感動したサブは，生け捕ることを断念しました。"]
["F0142","釣りキチ三平―釣り場の子ぎつね―","16ミリ","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","25","ー","子狐が親狐を助けたい一心で三平に近づき，親狐を助ける動物親子の愛情物語。"]
["F0143","つるのおんがえし","16ミリ","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","17","ー","ある日，おじいさんは，罠にかかったつるを助けてやります。数日後の晩，道に迷った美しい娘が訪ねてきました。大雪で帰れない娘は，お礼にはたを織ることに…。"]
["F0144","つるのおんがえし","16ミリ","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","10","ー","ある日，おじいさんは，罠にかかったつるを助けてやります。数日後の晩，道に迷った美しい娘が訪ねてきました。大雪で帰れない娘は，お礼にはたを織ることに…。"]
["F0145","つるのおんがえし","16ミリ","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","10","ー","ある日，おじいさんは，罠にかかったつるを助けてやります。数日後の晩，道に迷った美しい娘が訪ねてきました。大雪で帰れない娘は，お礼にはたを織ることに…。"]
["F0146","テレパスクマーラ―宇宙の旅―","16ミリ","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","25","ー","西暦三千年，地球の荒廃とエネルギー危機を救うため、時空を超えて宇宙の彼方へ旅立った少年テレパスクマーラの冒険を描く。"]
["F0147","天狗の羽うちわ","16ミリ","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","12","ー","博打好きの男が，どんぶり鉢にサイコロを入れて遊んでいると，突然空から天狗様が降りてきました。天狗様は「そのサイコロを貸してくれんかのぉ～」と言って代わりに羽うちわを貸してあげました。さて大喜びの男は…。"]
["F0148","転失気（アニメ落語）","16ミリ","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","21","ー","体調がすぐれない和尚さんのところへかかりつけの医者がやってきました。「転失気」はありますかと訊ねられた和尚さんは「転失気」とは何か知りません。さて「転失気」とは一体何でしょうか？"]
["F0149","ドナルドダックのゆかいな農夫さん","16ミリ","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","8","ー","ここはドナルドダックの牧場です。牧場には，牛さんや豚さんがたくさんいます。ドナルドダックは鼻歌を歌いながら牛さんのところにやってきました。"]
["F0150","とべ！くじらのピーク","16ミリ","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","80","ー","カイという少年と弟モイトが子供クジラと戯れる，真っ青な空とエメラルド色の入り江，ある日，突然やってきたシーサーカスの横暴…，傷を負ったクジラとカイとの心温まる友情を描く。"]
["F0151","とべないホタル","16ミリ","アニメ",null,"一般",null,"18","ー","生まれつき飛ぶことができず，悲しい思いをしていたホタル。しかし，人間に捕まりそうになった時，仲間のホタルが身代わりになって助けてくれたことによって自分は一人ぼっちでないことに気づく。"]
["F0152","トムソーヤの冒険","16ミリ","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","12","ー","宝の山を探しに無人島へと向かったトムソーヤとハックの二人。はたして宝は見つかるのでしょうか？"]
["F0153","とらねこめいたんてい","16ミリ","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","10","ー","動物たちが仲良く暮らす平和な森に，ある日，泥棒が入りました。動物たちは，トラねこのジミー名探偵のところへ相談に行きました。"]
["F0154","どんぐりと山猫","16ミリ","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","20","ー","一郎のところに，山猫からめんどうな裁判があるので来てほしいというはがきが届きます。一郎が山猫に会いに山へ行くと、どんぐりたちが、誰が一番偉いか決めてほしいと，裁判長の山猫に迫っていました。"]
["F0156","泣いた赤鬼","16ミリ","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","20","ー","赤鬼の望みをかなえてやろうと，進んで悪者になる青鬼の心情を、ごく自然な友達への思いやりとして描き，真の友情を考えさせる。"]
["F0157","ながさきの子うま","16ミリ","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","27","ー","広島に原子爆弾が落とされた三日後の８月９日長崎。再び，原子爆弾が人間の頭上に落とされました。人間ばかりではなく，命あるもの全てが犠牲になりました。その中には母さん馬と幼い子馬もいました…。"]
["F0158","夏服の少女たち―ヒロシマ・昭和２０年８月６日―","16ミリ","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","30","ー","広島・昭和２０年８月６日…原爆死した少女が残したものは，ボロボロに燃え尽きたあこがれの女学校の夏服だけだった…。"]
["F0159","にじのはしがかかるとき","16ミリ","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","10","ー","「あの虹の橋を渡るとどこへいくんだろう？」森の動物たちは，みんなで虹の橋へ行くことにしました。さて，虹の橋の向こうには一体何があるのでしょうか…？"]
["F0160","日本一短い「愛」の手紙","16ミリ","アニメ",null,"一般",null,"23","ー","4篇の手紙のアニメ化。｢夫婦愛｣，｢兄弟愛｣，｢親子愛｣，そして｢家への愛｣。それぞれの物語からあなた自身の｢愛｣を見つけてみてください。"]
["F0161","ニルスのふしぎな旅より月夜に浮かぶ幻の街","16ミリ","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","29","ー","１００年に一度だけ浮かび上がることができる街で，ニルスとキャロットが昔話を聞いて何を感じ取ったのか，それはニルスの行動に現れるでしょう。"]
["F0162","にんぎょひめ","16ミリ","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","20","ー","深い海底に住む人魚の末娘は，地上の王子を慕って人間になりました。しかし，両足は歩くたびに鋭く痛み，美しい声も失ってしまいます。やがて，人魚姫の純粋な心は，泡になって天へと昇っていきました。"]
["F0164","忍たま乱太郎２","16ミリ","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","25","ー","●風林火山の段●ジュンコとジュンイチの段"]
["F0165","忍たま乱太郎３","16ミリ","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","25","ー","●ただのドケチじゃないの段●学園長のワラ人形の段"]
["F0167","ねずみのチャップ","16ミリ","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","10","ー","ねずみのチャップは，邪魔な黒ネコを追い払うのに，オオカミのぬいぐるみを作ることを思いつきました。しかし，そのぬいぐるみはのろまなので，黒ネコは，ばかにします。そこでチャップは…。"]
["F0168","眠り姫","16ミリ","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","10","ー","ある国にとてもかわいい姫が生まれました。その時，意地の悪い魔女が「姫は１５歳の時に死ぬだろう」と呪いをかけましたが，別の魔女が「百年目に王子が現れて呪いは解ける」と告げました。そして…。"]
["F0169","眠れぬ夜の小さなお話シリーズ１","16ミリ","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","15","ー","●ネコクンと星クンのお話●空飛ぶお布団のお話"]
["F0170","眠れぬ夜の小さなお話シリーズ２","16ミリ","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","15","ー","●ヤーサマネコは運痴のお話●満月の夜のお話"]
["F0171","のっぺらぼう","16ミリ","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","15","ー","大工の正八は，寂しい道を抜け，やっと江戸の町に辿り着いた時です。お堀のそばの柳の下に，白い女の人の影が揺れていました…。"]
["F0172","パオちゃんのクリスマス","16ミリ","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","15","ー","今日は待ちに待ったクリスマス。サンタに変装したパパがプレゼントを持ってきたのでパオは大はしゃぎ。雪像まで踊り出します。"]
["F0173","走れ白いオオカミ","16ミリ","アニメ",null,"一般",null,"84","ー","ラセットは，親友のオオカミ，グレイを助けるために５００Ｋｍの長い旅に出ます。オオカミと少年の心の交流を描いた感動の動物物語。"]
["F0174","走れメロス","16ミリ","アニメ",null,"小学生","中学生","20","ー","お互いを信頼し合って行動する二人の美しい友情の物語をドラマチックに描き，友情と信頼，信頼を持って行動することの大切さを伝える。"]
["F0176","はちかつぎ姫","16ミリ","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","12","ー","病気になった母に，鉢を被せられた姫。母の死後，鉢を外そうとしたが全く外せず，後にそれが原因で義母に家を追い出されてしまいます。鉢を被ったお姫様は幸せになれるのでしょうか？"]
["F0177","８月９日・長崎","16ミリ","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","20","ー","赤レンガの浦上天主堂の綺麗なステンドグラスが映し出され，被爆前の長崎の静かな佇まいが紹介される。やがて上空にＢ２９が爆音とともに現れる。８月９日午前１１時…。"]
["F0178","八丈流人","16ミリ","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","12","ー","八丈島に流された流人たちは，御赦免船の来るのだけを唯一の望みに生活していました。富蔵は優しいくめ女に助けられ，改心して島の人間になりました。やがて二十年の月日が流れ…。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　（八丈島民話）"]
["F0181","花咲かじいさん","16ミリ","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","10","ー","助けた小犬がココホレワンワン。掘ると小判がザックザック。人の好いおじいさんとおばあさんの家には幸せいっぱい。枯木に灰をふりかけると花が満開。ところが，隣の意地悪じいさんは…。"]
["F0183","花のき村と盗人たち","16ミリ","アニメ",null,"幼児","小学生（低）",20,"ー","人を信じ，人に信じられることの素晴らしさ，人間本来の心の美しさを描く。"]
["F0184","母をたずねて三千里","16ミリ","アニメ",null,"幼児","小学生","99","ー","母の身を案じ，旅をするマルコは，数々の困難を乗り越えながら，母親の気持ちだけではなく，父親の気持ちも理解していきます。"]
["F0185","腹ぺこ童子","16ミリ","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","20","ー","昔々，体が大きく，人の十倍も大食らいの吉という子がいました。お母さんの手伝いも友達との遊びも「腹が減るからいやだ」と断っては寝てばかり。"]
["F0186","パリの三銃士","16ミリ","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","29","ー","パリへやってきた銃士志願のダルタニヤンは，孤児のジャンやガールフレンドのコンスタンスとともに悪者をやっつけ，様々な難関を突破していきます。"]
["F0189","肥後の知恵くらべ","16ミリ","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","10","ー","村一番の知恵者の孫四郎どんの評判を聞いて，万吉ダヌキと小太郎キツネは鼻をあかそうと色々悪知恵を働かせますが，いつも失敗。そこで稲荷大明神に知恵を授けてもらい，今度こそは…。（熊本県民話）"]
["F0190","彦星と織姫","16ミリ","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","20","ー","働き者のアルタイル(彦星)は水辺で水浴していた天女（織姫）に恋をします。二人は後に結婚することができますが離れ離れにされてしまいます。それはいったいどうしてなのでしょう…？"]
["F0191","びっこの車","16ミリ","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","11","ー","熊のおじさんが作った車びっこは使いものになりません。それを見つけた森の動物たちは，創意工夫してその車を立派に役立てました。"]
["F0192","ひつじのようなライオン","16ミリ","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","8","ー","ひつじのお母さんの温かい愛情に育まれてすくすくと育った，大きいけれど気が優しくて臆病なライオン。ある晩，お母さんひつじがオオカミに食べられそうになったからさあ大変。"]
["F0193","一人ぼっちの狼と７ひきの子やぎ","16ミリ","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","18","ー","愛に飢えたオオカミが，子やぎたちを襲おうと近づきますが，子やぎたちの優しい心に触れて，オオカミも優しい心を取り戻すというおはなし。"]
["F0194","ひなまつり","16ミリ","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","19","ー","明日は楽しいひなまつり。小学２年生のヒロコちゃんは，お母さんやお姉さんとその準備に忙しい。でも質問好きのヒロコちゃんは，つい考え込んでしまいます。どうして，ひなまつりに人形を飾るんだろう？"]
["F0195","ピノキオ","16ミリ","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","12","ー","フィルおじさんは，嘘をついたボビー少年に，妖精に嘘をついたために，どんどん鼻が伸びてしまった「ピノキオ」の話をするのでした。"]
["F0196","百目のあずきとぎ","16ミリ","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","15","ー","旅人が，一人でちょうちんの明かりを頼りに，おそるおそる夜道を歩いていました。すると，どこからともなく，あずきをとぐような音が聞こえてきて…。"]
["F0197","氷河ねずみの毛皮","16ミリ","アニメ",null,"幼児","小学生","24","ー","ベーリングへ向かう夜行列車に，人間の格好をした白熊と赤狐のスパイが乗り込んで，毛皮商を捕まえます。しかし，船乗りの若者の言葉に納得して，お互いに握手をして別れました。"]
["F0198","ひろし君は空が好き","16ミリ","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","13","ー","主人公のひろし君とネコのチュチュは，妖精のように自然界を，そして現実の世界を旅します。"]
["F0199","ヒロシマのうた","16ミリ","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","11","ー","被爆した少女ヒロ子が，１７歳の８月６日に初めて自分の生い立ちを聞かされる。それでもヒロ子は力強く生きていきます。"]
["F0200","ひろしまのエノキ","16ミリ","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","24","ー","広島旧陸軍病院跡にそびえる老エノキ。原爆の熱風と爆風で幹をえぐられるなど，大きな傷を受けながらも，青々とした葉を繁らせていたが，ある日…。"]
["F0201","ふしぎなメルモ","16ミリ","アニメ",null,"幼児","小学生","24","ー","主人公のメルモには不思議な能力があり，あるキャンディーを飲むと，幼児にも，大人にも，動物にも，虫にも変身できます。このキャンディーの引き起こす騒動は…。"]
["F0202","ふたりのタロウ","16ミリ","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","26","ー","主人公タロウが，江戸時代にタイムスリップして，身分制度の厳しさを実際に体験し，差別したり，仲間はずれにされた人の心の痛みを理解していく過程を描き，差別や偏見の不合理さを訴える。"]
["F0203","ふらいぱんじいさん","16ミリ","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","21","ー","古くなったというだけで，使ってもらえなくなった「ふらいぱんじいさん」がついに台所を出て，長い旅に出かけることになりました。"]
["F0204","フランダースの犬","16ミリ","アニメ",null,"幼児","小学生","103","ー","クリスマスの夜，全てを失ったネロが大聖堂で見たものは，ずっと憧れながらも決して見ることができなかったルーベンスの２枚の絵でした…。"]
["F0205","ブレーメンの音楽隊","16ミリ","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","21","ー","年老いて働けなくなり，飼主から逃げ出したロバとイヌとネコとニワトリが，音楽隊になろうと，連れ立って旅に出ました。そして，力を合わせて山賊をやっつけ，森の一軒家でいつまでも幸せに暮らしました。"]
["F0206","ぶんぶく茶がま","16ミリ","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","12","ー","声を出す茶釜。古道具を集めるのが大好きという和尚さんも気味悪がってクズ屋にあげました。ところが，その茶釜にやがて手や足やしっぽまで出てきました。タヌキが化けていたのです。クズ屋さんはびっくり！"]
["F0207","紅バラ白バラ","16ミリ","アニメ",null,"幼児","小学生","37","ー","親切で優しい二人の姉妹が，森に住む動物や小人を相手に繰り広げるグリム童話。"]
["F0209","へんてこなボランティア","16ミリ","アニメ",null,"一般",null,"46","ー","文字の読み書きができないため，家族との交流も，人としてごく当たり前の社会生活を送ることも制限されてきたおばあちゃんが，中学生や周りの人たちの助けによって永年の願いを実現させていく感動の物語。"]
["F0210","ぼくときどきぶた","16ミリ","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","25","ー","主人公は畑山則安。彼のクラスで発表会をやることになり，則安の３班は紙芝居に決めました。発表会の当日，則安たちは紙芝居をやっていると…。"]
["F0211","ぼくの青空","16ミリ","アニメ",null,"幼児","小学生","26","ー","難病・筋ジストロフィーの大久保義人さんの闘病生活を通して，命の尊さを訴える。"]
["F0212","星空のバイオリン","16ミリ","アニメ",null,"一般",null,"88","ー","バイオリンの音色に魅せられ，独学でバイオリンを製作し，演奏家たちから高い評価を受けている小沢僖久二さんの少年期と青春時代を描く。"]
["F0213","星の子","16ミリ","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","31","ー","人間の傲慢さや残酷さを戒め，優しさや思いやりの大切さを親子の愛情物語。"]
["F0214","ポロンギター","16ミリ","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","27","ー","善意の心を写して，ひとりでに鳴り出すギターのメロディーと醜い人の心を描く。"]
["F0215","まえがみ太郎","16ミリ","アニメ",null,"幼児","小学生","75","ー","ある村にどうど山という火山がありました。今にも噴火しそうなどうど山に村人たちは怯えていました。そこでその村に住むまえがみ太郎が噴火をおさえるために旅に出ます。そこで太郎が見たものとは…。"]
["F0216","魔女の宅急便","16ミリ","アニメ",null,"幼児","小学生","102","ー","女の子なら誰もが経験する思春期の思いと悩み，そして様々な出来事との触れ合いの中で自立していく姿を，魔女のキキを通して爽やかにそして楽しく，時には切なく描き出す。"]
["F0217","松寿丸と巡礼","16ミリ","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","12","ー","安芸の国では，今，城づくりの真最中。ところが石垣が崩れ落ちてはかどらず，とうとう人柱を立てて，神の怒りを鎮めることになりました。そして，旅の巡礼が人柱に…。（広島県民話）"]
["F0218","マッチ売りの少女","16ミリ","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","10","ー","飢えと寒さに凍え死にそうになったマッチ売りの少女は，大切なマッチを一本，また一本と擦っていく。命をかけて燃やしたマッチの光の中で，少女は美しい夢を見るのでした。"]
["F0219","まほうの子うま","16ミリ","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","11","ー","イワンは魔法の使える子馬をもらいました。王様からいろいろ難題をかけられますが，みんな子馬が解いてしまいます。やがて，イワンは月の女王と結ばれるのでした。"]
["F0220","魔法のじゅうたん","16ミリ","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","10","ー","昔，インドの国に王の後継ぎ問題を利用して，密かに国の財産を奪おうとしていた腹黒い大臣がいました。しかし，王子のアーメッドは魔法のじゅうたんをくれた姫の助けで大臣の悪だくみを暴きます。"]
["F0221","みかんの中の仙人","16ミリ","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","11","ー","ここは紀州，ある日，正太がみかん畑を見まわっていると，枝の裏側にたった一つ大きなお化けみかんをつけた木がありました。そのお化けみかんの中では，二人の仙人が碁に夢中…。　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　（和歌山県民話）"]
["F0222","ミッキ－マウスと魔法の帽子","16ミリ","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","10","ー","ミッキーは魔法を習おうと、魔法使いの弟子になりました。しかし，いつも水汲みや雑用ばかりさせられて，なかなか教えてもらえません。どうしても自分で魔法をかけてみたくて，先生のすきを見て…。"]
["F0223","ミッキ－マウスのお化け退治","16ミリ","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","9","ー","ミッキーと仲間たちは，退屈なので何か面白いことはないかと，新聞広告に「どんなお化けでも退治します」と書いて出しました。お化けの一人が広告を見て，ミッキ－たちを震え上がらせてやろうと計画します。"]
["F0224","ミッキーマウスのバンドコンサート","16ミリ","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","10","ー","今日はミッキーが指揮をするオーケストラの野外コンサートの日です。ミッキーたちの演奏を聞こうと，広場にはたくさんの人が集まっています。さて，今回はどんな騒動が巻き起こるのでしょうか。"]
["F0225","みにくいアヒルの子","16ミリ","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","20","ー","アヒルの巣では，ひよこが次々に生まれます。一番後から生まれた一羽は灰色をしたみっともない子でした。仲間の鳥たちは，笑ったりからかったりしていじめますが…。"]
["F0226","弥勒さま","16ミリ","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","24","ー","森一番のわんぱくリスが，ふとしたことがきっかけで，タイムトンネルを抜けて，２，５００年前のインドに着き，弥勒菩薩と親しく話しをしながら，優しい豊かな心を培っていく様子を描く。"]
["F0227","みんなの森","16ミリ","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","16","ー","暴れ者のオオカミが，コン吉とポン太を人質にとり，悪さを続けます。しかし，村人はオオカミが怖くて逃げ隠れして、オオカミの非を正そうとしません。しかし，ある日のこと…。"]
["F0228","ムーミン　落ちてきた星の子","16ミリ","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","25","ー","ムーミンは，空から星の子が降ってくるのを発見し，探し出して家に連れ帰りますが，星の子は星に帰りたくて泣いてばかり。"]
["F0229","ムーミン　消えないおばけ","16ミリ","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","25","ー","ムーミン家にお客様がやってきました。でもちょっと困ったことに，そのお客様は\"おばけ\"だったのです。"]
["F0230","ムーミン　スナフキンが帰ってきた","16ミリ","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","25","ー","ムーミンは，ヘムレンさんのホルンを壊してしまいます。ヘムレンさんに新しいホルンを買って返そうと森で働き出します。"]
["F0231","ムーミン　ぼくは王様だ！","16ミリ","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","25","ー","ムーミンが突然いばりだしました。パパやママ，ノンノンにまで「おい，こら」です。まるで世界で一番偉くなったみたい。"]
["F0233","椋鳩十の名犬物語","16ミリ","アニメ",null,"幼児","小学生","20","ー","南アルプスの美しい自然を背景に，山犬太郎と三吉少年の心のつながりを涙と感動で描いた愛情物語。"]
["F0234","虫ばになった王様","16ミリ","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","13","ー","動物村の王様はケーキが大好き。ところが，ある日，歯が痛くなって大騒ぎに…。虫歯の王様が，正しい歯の磨き方と，虫歯予防の大切さについて教えてくれます。"]
["F0235","虫ばになった王様","16ミリ","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","13","ー","動物村の王様はケーキが大好き。ところが，ある日，歯が痛くなって大騒ぎに…。虫歯の王様が，正しい歯の磨き方と，虫歯予防の大切さについて教えてくれます。"]
["F0236","目をさませトラゴロウ","16ミリ","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","17","ー","プラスチック粘土でできたトラゴロウや漁師たちが，クレヨン画の世界を所狭しと暴れまわり，セルアニメーションでも人形アニメーションでもない，不思議な世界をお見せします。"]
["F0237","桃売り殿様","16ミリ","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","12","ー","たずという美しい天女と結婚した若者がおりました。若者はたずを愛するあまり仕事に手がつきません。そこで，たずは自分の絵姿を持たせてやりましたが，風に飛ばされて，それが殿様の目に…。（岩手県民話）"]
["F0238","ももたろう","16ミリ","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","12","ー","桃から生まれた桃太郎。大きくなると犬と猿とキジにキビ団子をあげて家来にして，鬼ヶ島へ鬼退治に。エィヤッ。桃太郎の強いこと強いこと…。"]
["F0239","森のいえ","16ミリ","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","18","ー","森の奥へ木を切りに出かける父親に，弁当を毎日交代で届ける三人の娘たちの道中での出来事を描いたグリム童話。"]
["F0240","森のクリスマス―サンタになれなかった狼―","16ミリ","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","18","ー","森の動物たちと同様，悪賢いオオカミもクリスマスを楽しみにしています。サンタになりすまし，好物の子うさぎをさらう計画を立てていたからです。しかし，本物のサンタや森の動物たちが加わって大騒動に…。"]
["F0241","弥九郎の犬","16ミリ","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","12","ー","猟師の弥九郎は，けがをした狼を助け，その子を貰い受け，「マン」と名付けて一生懸命猟犬に仕込みました。今日は殿様の狩猟大会の日，イノシシをマンがつかまえて馬鹿にした人々を見返します。（三重県民話）"]
["F0243","やまあらしがやってきた","16ミリ","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","10","ー","動物たちが平和に暮らしている森に，乱暴者のやまあらしがやってきた。誰もかなわないので，ボスのゴンはこの森一番の臆病者のモグラにやまあらしを退治するように命令しました。"]
["F0244","山に輝くガイド犬平治号","16ミリ","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","28","ー","九州の屋根，九重連峰で，長年登山者の命を守り，多くの人々に親しまれたガイド犬「平治」の物語。大自然の中で，たくましく生きる平治の一生を通して，生きることの喜び，命の尊さを伝えます。"]
["F0245","山になったくじら","16ミリ","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","12","ー","北海道のあるアイヌ部落に，ショキナというクジラが現れて暴れていました。漁民たちは恐ろしくて漁にも出られません。それを天から見ていたカワウソの神は，ショキナ退治に下界へと…。（北海道民話）"]
["F0246","ゆうかんな十人のきょうだい","16ミリ","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","20","ー","ビンボウさんの十人の子供たちが，知恵と力を合わせて，横暴で贅沢な王様を懲らしめ，村の平和を守る痛快なおはなし。"]
["F0247","夕日のしずむまで―人にはどれほどの土地がいるか―","16ミリ","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","20","ー","トルストイ原作「人にはどれほどの土地がいるか」を素材に，節度節制と思慮反省の面を考えさせる。"]
["F0248","幽霊屋敷","16ミリ","アニメ",null,"幼児","小学生","20","ー","３００年もの間，苦しみ続ける幽霊サイモンを救ってあげたいと献身的な努力をするアメリカ大使の娘バージニアの行動に焦点を絞って，どんな困難にも挫けず，優しい真心を貫き通すことの尊さを伝える。"]
["F0249","雪　女","16ミリ","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","10","ー","雪女のことは誰にも話していけなかったのに，己之吉は約束を破ってしまった。つらそうに吹雪の中に消えていった妻のお雪が，その雪女だったとは…。"]
["F0250","雪の女王","16ミリ","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","20","ー","カイとゲルダは仲の良い友達です。物が歪んで映る鏡の破片が胸に刺さったカイは，雪の女王に誘われていきます。ゲルダはカイを探して，北国の果てまで旅をしました…。"]
["F0251","雪夜のもてなし","16ミリ","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","11","ー","不遇の武士が，一人娘を亡くして悲しんでいた雪の夜，一人の旅の僧が宿を求めてやってきました。薪がないので，娘の形見の梅の木まで囲炉裏にくべて，精一杯もてなします。実は，この僧は…。（栃木県民話）"]
["F0252","雪渡り","16ミリ","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","23","ー","雪原の向こうに広がる森に向かって，四郎とかん子が大きな声で叫ぶと，白い子狐の紺三郎が現れて言いました。「今度の幻燈会に来て下さい。」そして二人が楽しみにしていた幻燈会の日がやってきました。"]
["F0253","夢見童子","16ミリ","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","15","ー","夢の支配人である夢見童子は，貧しい子供たちにせめてもの楽しい夢を見せてくれます。"]
["F0254","夢ものがたり（アニメ落語）","16ミリ","アニメ",null,"中学生","一般","20","ー","働くことの楽しさ，家族の絆の美しさを描く。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 落語「芝浜」より"]
["F0255","よいこのたのしいクリスマス","16ミリ","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","25","ー","誰もが知っているクリスマスの歌をミュージックアニメーションにしたもので，曲間では，大グマ・子グマが司会役で登場し，進行します。"]
["F0256","夜泣き石","16ミリ","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","11","ー","病気の夫を抱えた身重のおふみが，やっとの思いで叔父にお金を借りての帰り道，追剥ぎにお金を奪われ，斬り殺されてしまいます。そのころ近くのお寺の和尚さんは，赤ん坊の泣き声を…。（静岡県民話）"]
["F0257","よわむし太郎","16ミリ","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","15","ー","村人から「よわむし太郎」と呼ばれている若者が，ある日，白鳥を射止めようと狩りにやって来た殿様の前に立ちはだかり，自分の命をかけて白鳥を助け，その勇気を大いに称えられました。"]
["F0259","ラーメン天使","16ミリ","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","10","ー","ラーメンの湯気から生まれたラーメン天使は，地球に友達を見つけにやってきた。そして，泣いてばかりいる少年と出会い，温かいラーメンを作って元気づけてやりました。"]
["F0260","ライオン空をとぶ","16ミリ","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","10","ー","ライオンのグーは名前のとおり，いつもグーグー寝てばかり。そんなグーの夢は自分の羽で大空を飛ぶこと。ある日，ハゲコウのひなを助けたグーは，そのお礼として空を飛ぶ願いをかなえてもらいました。"]
["F0261","ラプンゼルものがたり","16ミリ","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","11","ー","ラプンゼルという長い金髪の娘が，魔女によって高い塔に閉じ込められていた。魔女はその髪をロープの代わりにして塔に登ったある日，それを見た王子が真似をして塔に登ると…。"]
["F0262","ランボーのうそ","16ミリ","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","15","ー","りんご狩りに出かけたランボーは，手作りの矢で次々とりんごを射落とします。得意になったランボーは，今度はカモの群れに狙いを定めます。その時，「ズドーン」という銃声が響いて…。"]
["F0263","ランボーの秘密","16ミリ","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","15","ー","森にクマさん一家が引っ越してきました。みんなはタンタンとすぐに仲良くなりましたが，内気で弱虫なのがお母さんの悩みでもありました。"]
["F0264","リボンの騎士","16ミリ","アニメ",null,"幼児","小学生","30","ー","平和で美しい国のサファイア王子の夢と冒険の物語。サファイア王子は実は男の子ではなく，女の子なのです。この国の悪をなくすまで，男の子として頑張ることを母である王妃に誓うのです。"]
["F0265","六人のごうけつ","16ミリ","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","25","ー","ある国に欲張りでけちな王様とお姫様がいました。怒った人々は森で出会った力持ち，凄腕の漁師，早足の男，鼻息男，帽子男とみんなで力を合わせて国王と姫を懲らしめようとします。"]
["F0266","ロバと少年","16ミリ","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","27","ー","ある田舎でロバを飼っている少年がいました。ロバは年老いて十分な仕事ができません。そこでロバを売りに町へ出かけましたが，買い手が見つかりません。途方に暮れる少年の前に一人の旅人が現れて…。"]
["F0267","ロビンソンクルーソー―無人島の冒険―","16ミリ","アニメ",null,"幼児","小学生","40","ー","昔，イギリスやオランダ，スペインでは，世界中の海を飛び回り，利益のたくさん上がる冒険に血眼だった。若者たちの中には，大金持ちになろうと夢を抱くものも多く，ロビンソンもそんな若者の一人であった。"]
["F0268","ロンロンじいさんのどうぶつえん","16ミリ","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","10","ー","ロンロンじいさんは，山に囲まれた町の中の動物園で，動物たちの世話をして暮らしていました。ある日，町中が火事になって…。"]
["F0269","わらしべ長者","16ミリ","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","18","ー","野育ちの貧しい子供，乙丸は，夢で「しあわせは自分の手でおつかみ」という美しい声を聞きました。帰り道でつまずいてころんだ乙丸の手が，一本のわらをつかみます。そして…。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 （壱岐ノ島民話）"]
["F0270","わんぱくニルス","16ミリ","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","29","ー","ニルスはわんぱくで勉強も大嫌い。妖精との約束を破ったために，ニルスは妖精の魔法の力で小さくなってしまいます。"]
["F0271","ＰＩＰＩとべないほたる","16ミリ","アニメ",null,"一般",null,"90","ー","ピピは羽がちぢれていて他の蛍のように飛ぶことができません。その為，仲間はずれにされて悲しい思いを味わいます。しかし，ピピは精一杯，明るく生きようとして，仲間に認められていきます。"]
["F0272","ちびまる子ちゃん先生の家に遊びに行こう","16ミリ","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","24","ー","「先生の家に遊びに行こう！」とまる子が提案。たまちゃんもブー太郎も大賛成。そして，やさしい戸川先生はまる子たちに地図を書いてくれます。先生の家に行くために３人は電車にのります。"]
["F0273","おじいさんのランプ","16ミリ","アニメ",null,"小学生",null,"22","ー","孤児だったおじいさんがランプ屋を始め、自分なりの文明開化を実践しますが、やがて電機の時代になり、思い切ってランプ屋をやめ、本屋を開業するまでを、やさしさと懐かしさを込めて描いています。"]
["F0274","かわいい仲間達","16ミリ","アニメ",null,"幼児",null,"10","ー","女の子を食べようと狙うイジワルワニと、女の子を一生懸命守る、親友の子犬とひよこ。本当の友情とは何かを教えてくれます。"]
["F0275","３人の怒れるコザック","16ミリ","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","10","ー","町に塩を買いにきた３人のコザック達。ところが店の塩は悪人に取られてありません。怒ったコザック達は悪人の元へ塩を取り返しにいきますが・・・"]
["F0276","ちびまる子ちゃん　まる子、ウソをつく","16ミリ","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","24","ー","台所にあったお菓子をひとりじめして大満足のまる子。ところがそのお菓子は、お母さんが知り合いの所へ持っていくお菓子だったのです。「食べてない」とウソをついたまる子でしたが…"]
["F0277","みんなで跳んだ","16ミリ","アニメ",null,"小学生（高）","中学生","28","ー","運動会のクラス対抗大縄跳びを練習する2年1組のみんなですが、いつも引っかかるのは、軽い障害を持つ矢部ちゃんでした。みんなは勝つことを選ぶのか、クラスの和を選ぶのか、悩み、苦しみます。"]
["F0278","うしろのせきのオチアイくん","16ミリ","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","23","ー","歌が苦手なミホちゃんは，学芸会の練習がゆううつ。いつもいじわるする，うしろの席のオチアイくんは音痴。２人だけの放課後特訓をはじめましたが…。"]
["F0279","さるかにがっせん","16ミリ","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","12","ー","いじわるサルをやっつけろ！子ガニたちが大活躍！"]
["F0280","さるかにがっせん","16ミリ","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","12","ー","いじわるサルをやっつけろ！子ガニたちが大活躍！"]
["F0281","うらしまたろう","16ミリ","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","12","ー","カメに乗って海の底へと行くと，美しい竜宮城がありました。さて，玉手箱を開けたおじいさんは…。"]
["F0282","七夕さま","16ミリ","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","10","ー","なかよし姉弟に，お母さんが七夕にまつわる織姫と彦星のロマンティックなお話をしてくれています。"]
["F0283","あんじゅとずしおう","16ミリ","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","31","ー","冬も近い日本海沿いの道をゆく母と子どもたち。姉は安寿、弟は厨子王といいました。三人は、岩代の国からはるばる九州の筑紫の国へ父を訪ねていくところでしたが･･･。"]
["F0284","いじわる狐ランボーのなみだ","16ミリ","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","15","ー","子狐のランボーは、森の仲間たちからやっかいもの扱いにされています。悪さばかりして、みんなに迷惑をかけるからです。･･･でも、そんなランボーにも、本当はやさしい心がありました。"]
["F0285","空気がなくなる日","16ミリ","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","18","ー","すい星が最も接近する時、地球から空気がなくなるという噂が流れて、正太の住む村はパニック状態になります。その時、村の人々は･･･。"]
["F0286","むくはとじゅうの名犬物語","16ミリ","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","20","ー","「太郎･･･いつまでもずっと一緒だ！」山犬太郎と三吉少年の心のつながりを涙と感動で描く愛情物語。"]
["F0287","年神様とお正月","16ミリ","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","10","ー","大晦日，貧しいお百姓夫婦がやっと買えた餅を道端で出会ったお爺さんにわけてあげました。お礼にもらった斧が「神様の友達の持ち物」であることがわかり，思わぬ幸せを夫婦に運んできます。"]
["F0288","アニメ世界の童話シリーズ２４ブレーメンの音楽隊","16ミリ","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","24","ー","さまざまな動物たちが音楽隊を結成してブレーメンをめざすゆかいな物語。"]
["F0289","くまのおいしゃさん","16ミリ","アニメ",null,"幼児",null,"23","ー","くまのお父さんは森のおいしゃさんです。くまのおいしゃさんは，みんなの病気やケガを治すために，毎日どこにでも自転車に乗って出かけて行きます。"]
["F0290","ぶんぶくちゃがま","16ミリ","アニメ",null,"幼児",null,"15","ー","茶釜のすがたになってしまった，おかしなおかしなタヌキのお話。"]
["F0291","忍たま乱太郎の交通安全","16ミリ","交通安全",null,"幼児","小学生（低）","15",1995,"乱太郎とその仲間たちが，現代の街で交通安全のいろはを覚えていく様子を通して，信号を守ることの大切さや横断歩道の正しい渡り方などを理解させる。"]
["F0292","サンタさんは大いそがし","16ミリ","アニメ",null,"幼児",null,"12","ー","クリスマスの日がやってきます。サンタさんと森の妖精たちは，世界中の子供たちの為に，プレゼントの木を育てます。夏の暑い日も，冬の寒い日もそれはそれは大いそがし。"]
["F0293","よっちゃんの不思議なクレヨン","16ミリ","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","22","ー","おばあちゃんから不思議なクレヨンをもらったよっちゃん。そのクレヨンで絵を書くと描いたものがとびだしてきます。描いた果物を，小鳥や動物に与える内，自分の物まで全部動物に取られ，悲しくなった彼女が最後に残ったクレヨンで描いたものは…。"]
["F0294","やさしいオオカミ","16ミリ","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","15","ー","臆病で気弱なために，みんなから牙のないオオカミ「キバナシ」と呼ばれ，いつも一人ぼっちです。そんなある日，ウサギのミミがタカにさわられてしまいます。勇気を振り絞りミミを助けようとするキバナシがとった行動とは…。"]
["F1116","ゆうかい・いたずらされないために","16ミリ","防犯",null,"幼児","小学生（低）","13",2006,"自分自身で危険から身を守る方法を，小さな子どもにも理解できるようわかりやすいアニメーションで描きました。大人の方も子ども達と観て，一緒に話し合い考えてみてください。"]
["F1201","ちびまる子ちゃんの火の用心","16ミリ","防災",null,"幼児","小学生（低）","14",1997,"まるちゃんの家の火の用心を通して，日頃の火災予防の大切さを訴える。"]
["F1203","Ｄｒ．スランプ　アラレちゃんのペンギン村の消防隊","16ミリ","防災",null,"幼児","小学生（低）","10",1983,"アラレちゃんとその仲間たちが，消防隊員に扮し，火遊びの恐ろしさなど，防災の大切さを教える。"]
["F1204","スーパーマリオの消防隊","16ミリ","防災",null,"小学生（中）","小学生（高）","10",1989,"スーパーマリオとルイージ兄弟が消防隊員になって活躍する姿を通して，火遊びの恐ろしさや，防災の大切さを理解させる。"]
["F1205","ウルトラマンキッズの消防隊","16ミリ","防災",null,"幼児","小学生（低）","18",1990,"ウルトラマンキッズとその仲間たちが登場して，火災の恐ろしさや防災の大切さを知らせる。"]
["F1206","コアラちゃんの消防隊","16ミリ","防災",null,"幼児","小学生（低）","11",1985,"炎の悪魔が真っ赤になって枯草を焼きながら，近くの住宅へとその魔の手を伸ばそうとしている。それを阻止しようとコアラちゃんたちが懸命に消火活動を行う物語を通して，火の用心の大切さを教える。"]
["F1207","ぼくは子象の消防隊","16ミリ","防災",null,"幼児","小学生（低）","17",1987,"亡き母の意思を継いで動物消防隊に入隊した子象のポンプと森の動物たちの活躍を描き，火災予防の大切さを訴える。"]
["F1209","ニャン太のおたんじょう日は火事さわぎ！","16ミリ","防災",null,"幼児","小学生（低）","11",1985,"主人公ニャン太の誕生日の日に起こった火事騒動を描きながら，防火への意識を高めさせる。"]
["F1210","ニャン太のおたんじょう日は火事さわぎ！","16ミリ","防災",null,"幼児","小学生（低）","11",1985,"主人公ニャン太の誕生日の日に起こった火事騒動を描きながら，防火への意識を高めさせる。"]
["F1211","ファイヤーロボ１１９対キョンシーキョン太","16ミリ","防災",null,"幼児","小学生（低）","16",1990,"防火ロボットファイヤーロボ１１９のセンサーが狂ってしまったからさあ大変…。キョンシーの活躍を通して，防火の大切さを描く。"]
["F1212","忍たま乱太郎の地震用心火の用心","16ミリ","防災",null,"幼児","小学生（低）","11",1995,"乱太郎とその仲間たちが登場し，普段から心掛けたい火の用心の大切さや，忘れてはならない地震の時の防災の備えをわかりやすく教える。"]
["F1214","僕は，あの日を忘れない","16ミリ","防災",null,"小学生（中）","小学生（高）","24",1995,"阪神淡路大震災を教訓に，地震の恐ろしさ，悲しさを身近なものにし，備えの必要性と大切さを導き出すとともに，地震防災への関心と習慣が育つようにわかりやすく解説する。"]
["F1215","タイムスリップ１９２３－守のミラクル地震体験－","16ミリ","防災",null,"小学生（中）","小学生（高）","15",1994,"主人公の小学生が７０年前に偶然にタイムスリップして関東大震災を体験するという展開の中で，地震の恐ろしさやその備えについての大切さを描く。"]
["F1216","あっ地震だ！おちついて！あわてない！","16ミリ","防災",null,"幼児","小学生（低）","12",1998,"アニメーションを用いて，子どもたちに地震の恐ろしさを訴えるとともに，様々な場面での避難方法を具体的に紹介する。"]
["F1217","ぼくのじしんえにっき","16ミリ","防災",null,"小学生（中）","小学生（高）","23",1992,"災害時における心の準備と，非常用品の準備の必要性を気づかせる。"]
["F1218","大地震が学校をおそった","16ミリ","防災",null,"小学生（高）","中学生","20",1988,"万一地震が発生した場合の対応の仕方をきめ細かく描くとともに，むやみに恐れず，防災のためにみんなで協力し立ち向かうという積極的な姿勢の育成を図る。"]
["F1220","稲むらの火","16ミリ","防災",null,"小学生（高）","小学生","21",1986,"紀州有田郡広村（現在の和歌山県有田郡広川町）を襲った安政元年の大津波。この津波の襲来を察知し，大切な稲むらに火をつけて危機を知らせた庄屋吾兵衛の尊い行為を描く。"]
["F1221","忍たま乱太郎の消防隊","16ミリ","防災",null,"幼児","小学生（低）","11",1997,"テレビでおなじみ、子どもたちに大人気の\"忍たま乱太郎\"とその仲間たち。彼らと一緒に火の用心の7つのポイントを楽しく学んでいきます。"]
["F1222","ちびまる子ちゃんの地震を考えるわが家の防災","16ミリ","防災",null,"幼児","小学生（低）","12",2004,"まるちゃんの家庭を例に，どの家庭でも考えておかなければならない地震の時の備えについて判りやすく描いています。"]
["F1223","忍たま乱太郎の地震用心火の用心","16ミリ","防災",null,"幼児","小学生（低）","11",1995,"乱太郎とその仲間たちが登場し，普段から心掛けたい火の用心の大切さや，忘れてはならない地震の時の防災の備えをわかりやすく教える。"]
["F1302","おじゃる丸の交通安全","16ミリ","交通安全",null,"幼児","小学生（低）","15",2000,"本田先生の指導のもと，交通ルールを学ぶ羽目になったおじゃる丸たちは，無事にトミーおじいちゃんの所まで行き着けるのか！ハラハラドキドキしながらおじゃる丸と一緒に楽しく交通安全を学んでいく。"]
["F1303","海底国の交通安全","16ミリ","交通安全",null,"幼児","小学生（低）","14",1990,"悪童たちにいじめられていた海亀を助けた心優しい太郎は「混乱した交通状態を何とかしてもらいたい」という亀さんの願いを聞いて海底国に赴くが…。海底国を背景に交通ルールの必要性を楽しく理解させる。"]
["F1304","ピカッ太君の交通安全","16ミリ","交通安全",null,"幼児","小学生（低）","15",1990,"交通ルールを全く知らない世界から地上へやって来たカミナリ坊のピカッ太君。彼が様々な体験をしながら交通ルールを学んでいく様子を通して，交通ルールを守ることの大切さを教える。"]
["F1305","カメちゃんの交通１１０番","16ミリ","交通安全",null,"幼児","小学生（低）","15",1991,"交通ルールを守らない悪漢を退治する妖怪たちとカメさんが登場し，交通ルールと交通安全についてわかりやすく解説する。"]
["F1306","がんばれ！子象の交通安全パトロール隊","16ミリ","交通安全",null,"幼児","小学生（低）","17",1984,"トラックに轢かれそうになった子どもたちをかばった母さん象が事故に遭い，二度とこのようなことが起きないようにと願って，交通安全パトロール隊に入隊した子象の活躍を中心に描き，交通安全を呼びかける。"]
["F1307","キョンシーキョン太の交通安全","16ミリ","交通安全",null,"幼児","小学生（低）","15",1990,"映画のキャラクター・キョンシーが登場し，子どもたちに交通安全のための注意事項を楽しみながら理解させる。"]
["F1308","ケンちゃんチャコちゃんの交通安全","16ミリ","交通安全",null,"幼児","小学生（低）","22",1982,"子どもたちに交通事故の恐ろしさとルールを守ることの大切さを教え，親には子どもたちに交通安全の知識を身につけさせて，彼らを守る義務と必要性のあることを訴える。"]
["F1311","こぎつねの交通安全","16ミリ","交通安全",null,"幼児","小学生（低）","16",1997,"いたずらな三匹の子ぎつねが登場し，交通ルールの大切さを呼びかける。"]
["F1312","悟空の交通安全","16ミリ","交通安全",null,"幼児","小学生（低）","15",1988,"孫悟空，亀仙人，クリリンなど，テレビでお馴染みのドラゴンボールの仲間たちが，西の都で巻き起こす物語の中で，交通ルールを守ることや交通安全の大切さを教える。"]
["F1313","悟空の交通安全","16ミリ","交通安全",null,"幼児","小学生（低）","15",1988,"孫悟空，亀仙人，クリリンなど，テレビでお馴染みのドラゴンボールの仲間たちが，西の都で巻き起こす物語の中で，交通ルールを守ることや交通安全の大切さを教える。"]
["F1314","しましまとらのしまじろうの交通安全","16ミリ","交通安全",null,"幼児","小学生（低）","15",1994,"しましまとらのしまじろうとその仲間たちが，飛び出しの危険や安全な横断の仕方など，交通ルールの大切さを教える。"]
["F1316","ゴマちゃんの交通安全","16ミリ","交通安全",null,"幼児","小学生（低）","15",1991,"自転車の二人乗りや道路への飛び出しの危険性，横断歩道の渡り方など，幼児の頃から身につけなければならない交通ルールの重要性を楽しく理解させる。"]
["F1317","スーパーマリオの交通安全","16ミリ","交通安全",null,"幼児","小学生（低）","14",1990,"悪者クッパに誘拐されそうになったサヤカちゃん。自転車で後を追った兄は，スーパーマリオが運転しているトラックにひかれそうになって…。スーパーマリオが登場して，交通安全のルールと大切さを教える。"]
["F1318","タローの冒険","16ミリ","交通安全",null,"幼児","小学生（低）","10",1977,"幼児の交通事故で特に多い「飛び出し」に焦点を当て，信号の正しい理解や安全な横断の仕方など，交通安全の基本を身につけさせる。"]
["F1319","ダンプとモンちゃんの小さな冒険","16ミリ","交通安全",null,"幼児","小学生（低）","16",1977,"交通規則を知らない小象のダンプとお猿のモンちゃんが町にやってきて，交通事故の恐ろしさや交通ルールを学んでいく様子を通して，交通安全の大切さを教える。"]
["F1320","ちびまる子ちゃんの交通安全","16ミリ","交通安全",null,"幼児","小学生（低）","15",1997,"まるちゃんと一緒に交通ルールを学びながら，交通安全の重要性を理解させる。"]
["F1321","鉄腕アトムの交通安全","16ミリ","交通安全",null,"幼児","小学生（低）","16",1986,"遊びに出かけようとするアトム・ウラン・タマオの三人に，御茶ノ水博士は，車に気をつけて公園で遊ぶようにと言います。ところが…。時代を超えた永遠のヒーロー・鉄腕アトムが，交通安全の基本を教える。"]
["F1324","Ｄｒ．スランプ　アラレちゃんの交通安全","16ミリ","交通安全",null,"幼児","小学生（低）","14",1982,"アラレちゃんとその仲間たちが登場して，交通事故の恐ろしさや交通ルールの大切さを教える。"]
["F1325","Ｄｒ．スランプ　アラレちゃんの交通ルールを守ろうよ","16ミリ","交通安全",null,"幼児","小学生（低）","14",1985,"アラレちゃんとその仲間たちが登場して，交通ルールについてわかりやすく解説する。"]
["F1326","とびだすな！！パンダちゃん","16ミリ","交通安全",null,"幼児","小学生（低）","14",1981,"幼児や小学校低学年の交通事故で最も多い飛び出し事故に焦点を当て，飛び出しによる交通事故の恐ろしさや，横断歩道，交差点の正しい渡り方などを紹介する。"]
["F1327","トントン・ユウユウの交通安全","16ミリ","交通安全",null,"幼児","小学生（低）","14",1991,"パンダのトントンとユウユウ，守君が登場し，飛び出しの怖さや交通ルールを守ることの大切さを訴える。"]
["F1328","にこにこぷんの交通安全１","16ミリ","交通安全",null,"幼児","小学生（低）","12",1989,"●あぶないよ　まがりかどからのとびだし\n　ある日，いつものように，じゃじゃまるたちが集まって遊ぶ約束をする。時間に間に合わないのでじゃじゃまるは走って曲がり角を横切ろうとした瞬間…。"]
["F1329","にこにこぷんの交通安全２","16ミリ","交通安全",null,"幼児","小学生（低）","11",1989,"●きをつけよう　くるまのかげからのとびだし\n　駐車場で一人で車の後ろで遊んでいたぽろり。それを知らない運転手は，後ろに注意もせずバックした。遊んでいたぽろりは，あっ！…。"]
["F1330","ニャンダ－かめんの交通安全","16ミリ","交通安全",null,"幼児","小学生（低）","13",1999,"スーパーヒーローの「ニャンダーかめん」が，交通安全の基本をわかりやすく教える。"]
["F1331","忍たま乱太郎の交通安全","16ミリ","交通安全",null,"幼児","小学生（低）","15",1995,"乱太郎とその仲間たちが，現代の街で交通安全のいろはを覚えていく様子を通して，信号を守ることの大切さや横断歩道の正しい渡り方などを理解させる。"]
["F1332","パンダちゃんのこうつうあんぜん","16ミリ","交通安全",null,"幼児","小学生（低）","14",1975,"交通ルールを何も知らない２匹のパンダが，様々な危険に遭いながら，交通ルールやマナーを身につけていく様子を描き，交通安全を呼びかける。"]
["F1333","ピーターくんのこうつうあんぜん","16ミリ","交通安全",null,"幼児","小学生（低）","12",1990,"宇宙人のピーターくんが登場し，車の恐ろしさや交通ルールの大切さを教える。"]
["F1334","ビーロボカブタックの交通安全","16ミリ","交通安全",null,"幼児","小学生（低）","15",1998,"ビーロボカブタックが愉快な仲間たちと一緒に，交差点や道路の横断の仕方，急な飛び出し，車の背後に潜む危険など，正しい交通ルールとその大切さを教える。"]
["F1335","ピコはいきているよ！","16ミリ","交通安全",null,"幼児","小学生（低）","15",1974,"くまさん一家が，飛び出しの恐ろしさや交通標識の見方，交差点や踏み切りではどのような注意をしたらよいかなどをわかりやすく紹介する。"]
["F1338","みかんの交通安全","16ミリ","交通安全",null,"幼児","小学生（低）","14",1993,"人間の言葉を話し，字を書くこともできるオレンジ色の毛をしたネコが，子どもたちに交通安全のルールを楽しく教える。"]
["F1339","ＵＦＯ国の交通安全","16ミリ","交通安全",null,"幼児","小学生（低）","14",1976,"交通規則も何もないＵＦＯ国を訪問した婦警さんの活躍を描きながら，交通のきまりの必要性とそれを守ることの重要性を理解させる。"]
["F1340","ＵＦＯ国の交通安全","16ミリ","交通安全",null,"幼児","小学生（低）","14",1976,"交通規則も何もないＵＦＯ国を訪問した婦警さんの活躍を描きながら，交通のきまりの必要性とそれを守ることの重要性を理解させる。"]
["F1341","リン子ちゃん町へいく","16ミリ","交通安全",null,"幼児","小学生（低）","15",1975,"子リスのリン子ちゃんとその仲間たちが登場して，交通ルールの大切さを教える。"]
["F1346","忍たま乱太郎の自転車安全教室","16ミリ","交通安全",null,"幼児","小学生（低）","16",1997,"乱太郎とその仲間たちが，現代の街にタイムスリップ。自転車の交通ルールや道路での安全な自転車の走行方法を紹介する。"]
["F1355","おジャ魔女どれみの自転車安全教室","16ミリ","交通安全",null,"幼児","小学生（低）","13",2002,"「おジャ魔女どれみ」のキャラクター達が活躍する自転車の交通安全作品です。楽しみながら自転車の交通ルールを学んでいきます。"]
["F1356","ちびまるこちゃんのこんな乗りかたあぶないよ","16ミリ","交通安全",null,"幼児","小学生（低）","13",1998,"「ちびまるこちゃん」のキャラクターと一緒に、交通ルールの基本を確認しながら、自転車の正しい乗り方が身につくように構成されています。"]
["F1357","いってきます","16ミリ","交通安全",null,"幼児","小学生（低）","12",2005,"小学校までの道には，車が通って危ないところや信号・踏み切りなどがたくさんあります。子どもの視点に立ち，交通安全と家族の心配する気持ちをアニメにした作品です。"]
["F1358","オズの魔法使いの交通安全の旅","16ミリ","交通安全",null,"幼児","小学生（低）","12",2007,"やんちゃな少女ドロシーや，カカシ，ブリキの人形，ライオンなどおなじみのキャラクターたちが，オズの魔法の不思議な世界で交通ルールを学んでいく物語。"]
["F1360","イカのおすし","16ミリ","防犯",null,"幼児","小学生（低）","16",2007,"女性警官の愛ちゃんが，子どもたちへの悪の手を「イカのおすし」の意味を教え防ぎます。警視庁考案標語「イカのおすし」をベースに制作した交通安全アニメーションです。"]
["F1361","はじめに覚える交通安全","16ミリ","交通安全",null,"幼児","小学生（低）","12",2008,"赤パンダ・黄パンダ・青パンダが分かりやすく道路の歩き方，横断の仕方を教えます。"]
["F1362","イカのおすし","16ミリ","防犯",null,"幼児","小学生（低）","16",2007,"女性警官の愛ちゃんが，子どもたちへの悪の手を「イカのおすし」の意味を教え防ぎます。警視庁考案標語「イカのおすし」をベースに制作した交通安全アニメーションです。"]
["F1363","金太郎の交通安全","16ミリ","交通安全",null,"幼児","小学生（低）","13",2003,"子ども達に人気の金太郎が，横断歩道の渡り方や自転車の二人乗りの危険等，わかりやすく説明します。"]
["F1407","救命・応急手当","16ミリ","市民教育",null,"一般",null,"23",1997,"人工呼吸と心臓マッサージの方法，出血，やけど，骨折，家庭で多い子どもの誤飲など，もしもの時の応急手当をわかりやすく紹介する。"]
["F1408","知っておきたい応急手当-急病のときけがのとき-","16ミリ","市民教育",null,"一般",null,"22",1991,"人工呼吸と心臓マッサージ，出血，やけど，骨折などの応急手当，子どもやお年寄りがけがをしないための工夫や対策について解説する。"]
["F1501","染井家の火の用心","16ミリ","防災",null,"一般",null,"16",1995,"「防火のてびき」でお馴染みの染井家の面々が，日常生活を舞台に防火のポイントを解説する。"]
["F1502","煙火災と有毒ガス","16ミリ","防災",null,"一般",null,"19",1990,"まさかの時に冷静に行動できるよう，実際の火災例と実験を通して，有毒ガスの発生や広がり方，毒性などを示しながら，日頃気をつけておくことや，万一の場合の対応方法を示す。"]
["F1503","大地震・マグニチュード７の証言-体験者から学ぶ防災対策-","16ミリ","防災",null,"一般",null,"19",1989,"「宮城県沖地震」，「日本海中部地震」を体験した現地の人々の証言を中心に描き，地震に対する平素からの心掛けや地震災害に対する対応の仕方などをあらためて考えさせる。"]
["F1506","急襲　津波災害に備える-北海道南西沖地震の教訓-","16ミリ","防災",null,"一般",null,"25",1993,"北海道南西沖地震やこれまでに起こった様々なタイプの地震と津波の記録映像を集大成し，将来的に地震の発生が予想される地域を徹底検証し，人々がこれにどう対処すべきかを具体的に紹介する。"]
["F1507","大岡越前の交通安全","16ミリ","交通安全",null,"高齢者","一般","30",1999,"お年寄りに親しまれている「大岡越前」が登場し，現代においてはどのように交通安全を守っていったらよいかを解説する。"]
["F1508","半七捕物帳異聞　お年寄りの交通安全","16ミリ","交通安全",null,"高齢者","一般","25",2001,"時代劇でお馴染みの半七親分が登場し，お年寄りの交通事故で特に多い車の陰からの飛び出し，夕暮れ時や夜間の横断，交差点での横断などの注意点を，解説する。"]
["F1509","水戸黄門のお年寄りの交通安全","16ミリ","交通安全",null,"高齢者","一般","25",1997,"「水戸黄門」のご老公，助さん，格さん，八兵衛，お銀の出演と解説で，長寿の人の多い城下町で起こった事故の話に，高齢者が交通事故に遭わないために必要な知識と交通ルールを描く。"]
["F1510","弥次・喜多のお年寄りの交通安全","16ミリ","交通安全",null,"高齢者","一般","30",1999,"時代劇でお馴染みの弥次さん喜多さんが登場し，お年寄りが陥りがちな「危険」の見極めと交通安全の守り方を解説する。"]
["F1511","内海桂子・好江のお年寄りの交通安全","16ミリ","交通安全",null,"高齢者","一般","24",1994,"漫才コンビの内海桂子・好江が，交通ルールを遵守し，安全に行動することの大切さを訴える。"]
["F1512","コント山口君と武田君のお年寄りの交通安全","16ミリ","交通安全",null,"高齢者","一般","25",1994,"テレビでお馴染みの二人の愉快なやりとりの中で，交通ルールと高齢者が事故から身を守るための必要な行動をわかりやすく描く。"]
["F1513","コント山口君と武田君のお年寄りの交通安全","16ミリ","交通安全",null,"高齢者","一般","25",1994,"テレビでお馴染みの二人の愉快なやりとりの中で，交通ルールと高齢者が事故から身を守るための必要な行動をわかりやすく描く。"]
["F1514","コント山口君と武田君のわが輩は自転車である","16ミリ","交通安全",null,"高齢者","一般","25",1999,"自転車の交通事故の危険には，高齢者の身体的特性や，自転車に乗るときのルール無視やマナー不足が深く関わっていることを，「自転車」の視点から描く。"]
["F1515","せんだみつおのお年寄りの交通安全","16ミリ","交通安全",null,"高齢者","一般","24",1989,"せんだみつおの出演と解説で，笑いの中から交通ルールを守ることの大切さを訴える。"]
["F1516","お年寄りの安全な自転車の乗り方","16ミリ","交通安全",null,"高齢者","一般","15",1993,"高齢者の自転車事故の原因として，交通ルールを無視した無理な自転車の乗り方や身体機能の衰えなどが考えられる。こうした点にポイントを絞り，高齢者の自転車の安全な乗り方について描く。"]
["F1517","大丈夫ですか！お母さん-交通事故から幼児を守る-","16ミリ","交通安全",null,"一般","保護者","24",1990,"幼児の事故を防ぐには，特に母親の幼児に対する保護や教育が不可欠である。そこで，その方法や留意点を具体的に描き，母親がわが子を守るという自覚を持つことの大切さを訴える。"]
["F1522","毎日通る道だけど","16ミリ","交通安全",null,"高齢者","一般","25",2002,"高齢者の自転車事故の特徴を捉えながら、交通事故防止のポイントを、毒蝮三太夫のラジオ番組を随所に生かしつつ、分かりやすくどらまで訴えかけます。"]
["F1523","宮本武蔵のお年寄りの交通安全","16ミリ","交通安全",null,"高齢者","一般","30",2003,"試合で、生涯一度も負けたことのない武蔵が、生と死の狭間で会得した兵法の極意を代表的な試合から学び、交通安全に取り入れます。"]
["F1524","ダチョウ倶楽部のお年寄りの交通安全","16ミリ","交通安全",null,"高齢者","一般","25",1996,"テレビでお馴染みのダチョウ倶楽部が、お年寄りの遭いやすい事故形態を取り上げ、楽しい雰囲気の中でその原因と対策を示していきます。"]
["F1602","現代の家庭教育-乳幼児期編-","16ミリ","市民教育",null,"保護者",null,"31",1985,"親になる期待と不安，母子相互作用，家庭教育における父親の役割，地域社会との交流と母親の社会参加をテーマに，乳幼児期の子育てについて考える。"]
["F1603","心豊かな子育て","16ミリ","市民教育",null,"保護者",null,"25",1988,"これまであまり知られていなかった新生児の能力について，いくつかの興味深い実験を通して，０歳児からの母と子のスキンシップがいかに大切であるかを訴える。"]
["F1606","さくらんぼ坊や３-言葉と自我-","16ミリ","市民教育",null,"保護者",null,"48",1981,"十分に体を動かす生活と仲間があって，はじめて子どもがどれだけの発達の可能性をみせるかを伝え，人間としての基礎が築かれる大切な３歳の時期に，子どもの豊かな発育を促すものは何かを考えさせる。"]
["F1607","さくらんぼ坊や４-４才と仲間-","16ミリ","市民教育",null,"保護者",null,"48",1983,"４歳児の育ち行く道のりにあって，「人間は他者をくぐって自分に気づくもの」という事実こそが彼らの発達の源泉であることを伝える。"]
["F1608","さくらんぼ坊や５-５歳と仲間-","16ミリ","市民教育",null,"保護者",null,"47",1984,"全身の運動機能に発達の遅れのある子を援助しながら，立場の弱い者のために，自分の気持ちを押さえ自分なりの解決方法を見出していく主人公アリサちゃんの姿を描く。"]
["F1609","さくらんぼ坊や６-自我と創造-","16ミリ","市民教育",null,"保護者",null,"54",1986,"幼児期の締めくくりともいえるこの１年間を充実したものにするために，全員一緒に保育を受けることになった隣接する３つの保育園の年長組の園児たち。彼らの保育の初日から卒園式までの様子を追う。"]
["F1610","育てていませんか…いじめっ子いじめられっ子","16ミリ","市民教育",null,"保護者","教員","30",1983,"ある幼稚園を舞台に，いじめっ子，いじめられっ子，普通の子，それぞれの親子の姿を描き，成長してから残忍ないじめっ子，無気力ないじめられっ子に育てないためにはどうしたらよいか，親の在り方を考える。"]
["F1611","ぼく,できるのに-意欲を育てる-","16ミリ","市民教育",null,"保護者",null,"31",1983,"乳幼児の世界からその後の子どもの成長までを眺めて，親たちに乳幼児期の育児の姿勢の中で「待つこと」が大切であるということを示唆する。"]
["F1612","ポン太くんのおてがら","16ミリ","防犯",null,"幼児","小学生（低）","10","ー","動物たちを擬人化し，誘拐の恐ろしさと，「知らない人についていかない」ことをわかりやすく教え諭すと同時に，保護者に対する危機管理についても訴える。"]
["F1613","みんないっしょの保育","16ミリ","市民教育",null,"保護者",null,"53","ー","保護者向けに保育を学ぶ作品。家族・地域が協力して子育てを行う。"]
["F1619","ニャンダーかめんの誘拐防止　ミーコちゃん ちゃんとチェック","16ミリ","防犯",null,"幼児","小学生（低）","11",2001,"抵抗する力のない子供をいかにして犯罪から守るか。自分を守るためには、どうしたらよいのか話し合っておく必要があります。チェックポイントを身近なキャラクターと一緒に覚えることができます。"]
["F1702","一年生になるために-就学前の準備-","16ミリ","市民教育",null,"保護者","一般","31",1981,"「学校は楽しい所」「自分の事は自分で」「友達づくり」の三つのテーマを取り上げ，新入学児を持つ家庭へ注意の心得を示唆する。"]
["F1703","お母さんもっと聞き上手に…","16ミリ","市民教育",null,"保護者","一般","30",1989,"登校拒否症に陥ったある幼稚園児の家庭・幼稚園での軌跡を辿りながら様々な問題を提起し，もっと聞き上手になって子どもの気持ちをつかむことの大切さを訴える。"]
["F1706","お父さんお母さんけんかしないで","16ミリ","市民教育",null,"保護者","一般","33",1984,"ある二つの家族を例に挙げ，両親の不和が子どもの心にいかに重大な影響を与えるかを示し，家族関係の意義について考えさせる。"]
["F1710","おやじは背中で叱ってくれた","16ミリ","市民教育",null,"保護者","一般","30",1984,"不良グループに入っていた息子が犯した過ちを，身を持って正そうとした父親と，その姿を目にした少年たちの反応を描き，家庭・学校・地域で問われている教育の本質，そして父親の役割とは何かを考える。"]
["F1711","親たちのスクラム-子供たちの非行を防ぐ-","16ミリ","市民教育",null,"保護者","一般","31",1983,"個々の親が家庭内に閉じこもらず，他の親たちと仲間意識を育て，地域ぐるみで少年の非行防止に力を合わせていくことの大切さを強く訴える。"]
["F1716","親ばなれ子ばなれ","16ミリ","市民教育",null,"保護者","一般","30",1982,"子どもとの関わり合いを持ち続けようとする母親と，自らの考えで社会へ飛び立とうとする青年の葛藤を今日的な視点から捉え，親と子の関係はどうあるべきかを考える。"]
["F1717","悲しき暴走","16ミリ","市民教育",null,"保護者","一般","30",1981,"暴走族に走った少年の過去を探りながら，親の務めとは何かを問いかけ，子どもと共に苦しみ，哀しみ，喜び合い，人の道や生きる目的を求めながら，親と子の絆を確かめ合うことがいかに大切かを考える。"]
["F1718","聞いてよお母さん-ぼく自分が恐いんだ-","16ミリ","市民教育",null,"保護者","一般","33",1989,"親にも言えず，心の底で一人悩み苦しむ子どもに対して，親がどのように対応すればよいかを考えさせる。"]
["F1719","黄色い雨がさ","16ミリ","市民教育",null,"保護者","一般","30",1989,"父親に黄色い雨傘と長靴を買ってもらったフーちゃんと，父親に死なれ母親が働きに出ている間に一人でいるトキ子ちゃん。この二人の幼いほのかな友情を雄大な岩手山・八幡平の自然を背景に描く。"]
["F1720","気づいたときが変えるとき","16ミリ","市民教育",null,"保護者","一般","31",1991,"子育てを行う上で，親が自らの誤りに気づいた時，改める努力をするべきであり，子どもは親のそうした努力や真摯な姿に愛情や信頼を感じ取るということを，ある主婦の子育ての日々を通して考える。"]
["F1721","きびしさ-いま親に問われているもの-","16ミリ","市民教育",null,"保護者","一般","30",1985,"いじめや非行が社会問題になっている今日，家庭教育の場で父親や母親はどうあるべきかを，ある中学校で起きたいじめの背景を探りながら考えていく。"]
["F1722","君は素晴らしい","16ミリ","市民教育",null,"保護者","一般","30",1990,"厳然と横たわる学歴社会の中で，落ち込み自信を失いがちなわが子に勇気を与えたオヤジ（大工さん）の物語を通じ，人間が人間らしく真摯に純粋に生きることの素晴らしさ，そして，幸せとは何かを問いかける。"]
["F1723","校内暴力-親と教師の連携を願って-","16ミリ","市民教育",null,"保護者","一般","31",1982,"暴力問題・非行問題は学校や教師の力だけでは解決できるものではなく，保護者側の自覚や責任が大切であり，地域の人々の協力のもとに真剣に取り組む必要があることを訴える。"]
["F1724","心ふるえてます-思春期のまがりかど-","16ミリ","市民教育",null,"保護者","教員","31",1991,"思春期の子どもたちが今日置かれている抑圧された心理状態を描きながら，子どもの非行を未然に防ぐには，親が子どもとの間に深い絆を作り上げていくことがいかに大切かを訴える。"]
["F1725","子育てのこころ","16ミリ","市民教育",null,"保護者","一般","32",1981,"自分のことは自分でやる，という子育てのモットーを持つ家庭の生活を描きながら，子育ての基本として，自立の心を育て，家庭や学校，社会の一員としての役割を果たすことの大切さに気づかせる。"]
["F1726","子供の心にふれる-暴力をふるう中学生-","16ミリ","市民教育",null,"保護者","一般","28",1981,"有名中学校への進学の失敗をきっかけに，登校拒否，家庭内暴力を起した生徒の家庭の事例を取り上げ，子どもの行動に対して親はどのように対処すべきかを考えさせる。"]
["F1727","子供の失敗を生かす","16ミリ","市民教育",null,"保護者","一般","30",1989,"子どもの失敗をやる気持ちに結び付け，成長への糧にするにはどうすればよいか，様々なケースから親の対応の仕方を考える。"]
["F1728","子どもの友情","16ミリ","市民教育",null,"保護者","一般","32",1985,"親のアドバイスのもと，子どもたちの理解と勇気を軸に，友情をしっかり身につけていく一つの事例を提示し，子どもたちの友情を育てるヒントを示唆する。"]
["F1730","叱ってよい時わるい時","16ミリ","市民教育",null,"保護者","一般","30",1980,"子どもの健やかな人間形成に効果をもたらすために，正しい叱り方とはどのような叱り方であるかを「叱ってよい時・悪い時」の臨場感あふれる実話を通じて描く。"]
["F1732","小学生の問題行動-高学年用-","16ミリ","市民教育",null,"保護者","一般","25",1982,"小学生に見られる登校拒否や万引きなどの問題行動について，具体的な事例を示しながら，行動をとった原因や，親としてどう対処すべきかを描く。"]
["F1733","自立へのこころ","16ミリ","市民教育",null,"保護者","一般","32",1982,"中間テストの結果に気を落とし，将来に不安を抱き悩む少年と，子どもを信じ優しく見守る母親という家庭の姿を描き，子どもが自分の力で解決しようと試みる行動に対して，親として何が大切かを考えさせる。"]
["F1736","生命のシグナル-親子の絆を考える-","16ミリ","市民教育",null,"保護者","一般","30",1985,"死に急ぐ子どもたちが増加の一途を辿っている今日，自殺をする子の特徴を様々な角度から探り，対策を含めて具体的に描きながら，わが子に注ぐ正しい愛情とは何か，本当の心の絆とは何かを考えさせる。"]
["F1737","善悪のけじめを育てる","16ミリ","市民教育",null,"保護者","一般","31",1982,"子どもに対するしつけが，家庭を離れた子ども同士の場でどのように現れているか，ある幼稚園の保育日誌を基に，三つの家庭の様子を描き，幼児期に善悪のけじめをつけさせる教育がいかに重要かを訴える。"]
["F1739","そこに、愛","16ミリ","市民教育",null,"保護者","一般","32",1988,"田舎暮しの祖父と都会育ちの孫との心の交わりを通して，そこには真の愛があることを哀感込めて描いた家族愛の物語。"]
["F1740","代打父さんの出番です","16ミリ","市民教育",null,"保護者","一般","31",1984,"心の通う親子関係を取り戻すにはどうしたらよいか。よその親とわが子とが交流する中で生まれる斜めの親子関係の効用を描きながら，地域の親たちがお互いの子育て体験を共有し合う意義を訴える。"]
["F1741","他人の子を叱った私","16ミリ","市民教育",null,"保護者","一般","31",1980,"知り合いの子が万引きするのを見た主婦が，その子の母親に注意したが，余計なお節介と聞き入れようとしない様子を描きながら，他人の子でも注意し合うことは大人全体の責任であり義務であることを訴える。"]
["F1742","他人の子を叱る","16ミリ","市民教育",null,"保護者","一般","29",1991,"他人の子を叱るには大変な勇気がいる。相手は叱られることを知らない子どもたちであり，叱ることを忘れた現代の親だからである。そこで，他人の子を叱る意味と留意点を描く。"]
["F1743","旅","16ミリ","市民教育",null,"保護者","一般","29",1980,"一人の少年が冬の北海道を旅行する様子を背景に，旅が実現されるまでに起きた出来事に対して父親がとった行動を描きながら，子どもに対する父の在り方，家庭の在り方について考えさせる。"]
["F1744","地域で子育て-キーポイントはお父さん-","16ミリ","市民教育",null,"保護者","一般","20",1992,"肩書きを忘れて地域で生き生きと活動する父親たちの姿を追いながら，子育てや地域づくりに果す父親の役割の大きさを訴える。"]
["F1745","父,そして家庭-三つのエピソード-","16ミリ","市民教育",null,"保護者","一般","32",1983,"家庭における父親の在り方について，小学生・中学生・高校生の三つの家庭を例にオムニバスで描く。"]
["F1746","父と子の休日-ふれあいの街角-","16ミリ","市民教育",null,"保護者","一般","30",1989,"町で困っている人を見かけた時，そっと手を差しのべる何気ない行為を実行するにはなかなか勇気がいる。休日に父と買物に出かけた少女が体験した不思議な出来事を通して，思いやりの心の大切さを訴える。"]
["F1748","罪の意識のない子どもたち-｢遊び型｣非行と親の責任－","16ミリ","市民教育",null,"保護者","一般","31",1983,"罪の意識のない遊び型非行が激増する中で，その初期の段階でいかに子どもに善悪のけじめを持たせるかを描き，非行防止に対する親の責任を問いかける。"]
["F1750","とおくて近い道","16ミリ","市民教育",null,"保護者","一般","32",1982,"物忘れが多くなってきた夫の様子に気づいた主婦が，家族とともに人間であるための道を求めて努力する姿を描く。"]
["F1752","ともに育てる－厳しさと優しさ－","16ミリ","市民教育",null,"保護者","一般","30",1987,"仕事で多忙な父親と家事やパートに追われながらも子どものより良き成長を求めて苦悩する母親の姿を描きながら，理想的な子育てとは，呼吸のあった親の共同作業から生まれるものであることを訴える。"]
["F1753","ぬくもり","16ミリ","市民教育",null,"保護者","一般","32",1985,"いじめられても抵抗もできない少年が，ふとしたことで知り合った男と親しくなり，付き合いを重ねていく中で，父母にない温もりを感じるとともに，男の生き方を通じて，次第に成長していく様子を描く。"]
["F1754","ＮＯ！と言うのも親の愛","16ミリ","市民教育",null,"保護者","一般","30",1990,"落語家の三遊亭円楽がエピソードを交えて語る辛口の家庭教育論をベースに，子どもの真の幸せとは何か，立派に育てるために親は何をなすべきか，本当の意味の親の愛情とは何かを問いかける。"]
["F1755","母親の願いと父親の役割","16ミリ","市民教育",null,"保護者","一般","30",1981,"学校の成績のみにとらわれず，父親として，子どもに社会的なモノの見方や考え方を身に付けさせることがいかに大切であるかを描き，今日的な課題である父親のあるべき姿を考えていく。"]
["F1758","母へ－子どもたちの心－","16ミリ","市民教育",null,"保護者","一般","30",1988,"日常の親と子のおしゃべりのような会話をするために「子ども電話相談室」にダイヤルを回す子どもたち。子どもたちは親に何を求めているのか，子どもの心の孤独を描く。"]
["F1759","反抗期－心をひらく交換ノート－","16ミリ","市民教育",null,"保護者","一般","30",1980,"中学二年生のわが子の心の変化に気づかず，その対応に苦悩する母親の案出した交換ノートが，その頑なな心を開かせるまでに至った姿を描き，反抗期の子どもに対してどのように指導すればよいかを示唆する。"]
["F1760","ぼく学校はきらい－ひよわな心－","16ミリ","市民教育",null,"保護者","一般","30",1980,"小学校三年生の子どもに起こった登校拒否を事例に，その原因を探っていくとともに，子どものひ弱な心に対する親の在り方について描く。"]
["F1761","頬笑み","16ミリ","市民教育",null,"保護者","一般","34",1985,"千代は，街角で非行グループに追われている少女に出会った。つっぱっているがどこかに優しさが残っている少女だった…。老婦人とツッパリ少女の心の触れ合いを描く。"]
["F1762","ほめて育てる","16ミリ","市民教育",null,"保護者","一般","29",1983,"小学校低学年の二組の親子に焦点を当て，この時期におけるしつけの中で，子どもの行為に対し，褒めることがいかに大切であるかを訴える。"]
["F1764","胸をはれ！青春－非行・校内暴力の芽をつむ－","16ミリ","市民教育",null,"保護者","一般","38",1982,"実際にあった事件をもとに，ある中学校教師がクラス全員に呼びかけ，一人の暴力を振った少年を立ち直らせていく過程を描きながら，非行問題に対する教師の取るべき態度や，親のあるべき姿を問いかける。"]
["F1765","やる気を育てる","16ミリ","市民教育",null,"保護者","一般","34",1992,"息の長い人生を有意義に生き抜くために，常に知的探究に心を傾け，人間性の陶冶に努める学習態度を大切にしなければならないことを伝える。"]
["F1766","ゆとり－やさしさとふれあいを育む－","16ミリ","市民教育",null,"保護者","一般","31",1985,"人を思いやる心，人と人が触れ合う中で育まれる優しさなど，そうした心の在り方を教えることが親の務めであることを示唆し，家庭や地域社会の中でゆとりを取り戻す大切さを訴える。"]
["F1767","リフレイン－シンナー問題－　(ｱﾆﾒ)","16ミリ","市民教育",null,"保護者","一般","23",1992,"思春期の子どもたちに，自分たちの身近な問題としてシンナーを捉えさせるとともに，両親にもシンナー問題を通して，子どもの真の成長とは何か，家族とは何かを考えさせる。"]
["F1768","わが子を伸ばす親の一言","16ミリ","市民教育",null,"保護者","一般","29",1987,"日常生活で子どもに接する機会が多い母親に焦点を当て，ちょっとした工夫や言葉のニュアンス，態度を改めることで，子どもの「やる気」が引き出せることを，具体例を通して考える。"]
["F1770","私たちの井戸端会議","16ミリ","市民教育",null,"一般",null,"31",1985,"家庭や地域における教育力回復の一つの手だてとして「今様・井戸端会議」を取り上げ，地域活性化のケーススタディとして提示する。"]
["F1801","あふれる・こころ－高齢化社会に向かって－","16ミリ","市民教育",null,"一般","高齢者","33",1986,"町の主婦たちが，お年寄りに対してボランティア活動をしながら，高齢化社会に向かって，新たな試みに乗り出す姿を描き，これからの老後の設計に一石を投じる。"]
["F1802","おじいちゃんが階段をおりるとき－明るい長寿社会をめざして－","16ミリ","市民教育",null,"一般","高齢者","39",1991,"高齢化社会といわれる現代，老人に対する理解と福祉の問題を考えさせる。"]
["F1804","おじいちゃんのみこし","16ミリ","市民教育",null,"一般","高齢者",30,1989,"妻に先立たれ，無聊の日々を過ごす元大工の老人が，ふとしたことから町内の子どもたちの神輿作りに手を貸し，やがてそこに生き甲斐を見つけていく姿を描き，高齢者の生き甲斐の問題や家族の在り方を考える。"]
["F1809","風の色が見えた","16ミリ","市民教育",null,"一般","高齢者",30,1990,"定年後，退屈な毎日を送っていた主人公が，シルバー人材センターで働く友人や，ボランティア活動に励む仲間を知り，やがて自らも得意の画才を活かして社会参加の喜びを見出していく姿を描く。"]
["F1810","ゲートボールの青春","16ミリ","市民教育",null,"一般","高齢者",30,1987,"ゲートボールに病みつきになった頑固で凝り性のお年寄りが，妻や家族，地域の人々と繰り広げる悲喜劇を描く。"]
["F1813","この道はいつかくるみち","16ミリ","市民教育",null,"一般",null,"37",1981,"痴呆の老人を引取ったある一家の嫁とその娘の献身的な努力や愛情が，老人の心の窓を開かせていく過程を描き，高齢化社会の進むこれからの家庭生活の在り方に一石を投じる。"]
["F1817","空高く夫婦とんぼ","16ミリ","市民教育",null,"一般",null,"30",1992,"妻が夫の介護に取り組む過程で互いの絆に気づき，豊かな人間関係を結ぶことの大切さを確かめていく様子を描きながら，高齢化社会の中で美しく老いることの意味，夫婦，三世代家族のあるべき姿を示唆する。"]
["F1822","僕がおじいちゃんでおじいちゃんが僕－明るい長寿社会をめざして","16ミリ","市民教育",null,"一般","高齢者","32",1990,"ある日，おじいさんと孫の健児はいつものようにケンカをしているとお地蔵さんが超能力で二人を入れ替えてしまい…。子どももお年寄りも共に豊かに幸せに暮らすにはどうすればよいか考えさせる。"]
["F1823","よしっ！僕がやる！","16ミリ","市民教育",null,"一般","高齢者","38",1989,"少年が痴呆症になり始めた祖父の粗相を自分の手で片付け始め，その姿に少年の両親は驚き感動するという新聞の小さな投書欄にあった実話をもとに描く。"]
["F1826","６０・７０花ならつぼみ","16ミリ","市民教育",null,"一般","高齢者","29",1987,"ひょんなことから始まったお年寄りと高校生のツッパリグループとの奇妙な交流を描きながら，人間はいくつになっても生き甲斐と心の若さを失わない気力が大切であることを示唆する。"]
["F1827","わが家はただいま３６２歳","16ミリ","市民教育",null,"一般","高齢者","34",1988,"好むと好まざるに関わらず，多世代同居の問題に直面せざるをえない状況になっている今日，家族はどう考え，どう話を進め，それをどのように具体化していけばよいかについて考える。"]
["F1828","私たち老人クラブの活動","16ミリ","市民教育",null,"一般","高齢者","31",1982,"クラブの各専門部のサークル活動を中心に，下町と山手に実在する二つの老人クラブが交流することにより，学びあい，視野を広げながら発展する姿を描き，老人クラブ活動の在り方について考えていく。"]
["F1830","お助けマン参上－セカンドライフの生きがい探し－","16ミリ","市民教育",null,"一般","高齢者","30",2001,"老後をどう過ごすかは，高齢者にとって切実な問題です。この作品は，「豊かな老後」を迎え，過ごすための重要な「生きがい」をテーマに，楽しくユーモラスなタッチのドラマで描いています。"]
["F1902","子ども会の中の青春－ジュニア・リーダーの役割－","16ミリ","市民教育",null,"一般","保護者","29",1985,"子ども会に青春をかけるジュニア・リーダーの若者たちの生き方を通して，青春とは何か，ジュニア・リーダーと子ども集団の在り方，大人の指導者との関係など，ジュニア・リーダーの真の役割を描く。"]
["F1903","この目の輝きを　子ども会・その冒険と安全","16ミリ","市民教育",null,"一般","保護者","30",1987,"ある子ども会で追跡ハイキングの計画が立てられたことから引き起こされる出来事の中で，本当の安全とは冒険を通して小さな危険を克服した時にはじめて培われるものだということに気づかせる。"]
["F1904","わが街　やがて故郷－子ども会ができるまで－","16ミリ","市民教育",null,"一般",null,"31",1982,"ある街の母親たちが，自分の子どもたちの身の回りに起こった出来事を通して，路地裏の話し合いから，やがて「子ども会づくり」に発展し，地域の子どもたちの育成者として目覚めていく姿を描く。"]
["F1905","明日を育む－育成母集団のあり方を求めて－","16ミリ","市民教育",null,"一般","保護者","30",1986,"活動年数が違う三つの少年団を中心に紹介しながら，長く少年団体活動に携わってきた人々の話を構成して，母集団の在り方や当面する問題を示し，実情に応じた活動の方向性を探っていく。"]
["F1907","キャンプ","16ミリ","市民教育",null,"一般",null,"31",1986,"ある子ども会が夏に初めて実施するキャンプの様子を描き，キャンプの実施に当たっては，事前の綿密な準備や，指導者の安全への目配りや配慮が大切であることなど，キャンプ実施上の基本的な問題を示す。"]
["F1908","心を育てる野外活動","16ミリ","市民教育",null,"一般","保護者","29",1981,"自ら考え正しく判断し実行する能力や，人間性豊かな心情を育成するのに野外活動が大きな意義を有し，重要な役割を果していることを，実例を持って提示する。"]
["F1909","こどもたちは蘇る","16ミリ","市民教育",null,"保護者",null,"43",1983,"行政と地域住民の共同事業としてはじめられた東京・世田谷区の一角にある羽根木プレーパーク。そこで遊ぶ子どもたちの様子を描きながら，自由な遊び場の持つ意義や必要性を訴える。"]
["F2101","明日への学び－生涯学習社会をめざして－","16ミリ","市民教育",null,"一般","高齢者","21",1997,"生涯学習という概念の正しい理解と，誰もが生涯自由に学習の機会を選択して学ぶことができ，その成果が適切に評価されるような事例を具体的に描く。"]
["F2102","再び学校へ　リカレント学習","16ミリ","市民教育",null,"一般",null,"29",1994,"リカレント学習の実情を具体的に描き，生涯教育を推進していく上で，リカレント学習がいかに重要な位置を占めるかを浮かび上がらせる。"]
["F2103","地域とともに－主婦とボランティア活動－","16ミリ","市民教育",null,"一般",null,"30",1989,"地域の中で希薄になりつつある人と人との絆を深め，同時に自分を磨き，自らの人生を豊かにする主婦たちのボランティア活動の動向を描く。"]
["F2104","地域にいきづくシルバーボランティア","16ミリ","市民教育",null,"一般","高齢者","29",1988,"長年，蓄積してきた経験と技術を生かし，地域を活性化し，若い世代をも動かし始めた老人クラブや，今，各地で起こりつつある様々な事例を描き，高齢者の生き甲斐とボランティアの真の心を考える。"]
["F2105","みんなが生きるまちが生きる－普段着のボランティア活動－","16ミリ","市民教育",null,"一般",null,"30",1997,"ボランティア活動と生涯学習が深く関わっている各地の実践活動を紹介し，それらを通して，ボランティア活動は生涯学習そのものであり，また生涯学習を支える活動でもあることを訴える。"]
["F2106","あなたを狙うだましのテクニック－悪徳商法の被害を防ぐために－","16ミリ","防犯",null,"一般",null,"26",1988,"悪質な訪問販売をはじめ，その他の悪質商法に見られる手口と被害事例により，それらの被害を防ぐための心得について解説する。"]
["F2107","希望","16ミリ","市民教育",null,"一般",null,"35",1981,"ある日，都会に住む家族の父親が農業を営む家族のところへやってきて，「休みのたびに息子をここで働かせてほしい」と頼んだ…。本当の人間教育とは，そして，親子をつなぐ絆とは何かを問いかける。"]
["F2108","こころのチャンネル－二つの心－","16ミリ","市民教育",null,"一般",null,"20",1989,"社会の肥大化・管理化に伴い，エゴとエゴがむき出しになって人間関係が硬直し，様々な問題を引き起こしている今日，その原因を探り，解決の道を考えていく。"]
["F2109","ごみ減量作戦","16ミリ","市民教育",null,"一般",null,"30",1989,"ごみの循環や環境保全について一人ひとりが正しい知識を持てるように，問題点を総合的に捉え，ごみ減量の方法を具体的に描く。"]
["F2110","しあわせ配達人","16ミリ","市民教育",null,"一般",null,"30",1987,"買ったばかりの竹馬をなくした少女，少女の悲しみを知り，手製の竹馬を贈ってくれた老人たち，そして竹馬の乗り方を教えてくれた若い女性の三者が織りなす心温まる物語。"]
["F2111","素敵な女性－美しく老いる－","16ミリ","市民教育",null,"一般","高齢者","31",1984,"忙しい日々を過ごす主婦が，突如現れた素敵な女性に刺激されて開眼する姿を描き，心に豊かさを持って美しく生きていくことの大切さに気づかせる。"]
["F2112","やさしさよこんにちは","16ミリ","市民教育",null,"一般",null,"30",1981,"女子高校生が個人タクシーのお母さんドライバーとの関わりの中で，思いがけない体験をしていく物語を通じて，人間の生活にとって優しい心がいかに大切であるかを訴える。"]
["F2201","昭和戦争史１","16ミリ","記録・ドキュメント",null,"一般",null,"30",1977,"●昭和の幕開け　\n・第一次世界大戦　・関東大震災　・世界大恐慌　他\n●燃えあがる野望\n・満州国建国祭　・ナチスとヒットラー　・盧溝橋事件　他"]
["F2202","昭和戦争史２","16ミリ","記録・ドキュメント",null,"一般",null,"30",1977,"●勝利なき日中戦争\n・ 上海事件　・南京攻撃　・ミュンヘン会議　・漢口作戦　他\n●日独の世界征覇\n・ノモンハン事件　・ポーランド侵攻　・ロンドン空爆　他"]
["F2203","昭和戦争史３","16ミリ","記録・ドキュメント",null,"一般",null,"30",1977,"●日米開戦前夜\n・ 三国同盟の調印式　・御前会議　・真珠湾奇襲攻撃　他\n●大東亜共栄圏\n・マレー沖海戦　・香港攻略　・フィリピン戦　他"]
["F2204","昭和戦争史４","16ミリ","記録・ドキュメント",null,"一般",null,"30",1977,"●決死の攻防戦\n・ 日本攻撃機の猛攻　・ガダルカナル攻防戦　他\n●連合軍の反攻\n・ベルリン空爆　・カイロ会議　・サイパン攻防戦　他"]
["F2205","昭和戦争史５","16ミリ","記録・ドキュメント",null,"一般",null,"30",1977,"●落日の死斗\n・日本本土猛爆撃　・ヒットラー，ムッソリーニの死　他\n●大日本帝国の崩壊\n・東京大空襲　・原爆　・マッカーサー厚木到着　他"]
["F2206","太平洋戦争と東南アジア","16ミリ","記録・ドキュメント",null,"一般",null,"29",1992,"マレーシアの中国人虐殺で生き残った人々や，元日本軍兵士の証言，アメリカ側の記録フィルム等を通して，太平洋戦争の本質を探っていく。"]
["F2207","にんげんをかえせ","16ミリ","記録・ドキュメント",null,"一般",null,"20",1982,"広島と長崎に投下された原爆の惨状を描き，戦争への怒りと平和の祈りを訴える。"]
["F2208","ヒロシマ・母たちの祈り","16ミリ","記録・ドキュメント",null,"一般",null,"30",1990,"原爆を生きた全ての母たち，そしてそれを見守り続けた母なるヒロシマの山河など，広い意味での「母」たちの声を綴る。"]
["F2209","平和の礎","16ミリ","記録・ドキュメント",null,"一般",null,"28",1973,"昭和４７年度の日本遺族会青年部が実施したマリアナ諸島遺骨収集の記録。"]
["F2210","近代百年の歩み－発展する日本－","16ミリ","記録・ドキュメント",null,"一般",null,"20",1971,"昭和３０年代，急激な産業の発展とともに，世界有数の工業国となり，国民生活も大きく向上したわが国の高度経済成長期の時代の流れを描く。"]
["F2211","核戦争後の地球-地球炎上-　第一部","16ミリ","記録・ドキュメント",null,"一般",null,"30",1984,"核の破壊力を現代の市民生活の中で再現しながら，核戦争後の地球と人類を描く。"]
["F2212","核戦争後の地球-地球凍結-　第二部","16ミリ","記録・ドキュメント",null,"一般",null,"30",1984,"放射性降下物の恐怖と地球凍結の様子を再現しながら，核戦争後の地球と人類を描く。"]
["F2213","人間について-狼に育てられた少年-","16ミリ","記録・ドキュメント",null,"一般",null,"50",1977,"前宮城教育大学学長，林竹二氏の授業「人間について」を記録したもの。"]
["F2214","ニホンザル-その群れと生活-","16ミリ","記録・ドキュメント",null,"一般",null,"35",1970,"宮崎県都井岬の近くの幸島に生息するニホンザルの自然社会における生活の様相を，群れの構造・母子関係・リーダーと群れの関係などに重点を置き，長期にわたって詳細に観察記録したもの。"]
["F2215","波涛を超えて","16ミリ","記録・ドキュメント",null,"一般",null,"40",1969,"６ヶ月に及ぶ長期航海の遠洋マグロ船の出航から帰港までを描く。"]
["F2216","アイスランドに地球の鼓動をきく","16ミリ","記録・ドキュメント",null,"一般",null,"27",1975,"海洋底にある大海嶺が地上に現れて，現に火山・地震活動などの地殻変動を活発に繰り返しているアイスランドを紹介する。"]
["F2217","大いなる自然","16ミリ","記録・ドキュメント",null,"一般",null,"27",1973,"自然の持つ不思議な生態系を，北海道の大自然の中で克明に追いながら，自然保護と生活環境づくりの促進に役立てる。"]
["F2218","大いなる南極大陸","16ミリ","記録・ドキュメント",null,"一般",null,"31",1981,"地球における氷の大陸，南極の特色を理解させ，日本調査隊の２２次にわたる研究・調査の記録を中心に，素晴らしい南極の自然を紹介する。"]
["F2219","日本庭園-樅の木は語る-","16ミリ","記録・ドキュメント",null,"一般",null,"12",1975,"岩出山伊達家の郷学であった有備館。仙台の茶人，清水道竿の作った有備館の庭園を歴史的背景に触れながら描く。"]
["F2220","発掘　吉野ケ里遺跡-よみがえる邪馬台国-","16ミリ","記録・ドキュメント",null,"一般",null,"45",1992,"日本の歴史上，最大の謎とロマンを秘めた女王卑弥呼の国「邪馬台国」に迫る。"]
["F2221","遺跡の旅-インカの遺跡-","16ミリ","記録・ドキュメント",null,"一般",null,"10","ー","遺跡を巡る作品。インカ帝国の歴史に触れて，その文化と人々の生活を遺跡を通して学ぶ作品。"]
["F2222","日本の美術工芸","16ミリ","記録・ドキュメント",null,"一般",null,"28",1981,"伝統工芸の復興期といわれた昭和３０年代，代表的な作家である棟方志功，浜田庄司，富本憲吉，前田青邨の創作に打ちこむ姿を描く。"]
["F2223","彫る　棟方志功の世界","16ミリ","記録・ドキュメント",null,"一般",null,"38",1975,"ユニークな作品で国際的にも高く評価されている棟方志功の全貌を，郷里青森の風土を背景に描く。"]
["F2301","エジソン　ママの学校（偉人物語）","16ミリ","記録・ドキュメント",null,"一般",null,"11","ー","人並み外れた好奇心が高じて，変人・奇人の子と誰にも相手にされなかったエジソンは，母を唯一の先生に大発明家への道を歩んで行く。"]
["F2303","和宮","16ミリ","記録・ドキュメント",null,"一般",null,"12","ー","孝明天皇の妹の和宮は，有栖川宮親王との結婚が決まったが，幕府と朝廷の対立を和らげるために，将軍家茂に嫁ぐことになった…。"]
["F2304","ガリレオガリレイ　それでも地球は回る（偉人物語）","16ミリ","記録・ドキュメント",null,"一般",null,"11","ー","地動説を支持したカドで宗教裁判にかけられたガリレオは，宣誓書に虚偽の署名をして刑を免れるが，それでも真実を追求し続けるのであった。"]
["F2305","川中島の合戦","16ミリ","記録・ドキュメント",null,"一般",null,"12","ー","武田信玄は信州を攻め入り，一方迎え討つ上杉謙信は川中島で激突した。１１年間で１２回もの戦を行ったが，ついに雌雄を決することはできなかった。"]
["F2306","木下籐吉郎","16ミリ","記録・ドキュメント",null,"一般",null,"12","ー","長い槍と短い槍，どちらが戦場で役に立つか，信長の命で試合をすることになった藤吉郎。敗色濃厚になると，名案を思いつき，敵の精鋭を圧倒した。"]
["F2307","キュリー夫人　科学者・妻・母（偉人物語）","16ミリ","記録・ドキュメント",null,"一般",null,"11","ー","ソルボンヌ大学で夫と知り合い，貧しさにもめげず科学者・妻・母という三役をこなしながら発見したラジュームはキュリー夫妻の努力の結晶だった。"]
["F2308","グーデンベルク　活字のお父さん（偉人物語）","16ミリ","記録・ドキュメント",null,"一般",null,"11","ー","砕けた原版のカケラから活字を発明したグーデンベルクは，丈夫な金属活字，鋳型による鋳造方法などを考え出し，大量出版の端緒を開いた。"]
["F2309","ゴッホ　炎のカンバス（偉人物語）","16ミリ","記録・ドキュメント",null,"一般",null,"11","ー","人の役に立ちたいと職を転々とし，画家となって貧しい人々の生活を世に伝えようとしたゴッホ。強烈な色彩と激情的な絵を描き続けた彼の足跡を伝える。"]
["F2310","コロンブス　サンタ・マリア号西へ！（偉人物語）","16ミリ","記録・ドキュメント",null,"一般",null,"11","ー","東方見聞録に触発されたコロンブスは、スペインのイサベラ女王の援助を得て，黄金の島ジパングを求めて大海原を西へと乗り出した。"]
["F2311","三蔵法師　ほんとの西遊記（偉人物語）","16ミリ","記録・ドキュメント",null,"一般",null,"11","ー","宗派乱立でどれが本当の教えかわからない玄奘（三蔵法師）は，天竺にお釈迦様を訪ねて教えを請おうと決心し，馬に乗って一人旅に立った。"]
["F2312","シュリーマン　幻のトロイはどこだ（偉人物語）","16ミリ","記録・ドキュメント",null,"小学生","中学生","11","ー","小僧から身を起こし，語学や歴史を独学した目的は，トロイ遺跡の発掘のためであった。シュリーマンの栄光は，踏査しつくした挙句に勝ち得たものなのだ。"]
["F2313","聖徳太子　新しい国をめざして（偉人物語）","16ミリ","記録・ドキュメント",null,"一般",null,"12","ー","聖徳太子は世の乱れを正し，全ての人が平等で平和に暮らせる国にすべく，人としての理想を失わせぬ政治を目指して，敢然と立ち上がった。"]
["F2314","菅原道真","16ミリ","記録・ドキュメント",null,"一般",null,"12","ー","文学者でもあり，学問の神様として現在でも人々に親しまれている菅原道真の生涯を伝える。"]
["F2315","徳川吉宗","16ミリ","記録・ドキュメント",null,"一般",null,"12","ー","江戸幕府の八代将軍として享保の改革を行い，名君と称えられた吉宗の少年時代を描く。\r\n\r"]
["F2316","ナイチンゲール愛のランプ（偉人物語）","16ミリ","記録・ドキュメント",null,"一般",null,"11","ー","クリミヤ戦争の時，婦人として初めて傷病兵の看護に当たったナイチンゲール。そこで彼女は患者との心の触れ合いの大切さを悟った。"]
["F2317","夏目漱石　我輩は猫である（偉人物語）","16ミリ","記録・ドキュメント",null,"一般",null,"11","ー","江戸っ子で英文学の教師だった夏目漱石は曲がったことが大嫌い。しかし，突如として小説を書き出し，以来，小説の世界で初めて思い通りに生き始める"]
["F2318","二宮金次郎","16ミリ","記録・ドキュメント",null,"一般",null,"11","ー","損得考えず，村のため，村民のために努力した二宮金次郎の少年時代を描く。"]
["F2319","額田王","16ミリ","記録・ドキュメント",null,"一般",null,12,"ー","額田王と大海人皇子の仲を兄の中大兄皇子が裂き，額田王を強引に自分の妻にしてしまった。額田王は悲しい毎日を送りながら，歌を万葉集に残した。"]
["F2320","ノーベル　こぼれたニトロ（偉人物語）","16ミリ","記録・ドキュメント",null,"一般",null,"11","ー","ダイナマイトが戦争という大量殺人に使われ，巨万の富を得たものの，ノーベルは，悩みに悩んだ。その苦悩から，財産は平和のためにとノーベル賞が誕生した。"]
["F2321","野口英世　解かれた包帯（偉人物語）","16ミリ","記録・ドキュメント",null,"一般",null,"11","ー","清作は左手に負った大火傷が原因で，友達から馬鹿にされ，いじけてしまったが，母の生き様を目にし，不屈の精神が植え付けられ，やがて世界の野口へと名声を広げていく。"]
["F2322","野口英世の少年時代（モノクロ作品）","16ミリ","記録・ドキュメント",null,"一般",null,"50","ー","英世が母，師，友達の深い愛情のうちに，あらゆる悪条件を克服しつつ，苦学力行した少年時代を描く。\r\n\r"]
["F2323","パスツール　白鳥のフラスコ（偉人物語）","16ミリ","記録・ドキュメント",null,"一般",null,"11","ー","パスツールは，微生物は自然に湧くのか，親から生まれるかという論争に，白鳥の首のフラスコによる明解な実験で自然発生説を否定した。"]
["F2324","土方歳三","16ミリ","記録・ドキュメント",null,"一般",null,"12","ー","明治２年，新政府と幕府軍は未だに戦火を交えていた。函館まで追い詰められた幕府の隊長は元新撰組副隊長，土方歳三であった。"]
["F2325","左甚五郎","16ミリ","記録・ドキュメント",null,"一般",null,"12","ー","江戸時代初期の彫刻の名人，左甚五郎は，上野の東照宮の柱に彫った竜が毎夜近くの池で暴れることに心を痛めたので，ついに竜を取り鎮めた。"]
["F2326","平賀源内　大江戸発明王（偉人物語）","16ミリ","記録・ドキュメント",null,"一般",null,"12","ー","本草学を修めるために長崎に遊学した平賀源内は，一念発起し，防火服の原料を見つけたり，日本で初めての発電機を作ったりと，数々の発明発見を行った。"]
["F2327","白虎隊","16ミリ","記録・ドキュメント",null,"一般",null,"12","ー","１８６８年，徳川幕府が倒れて新政府ができた。しかし幕府方の会津藩はこれに抵抗するために，１６，７歳の少年たちからなる白虎隊を結成した。"]
["F2328","ファーブル","16ミリ","記録・ドキュメント",null,"一般",null,"11","ー","昆虫をこよなく愛したファーブル。そんな彼が「ファーブル昆虫記」を書くまでの生涯を描く。"]
["F2329","フランクリン　新大陸のガキ大将（偉人物語）","16ミリ","記録・ドキュメント",null,"一般",null,"11","ー","多くの発明発見を生み出したフランクリンは，中でも嵐の中に凧を上げ，避雷針を発明したことによって，自分の名を不朽のものにした。"]
["F2330","ベーブルース　約束のホームラン（偉人物語）","16ミリ","記録・ドキュメント",null,"一般",null,"11","ー","ラジオを聞いていた小児マヒの少年が思わず立ち上がって喜んだ。試合前，ベーブルースが約束のホームランをかっ飛ばしてくれたからだ。"]
["F2331","ヘレンケラー　三重苦をこえて（偉人物語）","16ミリ","記録・ドキュメント",null,"一般",null,"11","ー","盲ろうあを克服したヘレンケラー。彼女を奇跡の人にしたのはサリバン先生の愛だった…。"]
["F2332","ヘレンと共に","16ミリ","記録・ドキュメント",null,"一般",null,"20","ー","ヘレンケラーを支えたアニ－サリバンの生涯を，主にサリバンがヘレンに言葉を教えるために悪戦苦闘した家庭教師時代を中心に描く。"]
["F2333","北条政子","16ミリ","記録・ドキュメント",null,"一般",null,"12","ー","政子は源頼朝と恋に落ちたが，政子の父は許さなかった。ある嵐の夜，正子は家を飛び出し，頼朝のもとへ駆けて行った。"]
["F2334","松尾芭蕉　夢は枯野をかけめぐる（偉人物語）","16ミリ","記録・ドキュメント",null,"一般",null,"11","ー","俳諧に高い芸術性を与えた芭蕉は，新たな可能性を求めて深川の芭蕉庵を後にした。こうして各地を旅しながら，「奥の細道」等の名句・紀行文を遺した。"]
["F2335","間宮林蔵","16ミリ","記録・ドキュメント",null,"一般",null,"10","ー","江戸時代の探検家，間宮林蔵は樺太が島であるかどうかを確かめるために，厳しい北国の自然と闘いながらも，命をかけて正確な地図を作り上げた。"]
["F2336","マルコポーロ　あこがれの東洋を見た（偉人物語）","16ミリ","記録・ドキュメント",null,"一般",null,"10","ー","１７歳から２５年にわたるマルコポーロの冒険物語を当時の人々は誰も信じようとしなかった。こうした中で東方見聞録は書き綴られていった。"]
["F2337","紫式部","16ミリ","記録・ドキュメント",null,"一般",null,"12","ー","平安時代の中頃，藤原為時の娘，紫は書物の大好きな少女であった。幼なじみの礼高が突然死んでしまい，紫は淋しい思いのたけを源氏物語に託した。"]
["F2338","毛利元就","16ミリ","記録・ドキュメント",null,"一般",null,"12","ー","中国地方に大きな勢力を誇っていた元就は，隣国の軍勢に囲まれ窮地に立たされていた。元就は，三人の息子を呼び，「三本の矢の教え」を説いた。"]
["F2339","山田長政","16ミリ","記録・ドキュメント",null,"一般",null,"12","ー","貧しい駕籠かきの長政は，武士になることを夢見ていた。やがてシャムに渡り，国王の信頼を得て，貿易を通じて日本とシャムの国交親善に尽くした。"]
["F2340","ライト兄弟飛べ！フライヤー１号","16ミリ","記録・ドキュメント",null,"一般",null,"12","ー","自転車屋を営みながら，ライト兄弟は「空を飛ぶ機械」を夢見ていた。やがて二人は操縦装置のヒントを掴み，実験機の製作まで漕ぎつけた。そして遂に…。"]
["F2341","良寛　手まりとお坊さま（偉人物語）","16ミリ","記録・ドキュメント",null,"一般",null,"11","ー","良寛は学識名僧でありながら,少しも偉ぶらず，人々から慕われていた。捻くれ者の権三は，和尚にいたずらをするが，次第に心が清められていくのであった。"]
["F2342","リンカーン　人民大統領（偉人物語）","16ミリ","記録・ドキュメント",null,"一般",null,"11","ー","農家に生まれ，１６代大統領に当選したリンカーンは南北戦争に際し，奴隷解放を断行して勝利を得た。民主主義を守るために倒れた彼の理想を描く。"]
["F2343","レオナルドダヴィンチ　左ききのスケッチ魔（偉人物語）","16ミリ","記録・ドキュメント",null,"一般",null,"11","ー","画家で建築家・彫刻家…とあらゆる肩書きを持つレオナルドは，見たこと，考えたことをスケッチし，自然の正体を解明していった。"]
["F2344","ロダン　考える人（偉人物語）","16ミリ","記録・ドキュメント",null,"一般",null,"11","ー","ルーブルの彫刻が落ちこぼれ少年の心に火をつけた。粘土ひねりに没頭したあげく,ロダンは彫刻の真髄は内から盛り上がる力の表現だと悟る。"]
["F2345","ワット　模型から本物へ（偉人物語）","16ミリ","記録・ドキュメント",null,"一般",null,"11","ー","ワットは，依頼された蒸気機関模型の修理過程から本物の欠点修正を思いつく。大学の先生たちは冷笑するが，やがてワットの蒸気機関は世界を変えていく。"]
["F2401","愛が聞こえますか","16ミリ","趣味・娯楽等",null,"一般",null,"54",1992,"遼子は，一歳半の頃，髄膜炎で聴覚と言語を失った。普通の中学校に進んだ遼子は健常な生徒とともに学校生活を送る。この選択は難しいものであったが，遼子は更に音楽に合わせて表現する新体操に挑戦する…。"]
["F2402","青い目の人形","16ミリ","趣味・娯楽等",null,"一般",null,"48",1982,"昭和２年，日米友好の架け橋にとアメリカから送られた「青い目の人形」を背景に，戦争という悲劇から起きた出来事を描き，戦争の悲しさや平和の尊さを訴える。"]
["F2405","赤いカラスと幽霊船","16ミリ","趣味・娯楽等",null,"一般",null,"35",1990,"タクヤはバスケットボールの試合でミスをして意気消沈。家路につくと，突然エミが「お船が落っこちてくる！」と叫んだ。赤いカラスに導かれて，着陸した幽霊船に乗り込んだ二人は…。"]
["F2406","あきかんカンカラカンコン","16ミリ","趣味・娯楽等",null,"一般",null,"31",1998,"「ユニセフ募金のための空きカン回収委員会」の委員長に選ばれてしまった小学６年の健介が，試行錯誤を重ねながら，次第にボランティア活動に目覚めていく様子を描く。"]
["F2408","生きものと教室の仲間たち","16ミリ","趣味・娯楽等",null,"一般",null,43,1981,"小学校３年のある学校に起こった飼育係を巡る一事件を中心にして，子どもたちの成長の姿を描くとともに，「いのち」の大切さを訴える。"]
["F2409","一杯のかけそば","16ミリ","趣味・娯楽等",null,"一般",null,"98",1992,"天国にいるお父さん，雪の中をずっと歩いてやっと見つけた北海亭は，思ったより小さかったけど，優しそうな笑顔に迎えられて，三人で食べたかけそばは，とってもとってもおいしかったですよ…。"]
["F2410","いとこ同士","16ミリ","趣味・娯楽等",null,"一般",null,"45",1984,"全く性格の違う二人の少女の出会いと，そこで繰り広げられるいくつかの事件を通して，一人の少女の心の成長を描き，ゆずりあいや思いやりの心の大切さ訴える。"]
["F2411","愛しいとしの花子さん","16ミリ","趣味・娯楽等",null,"一般",null,"33",1997,"一人暮らしの老人が，十歳以上も年下の女性に一目惚れ。この想いを成就させようと，人情通りの面々が奮闘するが，果たして恋の行方は…？"]
["F2412","エチオピアから天使がやってきた","16ミリ","趣味・娯楽等",null,"一般",null,"35",1986,"エチオピアからやって来た女子留学生と，人生の晩年を迎えた老人，そしてその家族の関わりを通して，家族の絆とは何か，人間として生きる喜びとは何かを問いかける。"]
["F2413","大きい１年生と小さな２年生","16ミリ","趣味・娯楽等",null,"一般",null,"39",1981,"体は人一倍大きいが，甘えん坊の一年生の男の子が，小さいが気の強い二年生の女の子と出会い，学校への行き帰りや遊びの中で色々な体験をしながら，次第に逞しい子に成長していく姿を楽しく描く。"]
["F2415","お母さんにＶサイン","16ミリ","趣味・娯楽等",null,"一般",null,"45",1985,"ある日，突然一念発起をして，早朝マラソンを始めたお母さんと，弱い者いじめに立ち向かうピン子ちゃん。それぞれの成長を目指して明るく，逞しく，そして慎ましく生きる母と小学５年の娘の心温まる物語。"]
["F2418","かえだま日曜日","16ミリ","趣味・娯楽等",null,"一般",null,"48",1997,"子供たちの駅伝チームは個性的なメンバーでいっぱい。しかし，メンバーの一人がけがで出られなくなり，ピンチヒッターにうり二つの女の子が男の子に…。真の友情や共に助け合うことの大切さを訴える。"]
["F2420","風のかけ橋","16ミリ","趣味・娯楽等",null,"一般",null,"46",1995,"明るく強い心を持った小学４年の良太と，通学路の公園で知り合いになった老人が，ある日，近くの森へ昆虫採集に出かけることになった…。世代を越えた心の交流を通じて，自然を守ることの大切さを伝える。\t1995"]
["F2421","風のひびき","16ミリ","趣味・娯楽等",null,"一般",null,"54","ー","聴覚に障害のある主人公が，ホームヘルパーとして働きながら，様々な現実の壁にぶつかりながらも前向きに生きていく姿を通して，一人ひとりが違いを認め合い，共に生きていくことの大切さを訴える。"]
["F2422","ガッツ親父とオサム","16ミリ","趣味・娯楽等",null,"一般",null,"56",1991,"母親を早く失い，多忙な父親とも触れ合いが少なく，孤独の中で次第に心の荒んでいった小学４年生のオサムが，やがて，父親との関係を回復して立ち直り，本来の純真な心を取り戻していく様子を描く。"]
["F2423","カモシカチームに集まれ","16ミリ","趣味・娯楽等",null,"一般",null,"45",1988,"父親の起こした交通事故が原因で心が荒み，粗暴になった少年。そのクラスに赴任してきたカモシカ先生が，子供たちの心の中に投げかけた爽やかな波紋…。思いやりの心の大切さを発見していく友愛の物語。"]
["F2424","がんばれたえちゃん―木曽馬と少女―","16ミリ","趣味・娯楽等",null,"一般",null,"45",1988,"木曽のある貧しい農家に生まれ，父親が亡くなって，子守に出されることになった主人公たえの，何事にも負けまいと粘り強く頑張る姿や，木曽馬フジとの心の交流を描いた感動物語。"]
["F2425","がんばれまあちゃん","16ミリ","趣味・娯楽等",null,"一般",null,"48",1995,"生まれつき耳が不自由で，話もできない五歳のまあちゃんが，障害にぶつかりながら，温かな家庭に見守られて成長していく姿を，姉のかよの目を通して描いた家族愛の物語。"]
["F2427","教室２０５号","16ミリ","趣味・娯楽等",null,"一般",null,"69",1981,"境遇が異なる四人の子供たちが，教室ではカラ文句の「みんなの誓い」を実行しつつ，素晴らしい心の結びつきである秘密の「教室２０５号」を作り上げる姿を感動的に描く。"]
["F2429","クワガタクワジ物語","16ミリ","趣味・娯楽等",null,"一般",null,"40",1977,"初めて捕まえたクワガタを飼育する少年と，その母の心の交流を爽やかに描きながら，自然界に生けるものの生命の尊さを謳い上げる。"]
["F2430","子だぬき愛情物語","16ミリ","趣味・娯楽等",null,"一般",null,"55",1981,"山道で車にはねられ，大けがをした野生の子だぬきを救ったトラックの運転手と，獣医の心温まるエピソードを描き，生き物に対して優しい心で接し，人間と動物が共存共栄していくことの大切さを訴える。"]
["F2431","コロボックルのすてきなおくりもの","16ミリ","趣味・娯楽等",null,"一般",null,"41",1984,"いじめられっ子の昌彦は，森の中でコロボックルから勇気の出るボタンをもらいました。急に勇気が湧いてきたような気持ちになったが，ボタンがないとからっきしダメである。しかし，いつしか心の中には…。"]
["F2432","サッツウのきじ","16ミリ","趣味・娯楽等",null,"一般",null,"54",1991,"おばあちゃんの突然の死に，ショックで立つことも口を聞くこともできなくなってしまった一人の少女と，野生のキジの心温まる触れ合いを，厳しく美しい大自然を背景に描く。"]
["F2435","シャベルにかける青春","16ミリ","趣味・娯楽等",null,"一般",null,"48",1981,"女手ひとつで育てられ，高校へ進学したのも束の間，母親が営む店の不振で高校生活を断念し，家族のためにシャベルを持って仕事に出る人生を選択した若者の姿を通して，誠実に精一杯生きることの大切さを説く"]
["F2436","背負子日記","16ミリ","趣味・娯楽等",null,"一般",null,32,1984,"雄大な山々の自然を背景に，私たちが忘れかけ，失いかけている大切なものを，山荘の小屋番をしている一人の老人の生き様を通して描き，家族関係の在り方や，真に生き甲斐のある生活とは何かを問いかける。"]
["F2438","白鷺よはばたけ","16ミリ","趣味・娯楽等",null,"一般",null,"52",1988,"覚えなきいじめに耐えながらも，ふと，くじけそうになる少年の揺れ動く心情。そして，いじめ側の少年にも差別や偏見の重圧が…。家庭や地域社会の在り方の中で，心の触れ合いの大切さを示唆する。"]
["F2439","すてき坂","16ミリ","趣味・娯楽等",null,"一般",null,"52",1990,"小学４年の武は，父親を亡くし，母と二人でラーメン屋の屋台を引くのを手伝いながら生活を送っている。そんな二人を取り巻くごくありふれた日常生活の中にあるいじめや塾，友達関係などを描く。"]
["F2441","高瀬舟","16ミリ","趣味・娯楽等",null,"一般",null,"45",1984,"幼い頃，両親を失った兄弟が手を取り合って人生と苦闘していた。しかし，苛酷な運命はなおも二人を苦しめる。兄の喜助は弟殺しの罪で遠島の刑を受けた…。森鴎外不朽の名作。"]
["F2445","小さな駅の物語","16ミリ","趣味・娯楽等",null,"一般",null,"30",1982,"山間の景勝の小さな駅を中心に展開する物語を通して，思いやりの心や計画的な生活行動の大切さ，勤労の尊さなどを描く。"]
["F2446","小さな家族―おばあちゃんがいてぼくがいた―","16ミリ","趣味・娯楽等",null,"一般",null,"52",1990,"交通事故で両親を失い，祖母に引き取られた少年が，おばあちゃんとの暮らしの中で成長していく様子を通して，日々の生活の中から，人間の在り方や家族の意味を問いかける。"]
["F2449","チョコレート戦争","16ミリ","趣味・娯楽等",null,"一般",null,"41",1981,"大きなチョコレートの城を飾るケーキ屋のショーウィンドウが突然割れて，ちょうど居合わせた二人の子供が犯人にされてしまうが…。ケーキ屋の主人と子供たちの間で繰り広げられる攻防戦を楽しく描く。"]
["F2451","父ちゃんと僕たちのスクラム","16ミリ","趣味・娯楽等",null,"一般",null,"48",1988,"母親を事故で亡くした子供たちと，長距離トラックの運転手をやめた父親が，田舎に引っ越して新しい生活を始め，様々な事件に直面しながら、家族の絆を再確認していく様子を描いた愛と感動の物語。"]
["F2452","父ちゃんの汗に乾杯！","16ミリ","趣味・娯楽等",null,"一般",null,"46",1985,"地道に汗して働く労働を軽く見ていた少年が，鮮魚類の卸売市場で働く父親の人情と仕事一途な生き方に啓発されて，足が地についた労働観を掴み取っていくまでを，笑いと涙を織り交ぜながら描く。"]
["F2453","とうふ屋母さんとその子どもたち","16ミリ","趣味・娯楽等",null,"一般",null,"48",1981,"父親の死後，一家の大黒柱として働く豆腐屋のお母さんと，母の体を気遣い，協力し合う子供たちの温かい心のぶつかりあいを描き，親切心や労りの心を持つことの大切さや家族愛について考えさせる。"]
["F2459","バス停の座布団","16ミリ","趣味・娯楽等",null,"一般",null,"31",1986,"ある寒い朝，町はずれのバス待合所に置いてあった３枚の手作りの座布団が投げかけた温かい愛の波紋…。座布団を巡って繰り広げられる人の善意や見知らぬ人同士の心の触れ合いなど，様々な人間模様を描く。"]
["F2460","裸の大将放浪記","16ミリ","趣味・娯楽等",null,"一般",null,"117",1999,"山下清の少年時代，精神薄弱児としての苦難，その才能を辛抱強く指導した八幡学園の教師をはじめとする周囲の努力，そして有名になりすぎた晩年の悲哀など，「人間・山下清」を浮き彫りにした感動物語。"]
["F2461","バトンはＶサイン","16ミリ","趣味・娯楽等",null,"一般",null,"51",1981,"複雑な家庭の事情から，人間不信に陥り，長期欠席や家出を繰り返す中学１年の少女が，級友や担任の先生らに励まされ，次第に立ち直っていく姿を描き，みんなで励まし，助け合っていくことの尊さを訴える。"]
["F2463","春風の子どもたち","16ミリ","趣味・娯楽等",null,"一般",null,"49",1982,"山村の小さな寺で寝起きしているヤンチャな５人兄弟と，山奥の貧乏寺の住職夫婦が醸し出す温かな物語。花岡大学の作品を元に，兄弟愛と親子の情愛を描く。"]
["F2464","ひげ先生と子供たち―山の分校のうた―","16ミリ","趣味・娯楽等",null,"一般",null,"46",1995,"美しい大自然を背景に，四季折々の風物に学ぶ山の小さな分校の子供たちとひげ先生の温かい心の触れ合いを描く。"]
["F2465","フララ・フララ物語","16ミリ","趣味・娯楽等",null,"一般",null,"58",1983,"大伯父の介護疲れが原因で母を亡くした少女が，そのおじいさんを憎むが，老人ホームに住む多くの人々との出会いの中で，母の気持ちを理解し，お年寄りを慈しむ心に目覚めていく様子を描く。"]
["F2466","ぼくと仔犬のわんぱく大事件","16ミリ","趣味・娯楽等",null,"一般",null,"52",1988,"財布を拾ったばっかりに，大騒動に巻き込まれることになった祐樹君。活発でユーモラス，それでいてやさしく親切な子。笑いと涙で綴る人情あふれる感動の物語。"]
["F2467","ぼくに涙はにあわない","16ミリ","趣味・娯楽等",null,"一般",null,"50",1992,"高校時代，ラグビーの試合中に，不幸にも首の骨を折り，手足の自由を奪われ，悲しみのどん底から新しい可能性に向かって挑戦していく一人の高校生を描く。"]
["F2470","ぼくのお姉さん","16ミリ","趣味・娯楽等",null,"一般",null,"36",1998,"障害を乗り越え，自立して生きようとする姉と，姉を疎ましく思いつつも，心の痛みや苦しみを理解しようとする弟，そしてその家族の明るい生き方を描き，障害者を正しく理解することの大切さを示す。"]
["F2471","ぼくの熊おじさん","16ミリ","趣味・娯楽等",null,"一般",null,"46",1984,"音楽好きの町の焼き芋屋さんから，人生指南を受けた内気な少年が，体と本音をぶつけあいながら，次第に積極的な生き方を見つけ，豊かな心を培っていく様子を描いた涙と笑いが渦巻く楽しい物語。"]
["F2473","ぼくはＳＬを見た","16ミリ","趣味・娯楽等",null,"一般",null,"46",1981,"山口線のＳＬ列車の写真を撮りに一人旅に出た鉄道マニアの少年と，盲学校の寄宿舎からわが家に向かっての一人旅に挑む全盲の中学生の交流を描き，やさしさを行動に移す素直さと勇気を問いかける。"]
["F2475","ぽっぽちゃんの目にっき","16ミリ","趣味・娯楽等",null,"一般",null,"40",1995,"生まれつき耳が不自由な少女，ぽっぽちゃん。ハンディを背負いながらも，明るく元気一杯に生きる一人の少女を通して，障害児教育の在り方や，障害児と家族との関り方などを描く。"]
["F2477","まぼろしの４番バッター","16ミリ","趣味・娯楽等",null,"一般",null,"49",1987,"天真爛漫な町医者の父と子の織りなす，大らかな愛情と心温まる触れ合いを描きながら，物の豊富な時代における人間の生き方や心の大切さを訴える。"]
["F2479","ミリ子は負けない","16ミリ","趣味・娯楽等",null,"一般",null,"45",1983,"体に似合わず大声で活発な少女は，たちまちミリ子とあだ名がつく。友情に厚く，思いやる温かさもある現代っ子を捉え，スポーツを通して集団生活の大切さや，楽しさを知って成長していく姿を描く。"]
["F2480","ミルクとチョコと七人の天使たち","16ミリ","趣味・娯楽等",null,"一般",null,"47",1988,"登校途中，捨て犬に出会った女の子たちが，家庭の事情で飼えないために，クラスの仲間に呼びかけて，「貰い手そうさく隊」を結成する。次々と起こる難題に悩み，考え，努力していく女の子たちの姿を描く。"]
["F2481","八重ちゃんのフライパン日記","16ミリ","趣味・娯楽等",null,"一般",null,"53",1993,"小学４年の八重ちゃんは，幼い時に母を亡くし，父とおばあさんの三人暮らし。彼女が綴った日記を中心に，親子三人が力を合わせて，明るく逞しく暮らす様子を描きながら，家族の結びつきの大切さを訴える。"]
["F2482","やさしさは風になり","16ミリ","趣味・娯楽等",null,"一般",null,"56",1989,"単身赴任から帰った夫を待ち受けていたものは，残された妻と子供たちの冷たく，反抗的な目であった。子供の暴力問題，部落差別，いじめの問題などが起こる中，絶望の底から「生」の衝動が吹き上げる…。"]
["F2485","夕焼けのマイ・ウェイ","16ミリ","趣味・娯楽等",null,"一般",null,"74",1980,"過疎化の進む故郷をあとに上京した主人公の勇が，日々の生活に追われる中，様々な人との出会いを通して，目標に向かって努力し，生きることの喜びや人生の素晴らしさを感じ取っていく様子を描く。"]
["F2501","MOTTAINAIもったいない","16ミリ","総合（特別活動）",null,"小学生（中）","小学生（高）","22",2005,"『分ければ資源、捨てればゴミ』　あなたならどうしますか？　不思議な生き物と動物達との物語を通してゴミについて考えていきます。"]
["F8026","ポンカンマンの健康がいちばん","16ミリ","保健科",null,"幼児","小学生（低）","15",2002,"子どもたちが健康を保つために，日頃の生活習慣を大人から一方的に言われるのではなく，子どもたち自らが知り実行することで，健康な身体作りができることを学習できます。"]
["F8027","ポンカンマンの健康がいちばん","16ミリ","保健科",null,"幼児","小学生（低）","15",2002,"子供たちが健康を保つために，日頃の生活習慣を大人から一方的に言われるのではなく，子供たち自らが知り実行することで，健康な身体作りができることを学習できます。"]
["F9021","大男とクリスマスツリー","16ミリ","道徳",null,"幼児","小学生（低）","13",1977,"ハンスのクリスマスツリーを家ごと盗んだ大男２人。ハンスとおじいさんは家がなくなってびっくり。おじいさんは不思議な杖で大男を懲らしめます。"]
["F9022","おじいちゃんのトマト","16ミリ","道徳",null,"小学生（高）","中学生",39,"ー","現代社会が抱える「介護」「生きがい」「いじめ」。主人公の中学生がこれらの問題を試行錯誤しながら受け止め，乗り越えていく姿を描く。"]
["F9023","友情のキックオフ","16ミリ","道徳",null,"小学生（高）","中学生",30,"ー","子どもたちがサッカーを通して差別に向き合い，友情と理解を深めていく姿を描く。"]
["F9024","ごめんねミーちゃん","16ミリ","道徳",null,"幼児","小学生（低）","12",2005,"どんな生き物にも尊いいのちがあること，それを大切にしなければならないのだということを，やさしく，そして力強く訴えかけます。"]
["JB001","交通安全わくわくシアター　いたずらおばけ３兄弟","BD","自作教材","交通安全","幼児","小学生（低）","16",2009,"交通安全について、いたずらおばけ３兄弟が楽しく教えてくれます。"]
["JB002","交通安全紙芝居『金のおの』","BD","自作教材","交通安全","幼児","高齢者","16",2010,"いくつかの昔話を組み合わせてお話が展開しており、子供からお年寄りまで楽しく交通安全を学ぶことができます。"]
["JB003","平成22年度宮城誠真短期大学作品集","BD","自作教材",null,"幼児","小学生（低）","35",2010,"平成22年度大崎管内自作視聴覚教材発表会に出品した絵本・紙芝居合わせて10作品が収録されています。"]
["JB004","消防署の仕事","BD","自作教材","社会科","小学生（中）","一般","17",2011,"平成22年7月1日から稼動した涌谷町にある遠田消防署の仕事の様子を紹介しています。小学校の社会科の教材としても活用できます。"]
["JB008","吉野作造かるた","BD","自作教材",null,"小学生（高）","中学生","30",2019,"　吉野作造記念館制作。絵札は、大崎管内の中学生，高校生が描いています。吉野作造の偉業や家族について，かるた形式で紹介しています。"]
["JB009","世界農業遺産「大崎耕土」の四季","BD","自作教材",null,"小学生","中学生","10",2019,"大崎独特の居久根（いぐね）の景観，マガン，里山や田園の風景などを映しながら，世界農業遺産に認定された大崎耕土の魅力を映像でたっぷり紹介します。"]
["JB010","中央クリーンセンター紹介ビデオ","BD","自作教材","社会科","小学生（中）","一般","8",2019,"大崎地域には，燃やせるごみの処理施設が３つあります。その中の一つ，大崎市古川にある中央クリーンセンターでは，どのようにして燃やせるごみを処理しているか紹介しています。小学校の社会科の教材としても利用できます。"]
["JC011","私たちの暮らしと鳴瀬川","その他","自作教材",null,"小学生（中）","一般",null,2002,"4年生の総合的な学習の時間で、私たちの暮らしが鳴瀬川と深く関わっていることを学習した。その際の資料がまとめられている。"]
["JC012","大豆たんけん","その他","自作教材",null,"小学生（中）",null,null,2002,"3年生の総合的な学習の時間「大豆たんけん」の活動をまとめたもの。実際にどんな活動をしたか、スライドショーやビデオなどで紹介している。"]
["JC013","科学フロンティア　Ｖｏｌ.２　～太陽系探査編～","その他","自作教材",null,"一般",null,null,2003,"太陽系探査の最前線で活躍する科学者、技術者の協力による最新情報と明解なビジュアルで、科学・技術の魅力を楽しく学ぶことができる。"]
["JC014","かるた作り","その他","自作教材",null,"小学生",null,null,2005,"総合的な学習の時間や国語科での活用を図り、かるた遊びの楽しさを授業に活かすために作られた、自作かるたが簡単に作れるソフトです。"]
["JC015","小学校毛筆動画資料集","その他","自作教材","国語科","小学生",null,null,2005,"手本・補助線枠・動画で構成された毛筆の指導資料集。"]
["JC016","ぽんぽんシステム","その他","自作教材",null,"幼児","小学生",null,2005,"画像や文字などをコピーしたり、貼り付けしていくだけで、本格的なクイズ形式の学習ソフトが出来る。"]
["JC017","作って遊ぼう！リサイクル工作","その他","自作教材",null,"小学生",null,null,2005,"紙パックや新聞、ペットボトルなど、身近にあるもののリサイクルについての解説・それらを利用したおもちゃの作り方を紹介しています。"]
["JC018","光のマジック　かげ絵で遊ぼう！","その他","自作教材",null,"小学生",null,null,2005,"簡単な影絵から多数で演じる影絵まで、また光源やスクリーンの作り方を紹介することで、子どもたちが影絵を身近に楽しめるように工夫されています。"]
["JC019","カルータ博士の九九検定","その他","自作教材","算数・数学","小学生",null,null,2005,"「九九カード（フラッシュカード）」「ゲーム」を通して，かけ算九九の学習に変化をもたせ，児童が意欲的に九九の学習に取り組めるソフトウェア。"]
["JC020","たしひきれんしゅう","その他","自作教材","算数・数学","小学生",null,null,2005,"「ブロック操作」「フラッシュカード」「ゲーム」の3つのコースでたしざんとひきざんを楽しく学ぶソフトウェア。"]
["JC021","九九れんしゅう","その他","自作教材","算数・数学","小学生（低）",null,null,2007,"かけ算九九の構成過程を視覚的に理解させる「九九ブロック」，かけ算九九のフラッシュカード，覚えられたかを確かめる「九九けんてい」がわかりやすい操作画面にまとめられていて九九の理解と定着に役立つ。"]
["JC022","かけ算の筆算","その他","自作教材","算数・数学","小学生",null,null,2012,"かけ算の筆算の手順をコンピュータを使ってより簡単に効率よく覚えられます。"]
["JD001","守っぺっちゃ！！交通ルール","DVD","自作教材","交通安全","高齢者",null,"15",2005,"高齢者の交通事故で最も多いのが歩行中の事故。歩行時や自転車乗用時の交通ルールを、大崎の方言を交えて楽しく紹介しています。"]
["JD002","平成17年度宮城県自作視聴覚教材コンクール学校教育録画部門","DVD","自作教材",null,"小学生",null,33,2005,"１・ホタルをよびもどそう　２．伝統の技術焼印づくり　３．仙台湾の小女子漁"]
["JD003","平成17年度宮城県自作視聴覚教材コンクール社会教育録画部門","DVD","自作教材",null,"一般","中学生",73,2005,"１・万世にいたるまで　伊達政宗騎馬像を知る　２・金色の夢を追いかけて　三宅物語　３・寄磯の獅子ふり　地域に残る正月の伝統行事　４・もののふの美　日本刀　　　　　５・加美町プロモーションビデオ"]
["JD004","平成18年度宮城県自作視聴覚教材コンクール学校教育録画部門","DVD","自作教材",null,"小学生",null,91,2006,"１・仙台湾のアナゴ漁　２・くすの木物語　古木に昔のことをたずねよう　３・校庭の「ミニ田んぼ」物語　４・穴はよみがえる(ボルトがついた岩と洞くつのミステリー）　５・きゅうりをつくってみよう　６・飴にかける思い　飴職人・大河原町佐藤さん"]
["JD005","平成18年度宮城県自作視聴覚教材コンクール社会教育録画部門","DVD","自作教材",null,"一般",null,78,2006,"１・皆既日食　その神秘のメカニズム　２・小女子の商品化　小女子とシラスの違い　　３・町と交通　町が変わり交通が変わる　４・地域の伝統をしらべてみよう　　　　　　５・天然の鎧着を脱いで(樹氷物語）"]
["JD006","平成19年度宮城県自作視聴覚教材コンクール学校教育録画部門","DVD","自作教材",null,"小学生",null,68,2007,"１・燕沢の野菜づくり　わたしたちのくらしと農家の仕事　２・今に生きる染物　常盤紺型　３・職人の技　下駄作り　４・蔵王の自然　カブトムシの一生　５・仙台湾のスルメイカ漁"]
["JD007","平成19年度宮城県自作視聴覚教材コンクール社会教育録画部門","DVD","自作教材",null,"一般",null,101,2007,"１・宮城野・信夫仇討ち物語　２・秋保町馬場の眼鏡橋　ゆかりの人々を尋ねて　３・火山灰ってどんなもの？　４・レッツパドリング　５・広瀬川の清流を永久に　６・小さな邑の遠い記憶　上沼八幡神社周辺"]
["JD008","近代水道の幕開け（DVD版）","DVD","自作教材",null,"小学生（中）","小学生","17",2000,"コレラの流行は古川村まで及び，死者は６０名ほどになった。古川村戸長の永沢才吉は飲み水に原因があると主張し，その改善を求めて力を尽くし，現在の水道の基礎を築き上げていく姿を描く。"]
["JD009","交通安全わくわくシアター　いたずらおばけ３兄弟","DVD","自作教材","交通安全","幼児",null,"16",2009,"交通安全について、いたずらおばけ３兄弟が楽しく教えてくれます。"]
["JD010","H21宮城誠真短期大学作品集","DVD","自作教材",null,"幼児","小学生（低）","21",2009,"①にじいろのかさ　②へんしん　③あいうえお　④えがおのなる木　⑤はんぶんこ　⑥なぞなぞなーんだ"]
["JD011","平成２１年度宮城県自作視聴覚教材コンクール学校教育録画部門","DVD","自作教材",null,"一般",null,"46",2009,"①わたしたちの仙台市　～若林区の様子～　②地域の地質，地形を知ろう　③わたしたちの仙台市　～宮城野区の様子～"]
["JD012","平成２１年度宮城県自作視聴覚教材コンクール社会教育録画部門","DVD","自作教材",null,"一般",null,"108",2009,"①あれから時は過ぎゆきて　②本田光太郎物語　③蘇れ！筆甫のたたら製鉄　④食育：野菜を克服しよう　⑤神になった侍"]
["JD013","平成２０年度宮城県自作視聴覚教材コンクール学校教育録画部門","DVD","自作教材",null,"一般",null,"85",2008,"①わたしたちの仙台市　～市の様子～　②生産量宮城県第１位　石巻のトマト栽培　③白石川をしらべる　④あなたの手きれいですか？　⑤皆既日食　～その神秘のメカニズム～　⑥わたしたちの仙台市　～それぞれの区の様子～"]
["JD014","平成２０年度宮城県自作視聴覚教材コンクール社会教育録画部門","DVD","自作教材",null,"一般",null,"65",2008,"①蔵王の自然　守れ，蔵王の水環境　②文様の美　竹に雀紋　③えんずのわり　～子どもたちがつなぐ伝統行事～　④明日の担い手へ　～堤神楽と子供たち～　⑤ふるさとのまつり囃子「登米の秋まつり」"]
["JD015","月　～満ち欠けが語る光のドラマ～","DVD","自作教材",null,"小学生（高）","小学生","19",2010,"なぜ月の満ち欠けが起きるのかを，いくつかの実験を通して解説しています。\r"]
["JD016","ゴミの行方を考える","DVD","自作教材","社会科","中学生",null,"12",2010,"ごみの行方について，自分たちで取り組んだ生ゴミの堆肥づくりの結果を記録し，いま自分たちにできることは何かを考えさせます。"]
["JD017","古川市の史跡","DVD","自作教材",null,"小学生（高）","小学生","15",2010,"旧古川市の史跡の中から，中世期における大崎氏の権力を誇示した城，神社仏閣などを紹介しています。\r"]
["JD018","正しい発音","DVD","自作教材","国語科","小学生",null,"20",2010,"「表現指導」において，正しい発音ができるように，口の開き方や舌の使い方の基本を指導しています。\r"]
["JD019","奥の細道","DVD","自作教材",null,"小学生（高）","小学生","20",2010,"芭蕉の通った「奥の細道」で歴史の道に指導された出羽街道・上街道（岩出山～境田）を紹介しています。\r"]
["JD020","風ものがたり","DVD","自作教材",null,"小学生（高）","小学生","16",2010,"江合川の自然と川の営みを描いています。\r"]
["JD021","おかっぱさま","DVD","自作教材",null,"小学生（高）","小学生","12",2010,"色麻町一の関の磯良神社に伝わる民話を，水彩画と切り絵で描いています。\r"]
["JD022","手紙の旅","DVD","自作教材",null,"小学生（低）","小学生","19",2010,"旧鳴子町から旧古川市に転校した子供の手紙が，どのような経路で届くのかを詳しく追っています。\r"]
["JD023","山口平ざえ門と大蛇","DVD","自作教材",null,"小学生（中）","小学生","13",2010,"大崎市古川荒谷地区に伝わる伝統の内容を，紙芝居風に描いています。\r"]
["JD024","駅ではたらく人たち","DVD","自作教材",null,"小学生",null,"10",2010,"私たちの安全のために，駅の構内で真剣に取り組む古川駅の駅員さんたちの様子を紹介しています。\r"]
["JD025","あゆの里　中新田","DVD","自作教材",null,"小学生（中）","小学生","10",2010,"旧中新田町の祭り「あゆの里まつり」。その歴史的背景と参加した人々を中心に，祭りの様子を描いています。"]
["JD026","伝統に生きる","DVD","自作教材",null,"小学生（高）","小学生","13",2010,"旧中新田町に古くから伝わる「火伏の虎舞」のルーツを探っています。\r"]
["JD027","ただしいあいさつ","DVD","自作教材",null,"小学生（低）","小学生","6",2010,"職員室に入る時の挨拶の仕方について，具体的な例を示しています。\r"]
["JD028","加美の舞","DVD","自作教材",null,"小学生",null,"15",2010,"旧加美郡の神楽と，その後継者の育成に携わる人々を紹介しています。"]
["JD029","ごみのゆくえ","DVD","自作教材","社会科","小学生",null,"12",2010,"ごみ処理のプロセスを，衛生処理場，粗大ゴミ処理場の取材を通して描き，環境問題に関心を持たせます。\r"]
["JD030","キャップハンディ","DVD","自作教材",null,"小学生",null,"18",2010,"目，耳，手足の３つのキャップハンディの体験を通して，福祉を考えさせます。\r"]
["JD031","武士の生活","DVD","自作教材",null,"小学生（高）","小学生","10",2010,"旧加美郡の江戸時代の武士の生活を描き，郡部の武士の生活が裕福でないことを，禄の配分を示して解説しています。\r"]
["JD032","日本初の産金地","DVD","自作教材",null,"小学生（高）","小学生","10",2010,"日本初の産金地として知られる涌谷町の黄金山神社を紹介しています。\r\n\r"]
["JD033","たのしい給食","DVD","自作教材",null,"小学生",null,"14",2010,"楽しい給食ができるまでの様子を紹介しています。\r"]
["JD034","いただきまーす","DVD","自作教材",null,"小学生（低）","小学生","15",2010,"新入生を対象に，給食時間をみんなで楽しく過ごすための基本的なマナーを身につけさせます。\r\n\r"]
["JD035","給食のおばさんの一日","DVD","自作教材",null,"小学生",null,"10",2010,"給食のおばさんの一日の仕事の様子を紹介しています。"]
["JD036","ぎゅうにゅうパックのへんしん","DVD","自作教材",null,"小学生（低）","小学生","9",2010,"毎日飲んでいる牛乳パックはごみとして燃やされているが，洗って処理することによって再び紙に生まれ変わる。このことを通してごみ問題について低学年にも気づかせます。"]
["JD037","ジュニアリーダーにかける青春","DVD","自作教材",null,"小学生（低）","小学生","9",2010,"子ども会活動やレクリエーション指導など，少年教育事業のボランティアであるジュニアリーダー。研修会に取り組む彼らの姿を通して，ジュニアリーダーの役割の大切さについて探っていきます。"]
["JD038","水の旅","DVD","自作教材",null,"小学生",null,"13",2010,"古川市の水道水の流れを辿っていくとともに，水道の歴史を紹介しながら，先人の苦労を捉えさせます。\r"]
["JD039","伝統工業　～炭焼き～","DVD","自作教材",null,"小学生（高）","小学生","12",2010,"かつて，地元の基幹産業であった炭焼きが，時代の変化に伴い，姿を消してしまったが，その炭焼きを復活させて，子供たちに伝えたいという地域の願いを映像化したもの。"]
["JD040","技を伝える～伝統工芸　鳴子こけし～","DVD","自作教材",null,"小学生（高）","小学生","18",2010,"伝統工芸品として指定されている鳴子こけしを取り上げ，その歴史，製造過程，問題等について解説しています。\r\n\r"]
["JD041","じょうぶな骨をつくろう","DVD","自作教材",null,"小学生（低）","小学生","8",2010,"些細なことで児童のけがや骨折が多くなっている今日，子供たちに丈夫な骨づくりのために心掛ければならないことを知らせます。\r"]
["JD042","亘理の漁業","DVD","自作教材",null,"小学生（高）","小学生","20",2010,"亘理荒浜漁港には，様々な種類の魚が水揚げされているが，その漁の方法やそこで働く人たちの様子を紹介しています。"]
["JD043","栗原歴史マップ","DVD","自作教材",null,"小学生（中）","小学生","18",2010,"栗原市内の文化財等の映像資料を通して，古い時代の事象に興味や関心を持たせ、身近な文化財や遺跡を調べようとする意欲を高めさせます。\r"]
["JD044","荒れ野に水を","DVD","自作教材",null,"小学生（中）","小学生","15",2010,"４００年以上も前に，高低差を克服して３Ｋｍ以上も上流からトンネルを掘り，八志田が原に水が引かれるまでの過程とその後の用水にまつわる人々の暮らしなどを紹介しています。"]
["JD045","支倉常長と大郷町","DVD","自作教材",null,"小学生",null,"16",2010,"帆船サンファンバウティスタ号とともに広く知られている支倉常長。彼の人生と大郷町の関わりを自由研究風にまとめたもの。\r"]
["JD046","近代水道の幕開け","DVD","自作教材",null,"小学生",null,"18",2010,"コレラの流行は古川村まで及び，死者は６０名ほどになりました。古川村戸長の永沢才吉は飲み水に原因があると主張し，その改善を求めて力を尽くし，現在の水道の基礎を築き上げました。"]
["JD047","アップルライン探検隊","DVD","自作教材",null,"小学生",null,"20",2010,"宮城県南部に位置する山元町は，県内一のリンゴの生産地です。その生産者を訪ねて，一年を通してリンゴ作りの工夫や苦労などを描いています。\r"]
["JD048","実方中将物語","DVD","自作教材",null,"中学生",null,"20",2010,"中古三六歌仙の１人，藤原実方中将が名取市で亡くなって，ちょうど千年になりました。実方とはどのような人物で，なぜ名取市に来たのか，後世にどのような影響を与えたかをクイズ形式で解説しています。"]
["JD049","緑のダム","DVD","自作教材",null,"小学生（中）","小学生","13",2010,"植物の根や葉にはしっかりと水を保水する力があり，その恩恵を受けて，ダムに水が蓄えられることを認識させ，水や自然を大切にしようとする意識を育てます。\r"]
["JD050","おもしろい地名の由来","DVD","自作教材",null,"小学生",null,"15",2010,"町や区名はどのようにして名づけられたのか，暮らしと風習に焦点を当て，解説しています。\r\n\r"]
["JD051","千石船　東廻海運と港町石巻の発展","DVD","自作教材",null,"中学生",null,"15",2010,"港町石巻市の開港と江戸廻米に焦点を当て，これに関わった船大工や江戸の商人，「ひらた船」「千石船」の運行の様子等を，郷土に残る絵図や石碑等を用いながら描いています。"]
["JD052","自然との共有を求めて","DVD","自作教材",null,"小学生（高）","小学生","17",2010,"伊豆沼・内沼はラムサール条約の指定登録地として，白鳥やガンなどが飛来する世界的にも有名な沼です。現在の伊豆沼・内沼が置かれている現状を描いています。\r"]
["JD053","かきの養殖","DVD","自作教材",null,"小学生（中）","小学生","18",2010,"かきの養殖方法の移り変わりや，浜の人々の仕事の様子を描いています。"]
["JD054","すげ笠つくり","DVD","自作教材",null,"小学生",null,"18",2010,"町の歴史やすげ笠について紹介しながら，伝統を守ることの大切さを描いています。\r"]
["JD055","みやぎふるさとの詩","DVD","自作教材",null,"一般",null,"18",2010,"みやぎの美しい四季折々の様子を描いています。"]
["JD056","なるほど山の神","DVD","自作教材",null,"一般",null,"10",2010,"美里町小牛田の「山の神社」は庶民信仰の場所として知られ，県内外各地から多くの人々が参拝に訪れています。現代社会における信仰の意味について考えさせます。\r"]
["JD057","いま，三陸沖は黄色信号","DVD","自作教材",null,"一般",null,"20",2010,"地震・津波に対応する基本的な防災意識の高揚を図ります。\r"]
["JD058","熊野堂神楽","DVD","自作教材",null,"一般",null,"20",2010,"名取市伝統芸能の「熊野堂神楽」について，熊野神社の起源，熊野神社と熊野権現との関係など，神楽についての理解と後世に伝承していく姿を描いています。"]
["JD059","大河原の俳人","DVD","自作教材",null,"一般",null,"20",2010,"村井江三の残した足跡と，現在の大河原町の文化活動に与えた影響を探ります。\r"]
["JD060","ふれあい人生","DVD","自作教材",null,"一般",null,"20",2010,"お年寄りの慰問活動を続けている笹本さんは，プロの歌手以上の派手なドレスを着て歌の舞台を務めています。笹本さんと毎日ドレス作りを行っている姑さんとの二人三脚を描いています。"]
["JD061","自在の画家","DVD","自作教材",null,"一般",null,"20",2010,"蔵王を愛し，酒を愛した郷土の画家菅野廉。９８歳で絵筆を折るまで描くことに情熱を燃やした彼の人となりや生き様を描いています。\r"]
["JD062","鯨と生きる","DVD","自作教材",null,"一般",null,"15",2010,"鯨サミットや港祭り，ホエールランドなどを紹介しながら，長い間，鯨とともに歩んできた旧牡鹿町の捕鯨復活に賭ける熱い思いを描いています。\r"]
["JD063","佐野製糸場","DVD","自作教材",null,"一般",null,"18",2010,"佐野製糸場は明治１８年，佐野理八によって丸森町金山に建てられました。以後５２年間良質の生糸を生産し，大工場となります。この繁栄を支えた女工たちの足跡を辿り，佐野製糸場の実態を明らかにしています。"]
["JD064","万石浦の塩田","DVD","自作教材",null,"一般",null,"12",2010,"江戸時代から昭和３０年代まで，渡波・流留・長面に塩田が開拓され，万石浦を中心に栄えていました。「万石浦の塩田」の歴史を辿っていきます。\r"]
["JD065","吉田川　洪水との歴史","DVD","自作教材",null,"一般",null,"18",2010,"船形山を源流とする吉田川は，大雨になると堤防が壊れ，度重なる被害を受けてきましたが，近年，上流にダムが完成しました。その姿や歴史について描いています。"]
["JD066","消された名前","DVD","自作教材",null,"一般",null,"20",2010,"国際問題になっている強制連行の歴史を、聞き取り調査をもとに検証しています。\r"]
["JD067","山田大名行列","DVD","自作教材",null,"一般",null,"20",2010,"今も御岳神社の祭りとして残る民族芸能を紹介しています。\r"]
["JD068","郷土の文化財","DVD","自作教材",null,"一般",null,"16",2010,"数多くある文化財のうち，国指定を受けている旧中沢家住宅，飯野坂古墳群，洞口家住宅，雷神山古墳の４つを紹介しています。\r"]
["JD069","堤の土と炎","DVD","自作教材",null,"一般",null,"30",2010,"仙台市の「堤焼き」を紹介しています。\r"]
["JD070","鳥の海　四季の詩","DVD","自作教材",null,"一般",null,"20",2010,"亘理町「鳥の海」の周辺風景等を，四季を通して紹介しています。\r"]
["JD071","奥州の朱八幡","DVD","自作教材",null,"一般",null,"12",2010,"上沼八幡神社にまつわる歴史的由来と文化財の重要性を訴えています。\r"]
["JD072","大河原の生んだ歌人","DVD","自作教材",null,"一般",null,"20",2010,"大河原町出身の歌人，佐藤佐太郎の生涯と短歌を紹介しています。\r"]
["JD073","柴田親子物語","DVD","自作教材",null,"一般",null,"20",2010,"承応２年，亘理町荒浜で足軽殺傷事件が起きました。仙台藩と最上藩の間で紛争したこの事件の発端から柴田親子が自害して解決にいたるまでを描いています。\r"]
["JD074","サケが遡上するおらが町","DVD","自作教材",null,"一般",null,"20",2010,"サケの回帰性と人口養殖の技法を描き，育てる漁業と地域の人々の暮らしを探ります。\r"]
["JD075","阿武隈川の舟運","DVD","自作教材",null,"一般",null,"20",2010,"江戸時代から明治，大正の時代まで阿武隈川は舟運が盛んでした。舟運をいつ，誰が，どのような目的で始めたのか，その経緯を探ります。"]
["JD076","風雪とともに","DVD","自作教材",null,"一般",null,"21",2010,"旧栗駒町耕英地区の人々は，昭和２２年以来，長く厳しい開拓の歴史を辿ってきました。その４５年間の歴史を描いたドキュメンタリー。\r"]
["JD077","みちのくに紙","DVD","自作教材",null,"一般",null,"30",2010,"白石市に住む遠藤さん一家の仕事を通して，伝統工芸「白石和紙」の本質に迫ります。\r"]
["JD078","荷馬車物語","DVD","自作教材",null,"一般",null,"20",2010,"親子４代にわたって荷馬車の運送を続けてきた佐藤さんと愛馬「春風号」の物語。\r"]
["JD079","陶芸の里　切込焼き","DVD","自作教材",null,"一般",null,"14",2010,"旧宮崎町切込地区にある幻の陶器「切込焼き」ができるまでの工程を描いています。\r\n\r"]
["JD080","未来はいつも 手のひらさ","DVD","自作教材",null,"一般",null,"15",2010,"小牛田高等養護学校の３年生が，自分の進路に「寿司屋」を希望し，それに向けて努力する姿と友達との友情を描いています。\r"]
["JD081","駅","DVD","自作教材",null,"一般",null,"18",2010,"小牛田駅のベテラン構内販売員さんを通して，駅の変わりゆく姿を，人や地域との関わりを織り交ぜながら描いています。\r"]
["JD082","むかえ火おくり火","DVD","自作教材",null,"一般",null,"15",2010,"旧南郷町木間塚地区のお盆の伝統行事や風習を取り上げ，人々の生活習慣やお盆の意義を描いています。\r"]
["JD083","品井沼干拓","DVD","自作教材",null,"一般",null,"20",2010,"元禄時代から始められた品井沼干拓の歴史や，先人たちの苦労を理解させます。\r"]
["JD084","鳴子こけし","DVD","自作教材",null,"一般",null,"18",2010,"こけし工人の苦労やこれからのこけし作りの話しを交えながら，鳴子こけしができるまでの製作過程を追っています。\r"]
["JD085","ペコとおばあちゃん","DVD","自作教材",null,"一般",null,"11",2010,"肉牛飼育の盛んな旧宮崎町に住むおばあちゃんと子牛の触れ合いを描いています。\r"]
["JD086","切込焼　謎と美を求めて","DVD","自作教材",null,"一般",null,"20",2010,"東北最古の陶器といわれる旧宮崎町の切込焼の謎と美を探り，近年，この地区で切込焼の製作に取り組む陶芸家の姿を描いています。\r"]
["JD087","おまくらせんべい","DVD","自作教材",null,"一般",null,"10",2010,"仕込みから発送まで他人の手は一切借りずに，昔ながらの製法でせんべいを焼き続けている老夫婦の姿を描いています。\r"]
["JD088","まぼろしの窯","DVD","自作教材",null,"一般",null,"19",2010,"旧宮崎町の切込地区では，江戸時代から明治初期まで陶器が焼かれていました。この地区でなぜ陶器が焼かれるようになったのか，そしてどのようにして焼かれたのかを探っています。\r"]
["JD089","少年たちの夏","DVD","自作教材",null,"一般",null,"13",2010,"旧中新田町と色麻町で行われた子供たちの自然体験学習の様子を描いています"]
["JD090","古文書入門","DVD","自作教材",null,"一般",null,"15",2010,"古文書「古川稲葉村風土記」を解説し，時代背景と歴史を解き明かしていく楽しみを描いています。\r"]
["JD091","かやぶき屋根","DVD","自作教材",null,"一般",null,"13",2010,"現在では，蔵王町でもめずらしくなったかやぶき屋根のふきかえ作業の様子を描いています。\r"]
["JD092","われらふるさと","DVD","自作教材",null,"一般",null,"15",2010,"平成７年８月７日から１０日まで３泊４日にわたって，旧米山町平筒沼で実施された青少年野外活動事業を記録したもの。\r"]
["JD093","せみね歴史散歩","DVD","自作教材",null,"一般",null,"17",2010,"旧瀬峰町の歴史や文化財を紹介しています。\r"]
["JD094","北の茶づくり","DVD","自作教材",null,"一般",null,"12",2010,"旧桃生町のお茶栽培の歴史とその苦労を紹介しています。\r"]
["JD095","開口の朝","DVD","自作教材",null,"一般",null,"18",2010,"冬の風物詩であるアワビの開口を通して，捕るだけの漁業からつくり育てる漁業への移行や，環境保護の必要性について考えさせます。\r"]
["JD096","伝統を受け継ぐ","DVD","自作教材",null,"一般",null,"12",2010,"貴重な文化財の保存修理の様子を通して，郷土の優れた伝統が受け継がれていくことの大切さを訴えています。\r"]
["JD097","二つの北上川","DVD","自作教材",null,"一般",null,"13",2010,"川村孫兵衛重吉の業績と，明治大正の国の施策による北上川の改良工事について描いています。\r"]
["JD098","石越の芸術と文化Ⅲ","DVD","自作教材",null,"一般",null,"15",2010,"旧石越町出身の明治時代の日本画家，寛圃と彼が残した数々の作品を紹介しています。\r\n\r"]
["JD099","村田のひなまつり","DVD","自作教材",null,"一般",null,"17",2010,"村田商人によってもたらされた京文化の１つにひな人形があります。ひなまつりの由来や村田のひなまつりの様子を紹介しています。\r"]
["JD100","カタクリ賛花","DVD","自作教材",null,"一般",null,"19",2010,"雪国の花「カタクリ」の芽生えから開花までを捉え，山神に対する人々の敬虔な祈りと，先人たちから受け継がれてきた環境保全というテーマを浮かび上がらせています。\r"]
["JD101","おらが村の神送り","DVD","自作教材",null,"一般",null,"20",2010,"町の観光施設である「蔵の郷土館斎理屋敷」を紹介しながら，斎理屋敷と地域との関わりや役割を探っています。\r"]
["JD102","名酒にかける","DVD","自作教材",null,"一般",null,"15",2010,"郷土に伝わる銘酒の醸造の工程や，その優れた南部杜氏の酒造りの歴史と伝統の技を紹介しながら，酒造に携わる人々の情熱と地域の人々の関わりを描いています。\r"]
["JD103","消えゆく蹄鉄の火","DVD","自作教材",null,"一般",null,"15",2010,"かつて栗原市内には農耕馬や荷物を運んだりする輓馬が多く存在していましたが，現在では全く見られなくなり，蹄鉄を作る人も少なくなってきました。そのような中で，５０年もの間，蹄鉄を作り続けてきた職人の姿を描いています。"]
["JD104","島の祭り","DVD","自作教材",null,"一般",null,"12",2010,"伝統ある島の祭りを継承しようとする若者と，伝統芸能の滅びるのを惜しんだ中学生の取り組みを通して，過疎の島に活力をもたらす姿を紹介しています。"]
["JD105","笠島はいづこさ月のぬかり道","DVD","自作教材",null,"一般",null,"18",2010,"名取市は「奥の細道」の中で「笠島」「藤原中将実定」等を通して，紹介され，「笠島はいづこさ月のぬかり道」の俳句を残しました。芭蕉の奥の細道を中心に辿ることで，郷土の歴史的・文化的価値に触れます。"]
["JD106","仙南地方の年中行事","DVD","自作教材",null,"一般",null,"20",2010,"年中行事の一つである「お盆」を取り上げ，その準備から盆送りまでの行事をまとめることにより，簡略化されてきている本来のお盆の行事を記録に止め，その行事の持つ意味を知らせています。"]
["JD107","伝統の手業","DVD","自作教材",null,"一般",null,"19",2010,"県の伝統工芸品にも指定されている中新田草刈鎌が作られるようになった歴史とその背景，そして，中新田草刈鎌の名声を得た切り味の良さや使いやすさを，手作りの製造工程を追いながら探っています。"]
["JD108","松尾芭蕉　宮城を行く（後編）","DVD","自作教材",null,"一般",null,"19",2010,"松尾芭蕉の県内の記念碑，像や縁の寺社など足跡を尋ね，芭蕉の人となりを探っています。\r\n\r"]
["JD109","仙南地方の年中行事　お盆","DVD","自作教材",null,"一般",null,"19",2010,"年中行事の一つである「お盆」を取り上げ，その準備から盆送りまでの行事をまとめることにより，簡略化されてきている本来のお盆の行事を記録に止め，その行事の持つ意味を知らせています。"]
["JD110","ふるさとのお正月","DVD","自作教材",null,"一般",null,"19",2010,"伊具地方で行われてきた伝統行事が廃れようとしています。こうした年中行事の中から，正月行事を取り上げ，正月行事の本来の意味と我々の先祖の祈りや願いを探っています。"]
["JD111","いしこしの芸術と文化Ⅳ","DVD","自作教材",null,"一般",null,"15",2010,"町内の神社等に伝わる数多くの絵馬の記録、保存、地域住民との関わり等を，絵馬の図柄の特徴やその納められた経緯を浮き彫りにすることによって，文化財への興味・関心を高めます。"]
["JD112","葛西氏と山内首藤氏","DVD","自作教材",null,"一般",null,"20",2010,"葛西清重の時代から室町時代の後醍醐天皇との関わり，戦国時代の山内首藤氏との仕戦の史実を経て，豊臣秀吉によって滅亡に至るまでの歴史を，地域の文化財や中央との歴史の関わりを通して描いています。"]
["JD113","おらが村のお地蔵さん","DVD","自作教材",null,"一般",null,"17",2010,"大和町宮床地区に鎮座する中野地蔵尊は，子育て地蔵として信仰を集めています。子供を連れて帰省した父が，中野地蔵尊の宵祭りに行き，いわれとそこに込められた人々の願いをわが子に語っています。"]
["JD114","海を渡った御城米","DVD","自作教材",null,"一般",null,"20",2010,"仙台藩からの米の輸送は陸路で半年近くも要しましたが，河村瑞賢の航路の開発により，亘理町荒浜港から江戸に向かって多くの御城米が運ばれました。河村瑞賢の偉業と御城米がどのようにして運ばれたのかを探っています。"]
["JD115","史跡公園　雷神山","DVD","自作教材",null,"一般",null,"8",2010,"地域の特性を生かし，市民が親しみやすい調和の取れた史跡の活用を図るため，史跡公園として新たに設備された雷神山古墳を通じて，史跡公園の重要性や文化財保護の大切さを理解させます。"]
["JD116","仙南地方の年中行事　祭り","DVD","自作教材",null,"一般",null,"20",2010,"仙南地方の伝統的な祭りの様子を紹介しています。\r"]
["JD117","座敷・祈祷の芸能","DVD","自作教材",null,"一般",null,"20",2010,"伊具地方の座敷で舞われる大内の山伏神楽を取り上げ，神楽舞の内容解説と，それを支えてきた山伏との関わりを探っています。\r"]
["JD118","生命の灯を求めて","DVD","自作教材",null,"一般",null,"15",2010,"家族の愛，教え子たちの純真な真心，親友の援助，地域の開眼祈願など，人間愛・師弟愛として繰り広げられた出来事を描いています。\r"]
["JD119","天使の歌　たまえちゃんのリードオルガン","DVD","自作教材",null,"一般",null,"15",2010,"オルガンの歴史と石巻市の関わりをテーマとした物語で描いています。\r"]
["JD120","平和の使節","DVD","自作教材",null,"一般",null,"20",2010,"「青い目の人形」と「答礼人形」が贈られた経緯と日本各地での歓迎の様子，世界児童親善会のギューリック氏の活動の様子を紹介しています。"]
["JD121","亘理用水","DVD","自作教材",null,"小学生",null,"10",2010,"宮城県南部に位置する山元町は，昔から水不足に苦しんできました。亘理用水ができるまでの歴史を，子土門版画を中心に再現しています。\r"]
["JD122","いち早く災害現場へ","DVD","自作教材",null,"小学生（中）","小学生","13",2010,"２００１年１０月に大崎消防本部の通信指令システムが新しくなりました。その内容を紹介し，事故や災害が起きたときどうすればよいか，小学生にもわかるように説明しています。"]
["JD123","耳取田植え踊り","DVD","自作教材",null,"一般",null,"8",2010,"旧古川市の耳取地区に７０年以上前から伝わる「田植え踊り」の歴史や後継ぎ問題等を紹介しています。"]
["JD124","政宗公と岩出山","DVD","自作教材",null,"小学生",null,"17",2010,"伊達政宗が岩出山に移り住むようになった経緯から岩出山伊達家の創設，そして伊達家と京都のつながりから現在の岩出山が形づくられてきたことを説明しています。"]
["JD125","穴堰","DVD","自作教材",null,"小学生",null,"19",2010,"江戸時代初期、旧成子町中山地区南原の新田開発に、大きな役割を果たした用水路について解説しています。"]
["JD126","宮崎の歴史～明治・大正・昭和初期～","DVD","自作教材",null,"小学生",null,"6",2010,"加美町宮崎公民館所蔵の写真をDVD化したもの。宮崎の町並みや風景、小学校等の写真が収録されている。"]
["JD127","交通安全紙芝居『金のおの』","DVD","自作教材","交通安全","幼児","高齢者","16",2010,"いくつかの昔話を組み合わせてお話が展開しており、子供からお年寄りまで楽しく交通安全を学ぶことができます。"]
["JD128","平成22年度宮城誠真短期大学作品集","DVD","自作教材",null,"幼児",null,"35",2010,"平成22年度多さ期間内自作視聴覚教材発表会に出品した絵本・紙芝居合わせて10作品が収録されています。"]
["JD129","東北の鉄文化が彩る故郷の遺産","DVD","自作教材",null,"一般",null,"11",2010,"日本刀の源流といわれる奥州鍛冶を通して、中世の歴史を学ぶことができます。"]
["JD130","消防署の仕事","DVD","自作教材","社会科","小学生",null,"17",2011,"平成22年7月1日から稼動した涌谷町にある遠田消防署の仕事の様子を紹介しています。小学校の社会科の教材としても活用できます。"]
["JD131","大崎の協働教育","DVD","自作教材","指導者向け","教員",null,"16",2011,"大崎地域で行われている協働教育に関する事業紹介DVD"]
["JD132","交通安全紙芝居おむすびころりん","DVD","自作教材","交通安全","幼児","小学生（低）","15",2011,"交通ルールを昔話を通して楽しく教えてくれます。"]
["JD133","平成23年度宮城誠真短期大学作品集","DVD","自作教材",null,"幼児",null,"18",2011,"平成23年度の大崎管内自作視聴覚教材発表会に出品した作品を収録しています。"]
["JD134","消防署の仕事","DVD","自作教材","社会科","小学生",null,"17",2011,"平成22年7月1日から稼動した涌谷町にある遠田消防署の仕事の様子を紹介しています。小学校の社会科の教材としても活用できます。JD130と同一教材。"]
["JD135","東日本大震災…あの日から私たちは…","DVD","自作教材",null,"中学生",null,"12",2011,"色麻町立色麻中学校保健委員会が制作。大震災を経験して、生徒は何を考えどんな行動をとったかが記録されている。"]
["JD136","交通安全紙芝居おおかみと７ひきのこやぎ","DVD","自作教材","交通安全","幼児","小学生（低）","20",2012,"紙芝居を通して幼児の交通安全の意識を高める"]
["JD137","平成24年度宮城誠真短期大学作品集","DVD","自作教材",null,"幼児","小学生（低）","40",2012,"幼児向け作品（エプロンシアター・電子紙芝居）9点を収録。"]
["JD138","鎌田三之助物語","DVD","自作教材",null,"一般",null,"30",2013,"鎌田三之助は宮城県の旧鹿島台村の村長を務めた人物で，常に節約を生活信条とし，村民の模範となるべく，破れた帽子につぎはぎの衣服，そしてわらじ履きのスタイルを終始貫きました。\r\n※鹿島台まちづくり協議会制作。"]
["JD139","交通安全紙芝居うさぎとかめ","DVD","自作教材","交通安全","幼児","高齢者","15",2013,"うさぎとかめを「おじいさん」にすることで高齢者を対象としております。自分の行動と重ね合わせて見られるようにし，仕掛け等で動きをつけることで交通安全に興味を持って楽しんで学べます。"]
["JD140","平成25年度　宮城誠真短期大学作品集","DVD","自作教材",null,"幼児",null,"27",2013,"平成２５年度大崎管内自作視聴覚教材発表会に出品した絵本・紙芝居等，合わせて９作品が収録されています。"]
["JD141","交通安全紙芝居ももたろう","DVD","自作教材","交通安全","幼児",null,"15",2015,"昔話をもとにした交通安全教材です。子ども達が，楽しく交通安全を学ぶことができます。平成２７年度全国自作視聴覚教材コンクール入選作品（優秀賞）。"]
["JD142","交通安全紙芝居もりのくまさん","DVD","自作教材","交通安全","幼児",null,"14",2016,"もりのくまさんが主人公の交通安全教材です。子ども達が，楽しく交通安全を学べます。平成２８年度全国自作視聴覚教材コンクール入選作品（優秀賞）。"]
["JD143","交通安全紙芝居したきりすずめ","DVD","自作教材","交通安全","幼児","一般","14",2017,"したきりすずめを題材とした交通安全紙芝居です。子ども達が楽しく交通安全を学ぶことができます。"]
["JD144","吉野作造かるた","DVD","自作教材",null,"小学生（高）","小学生","30",2019,"　吉野作造記念館制作。絵札は，大崎管内の中学生，高校生が描いています。吉野作造の偉業や家族について，かるた形式で紹介しています。"]
["JD145","世界農業遺産「大崎耕土」の四季","DVD","自作教材",null,"小学生",null,"10",2019,"大崎独特の居久根（いぐね）の景観，マガン，里山や田園の風景などを映しながら，世界農業遺産に認定された大崎耕土の魅力を映像でたっぷり紹介します。"]
["JD146","中央クリーンセンター紹介ビデオ","DVD","自作教材","社会科","小学生（中）","小学生","8",2019,"大崎地域には，燃やせるごみの処理施設が３つあります。その中の一つ，大崎市古川にある中央クリーンセンターでは，どのようにして燃やせるごみを処理しているか紹介しています。小学校の社会科の教材としても利用できます。"]
["JD147","リサイクルセンター紹介ビデオ","DVD","自作教材","社会科","小学生（中）","小学生","13",2019,"大崎地域には，燃やせないごみと資源ごみを処理するリサイクルセンターがあります。リサイクルセンターでは，燃やせないごみを破砕（細かく砕く）して選別，また，ビンやペットボトルの選別を行っています。このビデオでは，それらをわかりやすく紹介しています。小学校の社会科の教材としても利用できます。"]
["JS001","穴堰（あなぜき）","スライド","自作教材",null,"小学生",null,"19","ー","江戸時代初期，鳴子町中山地区南原の新田開発に大きな役割を果たした灌漑用水路について解説する。"]
["JS002","こんにちは！ホルル・モンモ","スライド","自作教材",null,"小学生",null,"14","ー","男性ホルモン「ホルル」と女性ホルモン「モンモ」が第二次性徴について説明する。"]
["JS003","品井沼干拓―水とのたたかい３００年―","スライド","自作教材",null,"小学生",null,"20","ー","３００年もの昔，元禄時代から始められた品井沼の干拓の歴史，先人の苦労を理解させる。"]
["JS004","道ばたのほとけさま―お地蔵さんと庚申さん―","スライド","自作教材",null,"小学生",null,"20","ー","お地蔵さんや庚申さんが作られたルーツを辿り，仏教の基礎知識や石碑の種類と形態の特色を探る。"]
["JS005","地層の観察","スライド","自作教材",null,"小学生",null,"15","ー","田尻町や涌谷町の地層の観察を通し，地層の初歩的な観察の仕方や，色々な岩石・地層の様子を紹介する。"]
["JS006","陸奥の国の黄金―涌谷町黄金山神社―","スライド","自作教材",null,"一般",null,"8","ー","東大寺の大仏には，現在の涌谷町黄金山神社周辺より産した黄金が使われていた。その遺物・遺跡を探る。"]
["JS007","名びれ沼の干拓","スライド","自作教材",null,"小学生（中）",null,"12","ー","南郷・涌谷・河南三町の境に存在していた「名びれ沼」を通して，この地域の水との闘いの歴史を描く。"]
["JS008","農業の近代化をはかる―カントリーエレベーター―","スライド","自作教材",null,"小学生（高）",null,"12","ー","小牛田町のカントリーエレベーターを紹介しながら，これからの米作りの在り方を考える。"]
["JS009","川の水のはたらき―宮城県江合川の観察―","スライド","自作教材",null,"小学生（中）",null,"15","ー","江合川の上・中・下流の観察を通して，川の水の働きを理解させる。"]
["JS010","わたしたちの町の畜産―ハムができるまで―","スライド","自作教材",null,"小学生",null,"12","ー","田尻町の産業の一つである養豚経営の様子と，手作りハム工場での仕事の内容を紹介する。"]
["JS011","涌谷町黄金山神社―砂金取りの体験を通して―","スライド","自作教材",null,"小学生",null,"20","ー","涌谷町の黄金山神社付近は，日本初の産金の地ともいわれる産金の後が見られる。産金の後を取材し，砂金取り体験の様子を描く。"]
["JS012","捨てずに使おう！―ゴミの再利用―","スライド","自作教材",null,"小学生",null,"10","ー","これまでゴミとして処分されていたものが，再び使えるものに姿を変え，エネルギーの節約や自然環境の保護にもつながることを理解させる。"]
["JS013","ごみのゆくえ","スライド","自作教材","社会科","小学生（中）",null,"15","ー","大崎東部クリーンセンターと大崎広域リサイクルセンターを訪ね，ごみ処理の様子を追っていく。"]
["JS014","たんけん！中新田町","スライド","自作教材",null,"小学生",null,"15","ー","町内各地の主な場所を，各々の学校を基点として児童が探検していく形で紹介する。"]
["JS015","こけし","スライド","自作教材",null,"小学生",null,"20","ー","原木から１本のこけしが出来上がるまでの製作工程を，こけし工人の工房で記録したもの。"]
["JS016","まぼろしの窯―宮崎町切込焼―","スライド","自作教材",null,"小学生（高）",null,"19","ー","宮崎町の切込地区では，江戸時代から明治初期まで陶器が焼かれていた。この地区でなぜ陶器が焼かれるようになったのか，そしてどのようにして焼かれたのかを探っていく。"]
["JS017","近代水道の幕開け","スライド","自作教材",null,"小学生",null,"17","ー","コレラの流行は古川村まで及び，死者は６０名ほどになった。古川村戸長の永沢才吉は飲み水に原因があると主張し，その改善を求めて力を尽くし，現在の水道の基礎を築き上げた。"]
["JS018","米倉鹿島神社新嘗祭","スライド","自作教材",null,"小学生",null,"14","ー","古川市の米倉地区にある鹿島神社で行われる新嘗祭の歴史的背景に目を向け，３日間の祭りの様子や，この伝統を守っていこうとする氏子の姿を紹介する。"]
["JS019","宅配便のしくみ","スライド","自作教材",null,"小学生",null,"10","ー","宅配便の流れに沿って，宅配便の持つ機能や特徴，短時間で荷物を届けることを可能にしている仕組みを理解させる。"]
["JV001","月　満ち欠けが語る光のドラマ","VHS","自作教材",null,"小学生（高）",null,"19","ー","なぜ月の満ち欠けが起きるのかを，いくつかの実験を通して解説する。"]
["JV002","ゴミの行方を考える","VHS","自作教材",null,"中学生",null,"12","ー","ごみの行方について，自分たちで取り組んだ生ゴミの堆肥づくりの結果を記録し，いま自分たちにできることは何かを考えさせる。"]
["JV003","古川市の史跡","VHS","自作教材",null,"小学生（高）",null,"15","ー","古川市の史跡の中から，中世期における大崎氏の権力を誇示した城，神社仏閣などを紹介する。"]
["JV005","正しい発音","VHS","自作教材",null,"小学生",null,"20","ー","「表現指導」において，正しい発音ができるように，口の開き方や舌の使い方の基本を指導する。"]
["JV006","奥の細道","VHS","自作教材",null,"小学生（高）",null,"20","ー","芭蕉の通った「奥の細道」で歴史の道に指導された出羽街道・上街道（岩出山～境田）を紹介する。"]
["JV007","風ものがたり","VHS","自作教材",null,"小学生（高）",null,"16","ー","江合川の自然と川の営みを描く。"]
["JV008","おかっぱさま","VHS","自作教材",null,"小学生（高）",null,"12","ー","色麻町一の関の磯良神社に伝わる民話を，水彩画と切り絵で描く。"]
["JV009","手紙の旅","VHS","自作教材",null,"小学生（低）",null,"19","ー","鳴子町から古川市に転校した子供の手紙が，どのような経路で届くのかを詳しく追っていく。"]
["JV011","山口平ざえ門と大蛇","VHS","自作教材",null,"小学生（中）",null,"13","ー","古川市荒谷地区に伝わる伝統の内容を，紙芝居風に描く。"]
["JV012","駅ではたらく人たち","VHS","自作教材",null,"小学生（低）",null,"10","ー","私たちの安全のために，駅の構内で真剣に取り組む古川駅の駅員さんたちの様子を紹介する。"]
["JV013","あゆの里　中新田","VHS","自作教材",null,"小学生（中）",null,"10","ー","中新田町の祭り「あゆの里まつり」。その歴史的背景と参加した人々を中心に，祭りの様子を描く。"]
["JV014","伝統に生きる「火伏の虎舞」","VHS","自作教材",null,"小学生（高）",null,"13","ー","中新田町に古くから伝わる「火伏の虎舞」のルーツを探っていく。"]
["JV015","ただしいあいさつ","VHS","自作教材",null,"小学生",null,"6","ー","職員室に入る時の挨拶の仕方について，具体的な例を示しながら，正しく身につけさせる。"]
["JV016","加美の舞","VHS","自作教材",null,"小学生",null,"15","ー","加美郡の神楽と，その後継者の育成に携わる人々を紹介する。"]
["JV017","ごみのゆくえ","VHS","自作教材",null,"小学生",null,"12","ー","ごみ処理のプロセスを，衛生処理場，粗大ゴミ処理場の取材を通して描き，環境問題に関心を持たせる。"]
["JV018","キャップハンディ体験学習","VHS","自作教材",null,"小学生",null,"18","ー","目，耳，手足の３つのキャップハンディの体験を通して，福祉を考える。"]
["JV019","武士の生活","VHS","自作教材",null,"小学生（高）",null,"10","ー","加美郡の江戸時代の武士の生活を描き，郡部の武士の生活が裕福でないことを，禄の配分を示して解説する。"]
["JV020","日本初の産金地","VHS","自作教材",null,"小学生（高）",null,"10","ー","日本初の産金地として知られる涌谷町の黄金山神社を紹介する。"]
["JV021","たのしい給食","VHS","自作教材",null,"小学生",null,"14","ー","楽しい給食ができるまでの様子を紹介する。"]
["JV022","いただきまーす―楽しい給食パート２―","VHS","自作教材",null,"小学生（低）",null,"15","ー","新入生を対象に，給食時間をみんなで楽しく過ごすための基本的なマナーを身につけさせる。"]
["JV023","給食のおばさんの一日","VHS","自作教材",null,"小学生",null,"10","ー","給食のおばさんの一日の仕事の様子を紹介する。"]
["JV024","ぎゅうにゅうパックのへんしん","VHS","自作教材",null,"小学生（低）",null,"9","ー","毎日飲んでいる牛乳パックはごみとして燃やされているが，洗って処理することによって再び紙に生まれ変わることを描きながら，ごみ問題について低学年にも気づかせる。"]
["JV025","ジュニアリーダーに賭ける青春―げろびっきの集い―","VHS","自作教材",null,"小学生（低）",null,"9","ー","子ども会活動やレクリエーション指導など，少年教育事業のボランティアであるジュニアリーダー。研修会に取り組む彼らの姿を通して，ジュニアリーダーの役割の大切さについて探っていく。"]
["JV026","水のたび","VHS","自作教材",null,"小学生",null,"13","ー","古川市の水道水の流れを辿っていくとともに，水道の歴史を紹介しながら，先人の苦労を捉えさせる。"]
["JV027","伝統工業　炭焼き","VHS","自作教材",null,"小学生",null,"12","ー","かつて，地元の基幹産業であった炭焼きが，時代の変化に伴い，姿を消してしまったが，その炭焼きを復活させて，子供たちに伝えたいという地域の願いを映像化したもの。"]
["JV028","技を伝える―伝統工芸　鳴子こけし―","VHS","自作教材",null,"小学生（高）",null,"18","ー","伝統工芸品として指定されている鳴子こけしを取り上げ，その歴史，製造過程，問題等について解説する。"]
["JV029","じょうぶな骨をつくろう","VHS","自作教材",null,"小学生（低）",null,"8","ー","些細なことで児童のけがや骨折が多くなっている今日，子供たちに丈夫な骨づくりのために心掛ければならないことを知らせる。"]
["JV030","亘理の漁業　海で働く人達","VHS","自作教材",null,"小学生（高）",null,"20","ー","亘理荒浜漁港には，様々な種類の魚が水揚げされているが，その漁の方法やそこで働く人たちの様子を紹介する。"]
["JV031","栗原歴史マップ","VHS","自作教材",null,"小学生（中）",null,"18","ー","栗原郡内の文化財等の映像資料を通して，古い時代の事象に興味や関心を持たせ、身近な文化財や遺跡を調べようとする意欲を高めさせる。"]
["JV032","荒野に水を―八志田ぜき用水―","VHS","自作教材",null,"小学生（中）",null,"15","ー","４００年以上も前に，高低差を克服して３Ｋｍ以上も上流からトンネルを掘り，八志田が原に水が引かれるまでの過程とその後の用水にまつわる人々の暮らしなどを紹介する。"]
["JV033","支倉常長と大郷町―ぼくの自由研究―","VHS","自作教材",null,"小学生",null,"16","ー","帆船サンファンバウティスタ号とともに広く知られている支倉常長。彼の人生と大郷町の関わりを自由研究風にまとめたもの。"]
["JV034","近代水道の幕開け","VHS","自作教材",null,"小学生",null,"18","ー","コレラの流行は古川村まで及び，死者は６０名ほどになった。古川村戸長の永沢才吉は飲み水に原因があると主張し，その改善を求めて力を尽くし，現在の水道の基礎を築き上げた。"]
["JV035","アップルライン探検隊","VHS","自作教材",null,"小学生",null,"20","ー","宮城県南部に位置する山元町は，県内一のリンゴの生産地である。その生産者を訪ねて，一年を通してリンゴ作りの工夫や苦労などを描く。"]
["JV036","実方中将物語","VHS","自作教材",null,"中学生",null,"20","ー","中古三六歌仙の１人，実方中将が名取で亡くなって，ちょうど千年になった。実方とはどのような人物で，なぜ名取に来たのか，後世にどのような影響を与えたかをクイズ形式で解説する。"]
["JV037","緑のダム―栗駒山の水資源―","VHS","自作教材",null,"小学生（中）",null,"13","ー","植物の根や葉にはしっかりと水を保水する力があり，その恩恵を受けて，ダムに水が蓄えられることを認識させ，水や自然を大切にしようとする意識を育てる。"]
["JV038","おもしろい地名の由来","VHS","自作教材",null,"小学生",null,"15","ー","町や区名はどのようにして名づけられたのか，暮らしと風習に焦点を当て，解説する。"]
["JV039","千石船     ―東廻海運と港町石巻の発展―","VHS","自作教材",null,"中学生",null,"15","ー","港町石巻の開港と江戸廻米に焦点を当て，これに関わった船大工や江戸の商人，「ひらた船」「千石船」の運行の様子等を，郷土に残る絵図や石碑等を用いながら描く。"]
["JV040","自然との共存を求めて―伊豆沼・内沼と私たち―","VHS","自作教材",null,"小学生（高）",null,"17","ー","伊豆沼・内沼はラムサール条約の指定登録地として，白鳥やガンなどが飛来する世界的にも有名な沼である。現在の伊豆沼・内沼が置かれている現状を描く。"]
["JV041","かきの養殖","VHS","自作教材",null,"小学生（中）",null,"18","ー","かきの養殖方法の移り変わりや，浜の人々の仕事の様子を描く。"]
["JV042","すげ笠つくり","VHS","自作教材",null,"小学生",null,"17","ー","町の歴史やすげ笠について紹介しながら，伝統を守ることの大切さを知らせる。"]
["JV043","みやぎふるさとの詩","VHS","自作教材",null,"一般",null,"18","ー","みやぎの美しい四季折々の様子を描く。"]
["JV044","なるほど山の神","VHS","自作教材",null,"一般",null,"10","ー","小牛田町の「山の神社」は庶民信仰の場所として知られ，県内外各地から多くの人々が参拝に訪れる。現代社会における信仰の意味について考えていく。"]
["JV045","いま，三陸沖は黄色信号～津波がくるぞぉ～","VHS","自作教材",null,"一般",null,"20","ー","地震・津波に対応する基本的な防災意識の高揚を図る。"]
["JV046","熊野堂神楽","VHS","自作教材",null,"一般",null,"20","ー","名取市伝統芸能の「熊野堂神楽」について，熊野神社の起源，熊野神社と熊野権現との関係など，神楽についての理解と後世に伝承していく姿を描く。"]
["JV047","大河原の俳人　村井江三","VHS","自作教材",null,"一般",null,"20","ー","村井江三の残した足跡と，現在の大河原町の分化活動に与えた影響を探る。"]
["JV048","ふれあい人生―二人三脚―","VHS","自作教材",null,"一般",null,"20","ー","お年寄りの慰問活動を続けている笹本さんは，プロの歌手以上の派手なドレスを着て歌の舞台を務めている。笹本さんと毎日ドレス作りを行っている姑さんとの二人三脚を描く。"]
["JV049","自在の画家―菅野　廉―","VHS","自作教材",null,"一般",null,"20","ー","蔵王を愛し，酒を愛した郷土の画家菅野廉。９８歳で絵筆を折るまで描くことに情熱を燃やした彼の人となりや生き様を描く。"]
["JV050","鯨と生きる","VHS","自作教材",null,"一般",null,"15","ー","鯨サミットや港祭り，ホエールランドなどを紹介しながら，長い間，鯨とともに歩んできた牡鹿町の捕鯨復活に賭ける熱い思いを描く。"]
["JV051","佐野製糸場―明治を支えた女工たち―","VHS","自作教材",null,"一般",null,"18","ー","佐野製糸場は明治１８年，佐野理八によって丸森町金山に建てられた。以後５２年間良質の生糸を生産し、大工場となる。この繁栄を支えた女工たちの足跡を辿り、佐野製糸場の実態を明らかにしていく。"]
["JV052","万石浦の塩田―塩の歴史を探る―","VHS","自作教材",null,"一般",null,"12","ー","江戸時代から昭和３０年代まで，渡波・流留・長面に塩田が開拓され，万石浦を中心に栄えていた。「万石浦の塩田」の歴史を辿っていく。"]
["JV053","吉田川 ―洪水との歴史―","VHS","自作教材",null,"一般",null,"18","ー","船形山を源流とする吉田川は，大雨になると堤防が壊れ，度重なる被害を受けてきたが，近年，上流にダムが完成した。その姿や歴史について描く。"]
["JV054","消された名前―戦後５０年の検証―","VHS","自作教材",null,"一般",null,"20","ー","国際問題になっている強制連行の歴史を、聞き取り調査をもとに検証する。"]
["JV055","山田大名行列","VHS","自作教材",null,"一般",null,"20","ー","今も御岳神社の祭りとして残る民族芸能を紹介する。"]
["JV056","郷土の文化財","VHS","自作教材",null,"一般",null,"16","ー","数多くある文化財のうち，国指定を受けている旧中沢家住宅，飯野坂古墳群，洞口家住宅，雷神山古墳の４つを紹介する。"]
["JV057","堤の土と炎―遥かな時を越えて―","VHS","自作教材",null,"一般",null,"30","ー","仙台市の「堤焼き」を紹介する。"]
["JV058","鳥の海　四季の詩","VHS","自作教材",null,"一般",null,"20","ー","亘理町「鳥の海」の周辺風景等を，四季を通して紹介する。"]
["JV059","奥州の朱八幡―上沼八幡神社―","VHS","自作教材",null,"一般",null,"12","ー","上沼八幡神社にまつわる歴史的由来と文化財の重要性を訴える。"]
["JV060","大河原の生んだ歌人―佐藤佐太郎―","VHS","自作教材",null,"一般",null,"20","ー","大河原出身の歌人，佐藤佐太郎の生涯と短歌を紹介する。"]
["JV065","風雪とともに―開拓地耕英―","VHS","自作教材",null,"一般",null,"21","ー","栗駒町耕英地区の人々は，昭和２２年以来，長く厳しい開拓の歴史を辿ってきた。その４５年間の歴史を描いたドキュメンタリー。"]
["JV066","みちのくに紙","VHS","自作教材",null,"一般",null,"30","ー","白石市に住む遠藤さん一家の仕事を通して，伝統工芸「白石和紙」の本質に迫る。"]
["JV067","荷馬車物語","VHS","自作教材",null,"一般",null,"20","ー","親子４代にわたって荷馬車の運送を続けてきた佐藤さんと愛馬「春風号」の物語。"]
["JV068","陶芸の里 ―切込焼き―","VHS","自作教材",null,"一般",null,"14","ー","宮崎町切込地区にある幻の陶器「切込焼き」ができるまでの工程を描く。"]
["JV069","未来はいつも手のひらさ","VHS","自作教材",null,"一般",null,"15","ー","小牛田高等養護学校の３年生が，自分の進路に「寿司屋」を希望し，それに向けて努力する姿と友達との友情を描く。"]
["JV070","駅","VHS","自作教材",null,"一般",null,"18","ー","小牛田駅のベテラン構内販売員さんを通して，駅の変り行く姿を，人や地域との関わりを織り交ぜながら描く。"]
["JV071","むかえ火おくり火","VHS","自作教材",null,"一般",null,"15","ー","南郷町木間塚地区のお盆の伝統行事や風習を取り上げ，人々の生活習慣やお盆の意義を描く。"]
["JV072","品井沼干拓―水とのたたかい３００年―","VHS","自作教材",null,"一般",null,"20","ー","元禄時代から始められた品井沼干拓の歴史や，先人たちの苦労を理解させる。"]
["JV073","伝統工芸 ―鳴子こけし―","VHS","自作教材",null,"一般",null,"18","ー","こけし工人の苦労やこれからのこけし作りの話しを交えながら，鳴子こけしができるまでの製作過程を追う。"]
["JV074","ペコとおばあちゃん","VHS","自作教材",null,"一般",null,"11","ー","肉牛飼育の盛んな宮崎町に住むおばあちゃんと子牛の触れ合いを描く。"]
["JV075","切込焼―謎と美を求めて―","VHS","自作教材",null,"一般",null,"20","ー","東北最古の陶器といわれる宮崎町の切込焼の謎と美を探り，近年，この地区で切込焼の製作に取り組む陶芸家の姿を描く。"]
["JV076","おまくらせんべい","VHS","自作教材",null,"一般",null,"10","ー","仕込みから発送まで他人の手は一切借りずに，昔ながらの製法でせんべいを焼き続けている老夫婦の姿を描く。"]
["JV077","まぼろしの窯―宮崎町切込焼―","VHS","自作教材",null,"一般",null,"19","ー","宮崎町の切込地区では，江戸時代から明治初期まで陶器が焼かれていた。この地区でなぜ陶器が焼かれるようになったのか，そしてどのようにして焼かれたのかを探っていく。"]
["JV078","少年たちの夏―地引き網体験学習とオルゴール作り―","VHS","自作教材",null,"一般",null,"13","ー","中新田町と色麻町で行われた子供たちの自然体験学習の様子を描く。"]
["JV079","古文書入門―古川の由来―","VHS","自作教材",null,"一般",null,"15","ー","古文書「古川稲葉村風土記」を解説し，時代背景と歴史を解き明かしていく楽しみに気づかせる。"]
["JV080","かやぶき屋根","VHS","自作教材",null,"一般",null,"13","ー","現在では，蔵王町でもめずらしくなったかやぶき屋根のふきかえ作業の様子を描く。"]
["JV081","われらふるさと宮城探検隊","VHS","自作教材",null,"一般",null,"15","ー","平成７年８月７日から１０日まで３泊４日にわたって，米山町平筒沼で実施された青少年野外活動事業を記録したもの。"]
["JV082","せみね歴史散歩","VHS","自作教材",null,"一般",null,"17","ー","瀬峰町の歴史や文化財を紹介する。"]
["JV083","北の茶づくり","VHS","自作教材",null,"一般",null,"12","ー","桃生町のお茶栽培の歴史とその苦労を紹介する。"]
["JV084","開口の朝","VHS","自作教材",null,"一般",null,"18","ー","冬の風物詩であるアワビの開口を通して，捕るだけの漁業からつくり育てる漁業への移行や，環境保護の必要性について考えさせる。"]
["JV085","伝統を受け継ぐ―熊野新宮社―","VHS","自作教材",null,"一般",null,"12","ー","貴重な文化財の保存修理の様子を通して，郷土の優れた伝統が受け継がれていくことの大切さを訴える。"]
["JV086","二つの北上川―旧北上川と北上川―","VHS","自作教材",null,"一般",null,"13","ー","川村孫兵衛重吉の業績と，明治大正の国の施策による北上川の改良工事について描く。"]
["JV087","石越の芸術と文化Ⅲ―寛圃とその作品―","VHS","自作教材",null,"一般",null,"15","ー","石越町出身の明治時代の日本画家，寛圃と彼が残した数々の作品を紹介する。"]
["JV088","村田のひなまつり","VHS","自作教材",null,"一般",null,"17","ー","村田商人によってもたらされた京文化の１つにひな人形がある。ひなまつりの由来や村田のひなまつりの様子を紹介する。"]
["JV089","カタクリ賛花","VHS","自作教材",null,"一般",null,"19","ー","雪国の花「カタクリ」の芽生えから開花までを捉え，山神に対する人々の敬虔な祈りと，先人たちから受け継がれてきた環境保全というテーマを浮かび上がらせる。"]
["JV090","おらが村の神送り―大内・山神講―","VHS","自作教材",null,"一般",null,"20","ー","町の観光施設である「蔵の郷土館斎理屋敷」を紹介しながら，斎理屋敷と地域との関わりや役割を探る。"]
["JV091","名酒にかける―南部杜氏の技と情熱―","VHS","自作教材",null,"一般",null,"15","ー","郷土に伝わる銘酒の醸造の工程や，その優れた南部杜氏の酒造りの歴史と伝統の技を紹介しながら，酒造に携わる人々の情熱と地域の人々の関わりを描く。"]
["JV092","消えゆく蹄鉄の火","VHS","自作教材",null,"一般",null,"15","ー","かつて栗原郡内には農耕馬や荷物を運んだりする輓馬が多く存在したが，現在では全く見られなくなり，蹄鉄を作る人も少なくなってきた。そのような中で，５０年もの間，蹄鉄を作り続けてきた職人の姿を描く。"]
["JV093","島の祭り―郷土の文化を守る―","VHS","自作教材",null,"一般",null,"12","ー","伝統ある島の祭りを継承しようとする若者と，伝統芸能の滅びるのを惜しんだ中学生の取り組みを通して，過疎の島に活力をもたらす姿を紹介する。"]
["JV094","笠島はいづこさ月のぬかり道―「おくのほそ道」と名取―","VHS","自作教材",null,"一般",null,"18","ー","名取市は「奥の細道」の中で「笠島」「藤中将実定」等を通して，紹介され，「笠島はいづこさ月のぬかり道」の俳句を残した。芭蕉の奥の細道を中心に辿ることで，郷土の歴史的・文化的価値に触れる。"]
["JV095","仙南地方の年中行事―お正月―","VHS","自作教材",null,"一般",null,"20","ー","年中行事の一つ「正月」は，本来の姿が薄れ，簡略化されてきている。今でも昔のままの形で行われている正月に係る行事を記録し，後世に残すとともに正月の行事を見直すためのきっかけづくりにする。"]
["JV096","伝統の手業―中新田草刈鎌―","VHS","自作教材",null,"一般",null,"19","ー","県の伝統工芸品にも指定されている中新田草刈鎌が作られるようになった歴史とその背景，そして，中新田草刈鎌の名声を得た切り味の良さや使いやすさを，手作りの製造工程を追いながら探っていく。"]
["JV097","松尾芭蕉　宮城を行く（後編）―奥の細道―","VHS","自作教材",null,"一般",null,"19","ー","松尾芭蕉の県内の記念碑，像や縁の寺社など足跡を尋ね、芭蕉の人となりを探る。"]
["JV098","仙南地方の年中行事―お盆―","VHS","自作教材",null,"一般",null,"19","ー","年中行事の一つである「お盆」を取り上げ，その準備から盆送りまでの行事をまとめることにより，簡略化されてきている本来のお盆の行事を記録に止め，その行事の持つ意味を知らせていく。"]
["JV099","ふるさとのお正月―消えゆく家々のまつり―","VHS","自作教材",null,"一般",null,"19","ー","伊具地方で行われてきた伝統行事が廃れようとそている。こうした年中行事の中から，正月行事を取り上げ，正月行事の本来の意味と我々の先祖の祈りや願いを探る。"]
["JV100","「いしこしの芸術と文化Ⅳ」―石越に伝わる絵馬―","VHS","自作教材",null,"一般",null,"15","ー","町内の神社等に伝わる数多くの絵馬の記録、保存、地域住民との関わり等を，絵馬の図柄の特徴やその納められた経緯を浮き彫りにすることによって，文化財への興味・関心を高める。"]
["JV101","葛西氏と山内首藤氏―北上川下流の中世史―","VHS","自作教材",null,"一般",null,"20","ー","葛西清重の時代から室町時代の後醍醐天皇との関わり，戦国時代の山内首藤氏との仕戦の史実を経て，豊臣秀吉によって滅亡に至るまでの歴史を，地域の文化財や中央との歴史の関わりを通して描く。"]
["JV102","おらが村のお地蔵さん―中野地蔵物語―","VHS","自作教材",null,"一般",null,"17","ー","大和町宮床ダ地区に鎮座する中野地蔵尊は，子育て地蔵として信仰を集めている。子供を連れて帰省した父が，中野地蔵尊の宵祭りに行き，いわれとそこに込められた人々の願いをわが子に語る。"]
["JV103","海を渡った御城米","VHS","自作教材",null,"一般",null,"20","ー","仙台藩からの米の輸送は陸路で半年近くも要したが，河村瑞賢の航路の開発により，亘理町荒浜港から江戸に向かって多くの御城米が運ばれた。河村瑞賢の偉業と御城米がどのようにして運ばれたのかを探る。"]
["JV104","史跡公園　雷神山","VHS","自作教材",null,"一般",null,"8","ー","地域の特性を生かし，市民が親しみやすい調和の取れた史跡の活用を図るため，史跡公園として新たに設備された雷神山古墳を通じて，史跡公園の重要性や文化財保護の大切さを理解させる。"]
["JV105","仙南地方の年中行事―祭り―","VHS","自作教材",null,"一般",null,"20","ー","仙南地方の伝統的な祭りの様子を紹介する。"]
["JV106","座敷・祈祷の芸能―蔵王山伏神楽―","VHS","自作教材",null,"一般",null,"20","ー","伊具地方の座敷で舞われる大内の山伏神楽を取り上げ，神楽舞の内容解説と，それを支えてきた山伏との関わりを探る。"]
["JV107","生命の灯を求めて―開明坂の奇跡―","VHS","自作教材",null,"一般",null,"15","ー","家族の愛，教え子たちの純真な真心，親友の援助，地域の開眼祈願など，人間愛・師弟愛として繰り広げられた出来事を描く。"]
["JV108","天使の歌     ―たまえちゃんのリードオルガン－","VHS","自作教材",null,"一般",null,"15","ー","オルガンの歴史と石巻市の関わりをテーマとした物語。"]
["JV109","平和の使節―「青い目の人形」がたどった道―","VHS","自作教材",null,"一般",null,"20","ー","「青い目の人形」と「答礼人形」が贈られた経緯と日本各地での歓迎の様子，世界児童親善会のギューリック氏の活動の様子を紹介する。"]
["JV110","亘理用水","VHS","自作教材",null,"一般",null,"10","ー","宮城県南部に位置する山本町は，昔から水不足に苦しんできた。亘理用水ができるまでの歴史を，子土門版画を中心に再現する。"]
["JV111","いち早く災害現場へ－通信司令センターの仕事－","VHS","自作教材",null,"小学生",null,"13","ー","2001年10月に大崎消防の救急司令システムが新しくなりました。その内容をを紹介し、事故や災害が起きたときどうすればよいか小学生にもわかるように説明しています。"]
["JV112","耳取田植え踊り","VHS","自作教材",null,"一般",null,"8","ー","古川市の耳取地区に70年以上も前から伝わる「田植え踊り」の歴史や後継問題等を紹介しています"]
["JV114","守っぺっちゃ！！交通ルール","VHS","自作教材",null,"高齢者",null,"15","ー","高齢者の交通事故で最も多いのが歩行中の事故。歩行時や自転車乗用時の交通ルールを、大崎の方言を交えて楽しく紹介しています。"]
["V0001","まんが日本昔ばなし1花咲か爺さん/夢を買う（全４話）","VHS","アニメ",null,"幼児","小学生","50",1995,"●花咲か爺さん●夢を買う●さるかに合戦●たのきゅう"]
["V0002","まんが日本昔ばなし2桃太郎/豆つぶころころ（全４話）","VHS","アニメ",null,"幼児","小学生","50",1995,"●桃太郎●豆つぶころころ●わらしべ長者●田植地蔵"]
["V0003","まんが日本昔ばなし3浦島太郎/絵姿女房（全４話）","VHS","アニメ",null,"幼児","小学生","50",1995,"●浦島太郎●絵姿女房●一休さん●髪長姫"]
["V0004","まんが日本昔ばなし4三枚のお札/そこつ惣兵衛（全４話）","VHS","アニメ",null,"幼児","小学生","50",1995,"●三枚のお札●そこつ惣兵衛●分福茶釜●湖の怪魚"]
["V0005","まんが日本昔ばなし5一寸法師/火男（全４話）","VHS","アニメ",null,"幼児","小学生","50",1995,"●一寸法師●火男●カチカチ山●大沼池の黒竜"]
["V0006","まんが日本昔ばなし6金太郎/宝の下駄（全４話）","VHS","アニメ",null,"幼児","小学生","50",1995,"●金太郎●宝の下駄●おむすびころりん●馬方とタヌキ"]
["V0007","まんが日本昔ばなし7養老の滝／雀とキツツキと山鳩（全4話）","VHS","アニメ",null,"幼児","小学生","50",1995,"●養老の滝　●雀とキツツキと山鳩　●こがねの斧　●蛙の恩返し"]
["V0008","まんが日本昔ばなし8七夕さま/さだ六とシロ（全４話）","VHS","アニメ",null,"幼児","小学生","50",1995,"●七夕さま●さだ六とシロ●河童の雨ごい●イワナの怪"]
["V0009","まんが日本昔ばなし9耳なし芳一/月見の枝（全４話）","VHS","アニメ",null,"幼児","小学生","50",1995,"●耳なし芳一●月見の枝●三年寝太郎●ひょうたん長者"]
["V0011","まんが日本昔ばなし11うばすて山/芋ほり長者（全４話）","VHS","アニメ",null,"幼児","小学生","50",1995,"●うばすて山●芋ほり長者●だんだらぼっち●ムカデの使い"]
["V0012","まんが日本昔ばなし12屁ひり女房/旅人馬（全４話）","VHS","アニメ",null,"幼児","小学生","50",1995,"●屁ひり女房●旅人馬●八郎潟の八郎●猿の恩返し"]
["V0013","まんが日本昔ばなし13塩ふきうす/あとかくしの雪（全４話）","VHS","アニメ",null,"幼児","小学生","50",1995,"●塩ふきうす●あとかくしの雪●羅生門の鬼●大歳の火"]
["V0014","まんが日本昔ばなし14雪女/岩屋の娘（全４話）","VHS","アニメ",null,"幼児","小学生","50",1995,"●雪女●岩屋の娘●かしき長者●ソラ豆の黒いすじ"]
["V0015","まんが日本昔ばなし15小太郎と母龍/オオカミと娘（全４話）","VHS","アニメ",null,"幼児","小学生","50",1995,"●小太郎と母龍●オオカミと娘●タヌキと彦市●ねずみの嫁"]
["V0016","まんが日本昔ばなし16八つ化け頭巾/クラゲの骨なし（全４話）","VHS","アニメ",null,"幼児","小学生","50",1995,"●八つ化け頭巾●クラゲの骨なし●座敷童子●ナマズの使い"]
["V0017","まんが日本昔ばなし17鉢かつぎ姫/一軒家の婆（全４話）","VHS","アニメ",null,"幼児","小学生","50",1995,"●鉢かつぎ姫●一軒家の婆●ねずみ経●にんじんとごぼうとだいこん"]
["V0018","まんが日本昔ばなし18くわず女房/蛙になったぼた餅（全４話）","VHS","アニメ",null,"幼児","小学生","50",1995,"●くわず女房●蛙になったぼた餅●むりどん●小僧がま"]
["V0019","まんが日本昔ばなし19きつねの嫁入り/熊と狐（全４話）","VHS","アニメ",null,"幼児","小学生","50",1995,"●きつねの嫁入り●熊と狐●うぐいす長者●ミソサザイは鳥の王様"]
["V0020","まんが日本昔ばなし20カサ売りお花/船幽霊（全４話）","VHS","アニメ",null,"幼児","小学生","50",1995,"●カサ売りお花●船幽霊●赤ん坊になったお婆さん●水神さまと虹の橋"]
["V0021","まんが日本昔ばなし21牛方と山んば/よくばり和尚（全４話）","VHS","アニメ",null,"幼児","小学生","50",1995,"●牛方と山んば●よくばり和尚●爺婆かぼちゃ●水の種"]
["V0022","まんが日本昔ばなし22みそ買い橋/言うなの地蔵（全４話）","VHS","アニメ",null,"幼児","小学生","50",1995,"●みそ買い橋●言うなの地蔵●猿地蔵●エビの腰はなぜまがったか"]
["V0023","まんが日本昔ばなし23狐森/乞食のくれた手ぬぐい（全４話）","VHS","アニメ",null,"幼児","小学生","50",1995,"●狐森●乞食のくれた手ぬぐい●蛸八長者●千亀女"]
["V0024","まんが日本昔ばなし24にせ本尊/きつね女房（全４話）","VHS","アニメ",null,"幼児","小学生","50",1995,"●にせ本尊●きつね女房●としがみさま●すりばちをなめた猫"]
["V0025","まんが日本昔ばなし25宝のおお釜/雷と月と日（全４話）","VHS","アニメ",null,"幼児","小学生","50",1995,"●宝のおお釜●雷と月と日●大年の客●天福地福"]
["V0026","まんが日本昔ばなし26かぐまのちから石/白狐の湯（全４話）","VHS","アニメ",null,"幼児","小学生","50",1995,"●かぐまのちから石●白狐の湯●念仏天狗●猫檀家"]
["V0027","まんが日本昔ばなし27かじ屋のばばあ/百合若大臣（全４話）","VHS","アニメ",null,"幼児","小学生","50",1995,"●かじ屋のばばあ●百合若大臣●大蔵と天狗どん●蛸薬師"]
["V0028","まんが日本昔ばなし28梨山の大蛇/念仏の鼻（全４話）","VHS","アニメ",null,"幼児","小学生","50",1995,"●梨山の大蛇●念仏の鼻●へび女房●幽霊船"]
["V0029","まんが日本昔ばなし29雷と悪者/安珍清姫（全４話）","VHS","アニメ",null,"幼児","小学生","50",1995,"●雷と悪者●安珍清姫●かみそり狐●佐吉船"]
["V0031","みんなの童話にほん①さるかにがっせん/うりこひめ（全２話）","VHS","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","24","ー","●さるかにがっせん●うりこひめ"]
["V0032","みんなの童話にほん②かぐや姫/てんぐの羽うちわ（全２話）","VHS","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","24","ー","●かぐや姫●てんぐの羽うちわ"]
["V0033","みんなの童話にほん③かちかちやま/かもとりごんべえ（全２話）","VHS","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","24","ー","●かちかちやま●かもとりごんべえ"]
["V0034","みんなの童話にほん④いっすんぼうし/海ひこ山ひこ（全２話）","VHS","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","24","ー","●いっすんぼうし●海ひこ山ひこ"]
["V0035","みんなの童話にほん⑤きんたろう/はちかつぎ姫（全２話）","VHS","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","24","ー","●きんたろう●はちかつぎ姫"]
["V0036","みんなの童話にほん⑥はなさかじいさん/ちから太郎（全２話）","VHS","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","24","ー","●はなさかじいさん●ちから太郎"]
["V0037","みんなの童話にほん⑦うらしまたろう/わらしべ長者（全２話）","VHS","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","24","ー","●うらしまたろう●わらしべ長者"]
["V0038","みんなの童話にほん⑧こぶとりじいさん/彦一とんちば（全２話）","VHS","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","24","ー","●こぶとりじいさん●彦一とんちばなし"]
["V0039","みんなの童話にほん⑨ももたろう/貧乏神と福の神（全２話）","VHS","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","24","ー","●ももたろう●貧乏神と福の神"]
["V0040","みんなの童話にほん⑩したきりすずめ/うしわかまる（全２話）","VHS","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","24","ー","●したきりすずめ●うしわかまる"]
["V0041","みんなの童話にほん⑪おむすびころりん/一休さん（全２話）","VHS","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","24","ー","●おむすびころりん●一休さん"]
["V0042","みんなの童話にほん⑫つるのおんがえし/すもうおばけ（全２話）","VHS","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","24","ー","●つるのおんがえし●すもうおばけ"]
["V0043","みんなの童話せかい①アラジンと魔法のランプ/シンデ（全２話）","VHS","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","24","ー","●アラジンと魔法のランプ●シンデレラ"]
["V0045","みんなの童話せかい③ねむり姫/幸福の王子（全２話）","VHS","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","24","ー","●ねむり姫●幸福の王子"]
["V0046","みんなの童話せかい④白雪姫/トムソーヤの冒険（全２話）","VHS","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","24","ー","●白雪姫●トムソーヤの冒険"]
["V0047","みんなの童話せかい⑤赤ずきんちゃん/長ぐつをはいた（全２話）","VHS","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","24","ー","●赤ずきんちゃん●長ぐつをはいた猫"]
["V0048","みんなの童話せかい⑥たから島/白鳥の王子（全２話）","VHS","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","24","ー","●たから島●白鳥の王子"]
["V0050","みんなの童話せかい⑧ピーターパン/ヘンゼルとグレー（全２話）","VHS","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","24","ー","●ピーターパン●ヘンゼルとグレーテル"]
["V0051","みんなの童話せかい⑨みにくいアヒルの子/赤い靴（全２話）","VHS","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","24","ー","●みにくいアヒルの子●赤い靴"]
["V0052","みんなの童話せかい⑩ジャックとまめの木/ブレーメン（全２話）","VHS","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","24","ー","●ジャックとまめの木●ブレーメンの音楽隊"]
["V0053","みんなの童話せかい⑪３びきの子ぶた/おやゆび姫（全２話）","VHS","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","24","ー","●３びきの子ぶた●おやゆび姫"]
["V0054","みんなの童話せかい⑫マッチ売りの少女/フランダース（全２話）","VHS","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","24","ー","●マッチ売りの少女●フランダースの犬"]
["V0055","チャイルドアニメ絵本館　おなかのなかにおにがいる","VHS","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","15",1994,"誰でもお腹の中には鬼が１匹ずつ住んでいるのを知っていますか？楽しい節分のお話。"]
["V0056","チャイルドアニメ絵本館　おばけのひゅーどろ","VHS","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","15",1994,"明日は遠足なのにわんぱくおばけひゅーどろは熱を出してしまいました…。"]
["V0057","チャイルドアニメ絵本館　おべんとうのおかずはにんじんだった","VHS","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","15",1996,"にんじん嫌いのようこちゃんが迷い込んだ国は，にんじんが大好きなうさぎの国。"]
["V0059","チャイルドアニメ絵本館　きょうからともだち","VHS","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","15",1995,"箱の中で目覚めた子犬は，牧場にやって来ました。そこで出会ったのは…。"]
["V0060","チャイルドアニメ絵本館　クレヨンのはしご","VHS","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","15",1995,"さあ，たっちゃんと一緒に空に向かってクレヨンのはしごを登って行きましょう。"]
["V0061","チャイルドアニメ絵本館　さいしゅうれっしゃのあとで","VHS","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","15",1997,"山の小さな駅。最終列車の跡に来たものは？冬の夜の心温まるお話。"]
["V0062","チャイルドアニメ絵本館　すてきなサーカス","VHS","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","15",1995,"空から降りてきた大きな大きなガラスのテント。さあ，すてきなサーカスのはじまり，はじまり。"]
["V0063","チャイルドアニメ絵本館　ぜんべいじいさんのいちご","VHS","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","15",1996,"ぜんべいじいさんの楽しみは，畑で苺をつくること。今年も苺の季節がやって来ました…。"]
["V0064","チャイルドアニメ絵本館　たぬきのいとぐるま","VHS","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","15",1997,"命を助けられたたぬきが，木こりのおかみさんにした恩返しとは…。"]
["V0065","チャイルドアニメ絵本館　とべたよとべた","VHS","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","15",1994,"飛ぶ練習をしている小鳥を見ていた腹ぺこのきつねくんは…。"]
["V0066","チャイルドアニメ絵本館　どらせんせいたべちゃいたーいのまき","VHS","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","15",1994,"のびのび園に飛び込んできた変な太っちょ猫「どらせんせい」が大活躍。"]
["V0067","チャイルドアニメ絵本館　どらせんせいまけるがかち","VHS","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","15",1994,"運動会にどらせんせいもはりきって参加。でも，どうやら本当の狙いは別のところに…。"]
["V0068","チャイルドアニメ絵本館　どらせんせいにげたさかなはおおきいの","VHS","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","15",1995,"太っちょ猫のどらせんせいが，今度は夏の海で大活躍！"]
["V0069","チャイルドアニメ絵本館　ねずみのいもほり","VHS","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","15",1993,"秋です。七つ子ねずみたちは，今日はお父さんと芋掘りに出かけます。"]
["V0070","チャイルドアニメ絵本館　ねずみのさかなつり","VHS","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","15",1993,"おなじみの七つ子ねずみたちが，冬の湖で釣り遊び。"]
["V0071","チャイルドアニメ絵本館　ねずみのでんしゃ","VHS","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","15",1993,"ちゅう学校へ行こうとしないねずみの七つ子たちに，お母さんねずみが考えた方法は…。"]
["V0072","チャイルドアニメ絵本館　ねずみのかいすいよく","VHS","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","15",1994,"夏の海で楽しく遊んでいた七つ子ねずみたち。ところが…。"]
["V0073","チャイルドアニメ絵本館　はなさけひゅう","VHS","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","15",1995,"「はなさけひゅう！」おじいさんが魔法の杖をふると野原がお花畑に…。"]
["V0074","チャイルドアニメ絵本館　ヒッコリーのきのみ","VHS","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","15",1994,"りすのバビーは埋めておいた木の実を全部見つけることができません。そして見つけられなかった木の実はやがて…。"]
["V0075","チャイルドアニメ絵本館　１００ぴきねことまほうつかい","VHS","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","15",1994,"仲良し兄弟コネルとアンチェを救うため，１００匹の猫たちが魔法使い相手に大活躍！"]
["V0076","チャイルドアニメ絵本館　１００ぴきのくまさん","VHS","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","15",1995,"病気になったおじいさんのために，熊の子くまきちは薬を買いに街に出かけます。"]
["V0077","チャイルドアニメ絵本館　ひゅーどろのおてつだい","VHS","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","15",1995,"夏休みです。おばけのひゅーどろは，お父さんのお手伝いをすることになりましたが…。"]
["V0078","チャイルドアニメ絵本館　ふうせんこぶた","VHS","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","15",1995,"森のこぶたは，お腹がぺっこぺこの空っぽで，風船みたいになっちゃいそうです。そこへきつねが現れて…。"]
["V0079","チャイルドアニメ絵本館　ふしぎなおきゃく","VHS","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","15",1995,"味自慢のラーメン屋さん「とんちんけん」に，ある日とても不思議なお客がやってきます。"]
["V0080","チャイルドアニメ絵本館　ペンギンがやってきた","VHS","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","15",1996,"突然冷蔵庫から出てきたペンギン。「ペンギンランドへ行こう！」そこではペンギンたちが飛ぶ練習の真っ最中。"]
["V0081","チャイルドアニメ絵本館　ゆうびんうさぎとおおかみがぶり","VHS","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","15",1995,"ゆうびんうさぎは，ある日おおかみがぶり宛ての手紙を見つけます。でも実はその手紙は…。"]
["V0082","チャイルドアニメ絵本館　ゆうびんうさぎ　うみへいく","VHS","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","15",1996,"ふたつやまの動物たちは池で水遊び。でも，おおかみがぶりには少し狭すぎるようです。"]
["V0083","チャイルドアニメ絵本館　ゆうびんうさぎとしろくまサンタ","VHS","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","15",1996,"一度もプレゼントをもらったことのないおおかみがぶりは，サンタなんていないんだっていいますが…。"]
["V0084","チャイルドアニメ絵本館　ライオンおうさまコーラスだん","VHS","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","15",1994,"ジャングルのライオンおうさまは，ピアノを買うために町へ出かけますが…。"]
["V0085","チャイルドアニメ絵本館　ライオンとソフトクリーム","VHS","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","15",1995,"ソフトクリームが食べたいライオン王様が巻き起こす愉快な大騒動！"]
["V0086","チャイルドアニメ絵本館　わんぱくだんのはしれ！いちばんぼし","VHS","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","15",1994,"けん・ひろし・くみの「わんぱくだん」がＳＬに乗って大空の冒険に出発！"]
["V0087","チャイルドアニメ絵本館　わんぱくだんのかくれんぼ","VHS","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","15",1994,"けん・ひろし・くみの「わんぱくだん」が不思議な森で動物たちとかくれんぼをします。"]
["V0088","チャイルドアニメ絵本館　わんぱくだんのたからじま","VHS","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","15",1995,"砂場で遊んでいた「わんぱくだん」。宝のビー玉がキラキラッと光ったとき…。さあ，宝島めざして出発！"]
["V0089","チャイルドアニメ絵本館 わんぱくだんのかいていたんけん","VHS","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","15",1996,"けん・ひろし・くみの「わんぱくだん」。今回は海の底の国ドルフィンランドへ出発！"]
["V0090","チャイルドアニメ絵本館 わんぱくだんのロボットランド","VHS","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","15",1996,"けん・ひろし・くみの「わんぱくだん」がロボットランドで大活躍！"]
["V0092","世界絵本箱ビデオシリーズ　かもさんおとおり（全３話）","VHS","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","33",2001,"●かもさんおとおり●すばらしいとき●沖釣り漁師のバート・ダウじいさん"]
["V0093","世界絵本箱ビデオシリーズ　くまのコールテンくん（全３話）","VHS","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","33",2001,"●くまのコールテンくん●ハッピーバースディ・ムーン●サリーのこけももつみ"]
["V0094","世界絵本箱ビデオシリーズ　ごきげんなライオン（全４話）","VHS","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","32",2001,"●ジョーイの家出●ハロルドのふしぎなぼうけん●パナマってすてきだな●ごきげんなライオン"]
["V0095","世界絵本箱ビデオシリーズ　じてんしゃにのるひとまねこざる（全","VHS","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","33",2001,"●じてんしゃにのるひとまねこざる●歯いしゃのチュー先生●すてきなウェディング●あつがりカバ"]
["V0096","世界絵本箱ビデオシリーズ　シルベスターとまほうのこいし（全３","VHS","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","24",2001,"●シルベスターとまほうのこいし●うるさいノラ●モンティ"]
["V0097","世界絵本箱ビデオシリーズ　スイミー（全５話）","VHS","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","28",2001,"●フレデリック●コーネリアス●ぼくのだ！わたしのよ！●さかなさかな　●スイミー"]
["V0098","世界絵本箱ビデオシリーズ　すてきな三にんぐみ（全４話）","VHS","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","30",2001,"●月おとこ●すてきな三にんぐみ●ラシーヌおじさんとふしぎな動物●ぼうし"]
["V0099","世界絵本箱ビデオシリーズ　月夜のみみずく（全３話）","VHS","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","29",2001,"●月夜のみみずく●ドアマンのノーマン●トムテ"]
["V0100","世界絵本箱ビデオシリーズ　どろんこハリー（全３話）","VHS","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","25",2001,"●どろんこハリー●いもむしとおたまじゃくし●おやすみゴリラくん"]
["V0101","世界絵本箱ビデオシリーズ　ハロルドまほうのくにへ（全３話）","VHS","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","28",2001,"●ハロルドまほうのくにへ●ものいうほね●ふしぎなおたまじゃくし"]
["V0102","世界絵本箱ビデオシリーズ　ベッドのまわりはおばけがいっぱい","VHS","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","26",2001,"●ティーニー・タイニイと魔女●くらーいくらいおはなし●ベッドのまわりはおばけがいっぱい"]
["V0103","世界絵本箱ビデオシリーズ　まほうつかいのノナばあさん（全３話","VHS","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","27",2001,"●まほうつかいのノナばあさん●チャーリーの赤いマント●神の道化師"]
["V0104","世界絵本箱ビデオシリーズ　モリスのまほうのふくろ（全３話）","VHS","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","25",2001,"●モリスのまほうのふくろ●マックスのクリスマス●ゆうかんなアイリーン"]
["V0105","世界絵本箱ビデオシリーズ　ロージーのおさんぽ（全４話）","VHS","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","35",2001,"●ロージーのおさんぽ●おばかさんのペチューニア●世界でいちばんすてきなたまご●みにくいあひるの子"]
["V0106","タオタオ絵本館1　クモの不思議な糸","VHS","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","30",1988,"風に乗って小さな森に着いたクモのシリルは，ウサギの兄妹に色々なことを教えてあげます。森に雪が降ると，シリルはみんなを寒さから守るために，危険を冒して火を取りに行く決心をしました。"]
["V0107","タオタオ絵本館2　田舎ネズミと都会ネズミ","VHS","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","30",1988,"ネズミのチュウ助は田舎の暮らしに飽きて，いとこの住む都会へ行きました。都会での暮らしは猫に襲われたり，人間に追っかけられたりで散々です。チュウ助は田舎の暮らしがいいと気づき，田舎へ帰りました。"]
["V0108","タオタオ絵本館3　また逢えるねツバメくん","VHS","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","30",1988,"ツバメのロックが南の国から帰ってみると，家にはスズメのキッチが住みついていました。一緒に住むことにした二人は楽しい夏を過ごしました。秋になってロックはキッチを残して旅立てず，寒さで弱って…。"]
["V0109","タオタオ絵本館4　目立ちがりやのサル","VHS","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","30",1988,"目立ちたがり屋のサルのルナとキムは兄のブンが止めるのも聞かずに，体の色を赤と金色に変えてしまいます。ある日，黒ヒョウがやってきました。ルナとキムは隠れても目立ってすぐに見つかってしまいます。"]
["V0110","タオタオ絵本館5　二人をこらしめたカメ","VHS","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","30",1988,"カメのマックスが住んでいる町には，乱暴クジラのマニがいて，マックスの母はけがをさせられてしまいます。けがに効く赤い実を採りに行くと象のゴーマンが邪魔をします。マックスはそこで…。"]
["V0111","タオタオ絵本館6　12ヶ月の精と子ジカ","VHS","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","30",1988,"心の優しいシカのマルーシカは，ニセ医者のキツネにお母さんの病気を治すには高い薬が必要だと，大金を騙し取られてしまいます。マルーシカは，雪深い森へ薬草を探しに行き，１２ヶ月の精に会いました。"]
["V0112","タオタオ絵本館7　コウノトリになった王様","VHS","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","30",1988,"砂漠の王様カリフは魔法使いラシュヌルの陰謀だと知らずに，大臣と二人で魔法の薬でコウノトリに変身して遊んでいました。カリフと大臣は魔法を解く旅にでると，魔法をかけられ，馬にされた王女と会い…。"]
["V0113","タオタオ絵本館8　太陽になりたかった犬","VHS","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","30",1988,"子犬のタプチョプは世界で一番偉くなりたくて，お日様に頼んで太陽にしてもらいました。それから次々に雲や風，水牛，アリ塚などになりますが，やはり元の子犬に戻りたくなってしまいました。"]
["V0114","タオタオ絵本館9　アリとバイオリン弾き","VHS","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","30",1988,"春から夏の間に冬の食糧集めに大忙しのアリたち。バイオリンばかり弾いているキリギリス。冬になり，アリたちが暖かく暮らしている家に，キリギリスが寒さに震え，食物をもらいにやって来ました。"]
["V0115","タオタオ絵本館10　牽牛と織姫","VHS","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","30",1988,"アルタイルが看病していた牛が，突然人の言葉で話し始め，天帝の命令で織姫の婿を探しているといいました。アルタイルは織姫と結婚し，幸せな生活を送っていましたが，ある日，天帝との約束を破って…。"]
["V0116","タオタオ絵本館11　犬とネコの旅立ち","VHS","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","30",1988,"臆病犬のロンと弱虫ネコのミックは，ミミズクに教わった誰でも強くなれる「朝が一番早く来る国」へ旅立ちました。二人は様々な困難に出会いますが，力をあわせ，助けあいながら乗り越えていきました。"]
["V0117","タオタオ絵本館12　カエルのお仲人さん","VHS","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","30",1988,"わがままなライオンの王様が，星の王女をお嫁さんにしたいと言い出し，カエルの兄妹に星の王女を連れてくるように命令しました。その話を聞いた星の王女の母・太陽妃はライオンの王様に…。"]
["V0118","タオタオ絵本館13　黄金の鳥とウサギ","VHS","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","30",1989,"日照りが続く年，ウサギの庭にある病気を治す不思議な木が枯れかけていました。優しい心を持つウサギの兄妹は，最後に残った大切な木の実を砂嵐で傷ついた鳥の親子のために使いました。助けたその鳥は…。"]
["V0119","タオタオ絵本館14　竜神とラッコ","VHS","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","30",1989,"ラッコのマリキットは，両親に行ってはいけないといわれていた緑の入江に遊びに行き，竜神に捕まってしまいました。竜神の息子アウラのおかげで命からがら家に帰れたマリキットは…。"]
["V0120","タオタオ絵本館15　アライグマの知恵","VHS","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","30",1989,"お母さんに楽をさせたいと思い，仕事を探しに出かけたアライグマのパロは，仕事にはアイデアと工夫が大事であることを知りました。そして，パロはアイデアと工夫を働かせて，パロのパン屋は大繁盛しました。"]
["V0121","タオタオ絵本館16　天の国の白い象","VHS","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","30",1989,"自分たちの森が山火事で焼野原になった黒ウサギのロンが，「新しい夢の森」を探してくれるアイラバータを探しにやって来ました。アイラバータは夢を叶えてくれる天の国の白い象だったのです。"]
["V0122","タオタオ絵本館17　ゆかいな動物バンド","VHS","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","30",1989,"ある日，年寄りのロバが，音楽好きな犬，猫，ニワトリたちと音楽隊を作るためにブレーメンへ出かけました。山奥の森で泥棒を追い出した彼らは，その家で毎日音楽の練習をして，立派な音楽隊を作りました。"]
["V0123","タオタオ絵本館18　姫を救ったリス","VHS","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","30",1989,"リスの三兄弟が，旅に出て一人前の大人になる時がやってきました。三年の旅を終えた兄弟は，それぞれに不思議な力を持つ宝物を持って帰りました。ある日，重い病のお姫様のことを知った兄弟は…。"]
["V0124","タオタオ絵本館19　クマさんの小鳥さがし","VHS","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","30",1989,"母親の病気を治してくれるという小鳥を探しに，クマのボビーは旅に出ました。心の優しいボビーは，途中困っている動物たちに自分の大切な食糧や水を全て与えてしまいました。これを見ていた森の精は…。"]
["V0125","タオタオ絵本館20　トックとムーの仲直り","VHS","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","30",1989,"仲良しのトックとムーは，同時に女の子のミーを好きになってしまい，彼女の前で事々に張合い争っていました。そんなある日，大雨の濁流に流されそうになったミーの家を何とか救おうとしているうちに…。"]
["V0126","タオタオ絵本館21　しっぽ自慢のウサギ","VHS","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","30",1989,"しっぽを自慢にしているウサギが海辺の国へやって来ました。その国のカメたちは少しもしっぽを誉めてくれません。ウサギは悔しくていたずらばかりしてカメたちを困らせました。そこで長老ガメはウサギに…。"]
["V0127","タオタオ絵本館22　野ネズミの友情","VHS","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","30",1989,"リスのロニーは大の怠け者で森の仲間の嫌われ者。ロニーは唯一の友達・野ネズミのニックを平気で騙しますが，ニックはいつも許します。やがてロニーは決して友達を疑わないニックの真の友情に目覚めます。"]
["V0128","タオタオ絵本館23　カミキリ虫の願い事","VHS","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","30",1989,"カミキリ虫のカットとバブルは一生懸命働いても貧乏でした。ある晩，昔助けた蝶が現れ，お礼に蜜壷をあげました。お金持ちになったカットはバブルと結婚し遊び暮らしましたが…。"]
["V0129","タオタオ絵本館24　天国から落ちたクマ","VHS","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","30",1990,"天国で地上に雨を降らせる仕事をしていたクマが，雲から落ちてしまいました。雨が降らなくなり困った動物たちが水を探す旅に出ると，雲に戻ろうとしているクマに出会いました。"]
["V0130","タオタオ絵本館25　キツネに狙われたサギ","VHS","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","30",1990,"ずる賢いキツネが，サギのヒナを獲ろうとしました。旅のカラスに忠告され，サギは家の宝を次々とキツネに与え，ヒナを守りました。全ての宝が無くなった時，ヒナはようやく飛べるようになりました。"]
["V0131","１４ひきのかぼちゃ","VHS","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","22",1998,"かぼちゃの種，命の粒だよとおじいさん。やがて芽が出て花が咲き，そして嵐が…。どてっと実った１４ひきのかぼちゃ。"]
["V0132","１４ひきのあきまつり","VHS","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","22",1999,"秋の森でかくれんぼ。おやおや，ろっくんが見つからない…。せいや，せいや，１４ひきが出会ったのはゆかいな森の秋祭り。"]
["V0133","１４ひきのおつきみ","VHS","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","24",1999,"今夜は晴れ，木の上におつきみ台をつくった１４ひき。真っ赤な夕日が沈み，いよいよ待ちに待ったお月見です。"]
["V0134","１４ひきのさむいふゆ","VHS","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","27",1999,"風が鳴り，雪が舞う，寒い冬。暖かい部屋で手作りのそり，ゲームにおまんじゅう。空が晴れたらそりすべり。１４ひきの寒い冬。"]
["V0135","１４ひきのやまいも","VHS","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","28",1999,"森の秋は実りの秋。さあ，山芋掘りに出かけよう。みんなで掘った山芋でおいしい夕ご飯。１４ひきの山芋。"]
["V0136","のばらの村のものがたり 春　春のピクニック","VHS","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","50",1999,"今日はウィルフレッドの誕生日。なのに，のばらの森のねずみたちは知らん顔。（ＰＡＲＴ１ 日本語吹替版25分／ＰＡＲＴ２ 英語オリジナル版25分）"]
["V0137","のばらの村のものがたり 夏　小川のほとりで","VHS","アニメ",null,"幼児","小学生","50",1999,"とても暑い日。チーズ小屋で働くポピーに恋をした粉屋のダスティは，思い切って彼女にプロポーズをしました。（ＰＡＲＴ１ 日本語吹替版25分／ＰＡＲＴ２ 英語オリジナル版25分）"]
["V0138","のばらの村のものがたり 秋　木の実のなるころ","VHS","アニメ",null,"幼児","小学生","50",1999,"大豊作の秋。ねずみたちは収穫に大忙し。そんな中，森へイチゴ摘みに出かけたプリムローズたちが迷子になってしまいました。（ＰＡＲＴ１ 日本語吹替版25分／ＰＡＲＴ２ 英語オリジナル版25分）"]
["V0139","のばらの村のものがたり 冬　雪の日のパーティー","VHS","アニメ",null,"幼児","小学生","50",1999,"ある朝，ねずみたちが目を覚ますと，村中が真っ白な雪に覆われていました。ねずみたちは大喜びです。（ＰＡＲＴ１ 日本語吹替版25分／ＰＡＲＴ２ 英語オリジナル版25分）"]
["V0140","新にんぎょうげき①　かちかちやま","VHS","趣味・娯楽等",null,"幼児","小学生（低）","15",1995,"むかし，おじいさんとおばあさんが仲良く暮らしていました。ところが，ときおり現れては悪さをするタヌキがいたのです。怒ったおじいさんはタヌキを捕まえましたが，縄をほどいて逃げたのでした。"]
["V0141","新にんぎょうげき②　ざしきわらし","VHS","趣味・娯楽等",null,"幼児","小学生（低）","15",1995,"森を一人で歩き回っている女の子がいました。でも，出会うのは意地悪ゴンベエと欲ばりゴスケ。その頃村では貧しいけれど仲良く暮らす親子がいました。ある晩，二人の家にやってきた女の子の本当の姿とは？"]
["V0142","新にんぎょうげき③　つるのおんがえし","VHS","趣味・娯楽等",null,"幼児","小学生（低）","15",1995,"ある日のこと，おじいさんはわなにかかったつるを助けてやりました。その晩，「ごめんください」と道に迷った美しい娘が訪ねてきました。娘はお礼にはたを織ることに…。"]
["V0143","新にんぎょうげき④　うさぎとかめ","VHS","趣味・娯楽等",null,"幼児","小学生（低）","15",1995,"小うさぎと年上のうさぎがかけっこをしました。年上のうさぎが余裕たっぷりに勝つと，小うさぎは「僕もかっこよく勝ってみたいなあ」と思いました。そこで小うさぎはかめとかけっこをすることに…。"]
["V0144","新にんぎょうげき⑤　一休さん","VHS","趣味・娯楽等",null,"幼児","小学生（低）","15",1995,"それは今から６００年ほど前の，ちょうど室町時代にあったお話です。屏風に描かれたトラが夜になると暴れまわるというのです。そこでとんち名人の一休さんは…。"]
["V0145","新にんぎょうげき⑥　うらしまたろう","VHS","趣味・娯楽等",null,"幼児","小学生（低）","15",1995,"うらしまたろうはカメの背中に乗って竜宮城に行きました。毎日楽しく遊んで暮らしますが，不安になって村に戻ると誰もいません。そして思いあまったうらしまは貰ってきた玉手箱を開けてしまうのです。"]
["V0146","新にんぎょうげき⑦　月のうさぎ","VHS","趣味・娯楽等",null,"幼児","小学生（低）","15",1995,"仲良く暮らすサルとキツネとウサギがいました。ある日，３匹の前に疲れ果てた老人が現れました。サルとキツネは心を込めてもてなしましたが，ウサギは上手にできません。そこでウサギは…。"]
["V0147","新にんぎょうげき⑧　王様の耳はロバの耳","VHS","趣味・娯楽等",null,"幼児","小学生（低）","15",1995,"王様には人にいえない秘密がありました。なんと，王様の耳はロバの耳だったのです。その秘密を知ってしまった理髪師バロスは話したくてしょうがありません。そして，とうとう我慢ができなくなって…。"]
["V0148","新にんぎょうげき⑨　赤ずきん","VHS","趣味・娯楽等",null,"幼児","小学生（低）","15",1995,"赤ずきんちゃんは，病気で寝ているおばあさんの看病に行くことになりました。さぁ，おばあさんの家に着いた赤ずきん。ところが，待っていたのはオオカミだったのです。そうとは知らない赤ずきんは…。"]
["V0149","新にんぎょうげき⑩　ふたりのおかあさん","VHS","趣味・娯楽等",null,"幼児","小学生（低）","15",1995,"ある国にお母さんと男の子が幸せに暮らしていました。そのことをうらやましく思った悪魔は，悪だくみを考え，お母さんそっくりの姿になって二人の前に現れたのです。果して本当のお母さんは…。"]
["V0150","新にんぎょうげきⅡ①　さるとかに","VHS","趣味・娯楽等",null,"幼児","小学生（低）","15",1995,"昔，意地悪なサルとやさしいカニの親子がいました。カニの親子は意地悪なサルにいつもひどい目に遭わされます。ある日，とうとう優しいカニも…。"]
["V0151","新にんぎょうげきⅡ②　かぐやひめ","VHS","趣味・娯楽等",null,"幼児","小学生（低）","15",1995,"ある日，おじいさんとおばあさんが竹を取りに竹林行くと，１本の竹がまぶしく光っていました。切ると，なんと中から小さな女の子が現れました。その子をかぐや姫と名づけ，大事に育てることにしました。"]
["V0152","新にんぎょうげきⅡ③　かさじぞう","VHS","趣味・娯楽等",null,"幼児","小学生（低）","15",1995,"雪に閉ざされた冬のある日，おじいさんは町に笠を売りに行きました。途中雪の中に寒そうに立つお地蔵さんを見つけたおじいさんは，売り物の笠を被せてあげることにしました。その晩のこと…。"]
["V0153","新にんぎょうげきⅡ④　ねずみのよめいり","VHS","趣味・娯楽等",null,"幼児","小学生（低）","15",1995,"ねずみの村に年頃の，心優しい娘ねずみがいました。立派なおむこさんを娘にと考えた親ねずみは「おひさま」が一番ふさわしいと，娘と一緒に会いに出かけますが…。"]
["V0154","新にんぎょうげきⅡ⑤　えすがたにょうぼう","VHS","趣味・娯楽等",null,"幼児","小学生（低）","15",1995,"ゴスケという木こりが女房と仲良く暮らしていました。ゴスケは女房の顔見たさに，仕事中でも何度も家に戻ってしまいます。そこで，女房は自分の姿を絵に描いてゴスケに持たせることにしました。ところが…。"]
["V0155","新にんぎょうげきⅡ⑥　てぶくろをかいに","VHS","趣味・娯楽等",null,"幼児","小学生（低）","15",1995,"あるところにキツネの親子が住んでいました。冬の雪の日，母ギツネは子ギツネに手袋を買ってあげようと片手を人間の手に変えてあげました。そして「もう一方の手を出してはいけませんよ。」といいました。"]
["V0156","新にんぎょうげきⅡ⑦　三枚のお札","VHS","趣味・娯楽等",null,"幼児","小学生（低）","15",1995,"小僧さんたちは山に遊びに出かけました。和尚さんは出かける前に３枚のお札をお守りとして小僧さんにあげました。そして，帰り道に怪しいおばあさんに会いました。実はそのおばあさんは…。"]
["V0157","新にんぎょうげきⅡ⑧　金の斧","VHS","趣味・娯楽等",null,"幼児","小学生（低）","15",1995,"ある日，正直な木こりが沼に斧を落としてしまうと，神様が現れて金の斧を手に「おまえの斧はこれか」と訊ねると，「いいえ」と答えました。すると，正直にいったごほうびに金の斧をもらいました。"]
["V0158","新にんぎょうげきⅡ⑨　ふしぎなひしゃく","VHS","趣味・娯楽等",null,"幼児","小学生（低）","15",1995,"ある小さな村で雨の降らない日が続きました。毎日日差しが照りつけ，水がすっかり枯れてしまいました。ナターシャという娘は，病気の母のために「少しでもいいから水をください」と神様に祈ると…。"]
["V0160","にんぎょうげき　牛方と山んば","VHS","趣味・娯楽等",null,"幼児","小学生（低）","15",1985,"昔，ひとりの牛方が，牛にさばを摘んで峠にさしかかると，そこへ山んばが現れ，さばと牛をよこせといいます。牛方はさばと牛をおいて必死に逃げ，日が暮れる頃，一軒家に辿り着きます。でも，そこは…。"]
["V0161","サラダ十勇士トマトマン1（全４話）","VHS","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","90",1992,"●勇者は真っ赤っか●ポロロン！竜のなみだ●きらいきらい！モモモ姫●バタフライはピザが好き"]
["V0162","サラダ十勇士トマトマン2（全4話）","VHS","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","90",1992,"●幽霊森に消えたモモモ姫●スイートポテトと地下の町●サラダの国の恐怖の大予言●ホレタスグルメ大作戦"]
["V0163","サラダ十勇士トマトマン3（全4話）","VHS","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","90",1992,"●ニンジン忍者の宝箱●リンゴー王のクールなおくりもの●ナップル博士のとめどめカメラ●コンコン泉の水中戦"]
["V0164","サラダ十勇士トマトマン4（全4話）","VHS","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","90",1992,"●走れ！サラダスロン●ライバルはメロンプリンス●主役は私ダーレモン●ピーマン先生大キライ"]
["V0165","サラダ十勇士トマトマン5（全4話）","VHS","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","90",1992,"●葉っぱですっぱい大失敗●こわれたトマコプター！？●そんなバナナの片思い●小さな勇士の大てがら"]
["V0166","サラダ十勇士トマトマン6（全4話）","VHS","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","90",1992,"●登場！十一番目の勇士●空飛ぶピンクの招きブタ●救え！小さくなったモモモ姫●ドラキューリがやってきた"]
["V0167","サラダ十勇士トマトマン7（全4話）","VHS","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","90",1992,"●モモモ姫の秘密の絵日記●ミンミンスキーは歌がスキ●原始時代のトマトマン！？●あたしダーレモンはデザイナー"]
["V0168","サラダ十勇士トマトマン8（全4話）","VHS","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","90",1992,"●オレは海賊ココナッツ●出動！魔法のミニトマト●正義の味方，パパイヤ姫参上！●モテモテトマトの大ピンチ"]
["V0169","サラダ十勇士トマトマン9（全4話）","VHS","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","90",1992,"●心をうつす魔法の鏡●能あるバナナは顔をかくす●星の王様スターキング●決死のマジック大作戦"]
["V0170","サラダ十勇士トマトマン10（全4話）","VHS","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","90",1992,"●ウラナイ花で早起きバッチリ●クリスマスはさんざんクロース！？●スーパースターに大変身●モーレツ大食いチャンピオン"]
["V0171","サラダ十勇士トマトマン11（全4話）","VHS","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","90",1992,"●モモモ姫はあやつり人形●恋するカマキリ卿●ほら吹きホラフキン●走れ！きかん車サラダ号"]
["V0172","サラダ十勇士トマトマン12（全4話）","VHS","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","90",1992,"●登場！クイーンバタフライ●ゴリちゃんは美女が好き●ラッキーベビーかぼっちゃん●バタフライはモモモ姫？"]
["V0173","サラダ十勇士トマトマン13（全２話）","VHS","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","45",1992,"●未来を守る幸せの木●サラダの国よ永遠に"]
["V0174","おはなし小劇場1　黄色い雨がさ（劇映画）","VHS","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","30","ー","雄大な岩手山・八幡平，そのふところを縫って走る赤いディーゼル機関車。美しく透明な自然を舞台に小さな恋人たちの思いやり，そして母と子の心が触れ合う幸せをしみじみと描く。"]
["V0175","おはなし小劇場2　葉っぱのゆりかご（記録映画）","VHS","記録・ドキュメント",null,"幼児","小学生（低）","9","ー","森の中で力いっぱいがんばって若葉を巻いている虫のお母さん。自然の不思議さ，いのちの大切さ，知恵の素晴らしさをオトシブミという小さな虫が教えてくれます。"]
["V0176","おはなし小劇場3　モリアオガエル（記録映画）","VHS","記録・ドキュメント",null,"幼児","小学生（低）","11","ー","静まりかえった森の池でモリアオガエルの産卵がはじまる。モリアオガエルは木に登って卵を生む不思議なカエル。自然の中に息づく生命の神秘と生き抜くことの厳しさを描く。"]
["V0177","おはなし小劇場4　あれはだれ？（アニメーション）","VHS","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","21","ー","毛糸で描いたアヒルや猫やねずみたち。ケンカをしたり，ズルしたり，オネダリしたり，まるで誰かさんみたいな愉快な動物たちが身近な毎日の生活を通して心の優しさとは何かを教えてくれます。"]
["V0178","おはなし小劇場5　おサルの顔はなぜ赤い（童話映画）","VHS","趣味・娯楽等",null,"幼児","小学生（低）","10","ー","おサルの顔はもともと赤くはなかったといいます。それではなぜ赤くなったのでしょう…？むかしむかし，動物たちが仲良く暮らしていた頃の優しいおはなし。"]
["V0179","おはなし小劇場6　パン屋さんのお仕事（記録映画）","VHS","記録・ドキュメント",null,"幼児","小学生（低）","16","ー","とても変ったパン屋さんのおはなしです。お店には壁いっぱいに面白い形のパンが並んでいます。パン屋のおじさんのお仕事はとても不思議なもの。子供たちも参加して大喜びです。"]
["V0180","おはなし小劇場7　つくる，創る，粘土でつくる（記録映画）","VHS","記録・ドキュメント",null,"幼児","小学生（低）","13","ー","粘土で形をつくる彫刻家のおじさん。その手ひとつひとつの動きの中に，おじさんの考えていることや思っていることが形になって現れてきます。優しいおじさんの気持ちがその手を通して作品に現れます。"]
["V0181","おはなし小劇場8　森のレストラン（記録映画）","VHS","記録・ドキュメント",null,"幼児","小学生（低）","18","ー","くぬぎの木は，その一生を，森を守って，いのちを守ってみんなのために捧げます。葉っぱも，お酒のような樹液も，樹の中のすてきな隠れ場所も，みんな小さないのちのために惜しげもなく提供します。"]
["V0182","おはなし小劇場9　遠い森からのお手紙（記録映画）","VHS","記録・ドキュメント",null,"幼児","小学生（低）","14","ー","遠い森から一葉の絵はがきが届きました。それはもぎおじさんからのお手紙でした。おじさんはお仕事で遠いよその国へ行ったのですが，お仕事の合間にリスやクマが棲むというロッキーの山々を訪ねたのです。"]
["V0183","おはなし小劇場10　よあけ（小さな劇映画）","VHS","趣味・娯楽等",null,"幼児","小学生（低）","11","ー","夜，海は静まりかえって音もない。海辺に一つ，小さなテント，中でおじさんと孫が寝ている。静かである。水鳥が一羽，音もなく暁の空に舞いでいる。"]
["V0184","おはなし小劇場11　不思議な仲よし（記録映画）","VHS","記録・ドキュメント",null,"幼児","小学生（低）","10","ー","海の中に潜ると美しいサンゴ礁や，不思議な魚たちの暮らしぶりに出会います。そして，愉快な仲良しがたくさんいます。海の中の不思議な仲良しのおはなしです。"]
["V0185","おはなし小劇場12　お塩のおはなし（記録映画）","VHS","記録・ドキュメント",null,"幼児","小学生（低）","19","ー","砂糖，しょう油，酢，…調味料にはいろいろありますが，中でも大切なのが塩。塩づくりのお仕事を通して，私たちがいただく自然の恵みの素晴らしさ，不思議さを気づかせます。"]
["V0186","おはなし小劇場13　汽車汽車しゅっぽっぽ（記録映画）","VHS","記録・ドキュメント",null,"幼児","小学生（低）","25","ー","雄大なアルプスの山々。そのお山の頂上めざして，しゅっぽっぽしゅっぽっぽと煙を上げて，かわいい蒸気機関車が走ります。"]
["V0187","おはなし小劇場14　お山に雨が降りました（記録映画）","VHS","記録・ドキュメント",null,"幼児","小学生（低）","13","ー","お山に今日も雨が降りました。森も池もお花畑もみんな雨に濡れてお山は雨でいっぱいになりました。やがて雨は大粒のしずくになり，ポタポタ音をたててお花や木の葉を揺らします。"]
["V0188","おはなし小劇場15　金太郎飴（記録映画）","VHS","記録・ドキュメント",null,"幼児","小学生（低）","11","ー","金太郎飴をつくる工場。お砂糖を溶かして飴をつくり，その飴に色をつけて転がしたり，伸ばしたり。切っても切っても金太郎の顔が現れる不思議な飴づくりのおはなし。"]
["V0189","おはなし小劇場16　手のおはなし（記録映画）","VHS","記録・ドキュメント",null,"幼児","小学生（低）","24","ー","つるつる，ざらざら――手で触れて私たちは感じます。手を使って私たちは考えます。手は私たちにいろいろなことを教え，気づかせ，やがてその手は優しい心を育ててくれます。"]
["V0190","おはなし小劇場17　ふゆめ（記録映画）","VHS","記録・ドキュメント",null,"幼児","小学生（低）","10","ー","冬，木枯らしの季節。木々の枝を辿るように見ていくと不思議な世界に出会えます。木の葉が落ちた後にできる冬芽です。自然がつくる不思議な世界。そして春には，そこから新しいいのちが芽生えます。"]
["V0191","おはなし小劇場18　空からのお手紙（記録映画）","VHS","記録・ドキュメント",null,"幼児","小学生（低）","7","ー","野に里に，雪は様々な形を見せて美しい世界を繰り広げます。あとからあとから舞い降りる無数の雪ひら。そのひとひらひとひらにも高い空の様子を伝える不思議なお手紙が綴られているのです。"]
["V0192","おはなし小劇場19　小さな力もちタグボート（劇映画）","VHS","趣味・娯楽等",null,"幼児","小学生（低）","28","ー","美しい函館の港で活躍するタグボート。小さな船ですが，とっても力持ち。大きな船の発着をいつもその陰で支え，人知れずがんばっています。"]
["V0193","おはなし小劇場20　ばっけ（お話の映画）","VHS","趣味・娯楽等",null,"幼児","小学生（低）","7","ー","バッケとは春一番に地面から顔を出すふきのとうのこと。このかわいい生命の清らかなものがたり。"]
["V0194","おはなし小劇場21　ぴんぱらりん姫（お話の映画）","VHS","趣味・娯楽等",null,"幼児","小学生（低）","8","ー","心のやさしい村の娘が髪をとかすと，ピンパラリン，ピンパラリンと不思議な音がしました。さて，ある日，ひとりの男が訪ねてきました…。"]
["V0195","おはなし小劇場22　雪の下のしずかなおはなし　ゆず（劇映画）","VHS","趣味・娯楽等",null,"幼児","小学生（低）","19","ー","今日も静かに雪が降っています。赤いほっぺの女の子は，ふと知り合ったおばあさんの道案内をします。深く美しい雪の中で，２人の心と心が温かくかよい合います。"]
["V0196","おはなし小劇場23　白い鳥（劇映画）","VHS","趣味・娯楽等",null,"幼児","小学生（低）","16","ー","男の子が住む北海道には，秋になるとシベリアから白鳥が渡ってきます。男の子は白鳥が大好きで，毎日湖に遊びに行きました。春，白鳥たちは再び北の国へ帰ります。そのお別れが近づいたある日…。"]
["V0197","おはなし小劇場24　忘れられた人形（アニメーション）","VHS","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","14","ー","冬の夜，ある山里の幼稚園の片隅に，置き忘れられたお人形が寒さに震えていました。するとクレヨンたちが箱から飛び出してきて，お人形をいたわります。ファンタジックな絵の世界の幕が開きます。"]
["V0198","ニルスのふしぎな旅より　がちょうに乗って","VHS","アニメ",null,"一般",null,"29",1980,"夜，湖で眠るガンの群れをキツネのレックスが襲いました。ニルスは力いっぱい戦い，ガンの群れを助けます。がちょうのモルテンは，ニルスの心の中に優しさもあること知りました。"]
["V0199","ニルスのふしぎな旅より　ツルの舞踏会","VHS","アニメ",null,"一般",null,"29",1980,"年に一度，動物たちの春を迎える舞踏会が開かれ，ニルスも参加します。この日ばかりは，強い動物も弱い動物も一緒に楽しみます。ところが，キツネのレックスが掟を破って，ガンを襲ってしまいます。"]
["V0200","ふしぎの海のナディア　ノーチラスストーリー1","VHS","アニメ",null,"一般",null,"109",1989,"１８８９年，パリ万博にやってきた発明好きのジャンは，ライオンの子を連れたナディアに一目惚れ。ところが，突然ナディアの持つ不思議な宝石を狙う三人組が襲ってきて…。"]
["V0201","ふしぎの海のナディア　ノーチラスストーリー2","VHS","アニメ",null,"一般",null,"109",1989,"食料確保のため，とある島に立ち寄ったノーチラス号。しかし，その島にもガーゴイルの魔の手は伸びていた。ナディアを助けるため，ガーゴイルの兵士を殺すネモ。凍りつくナディアの心…。"]
["V0202","ふしぎの海のナディア　ノーチラスストーリー3","VHS","アニメ",null,"一般",null,"109",1989,"沈没するノーチラス号から脱出したジャンたちは，不思議な島に流れ着いた。その島の謎の遺跡・レッドノアの中で，ナディアは壁の向こうに吸い込まれてしまう。「大丈夫よ」という言葉を残して…。"]
["V0203","青いブリンク15（全２話）","VHS","アニメ",null,"一般",null,"48",1989,"●敵か味方か！？オレンジストーンの名探偵●さがせ真実の鍵！ダークパープル湖の遺跡"]
["V0204","青いブリンク16（全２話）","VHS","アニメ",null,"一般",null,"48",1989,"●黄金のゴールドアンバー谷●さかさまの町スカイブルー"]
["V0205","青いブリンク17（全２話）","VHS","アニメ",null,"一般",null,"49",1989,"●再会！闇の牢の母と子！●カケルひとりぼっち！悪夢の闇の海！！"]
["V0206","青いブリンク18（全２話）","VHS","アニメ",null,"一般",null,"49",1989,"●最強の戦士・黒い武者●闇の城へ！勇気を持って立ち向かえ"]
["V0207","青いブリンク19（全２話）","VHS","アニメ",null,"一般",null,"49",1989,"●ホロ王子・ブロンズのワナ●光と闇のグロス城"]
["V0208","青いブリンク20","VHS","アニメ",null,"一般",null,"55",1989,"●果てしない旅　さようならブリンク●（特別収録）手塚治虫・わたしの自叙伝"]
["V0209","アニメ文学館1伊豆の踊子/野菊の墓（全２話）","VHS","アニメ",null,"一般",null,"50",1986,"●伊豆の踊子　伊豆の旅に出た旧制高校生と，旅芸人一座の清純な踊り子の間に芽生えた淡い濃い物語。●野菊の墓　矢切の渡しに近い田園を舞台に，大人たちに仲を引き裂かれたいとこ同士の純愛物語。"]
["V0210","アニメ文学館2高野聖/怪談（全２話）","VHS","アニメ",null,"一般",null,"50",1986,"●高野聖　高野の旅僧が，淫らな心で近づく男を畜生に変えてしまう妖艶な美女に出会う幻想的物語。●怪　談　琵琶の名手・芳一は，壇ノ浦で滅んだ平家一門の霊に招かれ，毎夜その物語を弾き語る。"]
["V0211","アニメ文学館3風立ちぬ/春琴抄（全２話）","VHS","アニメ",null,"一般",null,"50",1986,"●風立ちぬ　高原のサナトリウムで療養する娘とその恋人の心理を描きながら，人間の生死を見据える。●春琴抄　盲目の三味線師・春琴に仕える佐助は，同じ暗闇の世界に入るために自ら針で両目を突く。"]
["V0212","アニメ文学館4太陽の季節/オリンポスの果実（全２話）","VHS","アニメ",null,"一般",null,"50",1986,"●太陽の季節　拳闘選手の津川とブルジョワ娘・英子との恋愛を描き，戦後世代の青春の孤独を抉る。●オリンポスの果実　オリンピックの選手として渡米する青年の憧れや誇りを謳い出した青春の書。"]
["V0213","アニメ文学館5舞姫/たけくらべ（全２話）","VHS","アニメ",null,"一般",null,"50",1986,"●舞　姫　ドイツ留学中に知り合ったエリスへの恋情を捨てて官吏を選ぶ著者の自伝的ロマン。●たけくらべ　遊女を姉に持った美登利と僧侶になる定めの信如。思春期の淡い恋と人生への哀歓。"]
["V0214","アニメ文学館6あすなろ物語/人生劇場（全２話）","VHS","アニメ",null,"一般",null,"50",1986,"●あすなろ物語　明日は槍になろうと念願しながら永遠になれない，あすなろの木に託した青春小説。●人生劇場　瓢吉の若さ溢れる多感な人生行路と青春の心意気を多彩な人物群像の中に語る痛快小説。"]
["V0215","アニメ文学館7放浪記/奉教人の死/高安犬物語（全3話）","VHS","アニメ",null,"一般",null,"75",1986,"●放浪記　飢えと貧困にあえぎながらも向上心を失わず強く生きる一人の女性を描く。●奉教人の死　若く美しい奉教人の感動的な終焉を謳う。●高安犬物語　知恵と勇気に満ちた猟犬・高安犬の物語。"]
["V0216","アニメ文学館8潮騒（前編・春のめざめ／後編・夏のあらし）","VHS","アニメ",null,"一般",null,"50",1986,"●潮　騒（前編・春のめざめ／後編・夏のあらし）　１８才の漁師・新治は島の青年会支部長の安夫の妨害にもかかわらず，島へ戻ってきた初江と恋に落ちた。青春の出会いとは何かを描いた純愛恋愛小説。"]
["V0217","アニメ文学館9坊ちゃん（前編・新任教師怒る！／後編・赤シャツ","VHS","アニメ",null,"一般",null,"50",1986,"●坊ちゃん（前編・新任教師怒る！／後編・赤シャツ退治！）　四国の中学校に数学教師として赴任した直情径行の青年「坊ちゃん」が巻き起こす珍騒動。ユーモアと人情の機微あふれた傑作。"]
["V0218","アニメ文学館10路傍の石（前編・中学志望／後編・つらい日々）","VHS","アニメ",null,"一般",null,"50",1986,"●路傍の石（前編・中学志望／後編・つらい日々）　極貧の家庭に生まれた愛川吾一は，貧しさゆえに幼くして奉公に出される。厳しい境遇におかれながらも，純真な心を失うことなく，自らの運命を切り開いていく姿を描く。"]
["V0219","アニメ文学館11ビルマの竪琴（前編・埴生の宿／後編・別れのうた","VHS","アニメ",null,"一般",null,"50",1986,"●ビルマの竪琴（前編・埴生の宿／後編・別れのうた）　ビルマ戦線で捕虜になった日本兵たちにも帰国の日がやってきたが，一人帰らぬ兵士があった。僧衣に身を包んだ水島上等兵の奏でる「埴生の宿」の竪琴は…。"]
["V0220","アニメ文学館12姿三四郎（第一部・絋道館の風雲児／第二部・必殺","VHS","アニメ",null,"一般",null,"75",1986,"●姿三四郎（第一部・絋道館の風雲児／第二部・必殺の山嵐　／第三部・右京ヶ原の対決）　絋道館道場に入門した姿三四郎は，やがて四天王の一人として「山嵐」と呼ばれる技で柔術諸流の挑戦を退ける。柔道一途の青春編。"]
["V0221","アニメ文学館13屋根裏の散歩者/心理試験/赤い部屋（全３話）","VHS","アニメ",null,"一般",null,"75",1986,"●屋根裏の散歩者　屋根裏から他人の私生活を覗き見しているうちに思いついた殺人計画。●心理試験　頭脳明晰な犯人と明智小五郎の対決を描く。●赤い部屋　赤い部屋で「殺人」の告白をすることに…。"]
["V0222","アニメ文学館14ホームタウンの事件簿/天からの声（全２話）","VHS","アニメ",null,"一般",null,"50",1986,"●ホームタウンの事件簿　団地を駆け巡った「噂」。女たちのおしゃべりから幕開く恐怖のホームドラマ。●天からの声　住人の決まらない部屋から夜中に響く謎の低い声。この団地には何かがある…。"]
["V0223","アニメ文学館15友情/学生時代（全２話）","VHS","アニメ",null,"一般",null,"50",1986,"●友　情　野島と親友の大宮は同時に一人の女性を愛してしまう。青春期の友情と恋愛との相剋。●学生時代　入試も恋も弟に先を越され，絶望の果てに自殺する青年。受験期の心理と生活を描く。"]
["V0224","５等になりたい","VHS","アニメ",null,"幼児","小学生","76",1995,"身体にハンディを持ち，悩みながらも，明るく，逞しく生き抜く小学校三年生の律子を通して，人としての本当の優しさ，そして強さとは何かを考えさせる。"]
["V0225","地球が動いた日","VHS","アニメ",null,"小学生","一般","76",1997,"阪神・淡路大震災のなかから明日を見つめ，互いに希望を見つけ出して成長していく子供たちの姿を感動的に描き，命の尊さや人間の真の優しさとは何かを問いかける。"]
["V0226","一つの花","VHS","アニメ",null,"一般",null,"23",1991,"昭和１９年夏，日本は太平洋戦争で食べ物も不足していた。おなかをすかしてオニギリをねだる幼いわが子に，父はコスモスの花を一つ手渡して出征していく…。戦争の悲惨さや平和の尊さを訴える。"]
["V0227","ヒロシマに一番電車が走った","VHS","アニメ",null,"一般",null,"30",1994,"戦争に行った男たちの代わりに，電車の車掌を務めるあどけない少女たち。彼女たちのその澄んだ瞳に映ったものは…。昭和２０年，あの夏を生き抜いた，一少女の体験記。"]
["V0228","黒い雨にうたれて","VHS","アニメ",null,"一般",null,"90",1989,"被爆直後の広島に，放射能をたっぷり含んだ黒い雨が降り注いだ。その死の灰の影響は二世，三世にまで及び，今日なお死の影を生き証人たちの背後に投げかけている。平和の願いを込めて描く愛と感動のアニメ。"]
["V0229","月光の夏","VHS","アニメ",null,"一般",null,"111",2000,"初夏のある日，二人の特攻隊員が「明日に迫った出撃を前に，ピアノ弾きたい」と駆けてきたという。名曲「月光」を弾きこなした後，大空に飛び立っていった二人。それから２ヶ月後，戦争は終わったが…。"]
["V0230","月光の夏","VHS","アニメ",null,"一般",null,"111",2000,"初夏のある日，二人の特攻隊員が「明日に迫った出撃を前に，ピアノ弾きたい」と駆けてきたという。名曲「月光」を弾きこなした後，大空に飛び立っていった二人。それから２ヶ月後，戦争は終わったが…。"]
["V0231","米百俵  小林虎三郎の天命","VHS","趣味・娯楽等",null,"一般",null,"98","ー","越後長岡藩は戊辰戦争で政府軍に敗れ，人々が苦しみにあえいでいた時，教育こそ人間形成の要諦という理想を掲げ，あえて救援米「米百俵」を換金し，学校設立に投じた小林虎三郎の生涯を描く"]
["V0232","米百俵  小林虎三郎の天命","VHS","趣味・娯楽等",null,"一般",null,"98","ー","越後長岡藩は戊辰戦争で政府軍に敗れ，人々が苦しみにあえいでいた時，教育こそ人間形成の要諦という理想を掲げ，あえて救援米「米百俵」を換金し，学校設立に投じた小林虎三郎の生涯を描く"]
["V0233","パッチンして！おばあちゃん","VHS","アニメ",null,"幼児","小学生","90",1992,"まばたき以外にコミュニケーションの手だてを一切失った寝たきりのおばあちゃん。彼女の介護に奮闘する一人娘，さらにおばあちゃんの人柄に魅かれて病室を訪れる仲間たちとの心のふれあいを描く。"]
["V0234","ブンナよ木からおりてこい","VHS","アニメ",null,"幼児","小学生","54",1987,"トノサマがえるのブンナは大の冒険好き。トンビのえさ場とは知らずに，木のてっぺんに登ったばっかりに恐ろしい事件に遭い，世の中の不思議を知った…。生きていることの素晴らしさ，そして尊さを描く。"]
["V0235","ブンナよ木からおりてこい","VHS","アニメ",null,"幼児","小学生","54",1988,"トノサマがえるのブンナは大の冒険好き。トンビのえさ場とは知らずに，木のてっぺんに登ったばっかりに恐ろしい事件に遭い，世の中の不思議を知った…。生きていることの素晴らしさ，そして尊さを描く。"]
["V0236","子熊物語","VHS","趣味・娯楽等",null,"一般",null,"96",2004,"一頭の子熊と巨大な雄熊の厳しい大自然の中での共同生活や人間との闘いを通して，生命の尊さ，生命をいとおしむ感情の大切さを訴えかける壮大な野生の物語。"]
["V0238","盲導犬クイールの一生","VHS","アニメ",null,"中学生","一般","25",2004,"盲導犬として生きたクイールの、誕生から息をひきとるまでを描いています。"]
["V0239","ひびけ！和だいこ","VHS","市民教育",null,"教員","保護者","22",2002,"和太鼓の練習をする子どもたちと、それを一方的に中止させる大人たちとのぶつかり合いを通して、子ども自身の人権意識が高められるお話になっています。"]
["V0240","きいちゃん　私，生まれてきてよかった！","VHS","アニメ",null,"小学生","一般","21",2002,"きいちゃんは，小さい頃に高熱を出したことがきっかけで車椅子で生活をしています。お姉さんの結婚式で手作りの浴衣をプレゼントしたのをきっかけに，和裁を一生の仕事に見つけたのでした。"]
["V0241","しっぱい　いっぱいもいっかい","VHS","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","17",2001,"失敗ばかりで悩んでいた子どもたちが，ある日失敗を食べてくれるババルを探しに旅へ…。そこで出会ったバクさんに「もいっかいのタネ」と考える力や勇気をもらいます。"]
["V0242","スプーンおばさん①","VHS","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","60",2005,"１話　あらら小さくなっちゃった　２話　なくなったぼうし\r\n３話　ドッキリいちごとり　４話　ハチャメチャペンキぬり\r\n５話　こんにちは森の女の子\r\n６話　子ウサギいたずら作戦"]
["V0243","スプーンおばさん②","VHS","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","60",2005,"７話　おもちゃの大スター　８話　バイキングとの対決\r\n９話　忘れん坊バケット　　10話　赤ちゃんとデート\r\n11話　ルウリィの誕生日　　12話　ミッケルのさいなん"]
["V0244","スプーンおばさん③","VHS","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","60",2005,"13話　ナイスデーはハート型\r\n14話　ふしぎなオルガンの名演奏　15話　もくげき者がいた\r\n16話　べんりな宝もの　　　17話　かいぶつゲントウダー\r\n18話　トンガルがかえした卵"]
["V0245","スプーンおばさん④","VHS","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","60",2005,"19話　モミの木に手を出すな　20話　女王さまもいいもんだ\r\n21話　モナリザってすてき　　22話　ビーバー消ぼうたい\r\n23話　ペアーでダンスを　　　24話　クモのさいばん"]
["V0246","スプーンおばさん⑤","VHS","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","60",2005,"25話　いじわるご亭主　　26話　やまねこピュータロー\r\n27話　あわてかくれんぼ　28話　あこがれ海ぞく船\r\n29話　おお当り！お天気占い\r\n30話　しんせつな怪じゅうカーポ"]
["V0247","スプーンおばさん⑥","VHS","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","60",2005,"31話　びしょぬれゆうびん屋　32話　らくらくせんたく機\r\n33話　しかえし水でっぽう　　34話　ふくろうときょうだい\r\n35話　コロンコロン松ぼっくり\r\n36話　あっちこっち鬼ごっこ"]
["V0248","スプーンおばさん⑦","VHS","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","60",2005,"37話　ハンバーグへ大ジャンプ\r\n38話　船のりアルフは見た！　39話　目ざまし大そうどう\r\n40話　ピンチ！空中せんそう　\r\n41話　とんでもニューファッション\r\n42話　思い出ショートカット"]
["V0249","スプーンおばさん⑧","VHS","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","60",2005,"43話　名犬ブービィ　　44話　ゴローニャの屋根裏サーカス\r\n45話　フロッガーすいえい教室　46話　ルウのしんぱい旅行\r\n47話　海を見たドン　　48話　まちがいラブレター"]
["V0250","スプーンおばさん⑨","VHS","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","60",2005,"49話　大もの魚つり　　　　　50話　ちえくらべ宝さがし\r\n51話　ブービィの身がわり術　52話　とんだヒコーキ大成功\r\n53話　海の歌がきこえる　　　54話　くたびれドライブ"]
["V0251","スプーンおばさん⑩","VHS","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","60",2005,"55話　気まま名馬チャールズ　　56話　へんそうひつじ番\r\n57話　ゴローニャのラブストーリー\r\n58話　ご亭主のにがてにんじん　59話　森の王子コンテスト\r\n60話　チップは森の王子さま"]
["V0252","スプーンおばさん⑪","VHS","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","60",2005,"61話　ルウリィのホカホカ料理\r\n62話　子ねずみスーイスイ作戦\r\n63話　かえるのおしゃれ体操　　64話　おかしな結婚記念日\r\n65話　大好き！ゆうかい犯　66話　あけてびっくりご用心！"]
["V0253","カワウソ親子の冒険","VHS","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","19",2005,"カワウソ親子のワクワクする冒険を通して，命の尊さ，友達の大切さ，親子の強い絆を分りやすく語りかける作品です。"]
["V0254","きずだらけのりんご","VHS","アニメ",null,"幼児","小学生（低）","23",2005,"タヌキが男の子に化け，だました女の子と友達になるが，楽しい時を女の子と過ごすほどに，嘘をついていることが耐えられなくなる。「友情」とは何かを気づかせてくれる作品です。"]
["V0255","おれたち、ともだち！シリーズ　ともだちくるかな","VHS","アニメ",null,"幼児",null,"13",2002,"意地っぱりで悪ぶっているけど，さびしがり屋のオオカミのお話です。\n今日は楽しい一日になるはずの日。お掃除をして，友達をずっと，ずっと待っていたのに…。"]
["V0256","おれたち、ともだち！シリーズ　ごめんねともだち","VHS","アニメ",null,"幼児",null,"13",2002,"オオカミはキツネと初めての大げんか。仲直りがしたいのに，あの一言が出てきません。「ごめんね」って。心の中なら言えるのに…。"]
["V0257","おれたち、ともだち！シリーズ　あしたもともだち","VHS","アニメ",null,"幼児",null,"13",2002,"キツネがさびしい思いをしてしまいます。キツネとオオカミは友達どうし。それなのにオオカミの様子が変なのです。なんだかキツネを避けているみたい…。"]
["V0258","おれたち、ともだち！シリーズ　ともだちや","VHS","アニメ",null,"幼児",null,"13",2002,"友達はお金で買えなかったり，仲直りの仕方は簡単だったり…。このお話は「友達」のあり方について教えてくれています。"]
["V0259","落語アニメおばけ長屋","VHS","アニメ",null,"一般","高齢者","20",2003,"「あの空き家には，引っ越してきて3日目におばけが出る・・・。」おばけなどちっとも怖がらない男がその空き家に越してきて一騒動が起きます。"]
["V0260","はだしのゲン①","VHS","アニメ",null,"小学生",null,"85",1983,"1000万部を越えるベストセラー「はだしのゲン」をビデオ化。原爆投下によって全てが破壊された広島で力強く生きる少年の愛と勇気の物語。"]
["V0261","はだしのゲン②","VHS","アニメ",null,"小学生",null,"90",1985,"戦争を憎み，平和な未来を築いてゆこうとする少年たちの愛と勇気をテーマとした作品。"]
["V1001","ディベートを楽しもう","VHS","国語科",null,"小学生（高）",null,"20",1998,"実際のディベートの授業から，そのやり方，ルール，用語を易しく解説し，実際の児童たちの生き生きとしたディベートを通して，理解させる。"]
["V1002","モデル・ディベート編―議論の展開―","VHS","国語科",null,"中学生",null,"32",1999,"ディベートをより充実したものにするにはどうしたらよいか，全国大会でも活躍した中学生たちが，目的・リスク方式によってモデル・ディベートを行う様子を描く。"]
["V1003","附　子　―狂言のおもしろさ―","VHS","国語科",null,"小学生","教員","30",1988,"日本の代表的な狂言師，野村万作が「附子」を演じ，また，簡単な解説をつけている。"]
["V1004","美しく豊かな言葉をめざして1","VHS","国語科",null,"小学生","中学生","30",1985,"●言葉のしつけ"]
["V1005","美しく豊かな言葉をめざして2（３話収録）","VHS","国語科",null,"小学生","中学生","60",1986,"●適切な表現●敬語（尊敬語）●はっきりした発音"]
["V1006","美しく豊かな言葉をめざして3","VHS","国語科",null,"小学生","中学生","60",1987,"●聞き上手●敬語（丁寧語）●幼児の言葉のしつけ"]
["V1007","美しく豊かな言葉をめざして4（３話収録）","VHS","国語科",null,"小学生","中学生","60",1988,"●敬語を適切に●話し方をわかりやすく●正確な用語で"]
["V1008","美しく豊かな言葉をめざして5","VHS","国語科",null,"小学生","中学生","30",1989,"●敬語（謙譲語）"]
["V1009","美しく豊かな言葉をめざして6（３話収録）","VHS","国語科",null,"小学生","中学生","60",1990,"●旅の出会いことばの出会い（ものの尋ね方）●美しい日本語●心に残るスピーチ"]
["V1010","美しく豊かな言葉をめざして７","VHS","国語科",null,"小学生","中学生","60",1991,"・適切な言葉遣い(敬語中心)　・くらしの中の発音(談話中心)"]
["V1011","美しく豊かな言葉をめざして８","VHS","国語科",null,"中学生","高校生","40",1992,"・言葉と環境　・ことばあそび"]
["V1012","美しく豊かな言葉をめざして９","VHS","国語科",null,"中学生","高校生","40",1993,"・国際化時代の日本語　・くらしの中の音声(アクセント)"]
["V1013","美しく豊かな言葉をめざして１０","VHS","国語科",null,"中学生","高校生","40",1994,"・心を結ぶ言葉(豊かなコミュニケーション）　・｢あいうえお｣と｢いろは｣"]
["V1014","美しく豊かな言葉をめざして１１","VHS","国語科",null,"中学生","高校生","33",1995,"・自己紹介から始まるあなたと私　・あいさつが心を結ぶ"]
["V1015","美しく豊かな言葉をめざして12","VHS","国語科",null,"中学生","高校生","40",1996,"・論理的な話し方　ディベートを活用して　・やまとことばの世界　その豊かな想像力"]
["V1016","美しく豊かな言葉をめざして１３","VHS","国語科",null,"中学生","高校生","37",1997,"・おわびとお礼　・言葉の使い分け"]
["V1017","美しく豊かな言葉をめざして１４","VHS","国語科",null,"中学生","高校生","35",1998,"・対話を組み立てる　・一言の大切さ"]
["V1018","美しく豊かな言葉をめざして１５","VHS","国語科",null,"中学生","高校生","42",1999,"・｢かわいい｣ってどういうこと？"]
["V1019","豊かな言語生活をめざして１　相手を理解する","VHS","国語科",null,"中学生","高校生","37",2002,"言葉の使い方やものの考え方の違いから生じるコミュニケーション上のつまずきや、行き違いへの対処について描いています."]
["V1020","豊かな言語生活をめざして２　コミュニケーションの「丁寧さ」","VHS","国語科",null,"中学生","高校生","37",2003,"丁寧な言葉の使い方、及び相手をほめる行動という二つのテーマについて、より柔軟な、広い視点に立って考えていきます。"]
["V1021","豊かな言語生活をめざして3　方言の旅","VHS","国語科",null,"中学生","高校生","52",2004,"現実に使われている話し言葉としての方言の様々な側面や、方言について調べたり考えたりする方法を具体的に描いています。"]
["V1022","豊かな言語生活をめざして５　日本語の音声に耳を傾けると…","VHS","国語科",null,"小学生","中学生","34",2006,"声の調子を変えることでどのような気持ちや意図を伝えているのか，方言の違いにはどのようなものがあるのかなど，音声についてわかりやすく紹介しています。"]
["V1101","目で見るボランティアシリーズ第1集①　明日を見つめて","VHS","総合（特別活動）",null,"小学生（高）","中学生","30",1996,"神奈川県上郷高校，茨城県友部町，調布第六中学校でのボランティア体験学習の事例を紹介する。"]
["V1102","目で見るボランティアシリーズ第1集②　ボランティア活動と安全","VHS","総合（特別活動）",null,"小学生（高）","中学生","30",1996,"スポーツなどを対象としたボランティア活動につきものの事故に備えるにはどうしたらよいかを紹介する。"]
["V1103","目で見るボランティアシリーズ第1集③　ふれあいの輪を広げるため","VHS","総合（特別活動）",null,"小学生（高）","中学生","30",1996,"ボランティア活動といっても様々な活動がある。これに参加し，ともに働くにはどのようなアプローチをしたらよいか。いくつかの事例を紹介する。"]
["V1104","目で見るボランティアシリーズ第1集④　青春の鼓動が聞こえる","VHS","総合（特別活動）",null,"小学生（高）","中学生","30",1996,"京都市内の中高生を対象としたユースアクションと呼ばれるボランティア活動の記録を紹介する。"]
["V1105","目で見るボランティアシリーズ第1集⑤　手づくりの贈り物","VHS","総合（特別活動）",null,"小学生（高）","中学生","30",1996,"世田谷区立中学校の子供たちと先生が，ネパールの高地に学校がないことを知り，自分たちの手で学校を建てようと，空き缶回収を行う様子を描く。"]
["V1106","目で見るボランティアシリーズ第2集⑥　おもちゃの図書館づくり","VHS","総合（特別活動）",null,"小学生（高）","中学生","30",1997,"三鷹市における障害を持つ子供などを対象とした「おもちゃの図書館」づくりのノウハウ，運営，考え方などを紹介する。"]
["V1107","目で見るボランティアシリーズ第2集⑦　遠野の里の子どもたち","VHS","総合（特別活動）",null,"小学生（高）","中学生","30",1997,"岩手県遠野市は昔から伝わる伝統芸能を守っている。この伝統芸能を通しての高齢者や障害を持つ人々と子供たちの心の触れ合いを描く。"]
["V1108","目で見るボランティアシリーズ第2集⑧　その一歩の歩から","VHS","総合（特別活動）",null,"小学生（高）","中学生","30",1997,"脳卒中の後遺症から立ち直るために努力している人や介護している人，これからの活動を受け入れる保護施設とのネットワークづくりを紹介する。"]
["V1109","目で見るボランティアシリーズ第2集⑨　人生って支え合いっこ","VHS","総合（特別活動）",null,"小学生（高）","中学生","30",1997,"健常者と障害を持つ中学生の交流を１０年間にわたってサポートしてきた「障害のかきねをはずそう会」の活動の記録を紹介する。"]
["V1110","目で見るボランティアシリーズ第2集⑩　食事サービスとボランティ","VHS","総合（特別活動）",null,"小学生（高）","中学生","30",1997,"音里町，秋川市，世田谷区におけるそれぞれに異なったタイプの寝たきりや，独り暮らしの高齢者に対する食事のサービスの実例を紹介する。"]
["V1111","中学生のボランティア学習マニュアル","VHS","総合（特別活動）",null,"中学生",null,"20",1995,"人や自然との触れ合いを通して，社会の一員としての役割を探るボランティア学習。その学習を体験している中学生の姿を描き，その流れや進め方を紹介し，有意義なボランティア学習が実践できるように導く。"]
["V1112","障害のある人とともに生きる","VHS","総合（特別活動）",null,"小学生（高）","中学生","30",1995,"目の不自由な人，車いすを利用している人，耳の不自由な人が何かに困っている時に，どのような協力・支援ができるのかを具体的に示す。"]
["V1113","障害を持った人とのふれあい","VHS","総合（特別活動）",null,"小学生（高）","中学生","20",1995,"独り暮らしや老人ホームなどで暮らす高齢者との交流を続けている３つの小学生グループの姿を描き，様々な人や社会と関わることが，いかに意義のあることかを示す。"]
["V1114","福祉先進国フィンランド","VHS","総合（特別活動）",null,"小学生（高）","中学生","15",2001,"フィンランドにおける障害者やデイセンターでの高齢者の生活，保育園に子供を預ける一般的な家庭の暮らしなどを紹介し，日本の福祉の在り方を考えさせる。"]
["V1201","環境教育シリーズ1　ホタルが育つ水","VHS","総合（特別活動）",null,"小学生（中）",null,"13",1995,"ホタルの飼育を通して，ホタルの成長過程を捉えさせ，また，ホタルが育つ環境の水質汚染にも触れ，自然環境を改善しようとする意欲を持たせる。"]
["V1202","環境教育シリーズ2　太陽の暖かさ","VHS","総合（特別活動）",null,"小学生（中）",null,"13",1995,"物に太陽の光が当たると，物によって明るさや暖かさが違うことを捉えさせ，また，太陽の光を効果的に利用する暖房や温室栽培を紹介し，生活と日光の関係に目を向けさせる。"]
["V1203","環境教育シリーズ3　渡り鳥がやってくる","VHS","総合（特別活動）",null,"小学生（中）",null,"13",1995,"渡り鳥を通して，季節の変化に関心を持たせ，動物を愛護する豊かな心情を育てる。"]
["V1204","環境教育シリーズ4　水の旅","VHS","総合（特別活動）",null,"小学生（中）",null,"13",1995,"水は温度によって水蒸気や雲や雨に変化することや，循環する間に汚れを運び，川の下流や海は汚れを増していることを捉えさせ，水を大切にし，むやみに汚したりしないような態度を育てる。"]
["V1205","環境教育シリーズ5　植物が育つ土","VHS","総合（特別活動）",null,"小学生（高）",null,"15",1995,"植物を育てるためには，土以外に肥料も必要であることや，落葉は，動物や細菌の働きで分解し，肥料になることを捉えさせ，落葉は大切な肥料であり，有効に活用することの大切さを理解させる。"]
["V1206","環境教育シリーズ6　メダカのえさも生きている","VHS","総合（特別活動）",null,"小学生（高）",null,"15",1995,"水中には，魚の餌となるプランクトンが発生していることや，池や川の水が汚れると，プランクトンも発生できなくなり，やがては魚も生息できなくなることを捉えさせ，水質汚染に関心を持たせる。"]
["V1207","環境教育シリーズ7　増えていく二酸化炭素","VHS","総合（特別活動）",null,"小学生（高）",null,"15",1995,"空気中の二酸化炭素が増えることによって，地球の温暖化が進むことを捉えさせ，二酸化炭素が増えないようにするための工夫について考えさせる。"]
["V1208","環境教育シリーズ8　酸っぱい雨","VHS","総合（特別活動）",null,"小学生（高）",null,"15",1995,"身の回りの水溶液は，酸性・中性・アルカリ性に分類できることや，雨水が酸性になると，人々の生活に被害が発生することを捉えさせ，雨水の酸性になる原因を追求し，対策の必要性があることを理解させる。"]
["V1209","太陽の子メグちゃんの環境をまもる農林水産業","VHS","社会科",null,"小学生（中）","小学生（高）","15",2000,"農業，林業，水産業が環境とどのような関係があるのか，そこで働く人々が環境を守るためにどのような努力をしているのかなどを解説する。"]
["V1210","太陽の子メグちゃんの畜産業案内","VHS","総合（特別活動）",null,"小学生（中）","小学生（高）","15",1999,"私たちが毎日食べている牛肉，豚肉，鶏肉，そして卵や牛乳などの畜産物は，どのようにして私たちの食卓にやってくるのかなどを解説する。"]
["V1211","太陽の子メグちゃんの林業案内","VHS","社会科",null,"小学生（中）","小学生（高）","15",1998,"森林を守り育てることの大切さや森林の持つ働き，木材の素晴らしさなどを解説する。"]
["V1212","太陽の子メグちゃんの水産業案内","VHS","社会科",null,"小学生（中）","小学生（高）","15",1997,"漁業の種類，水産加工品，流通，これからの日本の漁業などを解説する。"]
["V1213","オモシロ教室―農業と地球環境―","VHS","総合（特別活動）",null,"小学生（中）","小学生（高）","15",1993,"環境問題に焦点を当て，農業が地球環境とどのように関わっているか，人形劇を取り入れながら，わかりやすく解説する。"]
["V1214","地球環境を守る―エンノスケの旅―","VHS","総合（特別活動）",null,"小学生（中）","小学生（高）","20",1992,"宇宙開発，地球の環境問題，海洋探査，情報処理など，科学を楽しくエンノスケが紹介する。"]
["V1215","地球号ＳＯＳ","VHS","総合（特別活動）",null,"小学生（高）",null,"20",1992,"世界各地に広がりを見せる砂漠化や，地球温暖化による水位の上昇，オゾンホールの拡大など，地球破壊が進行しつつある現状について解説する。"]
["V1216","謎のセールスマン―地球にやさしく―","VHS","総合（特別活動）",null,"小学生（高）",null,"27","ー","地球規模で進んでいる環境破壊を取り上げ，地球を元の美しい姿に戻すために，今，私たちが取り組むべき課題は何かを考えさせる。"]
["V1217","アグリンの農林水産ワールド食べ残しはどうなるの？","VHS","総合（特別活動）",null,"小学生（高）",null,"15",2001,"私たちの食生活を見直し，生ごみの量を減らすとともに，食べ残しも大切な資源として再利用することの大切さを理解させる。"]
["V1218","アグリンの農林水産ワールド　水田はどんな働きをしているの？","VHS","総合（特別活動）",null,"小学生（高）",null,"15",2001,"米作りの一年を紹介しながら，水田が洪水調節など，国土を守る働きをするだけでなく，生き物たちの貴重な生活の場になっていることなどを解説する。"]
["V1219","リサイクルこうしてまた私たちのもとへ1生まれ変わるペットボトル","VHS","総合（特別活動）",null,"小学生（高）",null,"15",1999,"●「ごみの資源化」への挑戦限られた資源を大切にし，地球環境を守るためにリサイクルへの取り組みがいかに重要であるか，また，今，自分たちにできることは何かを考えさせる。"]
["V1220","リサイクルこうしてまた私たちのもとへ2ごみの資源化への挑戦","VHS","総合（特別活動）",null,"小学生（高）",null,"15",1999,"●生まれ変わるペットボトル限られた資源を大切にし，地球環境を守るためにリサイクルへの取り組みがいかに重要であるか，また，今，自分たちにできることは何かを考えさせる。"]
["V1221","私たちのくらしとごみ","VHS","総合（特別活動）",null,"小学生（高）","小学生","20",1991,"ごみに関する疑問を抱いた少年が，ごみの行方を探検しながら生活とごみとの関わりについて考え，リサイクル運動を始めていく様子を描き，リサイクルについての理解を深めさせる。"]
["V1222","マナ☆カナの天然ガス自動車で行こう！","VHS","総合（特別活動）",null,"小学生（中）","小学生","25",2001,"マナちゃんとカナちゃんと小学生たちが一緒に，楽しい調査や実験を通して，環境問題への興味を深め，クリーンエネルギー自動車の必要性を理解していく様子を描く。"]
["V1223","森林から見た日本の気候","VHS","総合（特別活動）",null,"小学生（高）","小学生","20",1999,"世界の５つの気候帯と植生・森林との関係や日本の代表的な森林区分と気候区分などを紹介する。"]
["V1224","私たちの暮らしを守る山の緑","VHS","総合（特別活動）",null,"小学生（高）","小学生","15",1993,"森林の様々な機能が，私たちの暮らしには欠くことのできないものであることや，一度失うと元に戻すまでに膨大な時間と費用がかかることを捉えさせ，自然を守ることの大切さを理解させる。"]
["V1225","紙・地球への思いやり水と大気を守り緑を育てる","VHS","総合（特別活動）",null,"小学生（高）","小学生","15",1992,"紙は生活の中で人の身近にある素材であり，また，環境面でも多くの注目を集めている。そこで，紙が，そして製紙産業が自然との調和を目指し，どのような工夫や努力を行っているかをわかりやすく紹介する。"]
["V1226","ロンとルンの冒険赤いしっぽのひみつ","VHS","総合（特別活動）",null,"小学生（高）","小学生","16",2000,"田沢湖の汚染について，アニメキャラクターのロンとルンがわかりやすく紹介する。"]
["V1227","雄物川は","VHS","総合（特別活動）",null,"小学生（高）",null,"17",1999,"空き缶やタイヤ，冷蔵庫など，数多くのごみが捨てられている雄物川の現状を描きながら，川を汚しているのは誰か，そして私たちが今，何をしなければならないのかを問いかける。"]
["V1228","アグリンの農林水産ワールド　農村ってどんなところなの？","VHS","総合（特別活動）",null,"小学生（高）",null,"10",2004,"農村のさまざまな機能について知り、農村が都市に住む人たちの生活を支えてくれる、とても大切な場所だということを学ぶことができる。"]
["V1229","森林生態系の保全　－緑の回廊の試み－","VHS","総合（特別活動）","理科","中学生",null,"23",2004,"森林生態系の保全を、食物連鎖の問題に絡めながら考え、保護林どうしを森でつなぐ「緑の回廊」の試みの意義を訴えかけます。中学校理科の単元とも関連した内容となっています。"]
["V1230","地球ＳＯＳ　地球が熱を出している","VHS","総合（特別活動）",null,"小学生（中）","小学生（高）","20",2005,"急激に温暖化が進んだ地球。このままでは地球が，私たちの生活が危ない！　その原因を作ったのは？　自分達の未来のために，今，出来る事を子どもに分かりやすく解説しています。"]
["V1231","「ごみ」から環境問題を考える　VOL.１","VHS","総合（特別活動）",null,"中学生","高校生","30",2005,"身近な『ごみ』から『環境問題』に迫ります。\nドキュメンタリー取材で『ごみ問題』をリアルに認識できるよう，ごみ問題に取り組む人々や有識者へのインタビューを豊富に収録しています。"]
["V1232","「ごみ」から環境問題を考える　VOL.２","VHS","総合（特別活動）",null,"中学生","高校生","30",2005,"「ごみ減量」のための４つの取り組みを紹介し，「ごみ問題」解決のための活動に興味・関心がもてるようにしています。"]
["V1233","ＮＥＷ学校環境学習ビデオ①美しい日本の自然","VHS","総合（特別活動）",null,"小学生（高）",null,"20",2006,"・ 白神山地のブナ原生林とニホンカモシカ，クマゲラ・・・・ 沖縄の珊瑚礁と魚類やジュゴン・ 慶良間諸島の珊瑚の繁殖・ 珊瑚礁の危機，白化現象"]
["V1234","ＮＥＷ学校環境学習ビデオ②変わりゆく地球","VHS","総合（特別活動）",null,"小学生（高）",null,"20",2006,"・ スペースシャトルから見た地球・ ドイツの大気汚染，酸性雨で枯れた森林，魚の消えた湖・ 温暖化のイメージ，干ばつ，洪水"]
["V1235","ＮＥＷ学校環境学習ビデオ③身の回りの環境調べ","VHS","総合（特別活動）",null,"小学生（高）",null,"20",2006,"・ タンポポの種類による野山の自然度調べ・ 地面や土中に棲む多数の動物・ 土中のミミズのはたらき・ 川や池に棲む昆虫などによる水質調べ"]
["V1236","ＮＥＷ学校環境学習ビデオ④地球にやさしい発電","VHS","総合（特別活動）",null,"小学生（高）",null,"20",2006,"・ 太陽光発電を利用するソーラーカー・ 風力発電のしくみ・ 燃料電池を使った自動車・ バイオマスの実験プラント"]
["V1301","やってみようなんでも実験1","VHS","理科",null,"小学生（中）",null,"51",1997,"●レモンや炭でびっくり電池　・レモン電池　・人間も電池になる？　・炭電池　・活性炭で電池づくり●おどろき！うずまきパワー　・ペットボトルで水のうずをつくろう　・炭酸水でたつ巻をつくる　他"]
["V1302","やってみようなんでも実験2","VHS","理科",null,"小学生（中）",null,"52",1997,"●\"バチッ\"とキメよう静電気　・静電気くらげ　・ライデンびんで百人おどし　他●君も熱中　熱の正体　・水晶とガラス玉の見分け方　・空気温度計をつくろう　他"]
["V1303","やってみようなんでも実験3","VHS","理科",null,"小学生（中）",null,"52",1997,"●タネ明かし　種子のひ・み・つ　・ヒマラヤスギの模型をつくろう　・いろいろなタネを飛ばそう　他●マジックパワー　酸とアルカリ　・虹の色をつくる　・アルカリでハムを溶かそう　他"]
["V1304","やってみようなんでも実験4","VHS","理科",null,"小学生（中）",null,"53",1997,"●手づくりカメラでおもしろ写真　・レンズのいらないピンホールカメラ　・写真を現像してみよう　他●ススキやキャベツで紙に挑戦　・ススキやキャベツで紙づくり　・紙なべで煮た紙を食べる！？"]
["V1305","やってみようなんでも実験5","VHS","理科",null,"小学生（中）",null,"52",1997,"●ふしぎ？不思議！粉の化け学　・火薬のいらない線香花火　・即席カイロづくり　他●地球は磁石だ　磁力を探れ　・磁鉄鉱を探そう　・磁石のおもちゃをつくろう　他"]
["V1306","やってみようなんでも実験6","VHS","理科",null,"小学生（中）",null,"52",1997,"●天高く飛べ　竹とんぼ　・竹とんぼはなぜ飛ぶのだろう　・紙ブーメランづくり　他●古代の超合金！青銅鏡をつくろう　・銅が金に変わる！　・青銅鏡づくり　・ガラスで鏡をつくる"]
["V1307","やってみようなんでも実験7","VHS","理科",null,"小学生（中）",null,"51",1997,"●昔むかしの火起こしに挑戦　・もみぎり式発火法　・圧気式発火法　・火口づくり●忍法！氷点の術でアイスクリーム　・ひもで氷を釣る！？　・アイスクリームづくり　他"]
["V1308","やってみようなんでも実験8","VHS","理科",null,"小学生（中）",null,"50",1997,"●すべるも止まるもまさつしだい　・まさつの力で電話帳がくっついた　他●アワぶくぶくセッケンの秘密　・セッケン水で墨に穴をあける　・油汚れはどうおちる　他"]
["V1309","やってみようなんでも実験9","VHS","理科",null,"小学生（中）",null,"51",1997,"●超能力？？振り子のなぞを探れ！　・振り子の周期と重さの関係　・フーコーの振り子　他●おかしな砂糖でおかしに挑戦　・べっこうあめづくり　・カルメ焼きをつくろう　・わたがしをつくろう"]
["V1310","やってみようなんでも実験10","VHS","理科",null,"小学生（中）",null,"51",1997,"●どこまでとどく？きみの声　・糸でんわで遊ぼう！　・炭素棒でマイクをつくる　他●海はからいな　しょっぱいな　・海水と真水の見分け方　・海水から塩を取り出してみよう　他"]
["V1311","やってみようなんでも実験 11","VHS","理科",null,"中学生",null,"50",1998,"ラジオを作って電波をさぐれ/見逃すな！砂の不思議　● ラジオの構造を理解して、手作りラジオに挑戦。● 押すと音が出る？「鳴き砂」の不思議。\r"]
["V1312","やってみようなんでも実験 12","VHS","理科",null,"中学生",null,"50",1998,"キミも試そう タマゴのふしぎ/梅雨だ！湿気を吹き飛ばせ　● 生卵とゆでタマゴの見分け方。卵の強度実験。● 身近な材料で乾燥剤を作ろう。\r"]
["V1313","やってみようなんでも実験 13","VHS","理科",null,"中学生",null,"50",1998,"手作り検知機で放射線をキャッチ/作ってともそう メルヘンろうそく　● ガイガーカウンター(放射線検知装置)を作ろう。放射線を見てみよう。● 色々な材料からロウソクを作ってみよう。\r"]
["V1314","やってみようなんでも実験 14","VHS","理科",null,"中学生",null,"50",1998,"太陽のおくりもの ソーラーパワー/ふしぎ不思議 ミラクル化学反応　● ソーラーカーやソーラークッカーの作り方。● コーラがただのソーダに変身！色の変わる科学実験\r"]
["V1315","やってみようなんでも実験 15","VHS","理科",null,"中学生",null,"50",1998,"飛べ！手作りの軽飛行機/クールに変身 ドライアイス　● 簡単な模型グライダーや、難しいゴム飛行機の作り方。● ドライアイスで飛ばすペットボトルロケットの作り方\r"]
["V1316","光の正体をさぐってみよう","VHS","理科",null,"小学生（中）",null,"21",1999,"太陽の光やランプの明かりでの実験を通して，光の性質を探っていく。"]
["V1317","対決エレクとマグネの真剣勝負","VHS","理科",null,"小学生（高）",null,"25",1999,"電気の化身「エレク」と磁気の化身「マグネ」が電気の実験を通して，電気と磁気の仕組みを明らかにしていく。"]
["V1318","未来をひらく光電池","VHS","理科",null,"小学生（中）",null,"12",1997,"光電池について，エネルギーと環境問題の面からわかりやすく解説する。"]
["V1319","ベッキーとフィットのエルピーランド大冒険","VHS","総合（特別活動）",null,"小学生（高）",null,"27",1999,"ＬＰガスの正しい使い方や安全器具を紹介し，また，環境問題にも触れながら，主人公のベッキーと一緒に楽しく学んでいく。"]
["V1320","新しいエネルギーの話","VHS","理科",null,"小学生（高）",null,"25",1990,"新エネルギーの研究開発の現状とその利用について紹介するとともに，人類のエネルギー利用の歴史を振り返りながら，エネルギーとは何か，エネルギーの果す役割，石油の大切さなどについて解説する。"]
["V1321","エネルギーおもしろクイズ","VHS","理科",null,"小学生（高）",null,"20",1989,"ケント・デリカットとぬいぐるみのキャラクターが出演し，クイズ形式で電気を作る仕組みや原子力発電の仕組み，ウランのエネルギーについて解説する。"]
["V1322","マッハのエネルギーＱ＆Ａ","VHS","理科",null,"小学生（高）",null,"20",1989,"マッハ文朱と一人の小学生が出演して，エネルギーの種類や歴史，発電の仕組み，原子力の安全性などについてクイズ形式で解説する。"]
["V1323","４６億年の贈り物　地球とエネルギー資源","VHS","総合（特別活動）","理科","小学生（高）",null,"25",1989,"地球誕生から現在に至るまでの人類とエネルギーとの関わりや，今日の文明社会はエネルギーによって支えらていることなどを紹介し，限りあるエネルギー資源を大切に有効活用していくことの大切さを訴える。"]
["V1324","ルーシーの挑戦　エネルギー100万年の旅","VHS","総合（特別活動）","理科","小学生（高）",null,"25",1994,"約１００万年前の「火」の発見から現在に至るまで，人類がどのようにしてエネルギーと深く関わってきたのかを紹介しながら，限りある資源を有効に活用していかなければならないことを訴える。"]
["V1325","アースとムースの石油トラベル","VHS","総合（特別活動）",null,"小学生（高）",null,"30",1994,"ＣＧでアニメ化したキャラクター，物知りアースとひねくれムースが，石油誕生の秘密や精製の仕組み，さらに，環境対策や石油の有効利用などを紹介する。"]
["V1326","石油ワンダーツアー―クイズで知る石油と備蓄―","VHS","総合（特別活動）",null,"小学生（高）",null,"30",1995,"３人のＣＧキャラクターが登場し，クイズに答えながらツアーを進めていく中で，石油と備蓄の大切さを訴える。"]
["V1327","石油の探査から生産まで","VHS","総合（特別活動）",null,"小学生（高）",null,"20",1987,"石油の探査から試掘，分析，そして開発に至るまでのアップストーリー面をわかりやすく描く。"]
["V1328","原油から製品まで","VHS","総合（特別活動）",null,"小学生（高）",null,"20",1987,"原油から製品に至るまで，目で見ることのできない石油精製工程をアニメーションで描く。"]
["V1329","おもしろ科学大発見","VHS","理科",null,"小学生（中）",null,"18",1988,"身近な材料を使って誰もが気軽に楽しめるシャボン玉。シャボン玉に隠された科学の謎について、実験を通して探っていく。\r"]
["V1330","おもしろ理科実験　水の惑星を守れ！宇宙からのメッセージ","VHS","理科",null,"小学生（高）",null,"25",2001,"科学実験好きな兄弟が，宇宙船のメインコンピュータ・Ｈ２Ｏに導かれつつ，身近な水の不思議を実験しながら解明していく。\r"]
["V1331","ラサール石井の科学のふしぎ実験隊","VHS","理科",null,"小学生（中）",null,"43",1994,"身近な材料を用いて手軽な水や電気に関する実験を行い，子供たちに科学の楽しさを伝える。\r"]
["V1332","教えて！ボルタ先生","VHS","理科",null,"小学生（中）",null,"24",1998,"身近な材料を使って手軽な実験を行い，科学の楽しさや不思議さに気づかせる。\r"]
["V1333","音の正体をつかめ！","VHS","理科",null,"小学生（中）",null,"25",1990,"探偵好きな森川勇気と初音の兄弟が，音ワールドの研究室で音の性質を探り，実際に音を作りながら音の正体を究明していく。\r"]
["V1401","心の教育小学生編1　幸せを運んだ便り","VHS","総合（特別活動）",null,"小学生（高）",null,"23","ー","老人と小学生との間で交わされる文通を通して，他人への思いやりや生きることの意味，子供にもできるボランティア活動などに対する理解を深めていく。"]
["V1402","心の教育小学生編2　ぼくらはみんな友達だ","VHS","総合（特別活動）",null,"小学生（高）",null,"27","ー","２匹の子豚と小学生の心の触れ合いを通して，命の尊さと生き物がともに生きることの意味について考えさせる。"]
["V1403","心の教育小学生編3　子供の心をどう読むのか―小学生向け―","VHS","総合（特別活動）",null,"小学生（高）",null,"41","ー","全国の小学生は今，どういう立場に置かれ，どんな意識を持っているのだろうか。小学生へのインタビューや事例を分析して，現在，小学生に起きている様々な問題点を探る。"]
["V1404","心の教育中学生編1　いのち輝いて白血病との闘い","VHS","総合（特別活動）",null,"中学生",null,"24","ー","ある少年の白血病との闘いの記録を通して，生命の尊さ，家族の深い愛情と絆を伝える。"]
["V1405","心の教育中学生編2　炎のストッパー津田恒美の野球人生","VHS","総合（特別活動）",null,"中学生",null,"25","ー","32歳の若さでこの世を去った一人のプロ野球選手の野球人生に対する真摯な姿勢を描く。"]
["V1406","心の教育中学生編3　子供の心をどう読むのか―中学生向け―","VHS","総合（特別活動）",null,"中学生",null,"35","ー","中学生を対象としたアンケートやインタビューから「受験」，「友達」，「大人」などのキーワードを抜き出し，その発言を手がかりに，教育評論家の尾木直樹が具体的な指導例と指導法を紹介する。"]
["V1407","知らんぷりの目","VHS","総合（特別活動）",null,"小学生（高）",null,"18",1999,"電車内での迷惑行為に対して「知らんぷり」を決め込む周囲の乗客の姿を小学生の視点で描き，他人に冷たい「知らんぷりの目」を，周りを思いやる「温かい目」に変えていくにはどうしたらよいか問いかける。"]
["V1408","いつも一緒に","VHS","道徳",null,"中学生",null,"21",1995,"ふとしたことから壊れた友情。二人の中学生の心の葛藤を描きながら，心から信頼できる友達を持つことの大切さを訴える。"]
["V1409","遅刻調査から","VHS","道徳",null,"中学生",null,"15",1994,"自分の発言や行動が，また，考えもなく人に追従することがいかに相手の気持ちや心を傷つけるか，勇気ある態度とは何かを考えさせ，自分たちの生活にある様々な言動を見つめ直させる。"]
["V1410","うばわれた自由（文部省道徳教育推進指導資料）","VHS","道徳",null,"小学生（高）",null,"46",1996,"自分勝手な行動をするジェラール王子と規律を大切にする森の番人ガリューの考え方や生き方を通して，本当の自由について考えを深めさせる。"]
["V1411","ブランコ乗りとピエロ（文部省道徳教育推進指導資料）","VHS","道徳",null,"小学生（高）",null,"52",1997,"ブランコ乗りの技術は抜群だが，自己中心的なサムと，サムへの怒りや嫉妬とリーダーとして苦悩するピエロの姿を通して，謙虚な心を持ち広い心で自分と異なる意見や立場を大切にしようとする心情を育てる。"]
["V1412","裏庭でのできごと（文部省道徳教育推進指導資料）","VHS","道徳",null,"中学生",null,"43",1996,"ガラスを割ってしまった登場人物の３人の在り方や生き方を通して，自律の精神を重んじ，自主的に考え，誠実に実行してその結果に責任を持つようにする態度を育てる。"]
["V1413","Ｖサイン（文部省道徳教育推進指導資料）","VHS","道徳",null,"中学生",null,"45",1997,"悲惨な交通事故の現場にＴＶカメラがやってきたので思わずＶサインを出そうとした主人公の大輔の行為を軸に，時と場に応じた言動の在り方や礼儀の意義を理解させる。"]
["V1414","一番星（文部省道徳教育推進指導資料）","VHS","道徳",null,"中学生",null,"45",1998,"隆に脅され，恐怖心から卑怯な振る舞いの片棒を担ぎ，その行為に腹立ちながらも何もできない悟史の姿を通して，人間には弱さや醜さもあるが，それを乗り越え，誇りある生き方をすることの大切さを訴える。"]
["V1415","忍たま乱太郎のがんばるしかないさ①よいと思うことをおこなう","VHS","道徳",null,"幼児","小学生（低）","10",1999,"野外学習で公園に出かけた忍たま3人組が，困っている人を助けたり，行列でのマナー，ゴミ捨てのルールなどを体験したりしながら学んでいく。よい事をするには勇気もいることを伝える。"]
["V1416","忍たま乱太郎のがんばるしかないさ②あたたかい心でしんせつにす","VHS","道徳",null,"幼児","小学生（低）","10",1999,"漁船から魚を受け取ってくるというお使いに出発した忍たま3人組。道中，老女や少年と出会い，温かい心遣いや親切な行いを学ぶ。気持ちよい受け答えが，相手の真心に届くことを伝える。"]
["V1417","忍たま乱太郎のがんばるしかないさ③きまりを守って協力しあう","VHS","道徳",null,"幼児","小学生（低）","10",1999,"約束事を忘れて自分勝手に行動してしまう忍たま3人組。食事当番となった日，とんだ失敗をしてしまうが，仲間たちの温かい協力でおいしいカレーが完成。周りへの配慮の大切さを伝える。"]
["V1418","心のキャッチボール","VHS","道徳",null,"小学生（高）","中学生","23",2006,"家庭や学校をはじめとする社会とのつながりの中で「現実」や「夢」とどのように向き合って生きていけばよいのかに戸惑う中学生の姿が描かれています。"]
["V1419","カワウソ親子の冒険","VHS","道徳",null,"小学生",null,"19","ー","子どもに危険が迫り，命が奪われそうになれば，母親は自分の命を犠牲にしてでも助けようとする。親の崇高な愛情と強い勇気に気づかせる。"]
["V1501","将来の生き方を考える　職業に生きがいを求めて","VHS","総合（特別活動）",null,"中学生","高校生","15",1998,"職業を選択する上で重要なことは，その職業にどのような生きがいを感じるかである。そして，職場での心掛けが将来の自己実現のために必要であることを具体的に知らせる。"]
["V1502","将来の生き方を考える　ひろがる職業の世界","VHS","総合（特別活動）",null,"中学生","高校生","15",1998,"生活スタイルの変化や技術の進歩，新しい制度の発足によって生まれた新たな職業を取り上げ，その職業に就くための道筋や必要な資格，将来性を紹介する。"]
["V1503","中学生の進路指導シリーズ　自分の将来を考えよう","VHS","総合（特別活動）",null,"中学生","教員","17",1994,"充実した人生を送るには今のうちから進路を考え，準備しておくべきで，それにはどうしたらよいかを考えさせる。"]
["V1504","中学生の進路指導シリーズ　自分の将来の計画を立てよう","VHS","総合（特別活動）",null,"中学生","教員","20",1994,"将来の目標を決めるには，自分の特徴や能力がどんな職業に向いているか適性を知ることが重要であることを理解させる。"]
["V1505","中学生の進路指導シリーズ　自分の進路を考えよう","VHS","総合（特別活動）",null,"中学生","教員","20",1994,"人間は何のために働くかを考えさせながら，自分が就きたい職業はどのような仕事をし，またどのような勉強をしておけばよいか実感的に示す。"]
["V1506","中学生の進路指導シリーズ　自分をいかせる進路を目指そう","VHS","総合（特別活動）",null,"中学生","教員","18",1994,"進路選択で生徒がどんな点で迷い悩むか，具体的な進路相談のモデルケースを展開する。"]
["V1507","中学生の進路指導シリーズ　自分の進路を選ぼう","VHS","総合（特別活動）",null,"中学生","教員","19",1994,"中学校卒業後のいろいろな進路を示し，それぞれの特徴，どんな勉強をするか等，進路選択の具体的資料を示す。"]
["V1508","中学生の進路指導シリーズガイド　有効活用の手引き","VHS","総合（特別活動）",null,"教員",null,"17",1994,"これまでの進路指導の問題点や文部省通知の内容，進路指導の重要性や理念，留意点などを示し，あわせて本シリーズの各巻で取り上げている内容を紹介する。"]
["V1509","実力を高める効果的な勉強法―七つのポイント―","VHS","総合（特別活動）",null,"中学生",null,"24",1987,"志望校合格に向けて，限られた時間の中で実力のつく勉強法を示しながら，受験対策をわかりやすく説明する。"]
["V1510","宮城県古川工業高等学校紹介","VHS","総合（特別活動）",null,"中学生","教員","120",1994,"創立６０周年を記念して制作された作品。●燃ゆる青春…学校生活編　●６０年の歩み…歴史編●エンジニアを目指して…学校紹介編●働きながら学ぶ…定時制編"]
["V1511","宮城県古川工業高等学校紹介","VHS","総合（特別活動）",null,"中学生","教員","120",2000,"創立６０周年を記念して制作された作品。●燃ゆる青春…学校生活編　●６０年の歩み…歴史編●エンジニアを目指して…学校紹介編●働きながら学ぶ…定時制編"]
["V1512","笑顔の達人1　旅行会社スタッフ編","VHS","総合（特別活動）",null,"中学生","高校生","25",2000,"「旅行会社スタッフ」の様々な仕事と，そこで働く人々の「思い」や「こだわり」，「素晴らしい笑顔」を紹介する。"]
["V1513","笑顔の達人1　旅行会社スタッフ編","VHS","総合（特別活動）",null,"中学生","高校生","25",2000,"「旅行会社スタッフ」の様々な仕事と，そこで働く人々の「思い」や「こだわり」，「素晴らしい笑顔」を紹介する。"]
["V1514","笑顔の達人2　ホテルスタッフ編","VHS","総合（特別活動）",null,"中学生","高校生","25",2000,"「ホテルスタッフ」の様々な仕事と，そこで働く人々の「思い」や「こだわり」，「素晴らしい笑顔」を紹介する。"]
["V1515","笑顔の達人2　ホテルスタッフ編","VHS","総合（特別活動）",null,"中学生","高校生","25",2000,"「ホテルスタッフ」の様々な仕事と，そこで働く人々の「思い」や「こだわり」，「素晴らしい笑顔」を紹介する。"]
["V1516","笑顔の達人3　旅館スタッフ編","VHS","総合（特別活動）",null,"中学生","高校生","25",2000,"「旅館スタッフ」の様々な仕事と，そこで働く人々の「思い」や「こだわり」，「素晴らしい笑顔」を紹介する。"]
["V1517","笑顔の達人3　旅館スタッフ編","VHS","総合（特別活動）",null,"中学生","高校生","25",2000,"「旅館スタッフ」の様々な仕事と，そこで働く人々の「思い」や「こだわり」，「素晴らしい笑顔」を紹介する。"]
["V1518","笑顔の達人4　民宿／ペンションスタッフ編","VHS","総合（特別活動）",null,"中学生","高校生","25",2000,"「民宿／ペンションスタッフ」の様々な仕事と，そこで働く人々の「思い」や「こだわり」，「素晴らしい笑顔」を紹介する。"]
["V1519","笑顔の達人4　民宿／ペンションスタッフ編","VHS","総合（特別活動）",null,"中学生","高校生","25",2000,"「民宿／ペンションスタッフ」の様々な仕事と，そこで働く人々の「思い」や「こだわり」，「素晴らしい笑顔」を紹介する。"]
["V1520","笑顔の達人5　飲食／おみやげ品店スタッフ編","VHS","総合（特別活動）",null,"中学生","高校生","25",2000,"「飲食／おみやげ品店スタッフ」の様々な仕事と，そこで働く人々の「思い」や「こだわり」，「素晴らしい笑顔」を紹介する。"]
["V1521","笑顔の達人5　飲食／おみやげ品店スタッフ編","VHS","総合（特別活動）",null,"中学生","高校生","25",2000,"「飲食／おみやげ品店スタッフ」の様々な仕事と，そこで働く人々の「思い」や「こだわり」，「素晴らしい笑顔」を紹介する。"]
["V1522","笑顔の達人6　体験型観光施設スタッフ編","VHS","総合（特別活動）",null,"中学生","高校生","25",2000,"「体験型観光施設スタッフ」の様々な仕事と，そこで働く人々の「思い」や「こだわり」，「素晴らしい笑顔」を紹介する。"]
["V1523","笑顔の達人6　体験型観光施設スタッフ編","VHS","総合（特別活動）",null,"中学生","高校生","25",2000,"「体験型観光施設スタッフ」の様々な仕事と，そこで働く人々の「思い」や「こだわり」，「素晴らしい笑顔」を紹介する。"]
["V1524","笑顔の達人7　テーマパークスタッフスポーツインストラクター編","VHS","総合（特別活動）",null,"中学生","高校生","25",2000,"「テーマパークスタッフ／スポーツインストラクター」の様々な仕事と，そこで働く人々の「思い」や「こだわり」，「素晴らしい笑顔」を紹介する。"]
["V1525","笑顔の達人7　テーマパークスタッフスポーツインストラクター編","VHS","総合（特別活動）",null,"中学生","高校生","25",2000,"「テーマパークスタッフ／スポーツインストラクター」の様々な仕事と，そこで働く人々の「思い」や「こだわり」，「素晴らしい笑顔」を紹介する。"]
["V1526","笑顔の達人8　イベントスタッフ編","VHS","総合（特別活動）",null,"中学生","高校生","25",2000,"「イベントスタッフ」の様々な仕事と，そこで働く人々の「思い」や「こだわり」，「素晴らしい笑顔」を紹介する。"]
["V1527","笑顔の達人8　イベントスタッフ編","VHS","総合（特別活動）",null,"中学生","高校生","25",2000,"「イベントスタッフ」の様々な仕事と，そこで働く人々の「思い」や「こだわり」，「素晴らしい笑顔」を紹介する。"]
["V1528","笑顔の達人9　ガイド編","VHS","総合（特別活動）",null,"中学生","高校生","25",2000,"「ガイド」の様々な仕事と，そこで働く人々の「思い」や「こだわり」，「素晴らしい笑顔」を紹介する。"]
["V1529","笑顔の達人9　ガイド編","VHS","総合（特別活動）",null,"中学生","高校生","25",2000,"「ガイド」の様々な仕事と，そこで働く人々の「思い」や「こだわり」，「素晴らしい笑顔」を紹介する。"]
["V1530","笑顔の達人10　交通機関接客スタッフ編","VHS","総合（特別活動）",null,"中学生","高校生","25",2000,"「交通機関接客スタッフ」の様々な仕事と，そこで働く人々の「思い」や「こだわり」，「素晴らしい笑顔」を紹介する。"]
["V1531","笑顔の達人10　交通機関接客スタッフ編","VHS","総合（特別活動）",null,"中学生","高校生","25",2000,"「交通機関接客スタッフ」の様々な仕事と，そこで働く人々の「思い」や「こだわり」，「素晴らしい笑顔」を紹介する。"]
["V1532","修学旅行事前研究関東編1　東京1　巨大都市の素顔","VHS","総合（特別活動）",null,"小学生（高）","中学生","15",1988,"●東京の表玄関・東京駅・警視庁交通管制センター●東京の展望・東京タワー・サンシャイン６０●江戸の面影・皇居●首都の景観・国会議事堂・迎賓館他"]
["V1533","修学旅行事前研究関東編2東京2　東京散策","VHS","総合（特別活動）",null,"小学生（高）","中学生","15",1988,"●浅  草　・浅草寺　・ほおずき市●上  野　・寛永寺　・上野動物園　・国立科学博物館●神  田　・神保町古本屋街　・秋葉原●表参道　・竹下通り　・原宿駅　他"]
["V1534","修学旅行事前研究関東編3日光　歴史・文化そして自然","VHS","総合（特別活動）",null,"小学生（高）","中学生","15",1988,"●日光の玄関口　・日光杉並木　・神橋●二社一寺　・二荒山神社　・輪王寺　・東照宮の陽明門●奥日光の自然　・戦場ヶ原の高山植物　・湯元温泉　他"]
["V1535","修学旅行事前研究関東編4鎌倉　古都をたずねて","VHS","総合（特別活動）",null,"小学生（高）","中学生","15",1988,"●鶴岡八幡宮と鎌倉の地形　・段葛　・舞殿●史跡をめぐって　・百八やぐら　・永福寺跡●鎌倉仏教　・建長寺　・円覚寺●江ノ電に乗って　・長谷駅　・長谷大仏　他"]
["V1536","ひたろう・ふれあおう・みつめあおう　大自然の中で国立花山少年","VHS","総合（特別活動）",null,"小学生（高）","中学生","14","ー","風光明媚な自然に囲まれた「花山少年自然の家」での体験学習と研修内容を紹介する。"]
["V1537","蔵王少年自然の家の生活の仕方","VHS","総合（特別活動）",null,"小学生（高）","中学生","16","ー","蔵王少年自然の家で自主的に，そして楽しい生活を送ることができるように，食堂，風呂などの使い方，ベッドメイキングの仕方などを紹介する。"]
["V1538","楽しいスキー活動のために宮城県蔵王少年自然の家","VHS","総合（特別活動）",null,"小学生（高）","中学生","14","ー","蔵王少年自然の家で行うスキー教室の事前指導について解説する。"]
["V1539","みんなで考える部落の歴史1　つくられた身分制度","VHS","総合（特別活動）",null,"中学生",null,"21",1991,"福岡県の場合，被差別部落の成立過程は一般と違う。各藩によって異なる身分制度の形成と，その中でつくられていった被差別部落について描く。"]
["V1540","みんなで考える部落の歴史2　部落差別の強化","VHS","総合（特別活動）",null,"中学生",null,"29",1991,"武士の体面を保つために無実な若者の命を奪った事件を発端に，支配者が部落差別を強化し，民衆の対立を煽りつつ，被差別部落の人々を利用していったことについて描く。"]
["V1541","みんなで考える部落の歴史3　部落差別をなくすあゆみ","VHS","総合（特別活動）",null,"中学生",null,"27",1991,"筑前竹槍一揆で傷ついた樫が回想する形で様々な解放運動を取り上げ，民衆が解放令をどう受け止め，被差別部落の人々がどんな願いを込めていたかを描く。"]
["V1542","私たちの場合―ある生徒会の報告―","VHS","総合（特別活動）",null,"中学生",null,"20",1990,"ある生徒会役員の活動を通して，現在の中学生を取り巻く状況と，その中における生徒会の存在意義を考えさせる。"]
["V1543","いのちをまもるための五つのやくそく","VHS","総合（特別活動）",null,"小学生（低）",null,"19",2000,"近年，児童生徒が誘拐等の犯罪に巻き込まれる事件が多発している。そこで，犯罪から自分の身を守るための心構えや日頃の練習など，具体的な方法を紹介する。"]
["V1544","新高校入試面接の受け方　-自分をＰＲできますか-","VHS","総合（特別活動）",null,"中学生","教員","20",2001,"面接において，その準備や対策が合格の鍵となります。面接の目的から面接の望ましい受け方まで，受験生に分かりやすく解説しています。"]
["V1545","こんな時どうする？　③人とのかかわり","VHS","総合（特別活動）",null,"小学生（低）","小学生","20",2003,"人と人とがかかわりあえば、トラブルが起きることもあります。友達、男子・女子、班づくり、外国からの転校生、相手の気持ち、などの学校生活での人とのかかわりについて、大事なことを学んでいきます。"]
["V1546","こんな時どうする？　④ルールとマナー","VHS","総合（特別活動）",null,"小学生（低）","小学生","19",2003,"ルールは守らなければならない決まり事だけどマナーは…。皆が気持ちよく暮していくためには、どうすればいいかを日常生活の事例を基に考えていきます。"]
["V1547","こんな時どうする？　⑤危険から身を守る","VHS","総合（特別活動）",null,"小学生（低）","小学生","19",2003,"危険は身近なところにいくらでもあります。事故や危険なことに巻き込まれないためには、また身を守るためにはどうしたらいいかをモシモ博士とともに考えていきます。"]
["V1548","出会い系サイトの危険","VHS","総合（特別活動）","防犯","中学生","高校生","22",2002,"女性がメールで知り合った男性に暴行されたり、殺人、監禁、恐喝にあう被害が増えています。中高生が軽い気持ちで出会って事件に巻き込まれないよう、リスクの重さを理解し、自己防衛することを訴えます。"]
["V1549","見れば決まる！知りたい仕事ライブラリー　第1巻","VHS","総合（特別活動）",null,"中学生","高校生","75",2002,"・動物看護士・トリマー・動物訓練士　動物を相手にした職業は人気があります。この三種について説明されています。"]
["V1550","見れば決まる！知りたい仕事ライブラリー　第2巻","VHS","総合（特別活動）",null,"中学生","高校生","56",2002,"・歯科衛生士・歯科技工士　国家資格を取得すれば一生続けられるこの歯科関係の2職種は現在需要が足りていません。その2職種について説明されています。"]
["V1551","見れば決まる！知りたい仕事ライブラリー　第３巻","VHS","総合（特別活動）",null,"中学生","高校生","68",2002,"・介護福祉士・理学療法士・作業療法士　高齢社会に大注目の三職種。この三職種について説明されています。"]
["V1552","見れば決まる！知りたい仕事ライブラリー　第４巻","VHS","総合（特別活動）",null,"中学生","高校生","61",2002,"・美容師・リフレクソロジスト・スポーツインストラクター　最近人気の三職種です。華やかな表側だけでなくその裏側まで紹介します。"]
["V1553","見れば決まる！知りたい仕事ライブラリー　第５巻","VHS","総合（特別活動）",null,"中学生","高校生","75",2002,"・フードコーディネーター・パン職人・料理人　「おいしい」という一言がやりがいのこれらの三職種について説明します。"]
["V1554","見れば決まる！知りたい仕事ライブラリー　第6巻","VHS","総合（特別活動）",null,"中学生","高校生","56",2002,"・ＣＧクリエイター・Ｗｅｂデザイナー　これから伸びていく人気の二職種を紹介します。"]
["V1555","見れば決まる！知りたい仕事ライブラリー　第7巻","VHS","総合（特別活動）",null,"中学生","高校生","75",2002,"・一級建築士・測量士・鳶職　高層ビル、橋、道路…建築に関わる三職種について説明します。"]
["V1556","見れば決まる！知りたい仕事ライブラリー　第8巻","VHS","総合（特別活動）",null,"中学生","高校生","80",2002,"・コンシェルジェ・ウエイター・フロント　リゾートを楽しむホテルの現場で活躍する四職種について紹介します。"]
["V1557","見れば決まる！知りたい仕事ライブラリー　第９巻","VHS","総合（特別活動）",null,"中学生","高校生","56",2002,"・ フラワーコーディネ－ター・ ブライダルコーディネーター　（各28分）　　　　　　　女性に人気の花と結婚に関わる二職種を紹介していきます。"]
["V1558","見れば決まる！知りたい仕事ライブラリー　第１０巻","VHS","総合（特別活動）",null,"中学生","高校生","75",2002,"・エディター・ミキサー・フォトグラファー　憧れる人が多い広告業界でも特に、裏方の三職種を紹介します。"]
["V1559","とびだそう　まちの中へ自然の中へ","VHS","総合（特別活動）",null,"小学生","保護者","20",2002,"各地で実施されている、子供たちの「生きる力」を育てる様々な活動を、子供たちが興味を持てるように、親子で視聴できるように描かれています。"]
["V1560","少年犯罪君ならどうする","VHS","防犯",null,"中学生",null,"19",2004,"万引き・薬物乱用・援助交際・かつあげ・ひったくり・暴力といった少年犯罪を映像で再現し、中学生たちの本音のディスカッションを通して、どうすればこうした犯罪を減らすことができるのかを考えます。"]
["V1561","ポン太くんのおてがら－幼児誘拐防止アニメ－","VHS","防犯",null,"幼児","小学生（低）","10",2000,"誘拐防止には，子ども自身に対する日頃のしつけと指導が特に大切です。この作品では，動物たちを擬人化して，誘拐の恐ろしさ，知らない人にはついていかない等，予防策を幼児や小学生，大人たちに訴える。"]
["V1562","やめよう！ネットでウソと悪口","VHS","総合（特別活動）",null,"小学生（高）",null,"27",2003,"インターネットを使うときに，他人に迷惑をかけたり，お互いに不愉快な気持ちになったりしないように上手に利用するにはどうしたらいいのかを紹介する。「自分だったら…」を考えさせる内容構成である。"]
["V1563","メル友募集に潜む落とし穴　－危機意識のない子どもたち－","VHS","総合（特別活動）",null,"中学生","高校生","21",2003,"好奇心や遊び半分のつもりで出会い系サイトのメル友募集を利用して，見知らぬ人からお金や物を買ってもらうことは危険です。犯罪の被害者，犯罪を犯す側にならないよう自らが危機意識をもつよう訴える。"]
["V1564","凶器にもかわる携帯電話　－中高生の自己防衛－","VHS","総合（特別活動）","防犯","中学生","高校生","20",2003,"携帯電話の急速な普及に伴い，有害サイトの高額請求，盗撮，ネットショップのトラブル等が社会問題になっている。被害に遭わないよう，家庭や教育現場での携帯電話メディア・リテラシーの実践を訴える。"]
["V1565","中学生の職業ガイドシリーズ①　－職業について知ろう－","VHS","総合（特別活動）",null,"中学生",null,"15",1997,"中学生に分かりやすい観点から職業を，何を相手にして働くのか，大きく人・自然・物の３つに分け，説明する。"]
["V1566","中学生の職業ガイドシリーズ②　－資格と職業－","VHS","総合（特別活動）",null,"中学生",null,"15",1997,"資格や免許を必要とする職業を，医療，人権や財産，公務や教育・福祉，交通，産業の安全，その他の分野に分けて説明する。"]
["V1567","中学生の職業ガイドシリーズ③　－うつり変わる社会と職業－","VHS","総合（特別活動）",null,"中学生",null,"17",1997,"現代社会の特徴を反映する，カタカナ文字で称される職業について，それらの職業を魅力的に説明する。"]
["V1568","上手な面接試験の受け方（１巻）　－受験に備えて・男性編－","VHS","総合（特別活動）",null,"中学生","高校生","18",1996,"面接試験当日までに必要な心構えや諸準備を詳しく解説する。履歴書の書き方，会社訪問の仕方など詳細な部分まで解説する。（男性編）"]
["V1569","上手な面接試験の受け方（２巻）　－受験に備えて・女性編－","VHS","総合（特別活動）",null,"中学生","高校生","18",1996,"面接試験当日までに必要な心構えや諸準備を詳しく解説する。履歴書の書き方，会社訪問の仕方など詳細な部分まで解説する。（女性編）"]
["V1570","上手な面接試験の受け方（３巻）　－受験の心構え・男性編－","VHS","総合（特別活動）",null,"中学生","高校生","14",1996,"面接試験当日に必要な心構えや面接の受け方（言葉遣い，受け答え，礼法など）について詳細な部分まで解説する。（男性編）"]
["V1571","上手な面接試験の受け方（４巻）　－受験の心構え・女性編－","VHS","総合（特別活動）",null,"中学生","高校生","14",1996,"面接試験当日に必要な心構えや面接の受け方（言葉遣い，受け答え，礼法など）について詳細な部分まで解説する。（女性編）"]
["V1572","あっ！危ないきみならどうする","VHS","防犯",null,"小学生（低）","小学生（中）","27",2006,"子どもたち自身で不審者を見分ける目を養う！\n色々な危険な場所で，警察官のさくらが登場し，子どもたちと一緒に防犯・安全について学んでいきます。"]
["V1573","はっきりことわろう誘拐されないぞ","VHS","防犯",null,"幼児","小学生（低）","15",2005,"『知らない人には絶対についていかない』\n『甘い言葉には気をつけよう』\n『危ないと思ったら大きな声で』\n３つのエピソードで誘拐の注意を説明します。"]
["V1574","なくそう子どものネット悲劇（生徒用）","VHS","総合（特別活動）","防犯","小学生",null,"15",2005,"どのような点に気を付ければ，快適で安全なインターネットが楽しめるのか，具体的な事例をあげながら，子どもたちにわかりやすく解説しています。"]
["V1575","なくそう子どものネット悲劇(生徒用)","VHS","総合（特別活動）","防犯","中学生",null,"15",2005,"どのような点に気を付ければ，快適で安全なインターネットが楽しめるのか，具体的な事例をあげながら，子どもたちにわかりやすく解説しています。"]
["V1576","－働き方を考える－フリーターの現実","VHS","総合（特別活動）",null,"中学生",null,"30",2005,"フリーターの場合と正社員の場合とを現実のケースに基づいて，プラス面とマイナス面をそれぞれ比較し，特に年金制度，雇用問題，健康保険制度，信用力，給与システム，企業の見る目等について説明します。"]
["V1577","ひとりのときがあぶない！","VHS","総合（特別活動）","防犯","幼児","小学生（低）","15",2005,"少女（7歳）が夢の中で連れ去られそうになったことをキッカケに，犬のワン太に案内されて，アニメで描く動物村での誘拐から自分の身を守る方法に興味を持ち，自然に防犯意識を身につけていきます。"]
["V1578","自分で自分を守る","VHS","総合（特別活動）","防犯","小学生（高）",null,"15",2005,"実写で様々な危険な場所と安全な場所の具体例を示し，子ども110番の家など困ったときに逃げ込める場所を紹介して，助けを求める方法について考えていく。"]
["V1579","出会い系サイト　狙われる女子中高生","VHS","総合（特別活動）","防犯","中学生","高校生","16",2003,"出会い系サイトにはさまざまな犯罪が隠れています。その中で最も多く起こっているのは少女売春です。補導された少女たちはこうした行為を始めたことを後悔しています。"]
["V1601","豊かな心をもちたくましく生きる子どもを育てる1（小学校）","VHS","指導者向け",null,"教員",null,"30",1994,"学習指導要領改訂の趣旨及び全体計画の見直しと改善を中心に，道徳教育とその進め方の基本についてドラマ形式で描く。"]
["V1602","豊かな心をもちたくましく生きる子どもを育てる2（小学校）","VHS","指導者向け",null,"教員",null,"31",1994,"道徳主任と生徒指導担当の教師が，生徒指導の考え方の違いから意見が対立するが，話し合いを通して共通理解が図られ，道徳の時間を中心に，内面の耕しと行為とを結びつける指導を進めていく様子を描く。"]
["V1603","豊かな心をもちたくましく生きる子どもを育てる3（小学校","VHS","指導者向け",null,"教員",null,"39",1994,"経験の浅い若い教師が道徳教育にひたむきに取り組んでいく中で，悩んだり，試行錯誤したり，また時には挫折しながらも，同僚や先輩教師に励まされながら，自ら問題解決に向けて活路を見出していく姿を描く。"]
["V1604","豊かな心をもちたくましく生きる子どもを育てる4（小学校）","VHS","指導者向け",null,"教員",null,"36",1994,"中堅の教師が，学級経営がうまくいかないことを悩み，夫や同僚のアドバイス，１０年次研修などを通して，自分の学級の道徳教育の在り方に目を向け，自らが変容していくことで活路を開いていく様子を描く。"]
["V1605","豊かな心をもちたくましく生きる生徒を育てる1（中学校）","VHS","指導者向け",null,"教員",null,"30",1994,"学習指導要領改訂の趣旨及び全体計画の見直しと改善を中心に，道徳教育とその進め方の基本についてドラマ形式で描く。"]
["V1606","豊かな心をもちたくましく生きる生徒を育てる2（中学校）","VHS","指導者向け",null,"教員",null,"43",1994,"様々な葛藤を経て成長していく生徒の様子を，一人の生徒のモノグローグで表現しつつ，学校の教育活動全体と響き合う道徳の時間の年間指導計画を模索する教師たちの真摯な努力を描く。"]
["V1607","豊かな心をもちたくましく生きる生徒を育てる3（中学校）","VHS","指導者向け",null,"教員",null,"39",1994,"経験の浅い若い教師が，自らの指導について振り返り，生徒の心をつかむことの難しさを痛感するが，研究授業での道徳授業を通して「生き生きとした道徳授業の工夫」を進めていく様子を描く。"]
["V1608","豊かな心をもちたくましく生きる生徒を育てる4（中学校","VHS","指導者向け",null,"教員",null,"37",1994,"学級経営に悩む教師が，生徒の心を理解することなく，いつの間にか自分に都合の良い学級像を描いていたことに気づき，学級経営の根本には，心の教育がなければならないことを自覚していく様子を描く。"]
["V1609","学校の危機管理　大丈夫ですか，あなたの学校は","VHS","指導者向け",null,"教員",null,"25",2004,"子ども達が毎日安心して通える学校。誰もが安全だと思っている学校生活。しかし,いじめやけんか,校内での事故,不審者の侵入など予測できない危険が児童を襲ったとき,あなたは教師として正しい対処ができますか？学校による危機管理とはどのようなものなのか,地域社会とのつながりの必要性について解説します。"]
["V1610","なくそう子どものネット悲劇（保護者・指導者用）","VHS","指導者向け",null,"教員","保護者","17",2005,"どのような点に気を付ければ，快適で安全なインターネットが楽しめるのでしょうか。具体的な事例をあげながら，わかりやすく解説します。"]
["V1611","生きる力を育む保育ビデオシリーズ　生活習慣としつけ","VHS","指導者向け",null,"保育士","保護者","20",2003,"親と子の関わりかたの大切なポイントを成長過程にあわせ，具体例を挙げながらわかりやすく解説しています。"]
["V1612","ともだちいっぱい　０歳からの社会性の発達を考える","VHS","指導者向け",null,"保育士","保護者","20",2005,"この作品は，子どもが生まれてから５歳頃までの間に，どのように社会性を身につけていくのかを解説しています。"]
["V1613","ADHD注意欠陥多動性障害その基礎知識と対応法","VHS","保健科",null,"教員","保護者","50",1999,"ADHDの治療の実際と学校の先生の指導･対応事例などを紹介。また診断のためのチェックリストや診療機関などの情報も収録，教育現場はもとより保護者にも役立つ内容になっている。"]
["V1614","教師のための不登校Ｑ＆Ａ","VHS","指導者向け",null,"教員","保護者","22",2003,"不登校について『教師として知っておきたい対応法とヒント』をシンプル！ストレート！コンパクト！にQ&Aのスタイルで構成しています。"]
["V1615","なくそう子どものネット悲劇(保護者・指導者用)","VHS","指導者向け",null,"教員","保護者","17",2005,"どのような点に気を付ければ，快適で安全なインターネットが楽しめるのでしょうか。具体的な事例をあげながら，わかりやすく解説します。"]
["V1616","学校を守れ！不審者の侵入を防ぐ","VHS","防犯",null,"教員","保護者","28",2005,"いつ学校で事件が起きても不思議ではない。警察官が到着するまでの時間に子ども達と先生の命を守るためにどう対応したらいいのか，その安全対策を考える危機管理マニュアル映像である。"]
["V1701","小学生の生活安全シリーズ1　地震と安全　阪神大震災に学ぶ","VHS","防災",null,"小学生（中）","小学生（高）","15",1995,"兵庫県南部で起こった大地震は，死者6,000人以上を越す大惨事となり，この中には，300人以上の児童生徒も含まれていた。阪神大震災の跡を辿りながら，いざという時どう行動したらよいかを改めて考える。"]
["V1702","小学生の生活安全シリーズ2　火災と安全","VHS","防災",null,"小学生（中）","小学生（高）","15",1995,"火災発生時の火や煙の危険性，安全な行動の仕方を理解させる。"]
["V1703","小学生の生活安全シリーズ3　水の事故と安全","VHS","防災",null,"小学生（中）","小学生（高）","15",1995,"幼児・児童の死因の中で最も多いのは不慮の事故によるものだが，その事故の中で交通事故と並んで圧倒的に多いのが水の事故である。水の事故の実態から安全について考えていく。"]
["V1704","しましまとらのしまじろうの消防隊","VHS","防災",null,"幼児","小学生（低）","10",1994,"しましまとらのしまじろうとその仲間たちが，消防隊員に扮し，焚火事件や天ぷら鍋失火事件，高層住宅の火災での消火・救出活動などを通して，防火の大切さを訴える。"]
["V1705","スーパーマリオの消防隊","VHS","防災",null,"幼児","小学生（低）","10",1990,"スーパーマリオとその仲間たちが，消防隊員に扮し，火遊びの怖さや防火の大切さを訴える。"]
["V1706","忍たま乱太郎の地震用心・火の用心","VHS","防災",null,"幼児","小学生（低）","11",1996,"忍たま乱太郎とその仲間たちが，普段から心掛けたい火の用心の大切さや，忘れてはならない地震の時の防災の備えについて解説する。"]
["V1707","火事にそなえて","VHS","防災",null,"小学生（中）","小学生（高）","18",1986,"火災の恐ろしさや危険等を示しながら，学校での避難訓練の様子を通して，安全で敏速な避難の仕方や，慌てずに適切な行動をとることの大切さを訴える。"]
["V1708","わたしたちの防火","VHS","防災",null,"小学生（高）","中学生","35",1992,"火災発生のメカニズムや，火災に備えて設置されている設備やその働き，火災の時に身を守る方法等について紹介する。"]
["V1709","じしんだ！そのとききみたちは","VHS","防災",null,"小学生（低）",null,"20",1995,"親しみやすいキャラクターが，地震がきたらどうなるか，そのときどんな対応をとったらよいか，といった内容を豊富な映像を使って解説します。"]
["V1710","じしんだ！そのとききみたちは","VHS","防災",null,"小学生（低）",null,"20",1995,"親しみやすいキャラクターが，地震がきたらどうなるか，そのときどんな対応をとったらよいか，といった内容を豊富な映像を使って解説します。"]
["V1711","地震だ！その時きみたちは","VHS","防災",null,"小学生（高）",null,"20",1995,"地震国日本の現状を示しながら，いつ，どこで起きても不思議ではないことを理解させ，地震が起きたときの対処の仕方を解説します。"]
["V1712","地震だ！その時きみたちは","VHS","防災",null,"小学生（高）",null,"20",1995,"地震国日本の現状を示しながら，いつ，どこで起きても不思議ではないことを理解させ，地震が起きたときの対処の仕方を解説します。"]
["V1713","とっとこハム太郎のとっとこ大事だ！防災訓練","VHS","防災",null,"幼児","小学生（低）","13",2003,"ロコちゃんとカナちゃんが公園で防災訓練をしているのを見たハム太郎。ハムちゃんずと一緒に自分たちも防災訓練をしてみます。訓練が一通り終わった瞬間、本物がやってきます。果たして訓練の成果は…"]
["V1714","こぎつねの消防隊","VHS","防災",null,"幼児","小学生（低）","17",2002,"タバコ一本をポイ捨てしたために、峠が火事になってしまったのを見たこぎつねの大介、中太、小吉は消防隊員になることを決意します。いたずらな三匹のこぎつねが火の恐ろしさを教えてくれます。"]
["V1715","カルガモ親子の火の用心","VHS","防災",null,"幼児","小学生（低）","13",2002,"子どもの火遊びや風の強い日の花火は危険です。カルガモ親子やカルガモ消防隊の活躍で危ない目にあった子どもたちを助けます。「火の用心，火の用心，火は恐いよ，危ないよ。」"]
["V1716","じしんだ！！ミーちゃんのぼうさいくんれん","VHS","防災",null,"小学生（低）",null,"12",2005,"地震が起こったらどうすればいい？\n猫のミーちゃんと大樹は“にゃんにゃん地震防災ランド”で命を守るためには，どうすればいいのかを学びます。"]
["V1717","ちびまる子ちゃんの地震を考えるわが家の防災","VHS","防災",null,"幼児","小学生","13",2004,"まるちゃんの家庭を例に，どの家庭でも考えておかなければならない地震の時の備えについて判りやすく描いています"]
["V1802","交通安全シリーズ1　学校へかようみち","VHS","交通安全",null,"小学生（低）",null,"10",1994,"交通ごっこを通して，交通安全の約束の必要性に気づかせ，学校へ通う道を探検しながら，歩く時の決まりや約束，慌てている時の危険性など，安全な歩き方について考える。"]
["V1804","交通安全シリーズ2　どうろのあるきかた・わたりかた","VHS","交通安全",null,"小学生（低）",null,"10",1994,"子供の交通事故で一番多い飛び出し事故。飛び出し事故の多い場所に気をつけることや，雨の日に歩く時の注意など，安全な歩行のルールやマナーについて描く。"]
["V1805","交通安全シリーズ3　はじめての自てん車","VHS","交通安全",null,"小学生（低）",null,"10",1994,"自分の体に合った自転車の選び方をはじめ，運転の仕方や走る時の注意点，マナーや点検の仕方など，自転車に初めて乗る時に必要な知識を紹介する。"]
["V1806","交通安全シリーズ3　はじめての自てん車","VHS","交通安全",null,"小学生（低）",null,"10",1994,"自分の体に合った自転車の選び方をはじめ，運転の仕方や走る時の注意点，マナーや点検の仕方など，自転車に初めて乗る時に必要な知識を紹介する。"]
["V1808","交通安全シリーズ4　車はこわいよ","VHS","交通安全",null,"小学生（低）",null,"10",1994,"トラックや乗用車の死角や制動距離、内輪差などを，子供たちの実験を通して解説し，車の陰からの飛び出しや，交差点で気をつけることなど，車による事故の危険性を具体的に描く。"]
["V1810","交通安全シリーズ5　わたしたちの通学路","VHS","交通安全",null,"小学生（中）",null,"10",1994,"信号機やスクールゾーンなど，安全のための様々な工夫を紹介すると同時に，安全な通学をするために気をつけなければならないことや交通マナーなど，道路の安全な歩行や横断について考える。"]
["V1811","交通安全シリーズ6　あぶないとび出し","VHS","交通安全",null,"小学生（中）",null,"10",1994,"友達の家に急ぐまさる君の様子を克明に追いながら，その行動には飛び出し事故につながる様々な危険が潜んでいることを示し，事故を防ぐための安全な行動について解説する。"]
["V1812","交通安全シリーズ6　あぶないとび出し","VHS","交通安全",null,"小学生（中）",null,"10",1994,"友達の家に急ぐまさる君の様子を克明に追いながら，その行動には飛び出し事故につながる様々な危険が潜んでいることを示し，事故を防ぐための安全な行動について解説する。"]
["V1814","交通安全シリーズ7　自転車大好き","VHS","交通安全",null,"小学生（中）",null,"10",1994,"サイクルサッカーの選手の話を通して，手放し運転や２人乗りなど，自転車の危ない乗り方を具体的に示しながら，自転車の安全な乗り方について解説する。"]
["V1815","交通安全シリーズ8　遠足のとき見学のとき","VHS","交通安全",null,"小学生（中）",null,"10",1994,"遠足や社会見学に行く児童の様子を追いながら，バスや電車を利用する時の注意事項や，安全な行動の仕方について，様々な例を取り上げて解説する。"]
["V1816","交通安全シリーズ8　遠足のとき見学のとき","VHS","交通安全",null,"小学生（中）",null,"10",1994,"遠足や社会見学に行く児童の様子を追いながら，バスや電車を利用する時の注意事項や，安全な行動の仕方について，様々な例を取り上げて解説する。"]
["V1817","交通安全シリーズ9　みんなで学校へ行くとき","VHS","交通安全",null,"小学生（高）",null,"10",1994,"ある登校班の活動を追いながら，危険な事例を通して，道路の安全な歩行について解説し，また，高学年として自分の安全だけでなく，下級生の世話をすることについて考える。"]
["V1818","交通安全シリーズ9　みんなで学校へ行くとき","VHS","交通安全",null,"小学生（高）",null,"10",1994,"ある登校班の活動を追いながら，危険な事例を通して，道路の安全な歩行について解説し，また，高学年として自分の安全だけでなく，下級生の世話をすることについて考える。"]
["V1819","交通安全シリーズ10　飛び出し事故が起こるとき","VHS","交通安全",null,"小学生（高）",null,"10",1994,"飛び出し事故の例を中心に，事故に結びつく３つの要素（心に隙がある時，行動に隙がある時，環境の問題）を具体的に紹介し，飛び出し事故を防ぐために大切なことを解説する。"]
["V1820","交通安全シリーズ10　飛び出し事故が起こるとき","VHS","交通安全",null,"小学生（高）",null,"10",1994,"飛び出し事故の例を中心に，事故に結びつく３つの要素（心に隙がある時，行動に隙がある時，環境の問題）を具体的に紹介し，飛び出し事故を防ぐために大切なことを解説する。"]
["V1825","キャプテン翼の交通安全","VHS","交通安全",null,"幼児","小学生（低）","14",1986,"キャプテン翼が交通ルールとマナーの大切さを訴え，交通安全を呼びかける。"]
["V1826","スーパーマリオの交通安全","VHS","交通安全",null,"幼児","小学生（低）","10",1989,"スーパーマリオとその仲間たちが，交通ルールやマナーを守ることの大切さを教える。"]
["V1827","ドクターＸの自転車安全セミナー","VHS","交通安全",null,"小学生（中）","小学生（高）","21",1995,"危険な乗り方をしていた少年たちを相手に自転車博士が繰り広げるユニークな交通安全指導。事故をどう予測し，どう対処すれば防げるか，具体的に示す。"]
["V1828","はれときどきぶたの交通安全","VHS","交通安全",null,"幼児","小学生（低）","15",1999,"「はれときどきぶた」の主人公・則安くんとその仲間たちが登場し，飛び出しの怖さや交通ルールの大切さを教える。"]
["V1829","パンダちゃんの自転車教室","VHS","交通安全",null,"幼児","小学生（低）","14",1986,"安全知識や交通ルールを印象的に織り込みながら，自転車の安全な乗り方を紹介する。"]
["V1830","みーちゃんとゆうすけの交通安全","VHS","交通安全",null,"幼児","小学生（低）","15",2001,"日常の中での幼児・低学年の行動を実写で捉え，交通ルールと車の恐ろしさを理解させる。"]
["V1831","なくそうぼくらの交通事故","VHS","交通安全",null,"小学生（中）","小学生（高）","19",1986,"小学生が起こしやすい事故を検証し，防止策を示す。"]
["V1832","交通事故防止シリーズ1　交通事故はなぜ起こるか","VHS","交通安全",null,"中学生",null,"10",1993,"交通事故の要因を人的・車両・環境要因の３つに分類し，それらがどのようなものであるか，そしてどのように事故の原因になっているかについて，具体的に解説する。"]
["V1833","交通事故防止シリーズ2　中学生期に多い交通事故―原因を探る―","VHS","交通安全",null,"中学生",null,"10",1993,"中学生期に多い交通事故は，歩行中の事故と自転車乗車中の事故である。それらについて具体的な例を取り上げ，人的要因，車両要因，そして環境要因がどのように事故につながっているかを分析し，解説する。"]
["V1834","交通事故防止シリーズ3　交通事故を防ぐために","VHS","交通安全",null,"中学生",null,"10",1993,"事故を起こす人的要因，車両要因，環境要因などを示しながら，どのようにすれば事故を防げるかを考えさせる。"]
["V1835","中学校安全教育シリーズ1　ストップ・ザ自転車事故","VHS","交通安全",null,"中学生","高校生","20",1986,"自転車走行の危険性をレンズから覗くと，事故は起こるべくして発生している。自転車走行に潜む危険性を示しながら，自転車の安全な乗り方を考える。"]
["V1836","中学校安全教育シリーズ2　安全な自転車通学のために","VHS","交通安全",null,"中学生","高校生","19",1990,"交通ルールをよく知っている中学・高校生に自転車事故が多いのはなぜか。通学時に多い事故例を検証し，その原因を探っていく。"]
["V1837","中学校安全教育シリーズ3　危険を読む自転車の乗り方","VHS","交通安全",null,"中学生","高校生","18",1994,"路上に潜む危険をいかに読むかということにポイントを絞って描いた実践編。"]
["V1838","中学校安全教育シリーズ4　自転車通学のための交通法規と安全な乗","VHS","交通安全",null,"中学生","高校生","20",1997,"中学・高校生の自転車事故の原因には，マナーの乱れによるものが多い。通学時にポイントを絞り，事故例の分析と，交通法規に沿った自転車の乗り方を提示する。"]
["V1839","中学校安全教育シリーズ4　自転車通学のための交通法規と安全な乗","VHS","交通安全",null,"中学生","高校生","20",1994,"中学・高校生の自転車事故の原因には，マナーの乱れによるものが多い。通学時にポイントを絞り，事故例の分析と，交通法規に沿った自転車の乗り方を提示する。"]
["V1840","交通安全シリーズ1　学校へかようみち","VHS","交通安全",null,"小学生（低）",null,"10",1994,"交通ごっこを通して交通安全の約束の必要性に気づかせ，学校へ通う道を探検しながら，歩くときの決まりや約束，慌てている時の危険性など，安全な歩き方について考えます。"]
["V1841","交通安全シリーズ2　どうろのあるきかた・わたりかた","VHS","交通安全",null,"小学生（低）",null,"10",1994,"子どもの交通事故で一番多い飛び出し事故。飛び出し事故の多い場所や気をつけること，また，雨の日に歩く時の注意など，安全な歩行のルールやマナーを分かりやすく描きます。"]
["V1842","交通安全シリーズ3　はじめての自てん車","VHS","交通安全",null,"小学生（低）",null,"10",1994,"自分の体にあった自転車の選び方をはじめ，運転の仕方や走るときの注意点，また，マナーや点検の仕方など，自転車にはじめて乗るときに重要な基礎知識を分かりやすい映像で紹介しています。"]
["V1843","交通安全シリーズ4　車はこわいよ","VHS","交通安全",null,"小学生（低）",null,"10",1994,"トラック・乗用車の死角や制動距離，内輪差などを，子どもたちの実験を通して分かりやすく解説し，車のかげからの飛び出しや，交差点で気をつけることなど，車による事故の危険性を具体的に描いています。"]
["V1844","交通安全シリーズ5　わたしたちの通学路","VHS","交通安全",null,"小学生（中）",null,"10",1994,"信号機やスクールゾーンなど，安全のための様々な工夫を紹介すると同時に，安全な通学をするために気をつけなければいけないことや交通マナーなど，道路の安全な行動について解説します。"]
["V1845","交通安全シリーズ6　あぶないとび出し","VHS","交通安全",null,"小学生（中）",null,"10",1994,"友達の家に急ぐまさる君の様子を克明に追いながら，その行動には飛び出し事故につながる様々な危険がすんでいることを示し，事故を防ぐための安全な行動について解説します。"]
["V1846","交通安全シリーズ7　自転車大好き","VHS","交通安全",null,"小学生（中）",null,"10",1994,"サイクルサッカー選手の話を通して，手放し運転や２人乗りなど，自転車の危ない乗り方を具体的に示しながら，自転車の安全な乗り方について解説します。"]
["V1847","交通安全シリーズ8　遠足のとき・見学のとき","VHS","交通安全",null,"小学生（中）",null,"10",1994,"遠足や社会見学に行く児童の様子を追いながら，バスや電車を利用するときの注意事項や，安全な行動の仕方について，様々な例を取り上げて解説します。"]
["V1848","交通安全シリーズ9　みんなで学校へ行くとき","VHS","交通安全",null,"小学生（高）",null,"10",1994,"ある登校班の活動を追いながら，危険な事例を通して，道路の安全な歩行について解説します。また，高学年として自分の安全だけでなく下級生の世話をすることについて考えます。"]
["V1849","交通安全シリーズ10　飛び出し事故が起きるとき","VHS","交通安全",null,"小学生（高）",null,"10",1994,"飛び出し事故の例を中心に，事故に結びつく３つの要素（心にすきがあるとき，行動にすきがあるとき，環境の問題）を具体的に紹介し，飛び出し事故を防ぐために大切なことを解説します。"]
["V1850","交通安全シリーズ11　自転車の安全な乗り方","VHS","交通安全",null,"小学生（高）",null,"10",1994,"自転車は歩行者に対しては危険な乗り物になることや，自転車に乗るときに守らなければならない交通ルール，また，２人乗りの危険性など，様々な実験を通して自転車の安全な乗り方を考えます。"]
["V1851","交通安全シリーズ12　自動車をもっとよく知ろう","VHS","交通安全",null,"小学生（高）",null,"10",1994,"車は急に止まれないことや，自動車の死角，内輪差など，自動車が持つ特性を様々な実験を通して紹介しながら，安全に行動するために必要な知識を解説します。"]
["V1852","自転車事故　あなたも加害者に","VHS","交通安全",null,"小学生（高）",null,"22",2001,"祖父の家まで自転車で競争することにした晃一と堅次は様々な無謀運転を行い，事故に遭遇します。二人の無謀運転に気づいた祖父は，自転車も軽車両として，交通弱者に対しては，加害者になることを教えます"]
["V1853","グリーン・ビューティーの自転車安全教室","VHS","交通安全",null,"小学生（中）","小学生（高）","21",2002,"キャラクターを使って，自転車の基本的なルールを分かり易く教え，他者及び弱者への思いやりを持って快適に自転車を利用することを訴えます。"]
["V1854","とっとこハム太郎のとっとこ大切!!交通ルール","VHS","交通安全",null,"小学生（低）","小学生（中）","14",2003,"子供達に大人気のテレビアニメ「とっとこハム太郎」の主人公・ハム太郎とハムちゃんずが登場。楽しく，「交通ルール」を学べます。"]
["V1855","小学生の交通安全－危険マップを作ろう－","VHS","交通安全",null,"小学生（低）",null,"20",2002,"課外授業で道路の危険な場所マップを作るうち「飛び出しの危険」「自転車の内輪差の危険」等を知ると同時に，道路の正しい歩き方や交通ルールを学んでいきます。"]
["V1856","孫悟空の交通安全","VHS","交通安全",null,"幼児","小学生（低）","13",2005,"孫悟空とその仲間たちが，三蔵法師と一緒に楽しく交通ルールを学びます。クイズで修行しながら，道路の歩きかたや信号，横断歩道の渡り方などを勉強していきます。"]
["V1857","父との約束","VHS","交通安全",null,"小学生（中）",null,"14",2005,"“焦らないこと・急がないこと・待つこと”事故を防ぐためのポイントをわかりやすく解説しています。"]
["V1858","オズの魔法使いの交通安全の旅","VHS","交通安全",null,"幼児","小学生（低）","12",2007,"やんちゃな少女ドロシーや，カカシ，ブリキの人形，ライオンなどおなじみのキャラクターたちが，オズの魔法の不思議な世界で交通ルールを学んでいく物語。"]
["V1859","ポンカンマンの自転車免許教室","VHS","交通安全",null,"幼児","小学生（低）","18",2005,"荒川区では，自転車免許制度を全国で始めて実施しています。もちろん免許がなくても自転車には乗れますが，免許を取得する過程で，交通ルールや運転技術を学ぶことができ，事故防止に役立っています。"]
["V1860","ちびまる子ちゃんのこんな乗り方あぶないよ","VHS","交通安全",null,"幼児","小学生","13",1998,"「ちびまるこちゃん」のキャラクターと一緒に，交通ルールの基本を確認しながら，自転車の正しい乗り方が身につくように構成されている。"]
["V1908","ベストスキーパラレルターンの研究1　ベイシック・トレーニング","VHS","趣味・娯楽等",null,"一般",null,"44",1994,"ポジショニングとスキー操作，リズムづくりと操作とのバランス，回転に必要な基本ベースを確認し，これら回転の基本的なトレーニングの方法を細かく解説する。"]
["V1909","ベストスキーパラレルターンの研究2　ステップ・アップ・トレーニ","VHS","趣味・娯楽等",null,"一般",null,"44",1994,"回転を「始動」「継続」「仕上げ」の３つに分解し，それぞれのパートをトレーニングする。さらに仕上がった自分のパラレルターンを，どのような斜面にも通用する強い滑りに発展させていく。"]
["V1910","ベストスキーパラレルターンの研究3　シチュエーション・スキー","VHS","趣味・娯楽等",null,"一般",null,"44",1994,"パラレルのバリエーションを広げるためのトレーニングプラン集。「運動の使い分け」「テクニックやリズム，スピードの組み合わせ」を中心に，デモのためのトレーニングプランを紹介する。"]
["V1911","みんなの体操","VHS","市民教育",null,"一般","高齢者","18",2000,"お年寄りから子供まで，また体の不自由な方，日頃運動不足になりがちな壮年層の方など，誰もが簡単に覚えられ，気軽に行える体操を紹介する。"]
["V1912","みんなの体操","VHS","市民教育",null,"一般","高齢者","18",2000,"お年寄りから子供まで，また体の不自由な方，日頃運動不足になりがちな壮年層の方など，誰もが簡単に覚えられ，気軽に行える体操を紹介する。"]
["V1913","きょうの健康　脳卒中の前ぶれ","VHS","市民教育",null,"一般",null,"15",1989,"ＮＨＫ「きょうの健康」成人病シリーズより。"]
["V1914","きょうの健康　心筋こうそくの前ぶれ","VHS","市民教育",null,"一般",null,"15",1989,"ＮＨＫ「きょうの健康」心臓血管病シリーズより。"]
["V1915","きょうの健康　胃と十二指腸潰よう","VHS","市民教育",null,"一般",null,"15",1989,"ＮＨＫ「きょうの健康」からだの異常と病気シリーズより。"]
["V1916","きょうの健康　糖尿病はこうして見つける","VHS","市民教育",null,"一般",null,"15",1989,"ＮＨＫ「きょうの健康」糖尿病シリーズより。"]
["V1917","きょうの健康　花粉症","VHS","市民教育",null,"一般",null,"15",1989,"ＮＨＫ「きょうの健康」注意を要するからだの異常シリーズより。"]
["V1920","主治医はあなた！生活習慣病にならないために","VHS","市民教育",null,"一般",null,"15",1999,"生活習慣病の現状，生活習慣病を患った人の体験談，健康的な生活を送るためのポイントなどを紹介する。"]
["V1922","医療と健康～ストレス対応～ストレスと上手につきあおう","VHS","指導者向け",null,"教員","保護者","18","ー","うつ病，登校拒否，などといったストレスが病気の原因となる場合の要因や，心を安定に保つためにはどうすれば良いのかといったストレスへの対処方法を解説しています。"]
["V1923","名医からのメッセージ　胃がん","VHS","市民教育",null,"一般",null,"30",1989,"●カルテから●胃ガンのサイン●診断と治療（進む診断と治療）●名医からのメッセージ（早期発見のポイントと予防）"]
["V1924","名医からのメッセージ　大腸がん","VHS","市民教育",null,"一般",null,"30",1989,"●カルテから●大腸ガンのサイン●診断と治療（進む診断と治療）●名医からのメッセージ（早期発見のポイントと予防）"]
["V1925","名医からのメッセージ　中高年の心臓病","VHS","市民教育",null,"一般",null,"29",1989,"●カルテから（中高年に多い心臓病・心筋こうそく）●心筋こうそくのサイン●診断と治療●名医からのメッセージ（心筋こうそくを防ぐには）"]
["V1926","名医からのメッセージ　糖尿病","VHS","市民教育",null,"一般",null,"27",1989,"●カルテから●糖尿病のサイン（早期発見のポイント）●診断と治療●名医からのメッセージ（糖尿病の自然経過と合併症の予防）"]
["V1927","名医からのメッセージ　脳卒中","VHS","市民教育",null,"一般",null,"29",1989,"●カルテから●脳卒中のサイン●診断と治療●名医からのメッセージ（脳卒中の予防）"]
["V1928","名医からのメッセージ　肺がん","VHS","市民教育",null,"一般",null,"30",1989,"●カルテから●肺がんのサイン●診断と治療●名医からのメッセージ（早期発見のポイントと予防）"]
["V1929","もうがんはこわくない","VHS","市民教育",null,"一般",null,"25",1993,"ＣＧなどの表現方法を駆使し，細胞・遺伝子レベルで次第に解明されてきたがんの本態に迫るとともに，著しく進歩しつつあるがんの治療法を紹介する。"]
["V2002","はたらく人たち2　海ではたらく人たち","VHS","社会科",null,"小学生（中）",null,"19","ー","海や漁船で働く人々の様子と，海や海岸で水産物を育成したり栽培したりする人々を観察して，色々な苦労や工夫をしていることに気づかせる。"]
["V2003","はたらく人たち3　工場ではたらく人たち","VHS","社会科",null,"小学生（中）",null,"18","ー","パン工場を取り上げ，工場で働く人々が原材料を加工してよい製品を作るために，生産工程の仕事を分担し，衛生や安全に気をつけながら協力していることを捉えさせる。"]
["V2004","はたらく人たち4　のりものではたらく人たち","VHS","社会科",null,"小学生（中）",null,"19","ー","駅や電車で働く人々が，乗客のために正確で安全な輸送に努めていることを理解させる。"]
["V2005","はたらく人たち5　ゆうびんのしごとをする人たち","VHS","社会科",null,"小学生（中）",null,"17","ー","郵便の仕事をする人々が，郵便物を早く確実に届けるためにどのような工夫や努力をしているか気づかせる。"]
["V2006","新しい社会6　せいそう工場のしくみ・水道のしくみ","VHS","社会科",null,"小学生（中）",null,"11","ー","地域社会に住む人々が健康で豊かな生活を維持していくための諸事業が，広い地域の協力によって進められていることを理解させる。"]
["V2007","新しい社会7　低地の人々のくらし","VHS","社会科",null,"小学生（中）",null,"18","ー","揖斐川，長良川，木曽川が集まる濃尾平野の西部の様子を理解させ，海津町での自然環境をはじめ，生産活動に関する様々な工夫やその土地の問題点を浮き彫りにする。"]
["V2008","新しい社会8　高原の人々のくらし","VHS","社会科",null,"小学生（中）",null,"20","ー","八ヶ岳の麓に開けた野辺山高原の土地の様子を調べ，高冷地の自然環境や人々の生活の様子を捉えさせる。"]
["V2009","新しい社会9　あたたかい土地の人々のくらし","VHS","社会科",null,"小学生（中）",null,"19","ー","一年中暖かい沖縄島の気候の様子と，気候に適した人々の生活の様子や気候を利用した仕事の様子をつかませる。"]
["V2010","新しい社会10　寒い土地の人々のくらし","VHS","社会科",null,"小学生（中）",null,"20","ー","青森県弘前市付近の人々の暮らしの様子から，寒冷多雪な気候条件の地域に住む人々の生活や生産活動の工夫や努力を理解させる。"]
["V2011","新しい社会11　稲作のさかんな地域","VHS","社会科",null,"小学生（高）",null,"20","ー","稲作の盛んな仙台平野北部の具体的事例に基づいて，稲作の現状と問題点を農業経営の違いや土地利用の特色などから理解させる。"]
["V2012","新しい社会12　みかん作りの農家","VHS","社会科",null,"小学生（高）",null,"17","ー","愛媛県のみかん作りの農家を具体例として取り上げ，自然の様子やみかん園の立地を捉え，みかん作り農家の仕事を理解させる。"]
["V2013","新しい社会13　五島列島の漁業","VHS","社会科",null,"小学生（高）",null,"19","ー","漁業の盛んな長崎県五島列島の沿岸漁家を取り上げ，漁業の様子や問題点を理解させ，水産資源の保護育成について関心を深めさせる。"]
["V2014","新しい社会14　新しい工業地域","VHS","社会科",null,"小学生（高）",null,"21","ー","岡山県水島工業地区の製鉄所を具体例として示し，原料や製品の輸送，工業用水，働く人々などから臨海工業地区の立地条件や生産の様子を理解させる。"]
["V2015","新しい社会15　自動車をつくる工業（改訂）","VHS","社会科",null,"小学生（高）",null,"26","ー","愛知県豊田市のトヨタ自動車工業を取り上げ，自動車の生産の仕組みと部品を作る関連工場との関係を捉えさせる。"]
["V2016","新しい社会15　自動車工業のさかんな都市","VHS","社会科",null,"小学生（高）",null,"23","ー","愛知県豊田市のトヨタ自動車工業を取り上げ，自動車の生産の仕組みと部品を作る関連工場との関係を捉えさせる。"]
["V2017","新しい社会16　伝統的な工業","VHS","社会科",null,"小学生（高）",null,"20","ー","九谷焼を取り上げ，近代的工業生産に対して，手作りによる生産が行われていることに気づかせ，地域の特色や伝統的な技術を生かした工業について理解を深めさせる。"]
["V2018","新しい社会17　日本のあけぼの","VHS","社会科",null,"小学生（高）",null,"24","ー","狩りや漁をしていた頃の人々の暮らしを，実験考古学を取り入れて再現し，具体的なイメージをつかませる。また，米作りの暮らしについては，主に登呂遺跡を取り上げ，遺跡を検証する。"]
["V2019","新しい社会17　日本のあけぼの","VHS","社会科",null,"小学生（高）",null,"24","ー","狩りや漁をしていた頃の人々の暮らしを，実験考古学を取り入れて再現し，具体的なイメージをつかませる。また，米作りの暮らしについては，主に登呂遺跡を取り上げ，遺跡を検証する。"]
["V2020","新しい社会18　古墳にほうむられた人々","VHS","社会科",null,"小学生（高）",null,"22","ー","古墳の大きさ，種類，全国分布などを調べることによって当時の人々の生活を想像させ，また，大きな古墳を作らせることができた大豪族の力などを理解させる。"]
["V2021","新しい社会18　古墳にほうむられた人々","VHS","社会科",null,"小学生（高）",null,"22","ー","古墳の大きさ，種類，全国分布などを調べることによって当時の人々の生活を想像させ，また，大きな古墳を作らせることができた大豪族の力などを理解させる。"]
["V2022","新しい社会19　牛をかう農家と高原の牧場","VHS","社会科",null,"小学生（高）",null,"23","ー","畜産の盛んな大分県久住町の畜産農家の年間の仕事を通して，畜産経営の現状，生産上の工夫，問題点などをつかませる。"]
["V2023","新しい社会20　水産業のさかんな釧路市","VHS","社会科",null,"小学生（中）",null,"24","ー","水揚げ量の多い釧路市を取り上げ，沖合漁業の一例としてすけとうだら漁の様子を紹介し，漁業基地の特色を捉えさせる。"]
["V2024","新しい社会21　養しょく漁業さいばい漁業","VHS","社会科",null,"小学生（高）",null,"13","ー","愛媛県宇和島市の養殖漁家を取り上げ，養殖漁業の様子や苦労，問題点をつかませ，新しい漁業としての栽培漁業について理解を深めさせる。"]
["V2025","新しい社会22　聖徳太子とその時代","VHS","社会科",null,"小学生（高）",null,"20","ー","聖徳太子はどんな理想を持ち，どのようなことをした人なのか，風土，政治（１７条憲法，冠位１２階），大陸文化，仏教という柱の中で理解させる。"]
["V2026","新しい社会22　聖徳太子とその時代","VHS","社会科",null,"小学生（高）",null,"20","ー","聖徳太子はどんな理想を持ち，どのようなことをした人なのか，風土，政治（１７条憲法，冠位１２階），大陸文化，仏教という柱の中で理解させる。"]
["V2027","新しい社会23　聖武天皇と奈良の大仏","VHS","社会科",null,"小学生（高）",null,"20","ー","奈良時代を象徴する東大寺の大仏が，どのような目的と方法で作られたのかを明らかにするとともに，時代の特色（律令，政治のしくみ，人々の暮らし）や聖武天皇の人物像などを理解させる。"]
["V2028","新しい社会23　聖武天皇と奈良の大仏","VHS","社会科",null,"小学生（高）",null,"20","ー","奈良時代を象徴する東大寺の大仏が，どのような目的と方法で作られたのかを明らかにするとともに，時代の特色（律令，政治のしくみ，人々の暮らし）や聖武天皇の人物像などを理解させる。"]
["V2029","新しい社会24　藤原道長と貴族のくらし","VHS","社会科",null,"小学生（高）",null,"19","ー","藤原道長はどのようにして強い権力を持つようになったのか，また道長を中心とする貴族はどのような暮らしをしていたのかを，史料，絵巻物，想像図を交えながら解説する。"]
["V2030","新しい社会24　藤原道長と貴族のくらし","VHS","社会科",null,"小学生（高）",null,"19","ー","藤原道長はどのようにして強い権力を持つようになったのか，また道長を中心とする貴族はどのような暮らしをしていたのかを，史料，絵巻物，想像図を交えながら解説する。"]
["V2031","新しい社会25　源頼朝と鎌倉幕府","VHS","社会科",null,"小学生（高）",null,"24","ー","源頼朝はどのような考え方で武家政治を遂行したのか，その人物像と政策を示し，鎌倉幕府を支えた武士の生活，生き方を理解させる。"]
["V2032","新しい社会25　源頼朝と鎌倉幕府","VHS","社会科",null,"小学生（高）",null,"24","ー","源頼朝はどのような考え方で武家政治を遂行したのか，その人物像と政策を示し，鎌倉幕府を支えた武士の生活，生き方を理解させる。"]
["V2033","新しい社会26　室町時代の人とくらし","VHS","社会科",null,"小学生（高）",null,"25","ー","北山文化，東山文化の特色を示し，それぞれの文化の担い手であった足利義満，義政の政治について理解を深めさせる。"]
["V2034","新しい社会26　室町時代の人とくらし","VHS","社会科",null,"小学生（高）",null,"25","ー","北山文化，東山文化の特色を示し，それぞれの文化の担い手であった足利義満，義政の政治について理解を深めさせる。"]
["V2035","新しい社会27　織田信長と天下統一への道","VHS","社会科",null,"小学生（高）",null,"23","ー","織田信長の生い立ちや天下統一のために執った様々な施策を辿ることにより，群雄割拠した戦国の世が統一されていく様子を理解させる。"]
["V2036","新しい社会27　織田信長と天下統一への道","VHS","社会科",null,"小学生（高）",null,"23","ー","織田信長の生い立ちや天下統一のために執った様々な施策を辿ることにより，群雄割拠した戦国の世が統一されていく様子を理解させる。"]
["V2037","新しい社会28　豊臣秀吉と検地・刀狩り","VHS","社会科",null,"小学生（高）",null,"23","ー","豪壮な大阪城を築いた秀吉の力と，実行した２つの事業（検地，刀狩り）を中心に解説する。"]
["V2038","新しい社会28　豊臣秀吉と検地・刀狩り","VHS","社会科",null,"小学生（高）",null,"23","ー","豪壮な大阪城を築いた秀吉の力と，実行した２つの事業（検地，刀狩り）を中心に解説する。"]
["V2039","新しい社会29　江戸幕府と参勤交代","VHS","社会科",null,"小学生（高）",null,"24","ー","家康が関ヶ原の戦いで勝利を収め，全国支配を確立したことや，「生まれながらの将軍」家光が参勤交代を武家諸法度の中に制度化したことについて解説する。"]
["V2040","新しい社会29　江戸幕府と参勤交代","VHS","社会科",null,"小学生（高）",null,"24","ー","家康が関ヶ原の戦いで勝利を収め，全国支配を確立したことや，「生まれながらの将軍」家光が参勤交代を武家諸法度の中に制度化したことについて解説する。"]
["V2041","新しい社会30　江戸時代の身分制度","VHS","社会科",null,"小学生（高）",null,"23","ー","支配階級の武士の特権や生活様式，武士に次ぐ身分とされた農民の生活に焦点を当て，江戸幕府の身分制度について解説する。"]
["V2042","新しい社会30　江戸時代の身分制度","VHS","社会科",null,"小学生（高）",null,"23","ー","支配階級の武士の特権や生活様式，武士に次ぐ身分とされた農民の生活に焦点を当て，江戸幕府の身分制度について解説する。"]
["V2043","新しい社会31　キリスト教の禁止と鎖国","VHS","社会科",null,"小学生（高）",null,"21","ー","キリスト教の禁止から鎖国までの実態について解説し，鎖国はどのようなものであったか，なぜ国を閉じたのかということを考えさせる。"]
["V2044","新しい社会31　キリスト教の禁止と鎖国","VHS","社会科",null,"小学生（高）",null,"21","ー","キリスト教の禁止から鎖国までの実態について解説し，鎖国はどのようなものであったか，なぜ国を閉じたのかということを考えさせる。"]
["V2045","新しい社会32　かわってきた人びとのくらし","VHS","社会科",null,"小学生（中）",null,"17","ー","古い道具が使われていた頃の暮らしはどんな様子であったか，当時を再現した映像を通して理解させる。"]
["V2046","新しい社会33　地図の世界","VHS","社会科",null,"小学生（中）",null,"17","ー","地図を見る面白さ，地図から未知のものを発見する楽しさを理解させ，地図に表された情報を的確に読み取らせるようにする。"]
["V2047","新しい社会34　山地の人々のくらし","VHS","社会科",null,"小学生（中）",null,"20","ー","高知県池川町に住む人々の生活の様子を描き，山地に住む人々は，土地の様子に合わせて暮らしにどのような工夫をしているのかを理解させる。"]
["V2048","新しい社会35　テレビ放送の仕事","VHS","社会科",null,"小学生（高）",null,"14","ー","私たちの生活の中で情報はどんな働きをしているのか，また，情報産業で働く人々は，実際にどのような仕事をしているのかを理解させる。"]
["V2049","新しい社会36　江戸の文化と町人のくらし","VHS","社会科",null,"小学生（高）",null,"20","ー","江戸や大阪を中心にした商業都市の発達により，町民の生活が向上し，それにつれて歌舞伎や浮世絵に代表される伝統的な文化が開花していったことを理解させる。"]
["V2050","新しい社会36　江戸の文化と町人のくらし","VHS","社会科",null,"小学生（高）",null,"20","ー","江戸や大阪を中心にした商業都市の発達により，町民の生活が向上し，それにつれて歌舞伎や浮世絵に代表される伝統的な文化が開花していったことを理解させる。"]
["V2051","新しい社会37　幕末から明治へ","VHS","社会科",null,"小学生（高）",null,"27","ー","幕末から明治にかけて起きた政治，社会，人々の生活の変化などについて，伊能忠敬，ペリー来航から明治維新を進めた人々などの具体的な資料を通して理解させる。"]
["V2052","新しい社会37　幕末から明治へ","VHS","社会科",null,"小学生（高）",null,"27","ー","幕末から明治にかけて起きた政治，社会，人々の生活の変化などについて，伊能忠敬，ペリー来航から明治維新を進めた人々などの具体的な資料を通して理解させる。"]
["V2053","新しい社会38　明治の世の中と文明開化","VHS","社会科",null,"小学生（高）",null,"20","ー","新政府のしくみや政府について，錦絵や現存する建物，貨幣や当時の文書資料を通して解説する。"]
["V2054","新しい社会38　明治の世の中と文明開化","VHS","社会科",null,"小学生（高）",null,"20","ー","新政府のしくみや政府について，錦絵や現存する建物，貨幣や当時の文書資料を通して解説する。"]
["V2055","新しい社会39　明治の工業とくらしの変化","VHS","社会科",null,"小学生（高）",null,"20","ー","明治時代の新しい工業の発展の様子を，当時の錦絵や現存する工場や建物を通して解説し，後半では，「足尾鉱毒事件」を取り上げ，田中正造の活動や工業発展の陰での人々の暮らしを捉えさせる。"]
["V2056","新しい社会39　明治の工業とくらしの変化","VHS","社会科",null,"小学生（高）",null,"20","ー","明治時代の新しい工業の発展の様子を，当時の錦絵や現存する工場や建物を通して解説し，後半では，「足尾鉱毒事件」を取り上げ，田中正造の活動や工業発展の陰での人々の暮らしを捉えさせる。"]
["V2057","新しい社会40　米作りのさかんな庄内平野","VHS","社会科",null,"小学生（高）",null,"33","ー","山形県酒田市の専業農家，佐藤さんの米作りの１年を追い，よい米を育てるための工夫や努力の様子を捉えさせる。"]
["V2058","新しい社会41　えびの旅","VHS","社会科",null,"小学生（高）",null,"24","ー","水産物の代表的輸入品であるえびの東南アジアでの養殖や，漁から冷凍，輸送，市場，魚屋の店頭までの流れを追いながら，輸入に関わる商社の人々の工夫や努力を理解させる。"]
["V2059","新しい社会42　林業の仕事と森林の働き","VHS","社会科",null,"小学生（高）",null,"26","ー","林業に生きる龍神村の様子，植林から伐採まで，長く手間のかかる林業の仕事，環境を守る森林の働きなどについて解説する。"]
["V2060","新しい社会43　弥生時代の大きな集落","VHS","社会科",null,"小学生（高）",null,"28","ー","復元された吉野ヶ里遺跡とその出土品から，当時の米作りの様子，海を越えた人々との交流，指導者の存在などを理解させる。"]
["V2061","新しい社会43　弥生時代の大きな集落","VHS","社会科",null,"小学生（高）",null,"28","ー","復元された吉野ヶ里遺跡とその出土品から，当時の米作りの様子，海を越えた人々との交流，指導者の存在などを理解させる。"]
["V2062","新しい社会44　江戸時代の朝鮮通信使","VHS","社会科",null,"小学生（高）",null,"29","ー","鎖国の時代といわれる江戸時代に，国際交流を続けた朝鮮。その使節団であった朝鮮通信使の行程と彼らがもたらしたものを，日本各地に残る伝統芸能やゆかりの場所を通して紹介する。"]
["V2063","新しい社会44　江戸時代の朝鮮通信使","VHS","社会科",null,"小学生（高）",null,"29","ー","鎖国の時代といわれる江戸時代に，国際交流を続けた朝鮮。その使節団であった朝鮮通信使の行程と彼らがもたらしたものを，日本各地に残る伝統芸能やゆかりの場所を通して紹介する。"]
["V2064","人物日本の歴史1　聖徳太子","VHS","社会科",null,"小学生（高）",null,"15",1990,"冠位１２階や１７条の憲法など，摂政として活躍した聖徳太子の数々の業績を，法隆寺の建物や仏教についても触れながら紹介する。"]
["V2065","人物日本の歴史2　聖武天皇","VHS","社会科",null,"小学生（高）",null,"15",1990,"聖武天皇によって東大寺が建立され，大仏が造営されたこの時代の特色や，歴史的背景を明らかにし，天皇を中心とした政治が確立していったことを理解させる。"]
["V2066","人物日本の歴史3　藤原道長","VHS","社会科",null,"小学生（高）",null,"15",1990,"藤原道長を中心とする平安時代の都の貴族が，どのような暮らしをしていたのかを紹介する。"]
["V2067","くらしのうつりかわりシリーズ1　子どものくらしのうつりかわり","VHS","社会科",null,"小学生（中）",null,"12",1999,"昔の遊びや学校の様子，昔の暮らしなどについて紹介する。"]
["V2068","くらしのうつりかわりシリーズ1　子どものくらしのうつりかわり","VHS","社会科",null,"小学生（中）",null,"12",1999,"昔の遊びや学校の様子，昔の暮らしなどについて紹介する。"]
["V2069","くらしのうつりかわりシリーズ2かわってきたわたしたちのくらし","VHS","社会科",null,"小学生（中）",null,"13",1999,"豊富な資料と再現映像で，暮らしの移り変わりを紹介する。"]
["V2070","くらしのうつりかわりシリーズ2かわってきたわたしたちのくらし","VHS","社会科",null,"小学生（中）",null,"13",1999,"豊富な資料と再現映像で，暮らしの移り変わりを紹介する。"]
["V2071","くらしのうつりかわりシリーズ3　昔からつたえられている行事","VHS","社会科",null,"小学生（中）",null,"13",1999,"青森県階上町に伝わる郷土芸能「えんぶり」を舞う階上小の児童を取材し，普段の練習や発表会，祭への参加や祭の日の門付けなど，地域の芸能を受け継いでいる姿を描く。"]
["V2072","くらしのうつりかわりシリーズ3　昔からつたえられている行事","VHS","社会科",null,"小学生（中）",null,"13",1999,"青森県階上町に伝わる郷土芸能「えんぶり」を舞う階上小の児童を取材し，普段の練習や発表会，祭への参加や祭の日の門付けなど，地域の芸能を受け継いでいる姿を描く。"]
["V2073","日本とつながりの深い国　韓国①","VHS","社会科",null,"小学生（高）",null,"12",1998,"韓国で働く日本人の駐在員の目を通して，人々の暮らしや発展する工業の様子など，韓国の今の姿を様々な視点から浮き彫りにしながら，韓国と日本の密接な関係について描く。"]
["V2074","日本とつながりの深い国　韓国②","VHS","社会科",null,"小学生（高）",null,"12",1998,"日本の子供たちの生活とは色々な面で異なる韓国の子供たちの生活を，日常生活や遊びなど身近な視点で描き，韓国の人々の暮らしや文化に興味を持たせ，理解を深めさせる。"]
["V2075","日本とつながりの深い国　タイ①","VHS","社会科",null,"小学生（高）",null,"12",1998,"仏教が広く信仰されているタイの人々の様子や，大きな発展を遂げた大都市バンコク，そして日本からの進出企業などを紹介し，タイの生活・文化・産業について解説する。"]
["V2076","日本とつながりの深い国　タイ②","VHS","社会科",null,"小学生（高）",null,"12",1998,"タイの子供たちの日常生活や学校生活の様子を紹介し，日本とは異なる生活や文化があることを，子供たちの暮らしを通して描く。"]
["V2077","日本とつながりの深い国　アメリカ合衆国①","VHS","社会科",null,"小学生（高）",null,"10",1995,"ニューヨーク郊外で暮らしているギャグリアーディーさん一家を訪ね，小学生のスコット君の日常生活や学校生活を中心に，家族の普段の暮らしを紹介し，また，貿易など日本との関係についても解説する。"]
["V2078","日本とつながりの深い国　アメリカ合衆国②","VHS","社会科",null,"小学生（高）",null,"10",1995,"小麦生産農家として暮らしているデクレイさん一家を訪ね，小学生のロバート君の日常生活や学校生活を中心に，小麦の大規模農業の様子などを紹介する。"]
["V2079","日本とつながりの深い国　中国①","VHS","社会科",null,"小学生（高）",null,"10",1993,"中国最大の都市，上海を取り上げ，ボイラー工として働くレンさん一家を訪ね，都市の生活環境をはじめ，レンさん一家の食事や住まい，日常生活を紹介しながら，中国の都市に住む人々の暮らしを描く。"]
["V2080","日本とつながりの深い国　中国②","VHS","社会科",null,"小学生（高）",null,"10",1993,"上海近郊の新五郷という農村を取り上げ，兼業農家のガンさん一家を密着取材し，農村の生活環境をはじめ，ガンさん一家の食事や住まい，日常生活を紹介しながら，中国の農村に住む人々の生活を描く。"]
["V2081","日本とつながりの深い国　オーストラリア①","VHS","社会科",null,"小学生（高）",null,"10",1992,"オーストラリアの内陸部にある小さな町，カラウを取り上げ，羊を飼う農家の日常生活や，羊の世話・放牧・羊毛の刈り取りなど，羊を飼う仕事の様子を紹介しながら，オーストラリアの農家の暮らしを描く。"]
["V2082","日本とつながりの深い国　オーストラリア②","VHS","社会科",null,"小学生（高）",null,"10",1992,"オーストラリアの内陸部にある小さな町，カラウに住む小学生を取材し，小学生の日常生活や学校生活，子供たちの遊びなどを紹介し，広大なオーストラリアに住む子供たちの生活を描く。"]
["V2083","水産業に生きる人びとシリーズ1　沿岸漁業で働く人びと","VHS","社会科",null,"小学生（高）",null,"15",1998,"京都府舞鶴市の小さな漁村，田井を訪ねて，定置網漁に取り組む言上さんの仕事を紹介し，夜明けとともに漁場に向かい，力強く網を曳いて漁を行う様子など，定置網漁に生きる人々の努力や工夫を描く。"]
["V2084","水産業に生きる人びとシリーズ2　沖合漁業で働く人びと","VHS","社会科",null,"小学生（高）",null,"15",1998,"さんま漁の中心地，宮城県気仙沼漁港を訪ね，夜間に行われるさんま棒受け網漁船の活気溢れる漁の様子や，資源保護のための水産センターの調査活動など，さんま漁に取り組む人々の仕事を紹介する。"]
["V2085","水産業に生きる人びとシリーズ3　遠洋漁業で働く人びと","VHS","社会科",null,"小学生（高）",null,"15",1998,"北海道釧路市のすけとうだらの漁を紹介し，厳しい自然と戦いながら魚影を追う，北洋漁業に取り組む人々の姿を描く。"]
["V2086","水産業に生きる人びとシリーズ4　養しょく漁業で働く人びと","VHS","社会科",null,"小学生（高）",null,"15",1998,"宇和島市の遊子で，はまちの養殖に取り組む岩井さん一家の姿を追いながら，荒れる外海での稚魚の採取や，はまちを病気から守るための苦労など，養殖漁業に生きる人々の姿を描く。"]
["V2087","水産業に生きる人びとシリーズ5　さいばい漁業で働く人びと","VHS","社会科",null,"小学生（高）",null,"15",1998,"長崎県橘湾のくるまえびと大分県臼杵海洋牧場のまだいを取り上げ，県や市の水産センターと漁業者の協力によって営まれ，成果を上げている栽培漁業の姿を解説する。"]
["V2088","のうぎょう元気図鑑―魅力あふれる宮城の農業―","VHS","社会科",null,"小学生（高）","中学生","21",1995,"宮城県内の農業（水稲，野菜，花卉，えのき，梅干，牛乳等）を紹介する。"]
["V2089","農村の役割ってなあに？","VHS","社会科",null,"小学生（高）","中学生","15",1993,"小学５年生の徹君がピッポ君の案内で農村を訪れ，その役割について紹介する。"]
["V2090","新しい通信のはたらき","VHS","総合（特別活動）",null,"小学生（高）","中学生","20",1989,"十勝岳再噴火を報道するテレビ局や新聞社の働きを通して，新しい通信の仕組みはコンピュータと結びつき，報道にとどまらず広く私たちの暮らしを支えていることを描く。"]
["V2091","トオルくんのロードゲーム―私たちのくらしと道路のやくわり―","VHS","交通安全",null,"小学生",null,"28",1991,"道路整備による効果事例について，農業や工業など暮らしと密接に関連のあるものを例とし，道路の必要性について問題を提示し，それを解決（ゲームクリア）していくという方法で説明する。"]
["V2092","ミチの雨傘","VHS","社会科",null,"小学生（高）","一般","19",1995,"租税教育用アニメビデオ。"]
["V2093","ミチの雨傘","VHS","社会科",null,"小学生（高）","一般","19",1995,"租税教育用アニメビデオ。"]
["V2094","日本の税の歴史","VHS","社会科",null,"小学生（高）","一般","20",1994,"租税教育用アニメビデオ。"]
["V2095","日本の税の歴史","VHS","社会科",null,"小学生（高）","一般","20",1994,"租税教育用アニメビデオ。"]
["V2096","惑星アトン―税の働き―","VHS","社会科",null,"小学生（高）","一般","30",1992,"租税教育用アニメビデオ。"]
["V2097","惑星アトン―税の働き―","VHS","社会科",null,"小学生（高）","一般","30",1992,"租税教育用アニメビデオ。"]
["V2098","惑星アトン2―パルポノスの塔―","VHS","社会科",null,"小学生（高）","一般","23",1993,"租税教育用アニメビデオ。"]
["V2099","惑星アトン2―パルポノスの塔―","VHS","社会科",null,"小学生（高）","一般","23",1993,"租税教育用アニメビデオ。"]
["V2100","わたしたちのくらしと政治シリーズくらしをささえる政治","VHS","社会科",null,"小学生（高）",null,"14",2002,"身近な公共施設「市民センター」のグループ見学を通して，政治と自分自身とのかかわりや，国民生活と政治とのつながりに気づかせます。"]
["V2101","わたしたちのくらしと政治シリーズわたしたちが行う政治","VHS","社会科",null,"小学生（高）",null,"14",2002,"選挙の過程や国会議員の様子など，直接見学の困難な事柄を具体的な映像で紹介。国の政治がわたしたちの選んだ代表者によって行われていることを理解させます。"]
["V2102","わたしたちのくらしと政治シリーズわたしたちのくらしと憲法","VHS","社会科",null,"小学生（高）",null,"14",2002,"日本国憲法には，国家の理想，天皇の地位，国民の権利と義務などの重要な事柄が定められていて，国の政治がその日本国憲法のよりどころとして行われていることを理解させます。"]
["V2103","調べてみよう！世界のくらしシリーズくらしの中から世界を見つけ","VHS","社会科",null,"小学生（高）",null,"13",2001,"外国の文字で書かれた看板や，外国産製品のふるさとを調べて，くらしの中から世界とのつながりを発見しながら，日本と深く結びついている様々な国を紹介します。"]
["V2104","調べてみよう！世界のくらしシリーズ世界の子どもたちの遊び","VHS","社会科",null,"小学生（高）",null,"14",2001,"世界の子どもたちはどんな遊びをしているのでしょう？いろいろなじゃんけんの仕方や，世界の子どもたちが普段している遊び，人気のあるスポーツなどを紹介します。"]
["V2105","調べてみよう！世界のくらしシリーズ世界の食事を調べよう！","VHS","社会科",null,"小学生（高）",null,"14",2001,"インドの家庭を訪ねて，日本とは違うカレーの作り方や食べるときの習慣の違いを教えてもらったりしながら，世界の様々な食文化やマナーなどを紹介します。"]
["V2106","調べてみよう！世界のくらしシリーズ世界の学校をたずねてみよう","VHS","社会科",null,"小学生（高）",null,"14",2001,"世界の子どもたちは，どんな学校生活を送っているのでしょうか？普段目にすることのない世界の学校の様子を，日本と関係の深い国を中心に紹介します。"]
["V2107","アグリンの農林水産ワールド　　森と海の役割ってなあに？","VHS","総合（特別活動）",null,"小学生（高）",null,"13",2003,"地球環境の温暖化を抑制する森と海のはたらきを中心に、その多様な機能を紹介し、環境を守っていくことが、いかに大切かを気づかせる。"]
["V2108","みるみる社会科①　スーパーマーケットを見てみよう","VHS","社会科",null,"小学生（中）",null,"9",2004,"子どもたちにとって身近なスーパーマーケット。しかし，売り場の裏側には普段目にすることないさまざまな仕事があります。開店前からの始まる仕事について，従業員のインタビューを交えながら伝えます。"]
["V2109","みるみる社会科②　パン工場を見てみよう","VHS","社会科",null,"小学生（中）",null,"9",2004,"「町のパン工場」で食パンが作られる工程を中心に，生地作りから焼き上げ，袋詰めまでの作業を紹介します。職人さんの熟練した技やパン作りへの熱意が強く感じられます。"]
["V2110","みるみる社会科③　市場を見てみよう","VHS","社会科",null,"小学生（中）",null,"9",2004,"毎朝活気にあふれる卸売市場で，せりを通した売り買いの様子や仲卸業者の役割などを，マグロの卸売を例に紹介します。深夜の長距離トラックや衛生検査員の仕事などインタビューを交えて伝えます。"]
["V2111","みるみる社会科④　浄水場を見てみよう","VHS","社会科",null,"小学生（中）",null,"8",2004,"きれいで安全な水を作り出す浄水場。取水塔から取り入れられた川の水がどのような過程できれいにされていくのかを工程の順を追って紹介していきます。"]
["V2112","みるみる社会科⑤　火力発電所を見てみよう","VHS","社会科",null,"小学生（中）",null,"10",2004,"日本の電力供給の中心的な役割を担う火力発電所。一連の施設紹介を通じ，省資源，環境保護のために進化を続ける火力発電所の現在と，そこで働く人々の努力と熱意を伝えます。"]
["V2113","みるみる社会科⑥　清掃工場を見てみよう","VHS","社会科",null,"小学生（中）",null,"9",2004,"可燃ごみの焼却処理を行う清掃工場を，ごみの搬入や巨大なクレーンでのごみの移動，焼却炉や中央制御室の様子，焼却灰の埋立処分などについて紹介します。ごみを減らすことの大切さも伝えます。"]
["V2114","みるみる社会科⑦　下水処理場を見てみよう","VHS","社会科",null,"小学生（中）",null,"9",2004,"使った後の水をきれいにする大切な役割を果たしている下水処理場。下水処理の様子とともに，その過程で出る汚泥の処理や資源としてての再利用についても紹介します。"]
["V2115","みるみる社会科⑧　消防署の仕事を見てみよう","VHS","社会科",null,"小学生（中）",null,"10",2004,"私たちの暮らしを火事から守るために，消防署の人々は日夜努力を重ねています。通信司令室の役割や出動・放水・救助訓練の様子，火事を防ぐための立ち入り検査など様々な場面を盛り込んで紹介します。"]
["V2116","みるみる社会科⑨　警察の仕事を見てみよう","VHS","社会科",null,"小学生（中）",null,"9",2004,"私たちの暮らしを守る警察。地域の安全を守る交番のおまわりさんの仕事，交通事故を防ぐための交通安全教室の役割，１１０番通報に対応する通信司令室の様子を具体的な映像を通して伝えます。"]
["V2117","みるみる社会科⑩　米をつくる農家の人びと","VHS","社会科",null,"小学生（中）",null,"9",2004,"苗作りから代かき，田植え，中干し，収穫，そしてカントリーエレベーターでの米の保管まで，庄内平野での稲作の様子を季節を追って紹介します。稲作農家の人々の努力と工夫の様子を実感できる作品です。"]
["V2118","みるみる社会科　原子力発電所を見てみよう","VHS","社会科",null,"小学生（中）",null,"11",2005,"原子力発電のしくみや原子炉のしくみ，管理，安全のために環境を考えた活動を，働く人たちのインタビューを交えながら具体的に紹介しています。"]
["V2119","みるみる社会科　ガス会社の仕事を見てみよう","VHS","社会科",null,"小学生（中）",null,"11",2005,"都市ガスを作り，送るためのネットワークや私たちの家庭までガスを安全確実に届ける仕組み，そこで働く人々の努力と工夫を紹介しています。"]
["V2120","みるみる社会科　キャベツをつくる農家の人々","VHS","社会科",null,"小学生（中）",null,"10",2005,"キャベツの産地として有名な千葉県銚子市の農家を取材し，種まき・定植・収穫・出荷といった仕事の流れや自然とともに働く苦労や喜びの様子を紹介しています。"]
["V2121","みるみる社会科　なしをつくる農家の人々","VHS","社会科",null,"小学生（中）",null,"10",2005,"冬の土作りから，枝のせん定・交配・摘果・袋かけ・収穫の作業まで，一年を通して梨をつくる農作業の様子を取材し，分かりやすく丁寧に紹介しています。"]
["V2122","みるみる社会科　漁港のやくわりを見てみよう","VHS","社会科",null,"小学生（中）",null,"8",2005,"千葉県銚子港を取材し，岸壁での水揚げ作業から，市場の様子・製氷工場・冷凍庫の施設・漁業協同組合の役割などを紹介しています。"]
["V2124","みるみる社会科　新聞社の仕事を見てみよう","VHS","社会科",null,"小学生（中）",null,"11",2005,"記者の取材の様子，記事を完成させるデスクの役割，慌しい中でも正確さを要求される紙面作成など，新聞ができるまでの現場の緊張感あふれる様子を紹介しています。"]
["V2125","人物日本の歴史14　徳川家康","VHS","社会科",null,"小学生（高）",null,"15",2005,"初代将軍，徳川家康はどのようにして江戸幕府を開いたのか。家康の生涯を追いながら，その業績を具体的に紹介しています。"]
["V2126","米づくりにはげむ人々","VHS","社会科",null,"小学生（高）",null,"15",2002,"① 米づくりの仕事② 進む作業の共同化③ 農業試験場の仕事④　おいしい米を届ける努力"]
["V2127","米づくりの問題と解決の工夫","VHS","社会科",null,"小学生（高）",null,"15",2002,"① 新しい米づくり② 米づくりの問題点③ 後継者不足に悩む農家④ 稲と水田のひみつ"]
["V2128","とる漁業・育てる漁業","VHS","社会科",null,"小学生（高）",null,"15",2002,"① とる漁業と２００海里（沿岸・沖合・遠洋漁業）② 育てる漁業（養しょく・栽培漁業）③ これからの漁業"]
["V2129","考えよう！これからの食糧生産","VHS","社会科",null,"小学生（高）",null,"13",2002,"① 輸入される食料品② 食料輸入賛成派の意見③ 食料輸入反対派の意見④ これからの食糧生産"]
["V2130","空から見た市のようす①―たてものが多いところ・田や畑の多いと","VHS","社会科",null,"小学生（中）",null,"14",2003,"① 建物が集まるにぎやかなところ② 建物の集まり方のひみつ③ 町のひみつ発見④ 田や畑の多いところ"]
["V2131","空から見た市のようす②―工場の多いところ・みどりの多いところ","VHS","社会科",null,"小学生（中）",null,"14",2003,"① 工場の多いところ② 空から見つけたふしぎやひみつ③ みどりの多いところ④ みどりの多いところでくらす"]
["V2132","資料から見た戦争と人々のくらし","VHS","社会科",null,"小学生（高）",null,"15",2005,"図書館の資料写真などをきっかけに，戦時中の人々のくらしに目を向けます。資料映像を通して戦時中のくらしを知り，自分から目的を持って資料館見学ができるようにします。"]
["V2133","体験者から聞いた戦時中のくらし","VHS","社会科",null,"小学生（高）",null,"16",2005,"資料館で見たり聞いたりしたことをふまえて，戦時中のくらしを知る高齢者にインタビューをします。インタビューの準備や話の聞き方も取り上げます。"]
["V2134","発表しよう戦争と人々のくらし","VHS","社会科",null,"小学生（高）",null,"17",2005,"戦時中のくらしについて調べた結果をまとめて発表する活動を取り上げます。戦争を題材にした本や映画についても調べ，戦争の悲惨さや平和の大切さへの認識を高めます。"]
["V2135","明治維新をつくりあげた人々","VHS","社会科",null,"小学生（高）",null,"22",2004,"●若い武士が新しい政府をつくる\n●福沢諭吉と文明開化\n●自由民権運動広がる"]
["V2136","条約改正と日清・日露戦争","VHS","社会科",null,"小学生（高）",null,"22",2004,"●不平等条約を改正せよ\n●中国やロシアと戦う\n●立ち上がる民衆"]
["V2137","長く続いた戦争と人々のくらし","VHS","社会科",null,"小学生（高）",null,"18",2004,"●広がる戦争\n●戦争中の国民生活\n●沖縄，広島，長崎，そして敗戦"]
["V2138","平和な日本をめざして","VHS","社会科",null,"小学生（高）",null,"18",2004,"●焼け跡から立ち上がる\n●もう戦争はしない\n●平和で豊かなくらしをめざして"]
["V2139","新しい社会④水産業のさかんな枕崎市","VHS","社会科",null,"小学生",null,"20",2005,"日本の水産業の事例地として，鹿児島県枕崎市と鹿児島湾周辺を取り上げています。それぞれの人々がそれぞれの場所で，水産業の発展のために工夫している様子を伝えています。"]
["V2140","新しい社会⑧放送局の働き","VHS","社会科",null,"小学生",null,"20",2005,"放送局を見学しても人々の工夫や努力をつかむことは難しいと思われます。そこで放送局の協力のもとに，「ニュース」の取材と放送のありのままの姿を伝えることをねらいとして制作されています。"]
["V2201","震度７　阪神大震災の教訓1　ドキュメント神戸７２時間の記録","VHS","防災",null,"一般",null,"30",1995,"災害が発生した時，救助活動は最初の７２時間が勝負だと言われている。未曾有の大震災に対して，消防，自治体，警察，病院などはどのように対処したのか，当時の映像を中心に，時間を追って検証する。"]
["V2202","震度７　阪神大震災の教訓2ライフラインの切断と火災崩壊した市","VHS","防災",null,"一般",null,"22",1995,"災害時に懸念されるのは，我々の生活基盤を支えているライフラインの崩壊である。阪神大震災での現実を検証するとともに，現代都市のライフライン確保への課題について考える。"]
["V2203","震度７　阪神大震災の教訓3　家屋倒壊　あなたの家は万全か","VHS","防災",null,"一般",null,"23",1995,"家屋の倒壊により，多くの犠牲者を出した阪神大震災。家屋が倒壊した原因を様々な角度から分析し，地震に強い住宅づくりや耐震診断の仕方などを紹介する。"]
["V2204","震度７　阪神大震災の教訓4グラッときたら　いのちを守る防災術","VHS","防災",null,"一般",null,"21",1995,"阪神大震災以後，災害時の防災マニュアルの見直しが叫ばれている。自分の命を守るために知っておきたい行動規範や非常用携帯品等，阪神大震災の教訓を生かした防災対策を紹介する。"]
["V2205","震度７　阪神大震災の教訓5こころのケアとボランティア　避難生","VHS","防災",null,"一般",null,"22",1995,"阪神大震災では，高齢者などの災害弱者への支援や心のケアにボランティアの活躍が目立った。復興のためのボランティア活動が果たす役割について考える。"]
["V2206","防災　―地震の被害防止―　あなたを守る知恵と行動","VHS","防災",null,"一般",null,"18",1992,"地震が起きたら先ず何をすべきか，被害を最小限に食い止めるための対処方法等について解説する。"]
["V2207","本気で地震対策していますか","VHS","防災",null,"一般",null,"15",1995,"地震に対する備えや，地震が起きた時の対処の仕方などを，具体的な例を取り上げて解説し，日頃薄れがちな防災意識の啓発を図る。"]
["V2208","地球は生きている―自然災害と総合防災―","VHS","防災",null,"一般",null,"29",1993,"地震・火山活動・台風等による過去の自然災害を踏まえ，国，地方自治体，そして住民一人ひとりが自然災害に強い社会づくりのために，何を備え，どのように対処したらよいかを考えさせる。"]
["V2210","より安全により快適に―これからの川と水―","VHS","防災",null,"一般",null,"16",1991,"地形的に水害が起きやすいとされるわが国の治水対策についてわかりやすく解説する。"]
["V2211","伝えたいあの水害の記録―カスリン・アイオン台風から５０年―","VHS","防災",null,"一般",null,"33",1997,"昭和２２年のカスリン台風，昭和２３年のアイオン台風によって大勢の尊い犠牲者が出たが，その難を逃れた人々の体験談や，当時の大災害の映像を通して，台風による水害の恐ろしさを伝える。"]
["V2212","交通安全 ―高齢者編―シルバーエイジの安全教室","VHS","交通安全",null,"高齢者","一般","17",1989,"高齢者の交通行動に潜む危険性について実証的に説明し，安全な交通行動の仕方を描きながら，高齢者の交通安全に対する意識の啓発を図る。"]
["V2213","大地震の恐怖 残された教訓","VHS","防災",null,"一般",null,"26",2004,"2003年7月の宮城県北部連続地震・9月の十勝沖地震直後を取材し、生々しい爪痕を伝え、大地震の恐ろしさを訴えるほか、大地震が起こったとき、個人や地域でどのような行動をとればいいかを紹介しています。"]
["V2214","わが家・わが町を守る防火・防災対策","VHS","防災",null,"一般",null,"16",1997,"サラリーマンの佐藤さんが防災の日をきっかけに,家の中の防災点検を始めます。これを機に,家庭での防火・防災対策だけではなく,地域の防火・防災対策を知ることにより,「自分たちの町は自分たちで守る」という意識に目覚めます。この作品は防災訓練とともに利用いただくと,万が一の時の的確な行動に役立ちます。"]
["V2215","地震防災，待ったなし！","VHS","防災",null,"一般",null,"21",2004,"いつどこで大地震が起きても不思議ではないと言われる日本列島。そこに住む私たちは，どのような備えをしてその日を迎えれば良いのか。最新の地震防災情報に基づき，命を守るための備えを示す。"]
["V2216","われら交通安全ボランティア","VHS","交通安全",null,"高齢者","一般","22",2005,"お年寄りが交通事故にあわないためには，仲間を作ったりして地域活動に参加し，安心･安全の意識を高めることが重要である。また，交通安全知識を学ぶことで地域のためにも役立ち，輪も広がってくる。"]
["V2301","おかあさんといっしょ1　元気に歌で出発パレード","VHS","趣味・娯楽等",null,"幼児","保護者","48",1989,"ＮＨＫおかあさんといっしょ３０周年記念ファミリーコンサートの模様を収録。"]
["V2302","おかあさんといっしょ2　げんきにあそんじゃえ","VHS","趣味・娯楽等",null,"幼児","保護者","51",1989,"ＮＨＫおかあさんといっしょ３０周年記念ファミリーコンサートの模様を収録。"]
["V2303","おかあさんの勉強室1　がまんのこころ","VHS","市民教育",null,"保護者","一般","30",1989,"親が子供に対して必要以上のものを与えてしまう生活を繰り返すと，子供に「我慢する」という忍耐性が身につかなくなってしまうことを理解させる。"]
["V2304","おかあさんの勉強室2　近視と虫歯","VHS","市民教育",null,"保護者","一般","30",1989,"近視にならないための注意や虫歯の予防と治療について紹介する。"]
["V2305","おかあさんの勉強室3　遊びと勉強","VHS","市民教育",null,"保護者","一般","30",1989,"子供の遊びと勉強に対する親の接し方について考える。"]
["V2306","おかあさんの勉強室4　子どもの反抗","VHS","市民教育",null,"保護者","一般","30",1989,"高学年になると親に対して反抗する子供が増えてくる。この時期の子供の心理を理解し，子供に対する親の接し方について考える。"]
["V2307","家庭教育ビデオ1　頑張れ！お父さんパパたちの子育て奮闘記","VHS","市民教育",null,"保護者","一般","16",1999,"実際に子育てを経験しているお父さんの姿を追いながら，現代社会の忙しさの中で見失っていた「夫婦の一致協力した子育て」や「父親の影響力の重要性」について考える。"]
["V2308","家庭教育ビデオ2　KONISHIKI＆テディ子どもとしつけ","VHS","市民教育",null,"保護者","一般","16",1999,"テレビでお馴染みのKONISHIKIが「悪いことは悪いとしっかり言うこと」，「自分の行いに責任があることを気づかせること」など，しつけのポイントを解説する。"]
["V2309","家庭教育ビデオ3　７人の専門家に聞きました　子育ての極意","VHS","市民教育",null,"保護者","一般","17",1999,"平均値や相対的な順位にとらわれず，子供の個々の成長にしっかりと目を向け，伸ばしていこうとする姿勢が子育てに求められている。様々な分野の専門家がそのコツを伝授する。"]
["V2310","新米パパ＆ママへ贈るメッセージ","VHS","市民教育",null,"保護者","一般","21",2001,"初めて経験する子育て。期待と喜び，そして不安に満ち溢れている新米パパとママに向けて，子育て現在進行中の先輩たちの経験から生まれたメッセージを紹介し，子育てについての理解を深めさせる。"]
["V2315","H10すこやかさん1","VHS","市民教育",null,"保護者","一般","30",1998,"●見て，聞いて，ふれて"]
["V2316","H10すこやかさん2","VHS","市民教育",null,"保護者","一般","30",1998,"●アレルギーを考える"]
["V2317","H10すこやかさん3","VHS","市民教育",null,"保護者","一般","30",1998,"●泣いたり笑ったり"]
["V2318","H10すこやかさん4","VHS","市民教育",null,"保護者","一般","30",1998,"●子どものエネルギー"]
["V2319","H10すこやかさん5","VHS","市民教育",null,"保護者","一般","30",1998,"●笑顔でおかわり"]
["V2320","H10すこやかさん6","VHS","市民教育",null,"保護者","一般","30",1998,"●お父さん大好き！"]
["V2321","H10すこやかさん7","VHS","市民教育",null,"保護者","一般","30",1998,"●お薬について"]
["V2322","H10すこやかさん8","VHS","市民教育",null,"保護者","一般","30",1998,"●ボクにまかせて！"]
["V2323","H10すこやかさん9","VHS","市民教育",null,"保護者","一般","30",1998,"●ママいってらっしゃい"]
["V2324","H10すこやかさん10","VHS","市民教育",null,"保護者","一般","30",1998,"●子育てＱ＆Ａ"]
["V2325","もうすぐ一年生―新入学にそなえて―","VHS","市民教育",null,"保護者","一般","24",1989,"入学する前に家庭生活の中で行わなければならないことは，基本的な生活習慣のしつけであり，友達と仲良く遊べるようにすることである。これを踏まえ，どのようにすれば学校になじめるかを具体的に示す。"]
["V2401","ある日突然に…君に「いじめ」は似合わない","VHS","市民教育",null,"保護者","一般","78",2000,"いじめを受けた息子の卓也の心を開くため，父の進は，自分の生まれた故郷に卓也を連れ立った。そして山での二人だけの生活が始まった…。親と子の絆を通して社会問題の「いじめ」を正面から見つめ直す。"]
["V2402","いい子・わるい子―反抗期と心の成長―","VHS","市民教育",null,"保護者","一般","28",1997,"反抗期にさしかかった子供を無理に良い子に躾けようとすると，子供の心に不満やストレスを溜めてしまう。難しい時期である初めての反抗期に，どのような親子関係を築いていくのかを考えさせる。"]
["V2403","いじめ対策シリーズ1　1,000の叫び","VHS","道徳",null,"中学生","保護者","30",1996,"いじめによって自殺した少年の父親の呼びかけに応じて1,000通を超える手紙が寄せられた。それを軸にいじめられる側のつらさや心の痛みを知ることが，いじめをなくすことにつながるということを伝える。"]
["V2404","いじめ対策シリーズ2　僕は死にたくない","VHS","道徳",null,"中学生","保護者","30",1996,"いじめを「見て見ぬふり」する傍観者たちの集団を主人公にしながら，彼らの存在にこそ実はいじめの有無に極めて大きな関わりがあることを理解させる。"]
["V2405","いじめ対策シリーズ3　大人たちへのメッセージ","VHS","道徳",null,"中学生","保護者","40",1996,"小児精神科医，教育行政，現場の専任カウンセラーなど，それぞれの立場で「現時点でのいじめ」について現実に即した視点でのインタビューを交えながら，大人の責任とは何かを考えさせる。"]
["V2406","勇気ある選択―許すないじめ―","VHS","道徳",null,"中学生","保護者","25",1995,"いじめは卑劣な行為で，犯罪とも言える。こうした基本的人権を踏みにじった行為を根絶するために，問題が起きた時にどう対処すればよいか，その糸口を考える。"]
["V2407","家族ってなんだろう―高校留学生受け入れ家族の記録から―","VHS","道徳",null,"高校生","保護者","30",1995,"外国からの留学生を受け入れたホストファミリーは，どんな時に留学生を家族の一員として意識するのか。留学生を受け入れた家庭の様子を通して，家族の在り方を考える。"]
["V2408","考えよう 命の大切さ","VHS","道徳",null,"高校生","保護者","15",2001,"社会的な問題になっている凶悪な少年事件を取り上げ，命の尊さを考えさせる。"]
["V2409","こどもたちの食卓―なぜひとりで食べるの―","VHS","道徳",null,"小学生","保護者","50",1989,"子供が描いた1,000枚の絵がある。両親がいるのに一人で食事をしている絵―予想以上に子供たちは孤独に暮らしている。この絵を鍵に据え，孤独な食卓の実態とその子供たちの心と体に与える影響を追う。"]
["V2410","こどもと話していますか","VHS","道徳",null,"教員","保護者","30",1998,"どこにでも見られる，ごく平凡な家庭を取り上げ，父と子の葛藤が巻き起こすドラマを通して，親と子の触れ合いの在り方について考えさせる。"]
["V2411","子どもの心に向き合う心少年非行を防ぐために","VHS","市民教育",null,"教員","保護者","20",1998,"見えにくい子供たちの心の問題を考え，子供たちが非行に向かうサインと，親が子供たちの心に向かい合うことの大切さについて，学校や地域社会などからの声を紹介する。"]
["V2412","十五才　学校Ⅳ","VHS","市民教育",null,"保護者","一般","120",2001,"不登校になって半年になる中学三年生の少年は，屋久島を目指し一人旅に出た。旅先で出会った人々との心の交流や初めての大自然に触れ，次第に成長していく少年の姿を描き出す。"]
["V2413","十五才　学校Ⅳ","VHS","市民教育",null,"保護者","一般","120",2001,"不登校になって半年になる中学三年生の少年は，屋久島を目指し一人旅に出た。旅先で出会った人々との心の交流や初めての大自然に触れ，次第に成長していく少年の姿を描き出す。"]
["V2414","学び座","VHS","市民教育",null,"保護者","一般","120",1998,"「いじめる奴も嫌いだけど何もしなかった先生，親も大嫌いだ！」。荒廃した中学校を，地域の大人たちが立ち上がり，献身的な協力体制づくりに取り組んで，見事に再生させた事実に基づいた感動の物語。"]
["V2415","負けるな！千太","VHS","市民教育",null,"保護者","一般","24",1997,"誰の心の中にもいじめ虫がいる。ドビュッシー「亜麻色の髪の乙女」の調べにのせて，素直な心でいじめを考えさせる。"]
["V2416","親と子の対話","VHS","市民教育",null,"中学生","保護者","29",2002,"思春期の子どもに「どうあろうとお前を愛している」という親のメッセージを伝え，この時期を一緒に乗り越える努力と，時には親が自分自身を変える柔軟性を持つことが大切であることを訴えます。"]
["V2417","いじめ１４歳のメッセージ","VHS","道徳",null,"中学生","教員","25",1997,"死んだほうがマシだなんて，絶対にウソ。人は生きてさえいれば，きっと何かが始まる。中学２年生の彗佳（すいか）が，生きることの大切さ，素晴らしさを訴えます。"]
["V2418","親子で育む「素晴らしき思春期」","VHS","市民教育",null,"中学生","保護者","26",2003,"思春期の子供たちとの関わり方を、子供たち自身の声や、専門家からのアドバイスを交えて、思春期の子供を持つ親達にとっての子育てのヒントを教えてくれます。"]
["V2419","親子で育む「素晴らしき思春期」","VHS","市民教育",null,"中学生","保護者","26",2003,"思春期の子供たちとの関わり方を、子供たち自身の声や、専門家のアドバイスを交えて、思春期の子供を持つ親たちにとっての子育てのヒントを教えてくれます。"]
["V2420","地域こぞって子育てを！薬丸裕英が聞く樋口先生の育児支援ガイド","VHS","市民教育",null,"保護者","一般","28",2003,"薬丸裕英さんと樋口先生が、保育施設での様々な取り組みや、ファミリーサポートセンターの活動など、地域で子育てを支援している例を紹介します。"]
["V2421","地域こぞって子育てを！薬丸裕英が聞く樋口先生の育児支援ガイド","VHS","市民教育",null,"保護者","一般","28",2003,"薬丸裕英さんと樋口先生が、保育施設での様々な取り組みや、ファミリーサポートセンターの活動など、地域で子育てを支援している例を紹介します。"]
["V2422","孤立していませんか あなたの子育て","VHS","市民教育",null,"保護者","一般","26",2000,"家族が孤立する傾向の中、周囲とのコミュニケーション不足からくる子育ての悩みを持つ母親のドラマを軸に、現場の声を交えて地域の子育て支援の活動事例を紹介しています。"]
["V2423","親子で語ろう！テレビの見方","VHS","総合（特別活動）",null,"小学生","保護者","22",2004,"ニュース番組は各放送局により，視点のことなる報道を行っています。テレビを通して発信される情報について，親子で語る機会の大切さを紹介しています。"]
["V2424","子どもの非行と親の接し方","VHS","市民教育",null,"保護者","一般","23",2006,"２つのエピソードを元に，子どもの規範意識を育てることの大切さや親子の対話の大切さを提示します。そして子どもの非行，再犯を防ぐためにはどう接したらよいか考え，望ましい親の接し方を示唆します。"]
["V2509","根絶！夫からの暴力あなたは悩んでいませんか？","VHS","市民教育",null,"一般",null,"27",2001,"女性に対する暴力は，男女共同参画社会を実現していく上で，克服すべき重要な課題であり，夫からの暴力を単に夫婦間のことではなく，人権侵害の問題と考え，支援していく姿勢が必要であることを訴える。"]
["V2510","２１世紀はみんなが主役　男女共同参画社会基本法のあらまし","VHS","市民教育",null,"一般",null,"23",2001,"１９９９年６月に制定された男女共同参画社会基本法。この法律によって，今後，どのような社会を目指していくのかを現状を踏まえながら解説していく。"]
["V2511","２１世紀はみんなが主役　男女共同参画社会基本法のあらまし","VHS","市民教育",null,"一般",null,"23",2001,"１９９９年６月に制定された男女共同参画社会基本法。この法律によって，今後，どのような社会を目指していくのかを現状を踏まえながら解説していく。"]
["V2512","ならんで一緒に歩きたい　男女共同参画社会づくりに向けて","VHS","市民教育",null,"一般",null,"16",1996,"日本の女性たちが抱えている悩みや諸問題を取り上げ，男女共同参画社会の実現に向けての指針を示す。"]
["V2513","女性と男性のイコールパートナーシップ男女共同参画型社会をめざ","VHS","市民教育",null,"一般",null,"22",1994,"「男は仕事，女は家庭」に代表される固定的な役割分担意識を払拭し，これまでの男性中心の社会構造を変革し，男女共同参画型社会の実現に向けて着実に歩み続けているわが国の姿を紹介する。"]
["V2514","女性　能力発揮していきいきライフ―仕事も家庭も充実―","VHS","市民教育",null,"一般",null,"18",1993,"男女雇用機会均等法や育児休業法など，女性が能力を発揮することのできる環境が整備されはじめている中で，より豊かで人間的な自分自身の可能性を求めて，自ら行動することがいかに大切であるかを訴える。"]
["V2515","やっぱり子どもを育てたい―育児を支える新しい環境づくり―","VHS","市民教育",null,"一般",null,"16",2001,"少子化問題の現状と子育ての社会支援を巡るこれからの動きを具体的な例を挙げて紹介する。"]
["V2516","熱帯に賭ける夢","VHS","市民教育",null,"一般",null,"27",1991,"日本人ボランティアたちがフィリピン等で米作りプロジェクトに参加するなど多方面で活躍しております。彼らの活動を通して国際協力とは何かを考えます。"]
["V2601","悪質商法があなたを狙っている","VHS","防犯",null,"一般",null,"18",1994,"最近被害の目立っている悪質商法の４つの手口を具体的に取り上げ，被害に遭わないための防止対策や実際に被害に遭った時の対処法を解説する。"]
["V2602","一平君のクレジット体験　契約とその心がまえ","VHS","市民教育",null,"一般",null,"24","ー","高校を卒業した社会人１年生の一平君が，初めてクレジット契約でワープロを購入する話から，契約の仕方や連帯保証人，クレジットカードの計画的な使い方などを解説する。"]
["V2603","一平君のクレジット体験　契約とその心がまえ","VHS","市民教育",null,"一般",null,"24","ー","高校を卒業した社会人１年生の一平君が，初めてクレジット契約でワープロを購入する話から，契約の仕方や連帯保証人，クレジットカードの計画的な使い方などを解説する。"]
["V2604","借りすぎ，使いすぎにご用心！ローンとクレジットの正しい利用法","VHS","市民教育",null,"一般",null,"15",1993,"ローンやクレジットを利用する場合の心構えや正しい利用法について解説する。"]
["V2605","カード破産　ある家族の悪夢","VHS","市民教育",null,"一般",null,"29",1993,"クレジットカードを無計画に使ったために起こったある家族の悲劇をドラマ化し，間違ったカードの使い方の恐ろしさやクレジットカードの計画的で正しい使用法を紹介する。"]
["V2606","消費者保護―契約のＱ＆Ａ―消費者の知恵と勇気","VHS","市民教育",null,"一般",null,"15",1988,"悪質な手口による訪問販売や通信販売のトラブルに対応するために，消費者として身につけなければならない知恵や勇気をクイズ形式で紹介する。"]
["V2607","Ｔｈａｔ’S　　預金保険制度","VHS","市民教育",null,"一般",null,"17",2001,"預金保険制度について、クイズを交えながら分かりやすく解説する。"]
["V2608","お客様の資産は守られています！―証券会社の分別保管―","VHS","市民教育",null,"一般",null,"19",2001,"証券会社がお客様からお預かりした有価証券や金銭は，証券会社が破綻した際にも確実に戻るように保管することが法律で義務付けられている。この証券会社の分別保管等について解説する。"]
["V2609","ビッグバンファミリー","VHS","市民教育",null,"一般",null,"37",1999,"金融ビッグバンの基礎知識についてわかりやすく説明するとともに，金融商品の性格や選択の基準，金融商品の保護などについても解説する。"]
["V2610","かぶ号は風にのって―株式の役割と株式投資―","VHS","市民教育",null,"一般",null,"30",1995,"第一部・株式会社とは ・株主の権利 ・株式流通市場の仕組み第二部・株式投資とは ・株価は何で動く ・情報のつかみ方"]
["V2611","くらしとともに造幣局―造幣局の案内―","VHS","市民教育",null,"一般",null,"20",1997,"造幣局で行われている様々な行政サービスについて解説する。"]
["V2612","クイズ！ホントにホント？税って何だ","VHS","市民教育",null,"一般",null,"16",1992,"税金がどのような仕組みによって成り立ち，どのようなところに使われているか，そして私たちの生活にどう役立っているのかをクイズ形式で解説する。"]
["V2613","タックンくらしのＴＡＸノート","VHS","市民教育",null,"一般",null,"25","ー","猫のタックンが，税野さん一家の生活を通して，私たちの納めている税金が様々な場面で役立っていることを紹介する。"]
["V2614","三人寄れば―税の働き―","VHS","市民教育",null,"一般",null,"25",1992,"私たちが何気なく利用している公共サービスや公共施設には，私たちが納めた税金が使われていることをドラマ形式でわかりやすく描く。"]
["V2615","三人寄れば―税の働き―","VHS","市民教育",null,"一般",null,"25",1992,"私たちが何気なく利用している公共サービスや公共施設には，私たちが納めた税金が使われていることをドラマ形式でわかりやすく描く。"]
["V2616","知っていますか支えて支えられること","VHS","市民教育",null,"一般","高齢者","25",2002,"少子化，核家族化が進む日本で，老後の公的年金の果たす役割は重要になってきています。この作品は，年金制度について簡単に分かりやすく解説しています。"]
["V2701","視覚言語「日本手話」を話そう1　日本手話の世界","VHS","市民教育",null,"一般",null,"45",1997,"●レッスン１　　日本手話の世界●レッスン２　　日本手話の会話●レッスン３　　会話の手法"]
["V2702","視覚言語「日本手話」を話そう2　挨拶・自己紹介の会話","VHS","市民教育",null,"一般",null,"52",1997,"●レッスン４　　名前を使った世界●レッスン５　　人間関係を表す会話●レッスン６　　挨拶：自己紹介"]
["V2703","視覚言語「日本手話」を話そう3　数と時間のでる会話","VHS","市民教育",null,"一般",null,"54",1997,"●レッスン７　　数の数え方●レッスン８　　アバウトな時を表す会話●レッスン９　　いくつ，いつ，どのくらい"]
["V2704","視覚言語「日本手話」を話そう4　場所のでる会話","VHS","市民教育",null,"一般",null,"46",1997,"●レッスン１０　場所を表す会話●レッスン１１　地域を表す会話● レッスン１２　ここは，どこですか"]
["V2705","視覚言語「日本手話」を話そう5　伝える会話","VHS","市民教育",null,"一般",null,"50",1997,"●レッスン１３　経験を表す会話●レッスン１４　伝える会話：職業・業務用語● レッスン１５　まとめ"]
["V2706","できることからひとつづつ　ボランティアはじめの一歩","VHS","市民教育",null,"一般",null,"17",1997,"数あるボランティア活動の中から，普段着の感覚でボランティア活動に接している人々の様子を描く。"]
["V2707","ボランティアでいきいき人生","VHS","市民教育",null,"一般",null,"15",1993,"ボランティアの活動分野は広く，また目的によって様々なものがあることを，事例を挙げて紹介し，他人や社会に対して行う無償の行為が，自分自身に生きる価値や喜びを与えてくれることを伝える。"]
["V2708","思いやりを行動に","VHS","市民教育",null,"一般",null,"18",1990,"障害を持った人にただむやみに手を貸すのではなく，困った時に手を貸せるような態度で，温かく見守ることも大切であることを訴える。"]
["V2709","おんなじ空の下で―私たちの社会参加―","VHS","市民教育",null,"一般",null,"25",1991,"障害を持つ人の社会への完全参加と平等という目標の実現に向けたわが国の取り組みを紹介する。"]
["V2710","人生８０年時代を生きる","VHS","市民教育",null,"一般","高齢者","19",1989,"老後を快適に過ごすために，どのようなことを行えばよいか。新しいライフスタイルの手引きを示す。"]
["V2711","世代をこえて―みんなでつくる高齢社会―","VHS","市民教育",null,"一般","高齢者","20",1999,"高齢社会の到来と世代間交流の必要性，地域における異世代交流のすすめ，そして，老いと向かい合う人々（交流する）の姿や声を紹介する。"]
["V2712","お年寄りの在宅介護入門","VHS","市民教育",null,"一般","高齢者","15",1993,"実際に高齢者と接しているホームヘルパーに焦点を当て，高齢者の精神的・肉体的特徴と介護面での注意点，医療面での配慮すべきことなどを紹介する。"]
["V2713","ここが知りたい！介護保険―みんなで支える老後の安心―","VHS","市民教育",null,"一般","高齢者","30",2000,"老後の安心をみんなで支える制度としてスタートした介護保険の仕組みを紹介する。"]
["V2714","寝たきりにならないために","VHS","市民教育",null,"一般","高齢者","16",1993,"「寝たきりゼロへの１０ヶ条」の趣旨と基本方針を示すとともに，平均寿命８０年という長寿の時代を豊かに生きるためにも，「寝たきり」という問題に積極的に取り組まなければならないことを訴える。"]
["V2715","みやぎの福祉・夢プラン―日本一の福祉先進県づくり―","VHS","市民教育",null,"一般","高齢者","23",1999,"本県福祉政策の実施計画の内容を紹介する。"]
["V2716","福祉の宮城発信！24時間対応巡回型ホームヘルプサービスモデル事","VHS","市民教育",null,"一般","高齢者","18",1996,"高齢化社会を支える福祉サービスとして，２４時間対応巡回型ホームヘルプサービスモデル事業が求められている中で，この事業を開始した塩釜市と南郷町での取り組みを紹介する。"]
["V2717","笑顔かがやいて―キラキラふくし探検隊総集編―","VHS","市民教育",null,"一般","高齢者","40",1996,"日本一の福祉先進県を目指している宮城県の県内各地の福祉施設やイベントを紹介しながら，地域福祉の推進に対する住民の理解と関心を促す。"]
["V2718","自立のためのサポートみやぎのケア付き住宅","VHS","市民教育",null,"一般","高齢者","19",1999,"身障者や高齢者が一般の人たちと，共に地域の中で自立した生活を送るために建設された本県の県営住宅を紹介する。"]
["V2720","盲導犬","VHS","市民教育",null,"一般",null,"16",1993,"視覚障害者を助けてくれる盲導犬の訓練の様子や，日頃の活躍の様子などを描く。"]
["V2721","生きるよろこび　いのちのボランティア","VHS","市民教育",null,"一般",null,"30",2000,"慢性骨髄性白血病と戦う青年の闘病過程を追いながら，骨髄移植がどのようにして行われたかを記録しています。骨髄移植への理解と支援，さらには生きるよろこび，意味を考えさせます。"]
["V2722","ノーマライゼーションを考えるシリーズ　知的障害者","VHS","市民教育",null,"一般",null,"22",2004,"障害者を取り巻く社会状況が変わりつつある。施設から出て町で暮らし始めた知的障害者の方々。障害者を取り巻く人々の姿を追い、障害者の自立とノーマライゼーションの「いま」を考える。"]
["V2723","ノーマライゼーションを考えるシリーズ　身体障害者","VHS","市民教育",null,"一般",null,"22",2004,"障害者を取り巻く社会状況が変わりつつある。社会の一員として自己主張の声をあげ始めた障害者の方々。障害者を取り巻く人々の姿を追い、障害者の自立とノーマライゼーションの「いま」を考える。"]
["V2724","ノーマライゼーションを考えるシリーズ　精神障害者","VHS","市民教育",null,"一般",null,"22",2004,"障害者を取り巻く社会状況が変わりつつある。精神障害者に対する歪んだイメージをなくすためにさまざまな行動を起こし始めた。障害者を取り巻く人々の姿を追い、障害者の自立を考える。"]
["V2801","廃棄物処理事例集1　ごみの分別と排出抑制","VHS","市民教育",null,"一般",null,"85",1992,"市民一人ひとりの意識がまとまらなければ成果を上げにくいとされる分別ごみ収集。これに成功した自治体はどのような努力を重ねていったのか，その困難の歴史と具体的方法，そして成果を明らかにする。"]
["V2802","廃棄物処理事例集2　廃棄物のリサイクル","VHS","市民教育",null,"一般",null,"60",1992,"紙や空き缶はもとより，生ごみ，食用油，し尿，プラスチックに至るまで，それらの様々な取り組みについて，詳細なリサイクルの姿を伝える。"]
["V2803","廃棄物処理事例集3　産業廃棄物の処理とリサイクル","VHS","市民教育",null,"一般",null,"75",1992,"プラスチック，廃油，建材をはじめ，医療廃棄物に至るまでの様々な実例を通して、産業廃棄物の有効利用と，そのための企業間のつながり方を考える。"]
["V2804","廃棄物処理事例集4　汚水と水のリサイクル","VHS","市民教育",null,"一般",null,"70",1992,"汚水と水のリサイクルについて，下水処理した水を川に返したり，雨水を地下水に返すなどのテクノロジー。さらには，合併浄化槽の普及，掘割や湖の再生などの様々なケースを紹介する。"]
["V2805","廃棄物処理事例集5　リサイクル型の街づくり","VHS","市民教育",null,"一般",null,"75",1992,"老人問題や教育・福祉問題を，ごみを通して考えることによって素晴らしい成果を上げた町や，企業と手を組んでリサイクル型の街づくりを成功させた事例を紹介する。"]
["V2806","みんなでつくる　循環型社会始めよう！ごみを出さない暮らし方","VHS","市民教育",null,"一般",null,"25",2001,"限りある資源やエネルギーを有効に利用し，地球環境に負荷の少ない「資源循環型社会」の形成が求められている中で，これまでの「使い捨て」から脱却し，ごみを出さない暮らし方をわかりやすく紹介する。"]
["V2808","くらしを豊かにするごみ焼却エネルギー","VHS","市民教育",null,"一般",null,"25",1994,"ごみを私たちの「暮らしを豊かにするエネルギー資源」として見つめ直した新しい視点で紹介し，ごみの処理についての理解を深めさせる。"]
["V2809","江戸のリサイクルに学ぶ","VHS","市民教育",null,"一般",null,"16",1996,"江戸時代の生活様式や，当時の生活廃水や屎尿の処理，ごみや日用品のリサイクル方法を描き，現在と対比させながら，これからの環境問題を考えていく。"]
["V2810","みんなで回そうリサイクルの輪","VHS","市民教育",null,"一般",null,"15",1996,"容器包装リサイクル法ができた背景，ペットボトルや紙パックなどの容器包装が再商品化される様子，分別収集やリサイクル商品の選択など，私たち消費者にできるリサイクルについてわかりやすく解説する。"]
["V2811","わが街の活き生きリサイクル―大崎中央環境組合―","VHS","市民教育",null,"一般",null,"20",1996,"大崎中央環境組合で行われているごみ処理の一連の作業工程を紹介しながら，市民にリサイクル活動の参加を呼びかける。"]
["V2812","地球の歌まだ聞こえますか","VHS","市民教育",null,"一般",null,"16",1999,"ペットボトルのリサイクルを例に，「容器包装リサイクル法」についてわかりやすく解説するとともに，世界的にも厳しい廃棄物の環境規制を行っているドイツとフランスの事例を紹介する。"]
["V2813","世界のペットボトルリサイクル事情―北アメリカ編―","VHS","市民教育",null,"一般",null,"15",1998,"アメリカにおける自治体のリサイクルプログラムの指導や支援の現状を紹介し，リサイクルを推進していくには，一人ひとりが環境保護に対する意識を高めていかなければならないことを訴える。"]
["V2814","うっかり奥様のＰＥＴボトルリサイクル","VHS","市民教育",null,"一般",null,"18",1997,"ペットボトルのリサイクルの中で，使用済みのものを加工して再利用するマテリアルリサイクルについて解説する。"]
["V2815","資源が生きるＰＥＴボトルリサイクル","VHS","市民教育",null,"一般",null,"16",1996,"限りある資源を有効に活用するために，様々なリサイクルが展開されている中で，特に注目を集めているペットボトルリサイクルの近況を紹介する。"]
["V2816","プラスチックのリサイクルと油化","VHS","市民教育",null,"一般",null,"17",1998,"廃プラスチックを石油に戻す「油化」の技術が実用化され，大きな期待を集めている中で，新しく開発された次世代油化技術を紹介する。"]
["V2817","プラスチックと地球環境　Ｎｏ.１　軽さは省エネ！","VHS","市民教育",null,"一般",null,"10",1994,"プラスチックは軽くて，丈夫で，腐らないなど，多くの特色を備えた素材である。そこで，「軽い」という部分に焦点を当て，省エネルギーとの関連を考える。"]
["V2818","プラスチックと地球環境　Ｎｏ２プラスチックのリサイクル","VHS","市民教育",null,"一般",null,"10",1994,"プラスチックのリサイクルがどこまで進んでいるのか，その実態に迫る。"]
["V2819","プラスチックと地球環境　Ｎｏ３クリーンに燃やす","VHS","市民教育",null,"一般",null,"10",1994,"ダイオキシンの発生過程，危険性，除去方法などについて解説する。"]
["V2820","あなたも木を使ってみませんか？―環境と人に優しい木の話―","VHS","市民教育",null,"一般",null,"21",2001,"森の木と木材が，地球環境や人の健康と深く関わりのあることを伝える。"]
["V2821","よみがえれ，マングローブ海の森づくり","VHS","市民教育",null,"一般",null,"23",2000,"地球環境を守るマングローブが年々減少している中で，東南アジアにおいてマングローブの植林活動を行っているボランティアの姿を通して，地球環境問題は私たち一人ひとりの身近な問題であることを訴える。"]
["V2822","育て！子供の森","VHS","市民教育",null,"一般",null,"19",1998,"熱帯林の破壊が年々深刻さを増す中で，次代の主役である子供たちの手によって行われているアジア太平洋地域における植林活動や，森づくり運動の様子を紹介しながら，地球緑化の必要性を訴える。"]
["V2823","広がる緑のボランティア","VHS","市民教育",null,"一般",null,"16",1995,"乱伐によって原生林のほとんどを失ってしまったフィリピンにおいて，緑豊かな地球環境を築き，未来の子供たちに手渡すことができるよう，緑化活動を行っているボランティアの姿を描く。"]
["V2824","鳥のいる風景―人と暮らしと環境と―","VHS","市民教育",null,"一般",null,"28",1994,"人間と鳥たちが共存できる環境をつくることは，人々の暮らしにぬくもりや希望を与えることであり，その環境を全ての人々の財産として未来へ残していかなければならないことを訴える。"]
["V2825","おしえて！アグリ（平成１１年度版）","VHS","市民教育",null,"一般",null,"45",1999,"毎日の暮らしと密接に結びついた食料・環境に関する問題は，国民の全てが注目しているテーマである。おいしくて安全な食料の確保や，子供たちの将来に関する環境問題についてわかりやすく紹介する。"]
["V2826","おしえて！アグリ（平成１２年度版）","VHS","市民教育",null,"一般",null,"45",2000,"毎日の暮らしと密接に結びついた食料・環境に関する問題は，国民の全てが注目しているテーマである。おいしくて安全な食料の確保や，子供たちの将来に関する環境問題についてわかりやすく紹介する。"]
["V2827","地球汚染第1部　大気に異変が起きている","VHS","市民教育",null,"一般",null,"60",1990,"フロンガスによるオゾン層の破壊や，炭酸ガスによる地球の温暖化など，大気の異変が地球の未来に及ぼす影響を検証し，解決への道を考える。"]
["V2828","地球汚染第2部　海はひそやかに警告する","VHS","市民教育",null,"一般",null,"50",1990,"１５０種類もの化学物質に汚染された北海のアザラシ，世界中のイルカから高濃度のＰＣＢが検出されるなど，海洋汚染は地球の隅々まで及んでいる。海洋汚染の知られざる実態に迫り，その解決策を考える。"]
["V2829","ストップ地球温暖化―こうして減らそう家庭のCO２―","VHS","市民教育",null,"一般",null,"18",1997,"身の回りの家電製品や自動車の使い方などを見直し，エネルギーを節約することは，少しずつでも確実に温暖化を防ぐことになることを理解させる。"]
["V2830","生活環境―地球時代の暮らしの提案―環境にやさしいライフスタイ","VHS","市民教育",null,"一般",null,"18",1990,"フロンガスによるオゾン層破壊，二酸化炭素による地球温暖化，窒素酸化物による酸性雨などの環境問題を通して，私たちが身近にできる環境保全について考えさせる。"]
["V2901","アクセス　ｔｏ　ＭＩＹＡＧＩ","VHS","市民教育",null,"一般",null,"13",1999,"「みやぎの人と自然」，「宮城県の産業の可能性について」，「宮城県の将来への展望」，「県政ビジョンの方向性」等について紹介する。"]
["V2902","パートナーシップみやぎの女性たち","VHS","市民教育",null,"一般",null,"26",1999,"誰もが自分の人生に豊かさを願う，だからこそ考えなければならない男性とのパートナーシップの在り方について解説する。"]
["V2903","みやぎ情報天才異才塾","VHS","市民教育",null,"一般",null,"18",1999,"平成１０年８月に宮城大学で開催された「第１回みやぎ情報天才異才塾」の様子を紹介する。"]
["V2904","新時代の図書館ルネッサンスの旗手　宮城県図書館","VHS","市民教育",null,"一般",null,"20",1999,"平成１０年３月に仙台市泉区紫山に開館した宮城県図書館を紹介する。"]
["V2905","宮城大学　HOSPITALITY&AMENIY","VHS","市民教育",null,"一般",null,"20",1998,"平成９年に開学し，「ホスピタリティ」と「アメニティ」を基本理念に２１世紀を先取りする宮城大学を紹介する。"]
["V2906","みやぎものづくりまるごとフェスティバル","VHS","市民教育",null,"一般",null,"18",1998,"平成９年１２月に開催されたイベントを中心に，本県の優れた工業製品や技術を紹介する。"]
["V2907","新・首都機能ステージ　ＭＩＹＡＧＩ","VHS","市民教育",null,"一般",null,"20",1998,"「緩やかな丘陵・みどり・風土に融け込む環境共生都市」，「仙台と相互補完する連立都市」等の機能を有し，首都機能移転候補地として注目を集める宮城県南部地域を紹介する。"]
["V2908","出帆！夢航路未来号―県政推進の方向と成果―","VHS","市民教育",null,"一般",null,"20",1997,"「県民一人ひとりの夢を大切に・地域の夢を育む・日本そして世界の夢につなぐ」をキーワードに県政推進の方向とこれまでの成果を取りまとめたもの。"]
["V2909","ＭＩＹＡＧＩ　アップ　トゥ　デイト","VHS","市民教育",null,"一般",null,"27",1995,"宮城県を７つの広域圏に分けて紹介し，宮城の魅力を伝える。"]
["V2910","ＭＩＹＡＧＩ　アップ　トゥ　デイト","VHS","市民教育",null,"一般",null,"27",1995,"宮城県を７つの広域圏に分けて紹介し，宮城の魅力を伝える。"]
["V2911","オトナだって学びたい―宮城学習の森―","VHS","市民教育",null,"一般",null,"28",1995,"仕事も日々の生活も同じバランスで楽しみたいと，工夫して時間を作り，料理や写真，ボランティア活動などで充実した生き方をしている人々を紹介する。"]
["V2912","オトナだって学びたい―宮城学習の森―","VHS","市民教育",null,"一般",null,"28",1995,"仕事も日々の生活も同じバランスで楽しみたいと，工夫して時間を作り，料理や写真，ボランティア活動などで充実した生き方をしている人々を紹介する。"]
["V2913","古川市施行50周年記念ビデオ　第一部ときを伝え・ときを拓く","VHS","市民教育","記録・ドキュメント","一般",null,"30",2000,"市制施行５０年を迎えた古川市の歴史を紹介する。（手話付／V2914）"]
["V2914","古川市施行50周年記念ビデオ　第一部ときを伝え・ときを拓く","VHS","市民教育","記録・ドキュメント","一般",null,"30",2000,"市制施行５０年を迎えた古川市の歴史を紹介する。（手話付／V2914）"]
["V2915","古川市施行50周年記念ビデオ　第二部四季詩情彩り歳時記","VHS","市民教育","記録・ドキュメント","一般",null,"30",2000,"市制施行５０年を迎えた古川市の歴史を紹介する。（手話付／V2916）"]
["V2916","古川市施行50周年記念ビデオ　第二部四季詩情彩り歳出記","VHS","市民教育","記録・ドキュメント","一般",null,"30",2000,"市制施行５０年を迎えた古川市の歴史を紹介する。（手話付／V2916）"]
["V2917","第２回市民創作劇場古川飲料水工事始末記","VHS","市民教育",null,"一般",null,"120",1998,"今から百年以上も前のこと。当時の古川村は水に恵まれなかったので，村議会で水道敷設が決定されたが，村の小作人吾平は激怒していた…。古川市民による手作りの創作劇。"]
["V2918","第２回市民創作劇場古川飲料水工事始末記","VHS","市民教育",null,"一般",null,"120",1998,"今から百年以上も前のこと。当時の古川村は水に恵まれなかったので，村議会で水道敷設が決定されたが，村の小作人吾平は激怒していた…。古川市民による手作りの創作劇。"]
["V2919","語り継ぐ「ササニシキの里」古川","VHS","市民教育",null,"一般",null,"54","ー","市制４０周年を迎えた古川市を紹介する。"]
["V2920","今　まつやまがおもしろい","VHS","市民教育",null,"一般",null,"27",1999,"「花と歴史の香るまち」松山町を紹介する。"]
["V2921","花と歴史の香るまち","VHS","市民教育",null,"一般",null,"18","ー","町制１００周年を迎えた松山町を紹介する。"]
["V2922","みやぎ生活文化再発見シリーズ　職人の仕事","VHS","市民教育",null,"一般",null,"22",1995,"県内の伝統工芸職人の姿を伝える。（雄勝硯，鳴子こけし，太白飴，かじや職人）"]
["V2923","みやぎ生活文化再発見シリーズ　一生の儀式・みやぎの祝い事","VHS","市民教育",null,"一般",null,"16",1995,"県内に伝わる祝い事を紹介する。（小野田町・弔いあげ，気仙沼市・お山がけ，雄勝町・厄流し，宮崎町・焼け八幡，蔵王町・暁参り）"]
["V2924","みやぎ生活文化再発見シリーズ　お正月　ええもんだ　―宮城の","VHS","市民教育",null,"一般",null,"23",1992,"餅つきやしめ縄作りなどのお正月の準備の様子や，県内各地で行われている正月行事を紹介する。"]
["V2925","みやぎ生活文化再発見シリーズ　農家の景","VHS","市民教育",null,"一般",null,"23","ー","県内各地に残る祭事や講，四季を通じての農作業の風景を描く。"]
["V2926","東北の電気物語","VHS","市民教育",null,"一般",null,"28",1997,"明治21年三居沢の水に５Ｗの発電機を取りつけ，発電した伝統の灯が，東北における記念すべき電気の誕生であった。これが第一歩となった宮城県の電気事業の歴史を紹介する。"]
["V2927","東北歴史博物館","VHS","市民教育",null,"一般",null,"12",1999,"古代，東北地方の政治の拠点であった多賀城の政庁跡に，平成１１年１０月に開館した東北歴史博物館を紹介する。"]
["V2928","加美町　Promotion Video","VHS","市民教育","記録・ドキュメント","一般",null,"20",2005,"平成15年4月1日に誕生した加美町の自然や風景、文化、伝統、風習などの様子を、人々の魅力とともに紹介する。その他、町の主な施設、観光スポット、お祭り、伝統行事なども紹介している。"]
["V2929","米沢鯉","VHS","市民教育",null,"一般",null,"15",2010,"米沢の人々と深いかかわりのある米沢鯉について分かりやすくまとめられています。"]
["V3001","新日本地理体系1　新・北海道地方","VHS","社会科",null,"中学生",null,"16",1991,"陸・海・空の交通網を整備し，東京や本州各地との結びつきを強めている北海道。厳しい自然と闘ってきた人々の努力が徐々に実って来つつある現状を活写する。"]
["V3002","新日本地理体系2　新・東北地方","VHS","社会科",null,"中学生",null,"15",1991,"日本の穀倉地帯を誇る東北の農業をはじめ，果樹栽培，水産業，伝統産業。それに加え，交通網が発達した関係で近代工業が進出著しい東北地方の様子を描く。"]
["V3003","新日本地理体系3　新・関東地方","VHS","社会科",null,"中学生",null,"20",1991,"巨大都市東京を中心とする関東地方の工業や農業。ごみや道路の渋滞，環境など諸問題を抱えている。その現状を描く。"]
["V3004","新日本地理体系4　新・中部地方","VHS","社会科",null,"中学生",null,"15",1991,"中京工業地帯を中心に発展する東海地方の工業や農業。特色ある自然を活用しながら成長する中央高地と北陸の様々な産業。関東と関西を結ぶ重要な役割を伝える。"]
["V3005","新日本地理体系5　新・近畿地方","VHS","社会科",null,"中学生",null,"15",1991,"近畿地方の中心となる中央低地（大阪・神戸・奈良・京都と阪神工業地帯）。独特の産業が育つ紀伊半島や北部山地。発展する近畿地方の現況を描く。"]
["V3006","新日本地理体系6　新・中国・四国地方","VHS","社会科",null,"中学生",null,"15",1991,"瀬戸内工業地帯や水島コンビナート。自然環境を利用した農業や漁業。本州四国連絡橋や自動車道の建設で一段と活力を増強している中国四国地方の様子を描く。"]
["V3007","新日本地理体系7　新・九州地方","VHS","社会科",null,"中学生",null,"19",1991,"火の国を象徴するような雲仙普賢岳の大噴火や吉野ヶ里遺跡，各種農業，交通網の整備で進出した先端産業，南西諸島の産業と生活など、九州地方の様子を描く。"]
["V3008","世界とその諸地域1　ニューヨークの多民族社会","VHS","社会科",null,"中学生",null,"21",1995,"ニューヨークに住む様々な家族を訪ねて，アメリカの多民族多様性を解説する。"]
["V3009","世界とその諸地域2　変わりゆく中国","VHS","社会科",null,"中学生",null,"20",1993,"上海に住むいくつかの家族を訪ねて，大きく変わる中国の人々の生活を紹介する。"]
["V3010","世界とその諸地域3　南半球の国　オーストラリア","VHS","社会科",null,"中学生",null,"20",1992,"日本と貿易や文化交流の面で強く結びついているオーストラリアの姿を描く。"]
["V3011","世界の歴史1　文明のおこり（四大文明とギリシャ・ローマ）","VHS","社会科",null,"高校生",null,"20","ー","日本列島がいまだ狩猟生活の時代，アジアやアフリカの大河流域を中心に，文字を持ち法律を整えた国家があった。ハンムラビ法典碑やロゼッタ石等の遺物などをもとに文明の黎明期を辿る。"]
["V3012","世界の歴史2　中国文明と東アジア世界の形成","VHS","社会科",null,"高校生",null,"20","ー","６世紀末から１０世紀初めにかけ，中国の「隋」とそれに続く「唐」は巨大な国家を建設した。日本など周辺の国々に多大な影響を与えた二大国の歴史を紹介する。"]
["V3013","世界の歴史3　西ヨーロッパとイスラム世界","VHS","社会科",null,"高校生",null,"20","ー","西ヨーロッパの中世封建社会は，キリスト教の教会と修道院が中心であった。同様にイスラムの都市には必ずモスクとバザールがある。二つの宗教が激突した十字軍の時代前後の歴史を概観する。"]
["V3014","世界の歴史4　モンゴル帝国の拡大","VHS","社会科",null,"高校生",null,"20","ー","１３世紀から１４世紀にかけて出現した大遊牧国家。かつての都大都で発掘された「和義門」や，ユーラシア大陸各地に残る遺跡などからもその勢力範囲の広大さが偲ばれる。史上空前の巨大国家の全貌に迫る。"]
["V3015","世界の歴史5　ルネサンス","VHS","社会科",null,"高校生",null,"20","ー","ボッティチェリの「ビーナス誕生」，ダ・ヴィンチの「モナリザ」，ミケランジェロの「ダビデ像」などの作品を通し，教会の教えや封建社会のしきたりに束縛されず，自由に生きようとした人々の意気込みを探る。"]
["V3016","世界の歴史6　大航海時代","VHS","社会科",null,"高校生",null,"20","ー","アジアの香辛料や絹を求め，小さな帆船で大洋に乗り出していったコロンブスやマゼランたち。彼らの足跡を辿り，スペインやポルトガルが新航路発見に積極的だった理由を解説する。"]
["V3017","世界の歴史7　産業革命","VHS","社会科",null,"高校生",null,"20","ー","市民革命後，産業も大きく変った。ワットの蒸気機関やスティーブンソンの蒸気機関車。手工業が大規模機械工業へと変り，また，人々の生活も変えていった新しい時代の動きをみる。"]
["V3018","世界の歴史8　ヨーロッパ諸国のアジア侵略","VHS","社会科",null,"高校生",null,"20","ー","資源と市場を求め，欧米の列強はアジアへ侵略を続けた。カルカッタにある英国東インド会社，中国のアヘン戦争時の遺品などから，植民地化されていったアジアの歴史を振り返る。"]
["V3019","世界の歴史9　二つの世界大戦","VHS","社会科",null,"高校生",null,"20","ー","２０世紀前半，二度にわたって全世界を二分して繰り返された戦争。その間の社会主義国家の誕生や，未曾有の経済恐慌。その一方では，ガンディーらが民族運動を展開した。激動の時代を映像で綴る。"]
["V3020","世界の歴史10　現代の世界","VHS","社会科",null,"高校生",null,"20","ー","二度の戦禍の後，今度こそ平和をとの願いで国際連合は成立した。しかし米ソ二大国の対立，朝鮮，ベトナム戦争勃発，ソ連崩壊後も民族紛争は絶えない。戦後史を振り返り，経済大国・日本の役割を探る。"]
["V3021","日本と世界の歴史1　渡来人と大和朝廷","VHS","社会科",null,"中学生",null,"15",1993,"日本の文化に様々な影響を与えた渡来人や，渡来人の技術等を積極的に取り入れた聖徳太子を紹介する。"]
["V3022","日本と世界の歴史2　平城京に開花した唐文化","VHS","社会科",null,"中学生",null,"15",1993,"大化の改新を行い，中央集権の国家組織を徐々に整備していった朝廷や，シルクロードの終点といわれた平城京の国際色豊かな文化を紹介する。"]
["V3023","日本と世界の歴史3　鎌倉幕府とモンゴルの来襲","VHS","社会科",null,"中学生",null,"15",1993,"平家を滅ぼし，鎌倉幕府を開いた源頼朝，北条氏の執権政治，そして二度のモンゴル来襲について解説する。"]
["V3024","日本と世界の歴史4　室町文化とルネサンス","VHS","社会科",null,"中学生",null,"15",1993,"室町時代の「北山文化」と「東山文化」，ヨーロッパで新しい文化の創造として生まれたルネサンスを紹介する。"]
["V3025","日本と世界の歴史5　日本とヨーロッパとの出会い","VHS","社会科",null,"中学生",null,"15",1993,"応仁の乱から戦国時代への突入，大航海時代を迎えたヨーロッパ，織田信長の登場などを描く。"]
["V3026","日本と世界の歴史6　鎖国時代の国際交流","VHS","社会科",null,"中学生",null,"15",1993,"江戸幕府は鎖国を推進し，キリシタン禁止令を出した。そして，外国との貿易は長崎で中国とオランダ人のみが許されることになった。その当時の様子を伝える。"]
["V3027","日本と世界の歴史7　町人と市民の時代","VHS","社会科",null,"中学生",null,"15",1993,"元禄時代，天下の台所として栄えた大阪，そして大阪を中心として開花した元禄文化を解説する。"]
["V3028","日本と世界の歴史8　列強のアジア進出","VHS","社会科",null,"中学生",null,"15",1993,"徳川幕府は終焉を迎え，王政復古によって新政府が成立した。また，列強のアジア進出の波は日本をも巻き込み，明治へと導いていった。その過程を描く。"]
["V3029","日本と世界の歴史9　世界恐慌と日本","VHS","社会科",null,"中学生",null,"15",1993,"第１次世界大戦は，日本やアメリカに空前の好景気をもたらした。しかし，１９２９年に株式大暴落が起こり，世界恐慌が広がっていった。その様子を解説する。"]
["V3030","日本と世界の歴史10　アジアの第二次世界大戦","VHS","社会科",null,"中学生",null,"15",1993,"第２次世界大戦の始まりから，１９４５年８月１５日の日本の降伏宣言までを，日本とアジア諸国の対立を軸に描く。"]
["V3032","海運シリーズ2　日本とアメリカ合衆国を結ぶ海運","VHS","社会科",null,"中学生",null,"20","ー","日本とアメリカ合衆国を結ぶ海運の様子と，その働きや役割の重要性を，アメリカ合衆国の産業や貿易を通して描く。"]
["V3033","海運シリーズ3　日本とヨーロッパを結ぶ海運","VHS","社会科",null,"中学生",null,"18","ー","日本とヨーロッパを結ぶ海運の様子と，その働きや役割の重要性を，ヨーロッパの産業や貿易を通して描く。"]
["V3034","海運シリーズ4　日本とアジアを結ぶ海運","VHS","社会科",null,"中学生",null,"20","ー","日本とアジアを結ぶ海運の様子と，その働きや役割の重要性を，アジアの産業や貿易を通して描く。"]
["V3035","海運シリーズ5　日本と西アジア・アフリカ・中南米を結ぶ海運","VHS","社会科",null,"中学生",null,"20","ー","世界の諸地域を結ぶ交通の中でも，資源や工業製品を運ぶ上で大きな役割を果たしている海運について，西アジア・アフリカ・中南米諸地域の産業や貿易を通して描く。"]
["V3036","海運シリーズ6　日本と世界を結ぶ海運―国際貿易と国際分業―","VHS","社会科",null,"中学生",null,"20","ー","日本と世界とを結ぶ海運の働きや役割について，国際貿易と国際分業の関係を通して描く。"]
["V3037","海運の工夫・技術シリーズ1　豊かさを運ぶ海の道エネルギー資源","VHS","社会科",null,"中学生",null,"20","ー","エネルギー資源を運ぶ工夫や技術を通して，海上交通の働きや重要性を描く。"]
["V3038","海運の工夫・技術シリーズ2　豊かさを運ぶ海の道コンテナ船","VHS","社会科",null,"中学生",null,"21","ー","「魔法の箱」といわれるコンテナ船の機能を通して，船舶による物流の仕組みを描く。"]
["V3039","海運の工夫・技術シリーズ3　豊かさを運ぶ海の道地球環境と海運","VHS","社会科",null,"中学生",null,"21",2000,"わが国の海運が，地球レベルでの大きな課題として海洋環境の保全をはじめとした地球環境の保護対策に積極的に対応するために，海や大気を汚さないための様々な工夫に取り組んでいる様子を描く。"]
["V3040","日本の海運―船が支える日本の暮らし―","VHS","社会科",null,"中学生",null,"30",1987,"原材料物資のほとんどを海外からの輸入に依存し，それを加工して我々の生活を賄うとともに，外国に輸出し，産業や経済の発展に重要な役割を果たしてきた日本の海運を描く。"]
["V3041","日本の海運","VHS","社会科",null,"中学生",null,"30",1992,"長距離大量輸送に適した様々な船で世界の国々を結び，わが国の経済や国民生活を支える重要な役割を果たしている日本の海運を描く。"]
["V3042","世界を結ぶ日本の海運","VHS","社会科",null,"中学生",null,"30","ー","胎動するアジアの明日を見据え，グローバルかつ高品質のサービスに応え，豊かな国民生活に寄与すべく２１世紀に向けて的確に進路を取りつつある日本の海運を展望する。"]
["V3043","「行ケヤ海ニ火輪ヲ転ジ」―明治初年・岩倉使節団―","VHS","社会科",null,"高校生",null,"45",1990,"岩倉使節団の足跡を欧米各国に辿りながら，近代日本の舞台裏を浮き彫りにし，２１世紀の日本の選択を考える。"]
["V3044","古都新世紀―古都の保存と活性化―","VHS","社会科",null,"高校生","一般","23",1994,"政治・文化の中心として栄えてきた京都，奈良，鎌倉の３つの古都を巡り，歴史と現在が共存する町の姿を伝える。"]
["V3045","南の国の人たちと共に―人口と食糧―","VHS","社会科",null,"中学生","高校生","20",1993,"主人公のユウコがふとしたことから知ることになった南アジアの人々の生活。実写とアニメーションを交えながら，南アジアやアフリカ諸国の人口増加と食糧問題を考える。"]
["V3046","ハローＴＡＸ―税の仕組み―","VHS","総合（特別活動）",null,"高校生","一般","24",1990,"タレントのダニエル・カールが，税についての仕組みや役割を解説する。"]
["V3047","ハローＴＡＸ―税の仕組み―","VHS","総合（特別活動）",null,"高校生","一般","24",1990,"タレントのダニエル・カールが，税についての仕組みや役割を解説する。"]
["V3048","海の大動脈　内航海運","VHS","社会科",null,"中学生",null,"19","ー","産業の発展と人々の暮らしを支え続けている内航海運のはたらきを紹介しています。"]
["V3049","中学校地理シリーズ　日本の領域を調べよう","VHS","社会科",null,"中学生",null,"7",2002,"①日本は小さい国？大きい国？\r\n②国境の島々と日本の範囲"]
["V3050","中学校地理シリーズ　東京都を調べよう","VHS","社会科",null,"中学生",null,"7",2002,"①いろいろな東京\r\n②市街地の中心部のようす\r\n③郊外のようす"]
["V3051","中学校地理シリーズ　福岡県を調べよう","VHS","社会科",null,"中学生",null,"7",2002,"①九州の中心・福岡県\r\n②アジアとの交流\r\n③工業の変化と環境問題"]
["V3052","中学校地理シリーズ　アメリカを調べよう～様々な人種・民族～","VHS","社会科",null,"中学生",null,"7",2002,"①多民族社会、アメリカ\r\n②白人のくらし\r\n③黒人のくらし\r\n④中国人とヒスパニックのくらし"]
["V3053","中学校地理シリーズ　中国を調べよう～上海の中学生の生活～","VHS","社会科",null,"中学生",null,"8",2002,"①シャンハイに住む中学生\r\n②中学校のようす\r\n③中学生のふだんのくらし"]
["V3054","中学校地理シリーズ　世界のなかの日本の地形","VHS","社会科",null,"中学生",null,"7",2002,"①ヒマラヤ山脈の形成\r\n②世界の造山帯と日本列島\r\n③日本列島は海にそびえる大山脈"]
["V3055","中学校地理シリーズ　世界のなかの日本の気候","VHS","社会科",null,"中学生",null,"7",2002,"①世界の気候\r\n②暑く寒い国，日本\r\n③季節風\r\n④雨が多い国，日本"]
["V3056","中学校地理シリーズ　自然災害の多い国日本","VHS","社会科",null,"中学生",null,"7",2002,"①阪神淡路大震災\r\n②地震や火山の噴火が多い理由\r\n③様々な気象災害と起こりやすい理由"]
["V3057","中学校地理シリーズ　沖縄の生活文化とくらし","VHS","社会科",null,"中学生",null,"7",2002,"①三線の授業　　②首里城\r\n③伝統的な家と新しい家の工夫\r\n④沖縄の郷土料理　　　⑤エイサーと沖縄の音楽"]
["V3058","中学校地理シリーズ　世界の人口問題","VHS","社会科",null,"中学生",null,"7",2002,"①急増する世界の人口\r\n②インドの人口問題\r\n③中国の人口問題\r\n④ヨーロッパの国々と人口問題"]
["V3059","中学校地理シリーズ　過密と過疎","VHS","社会科",null,"中学生",null,"8",2002,"①過密都市・大阪\r\n②過密解消への取り組み\r\n③島根県の過疎地帯\r\n④高齢化や過疎に対する取り組み"]
["V3060","中学校地理シリーズ　世界の中の日本の農業","VHS","社会科",null,"中学生",null,"7",2002,"①増える輸入食料品\r\n②日本の米づくり\r\n③農業のさかんな地域"]
["V3061","中学校地理シリーズ　世界の中の日本の工業","VHS","社会科",null,"中学生",null,"7",2002,"①日本の工業の特色\r\n②工業のさかんな地域\r\n③世界と結びつく日本の工業"]
["V3062","中学校地理シリーズ　瀬戸大橋がもたらした変化","VHS","社会科",null,"中学生",null,"7",2002,"①瀬戸大橋がもたらした変化\r\n②明石海峡大橋がもたらした変化\r\n③瀬戸内しまなみ海道がもたらした変化"]
["V3063","民主主義を考える選挙―政治への参加","VHS","社会科",null,"中学生",null,"20",2001,"選挙権，新しい選挙制度，選挙区の問題，政党，世論等，現代の選挙について紹介する。特に参政権の大切さを解説し，子どもたちが将来選挙を棄権しない等，選挙権の重要性を訴える。"]
["V3064","民主主義を考える地方自治・住民のくらし","VHS","社会科",null,"中学生",null,"20",2001,"地方自治のしくみ，住民と自治体の関係，地方財政，住民運動などを子どもたちにわかりやすく具体的なテーマを用いて地方自治と住民のくらしを考えていく。"]
["V3103","旅たびトラブル―事前の情報収集が決め手―","VHS","市民教育",null,"一般",null,"18",1998,"海外旅行をするときの情報収集の仕方やトラブル防止のポイントなど，海外旅行の安全対策に役立つ情報を紹介する。"]
["V3104","ハンセン病を知っていますか？～現代医学で制圧された病気～","VHS","市民教育",null,"一般",null,"22",2001,"長い間の誤解や偏見に耐え，今新しく地域住民との交流が始まっているハンセン病元患者の姿を通して，私たちがハンセン病に対する正しい知識と，ハンセン病問題を克服する方法を提案する。"]
["V3105","あなたを待っている人がいる血液難病から命を救う骨髄移植","VHS","市民教育",null,"一般",null,"15",1996,"白血病や骨髄バンクのことを身近な問題として取り上げ，骨髄移植の仕組みやドナーの役割について解説する。"]
["V3106","成分献血入門―これからの献血―","VHS","市民教育",null,"一般",null,"12",1993,"輸血の歴史やわが国での血液の自給体制の現状，血漿分画製剤の働きなどを紹介する。"]
["V3107","医療・健康―献血のすすめ―","VHS","市民教育",null,"一般",null,"20",1990,"献血のシステムや重要性，献血のために各地で開かれているイベントなどを紹介する。"]
["V3108","なるほど血液ゼミナール―血液のはたらき―","VHS","市民教育",null,"一般",null,"20",1993,"血液中の各成分の役割や献血によって得られた血液の検査成分献血について解説する。"]
["V3109","脳科学への招待","VHS","市民教育",null,"一般",null,"24",1998,"脳科学研究の最前線を支える個性豊かな研究者の生の声を紹介しながら，脳科学研究の現状と未来の展望を描く。"]
["V3110","板ガラスの世界―快適な暮らしを創る―","VHS","市民教育",null,"一般",null,"20","ー","板ガラスの歴史やその製造工程と，より高い安全性のために開発された強化ガラス・合わせガラスなどの様々な建築物や暮らしへの利用状況等を紹介する。"]
["V3111","和菓子―その美と心―","VHS","趣味・娯楽等",null,"一般",null,"25","ー","昔から日本人に深く愛され，親しまれてきた和菓子の歴史を辿り，その製造工程や四季折々の美しい和菓子の姿を描く。"]
["V3112","紙・ワンダーランド―豊かな暮しを支えるパートナー―","VHS","市民教育",null,"一般",null,"20",1992,"我々の暮らしを支える「紙」とそれを生産する製紙産業を，様々なテーマから焦点を当てながら紹介する。"]
["V3113","アクアの肖像―横濱水道物語―","VHS","市民教育",null,"一般",null,"30","ー","井戸水は塩分を含んで使いものにならず，「水屋」の売り歩く水は非衛生で疫病が蔓延した当時の横浜で，日本における近代水道の基礎を築いた英国人技師H・Sパーマーの軌跡を描く。"]
["V3114","おまえの名はサラブレッド","VHS","市民教育",null,"一般",null,"35",1987,"一頭のサラブレッドにどれだけの歴史と人間の情熱が注がれているかを，モンテプリンス，サーペンプリンスの関係者を中心に描く。"]
["V3115","北の牧場","VHS","市民教育",null,"一般",null,"16",1987,"日本在来馬の一種である「北海道和種」の牧場と呼ばれる馬の生態を描く。"]
["V3116","男たちの交通革命　最上川 西村久左エ門の苦闘","VHS","市民教育",null,"一般",null,"45",2000,"元禄の頃，白鷹町にある上流最大の難所，「黒滝」の開削に挑み，舟の道を開く交通革命に命を懸けた西村久左エ門の苦闘を描く。"]
["V3117","最上川と女性たち　紅・虹・倉","VHS","市民教育",null,"一般",null,"45",2000,"三人三様の人生を最上川の流れに沿って紹介しながら，川と女性の関わりについて考える。"]
["V3118","ふるさとに会いたいⅠ　街道を行く","VHS","趣味・娯楽等",null,"一般",null,"50",2000,"江戸時代の街並みが今も残る「大内宿」を訪ね，先人たちの「道」に対する考え方，「尾花沢新庄道路」の工事現場では，この「道」が地域の中で果す役割，環境への配慮などを解説する。"]
["V3119","ふるさとに会いたいⅡ　川とともに生きる","VHS","趣味・娯楽等",null,"一般",null,"50",2000,"水による災害の歴史と大自然の脅威に立ち向かう東北の人々の勇気と努力を「一関遊水池事業」を通して考え，豊かな自然と寄り添い，その恩恵に感謝しながら逞しく生きる東北の人たちの真摯な姿を追う。"]
["V3120","ふるさとに会いたいⅢ　街作り","VHS","趣味・娯楽等",null,"一般",null,"50",2000,"日本の考古学の歴史を覆した三内丸山遺跡，縄文人の街作りや黄金文化の華が開いた平泉を取り上げ，東北の人たちが昔からの街作りの名人であったことを伝える。"]
["V3122","クルマのできるまで","VHS","趣味・娯楽等",null,"小学生","一般","16","ー","日産自動車監修。クルマのできるまでの様子を詳しく解説しています。"]
["V3125","鳥や魚の群れに学んだ未来の自動車交通―車々間走行データ伝達シ","VHS","市民教育",null,"一般",null,"22",1997,"システム開発事業の一つとして実施した「車々間走行データ伝達の開発に関するフィージビリティスタディ」の成果を収録したもの。"]
["V3126","せまってみよう３つのキーワード―日常生活と科学技術―","VHS","市民教育",null,"一般",null,"32",1996,"「リサイクル」，「自然エネルギーの利用」，「情報化社会」の３つのキーワードから日常生活と科学技術に迫る。"]
["V3127","みらいテレビ科学でＧＯ！","VHS","市民教育",null,"一般",null,"25",1993,"フライトシミュレータ，コンピュータ・グラフィックスなど最先端の科学情報を紹介する。"]
["V3128","キミ　科学する？―暮らしを変える先端技術―","VHS","市民教育",null,"一般",null,"20",1992,"テフロンやセラミックなどの新素材，レーザー，マイクロ波，ガンの放射線治療など，様々な最先端技術を紹介する。"]
["V3129","私の名はでんき","VHS","市民教育",null,"一般",null,"19",1989,"明け方から真夜中まで電気が走り回る一日の旅をカメラで追い，日常何気なく使用している電気がどのような役割を演じているのかを描く。"]
["V3131","安心への物語―国家石油備蓄の安全防災体制―","VHS","市民教育",null,"一般",null,"14","ー","石油備蓄の意義やその方法，安全性と環境対策など，備蓄に関する様々な疑問を実写とＣＧを使って質問形式で解説する。"]
["V3132","石油危機に備えて―石油備蓄が活躍する時―","VHS","市民教育",null,"一般",null,"17",1992,"消費する石油の９９％を外国から輸入しているわが国では，産油地域で紛争などの緊急事態が発生した場合に石油危機に陥ってしまう。これに対応するための石油備蓄基地の役割や仕組みなどについて解説する。"]
["V3133","これからのエネルギーを考えよう","VHS","市民教育",null,"一般",null,"27",1987,"将来的に石油やＬＮＧ，原子力とともに私たちの生活を支える大切なエネルギーとして注目を集める燃料電池，コ・ジェネレーションなどの新エネルギーを紹介する。"]
["V3134","日本のエネルギー２０世紀～２１世紀","VHS","市民教育",null,"一般",null,"24",1989,"日本はエネルギー源の大部分を海外からの輸入に依存している。エネルギーが今どんな状況にあるのか，そして将来的にはどうなっていくのかを考える。"]
["V3135","原子力と環境原子力発電所のしくみ","VHS","市民教育",null,"一般",null,"24",1992,"●原子力と環境（11分）地球環境にやさしいエネルギーとは何か？環境保護の視点から将来のエネルギーを問う。●原子力発電所のしくみ（13分）原子力発電の仕組みや重要性そして安全装置に裏付けされる安全性を紹介する。"]
["V3136","豊かなくらしとエネルギー","VHS","市民教育",null,"一般",null,"20",1990,"私たちの豊かな暮らしを支える電気エネルギーの安定確保には，とりわけ原子力発電が必要であることを訴え，また，安全性の実績や原子燃料サイクルの仕組みなどを解説する。"]
["V3143","電子立国日本の自叙伝1　驚異の半導体産業","VHS","市民教育",null,"一般",null,"55",1992,"日本の半導体産業が，いかにしてアメリカを凌駕するにいたったか，半導体産業を支える周辺技術を含めて紹介しながら，日米半導体史を描く。"]
["V3144","電子立国日本の自叙伝2　ゼロからの出発","VHS","市民教育",null,"一般",null,"55",1992,"トランジスタから集積回路へ。いかに追いつき，そして日米両国の立場は逆転したのか。日米半導体技術者たちの苦闘の歴史を描く。"]
["V3145","電子立国日本の自叙伝3　電卓戦争","VHS","市民教育",null,"一般",null,"55",1992,"日本の半導体技術を一気に飛躍させたのが，昭和３９年に日本の企業が相次いで発表した電卓であった。この各企業がしのぎを削った「電卓戦争」がその後，日本の半導体産業に果たした役割を描く。"]
["V3146","電子立国日本の自叙伝4　８ミリ角のコンピュータ","VHS","市民教育",null,"一般",null,"55",1992,"世界を激変させていく１チップコンピューター「マイクロプロセッサー」の誕生は，日本の激しい「電卓戦争」と深く関わりを持っていた。世界初のマイクロプロセッサーの開発にまつわる苦悩の歴史を描く。"]
["V3148","教育・文化・生涯学習―ゆとりと生きがいを求めて―","VHS","市民教育",null,"一般",null,"19",1988,"公民館等の学習講座に参加している人々のインタビューや専門家の助言を交えながら，生きがいのある充実した生活を送るための生涯学習の在り方について解説する。"]
["V3149","地域の活性化自ら考え　自ら行う地域づくり","VHS","市民教育",null,"一般",null,"30",2002,"主体的に地域の活性化に取り組んでいる５つの自治体の事例を挙げ，これからの地域づくりを考える。"]
["V3150","テレビと生涯学習―ともに生きる世界―","VHS","市民教育",null,"一般",null,"90",1992,"平成３年度民間放送教育協議会講演内容紹介。"]
["V3151","余　暇―意識改革のすすめ―豊かな時をつくるために","VHS","市民教育",null,"一般",null,"19",1990,"アメリカ人と日本人の余暇活用法の違いを示し，積極的に自分らしく生きるために余暇を活用している人々を紹介する。"]
["V3152","ここがポイント！家庭の食中毒予防","VHS","市民教育",null,"一般",null,"16",1998,"私たちにとって一番身近な家庭の食事を食中毒から守るためのポイントを紹介する。"]
["V3153","エネルギー 家庭の省エネ知恵と工夫で快適な生活を","VHS","市民教育",null,"一般",null,"16",1995,"冷暖房や車など，気がつけば誰にでも簡単に実践できる省エネを紹介する。"]
["V3154","日本のエネルギー　光と影1","VHS","市民教育",null,"一般",null,"20",2003,"●エネルギーってなに？"]
["V3155","日本のエネルギー　光と影2","VHS","市民教育",null,"一般",null,"40",2003,"●石油はいつまでもつか　●魔法の水石油　●日本の石油の供給は…"]
["V3156","日本のエネルギー　光と影3","VHS","市民教育",null,"一般",null,"40",2003,"●安定供給の絆　●最後の手段　石油備蓄　●誰が決めるの？原油価格"]
["V3157","日本のエネルギー　光と影　4","VHS","市民教育",null,"一般",null,"40",2003,"● \"救世主\"の天然ガスⅠ● \"救世主\"の天然ガスⅡ● 見直される石炭資源"]
["V3158","日本のエネルギー　光と影　5","VHS","市民教育",null,"一般",null,"40",2003,"● 化石燃料　今後の役割● いま地球で何が● 温暖化防止への取り組み"]
["V3159","日本のエネルギー　光と影　6","VHS","市民教育",null,"一般",null,"20",2003,"● 省エネ最前線● 暮らしの中の省エネ"]
["V3160","日本のエネルギー　光と影　7","VHS","市民教育",null,"一般",null,"20",2003,"● 新エネルギーとは● 新エネルギー普及への課題"]
["V3161","日本のエネルギー　光と影　8","VHS","市民教育",null,"一般",null,"20",2003,"● 原子力ってなに？● 原子力発電所災害への備え● 事故からの教訓　原子力への安全策"]
["V3162","日本のエネルギー　光と影　9","VHS","市民教育",null,"一般",null,"40",2003,"● 核燃料サイクル● 放射性廃棄物● 世界の原子力発電"]
["V3163","日本のエネルギー　光と影　10","VHS","市民教育",null,"一般",null,"20",2003,"● 石油をめぐる国際情勢● 世界の資源戦略と外交"]
["V3164","日本のエネルギー　光と影　11","VHS","市民教育",null,"一般",null,"20",2003,"● 小さい頃から積み重ね　身につく教育を● 持とう「危機意識」　地域・家庭で行動を"]
["V3165","日本のエネルギー　光と影　12","VHS","市民教育",null,"一般",null,"20",2003,"● クイズで知るエネルギーの将来"]
["V3168","ＮＨＫビデオ職場でのメンタルヘルス　1","VHS","市民教育",null,"一般",null,"30",1998,"● メンタルヘルスとは● 企業でのメンタルヘルス活動● カウンセリングの実際"]
["V3169","ＮＨＫビデオ職場でのメンタルヘルス　2","VHS","市民教育",null,"一般",null,"30",1998,"● 通信機器設計会社の事例● 肥料・鋼鉄メーカーの事例● コンピューター会社の事例● 電信電話会社の事例"]
["V3170","ＮＨＫビデオ職場でのメンタルヘルス　3","VHS","市民教育",null,"一般",null,"30",1998,"● ＯＬ心身症の諸症状● 女性に出やすいストレスとうつ病の病状● 女性を取り巻く職場環境● セクシャルハラスメント● 働きやすい職場づくり"]
["V3171","広がる未来！私が選ぶ　チャレンジする女性たち","VHS","市民教育",null,"一般",null,"29",2005,"女性としてどんな仕事ができるのか、将来に不安を抱く高校生が、ＣＧクリエイター・内科医・生物物理化学者・宮板金職人・弁護士と、幅広い分野で活躍する５人の女性たちにインタビューを行います。チャレンジする女性たちの現在を描いています。"]
["V3172","広がる未来！私が選ぶ　チャレンジする女性たち","VHS","市民教育",null,"一般",null,"29",2005,"女性としてどんな仕事ができるのか、将来に不安を抱く高校生が、ＣＧクリエイター・内科医・生物物理化学者・宮板金職人・弁護士と、幅広い分野で活躍する５人の女性たちにインタビューを行います。チャレンジする女性たちの現在を描いています。"]
["V3173","子どもの居場所づくり　‐基本編‐","VHS","指導者向け",null,"教員",null,"27",2005,"学校の空き教室や地域の施設などに、安全で安心して活動できる子どもの居場所をつくるために、「子どもの居場所づくり」の意義や重要性をテーマとして、「なぜ、今、地域子ども教室推進事業に取り組む必要があるのか」について考える。"]
["V3174","子どもの居場所づくり　‐マニュアル編‐","VHS","指導者向け",null,"教員",null,"30",2005,"指導員等の人材確保、委員会等の設置、安全対策、活動プログラムの策定など、「子どもの居場所づくり」の実施までの過程を具体的に解説する。"]
["V3175","子どもの居場所づくり　‐事例編‐","VHS","指導者向け",null,"教員",null,"25",2005,"全国各地で取り組まれている、特色のある工夫を凝らした活動事例を紹介する。"]
["V3176","今すぐ実践！住まいの防犯マニュアル","VHS","防犯",null,"一般",null,"25",2004,"ほんの少しの留守を狙った犯行やピッキング、そして強引な実力行使といった具合に、あらゆる手だてを使って空き巣は侵入します。侵入手口の傾向を明らかにし、効果のある家庭の防犯対策を紹介します。"]
["V3177","元気に再チャレンジ・チャレンジストーリー（２本組）","VHS","市民教育",null,"一般",null,"25",2006,"社会で働きたいと思いつつも、結婚と育児で社会との関わりを絶って久しい女性には、再就職の道は険しい。そんな女性が地域で開催されている「再就職支援セミナー」に参加し、社会へ再チャレンジを目指す仲間が大勢いることに勇気付けられる。"]
["V3178","おれおれ詐欺撃退法","VHS","防犯",null,"一般","高齢者","15",2006,"\"まさか自分が・・・！？\"被害にあってからでは遅いのです。『おれおれ詐欺』の撃退法を高齢者にもわかりやすく，事例ごとに紹介しています。"]
["V3179","体験！発信！チャレンジストーリー","VHS","市民教育",null,"一般",null,"39",2006,"●滋賀県栗東市　NPO法人「びぃめ～る企画室」　●熊本県宇城市　「風の会」　●京都府舞鶴市　NPO法人「舞鶴市女性ネットワークの会」"]
["V3301","アウシュヴィッツ全記録1　ナチスの思想と行動アウシュヴィッツ","VHS","記録・ドキュメント",null,"一般",null,"20",1990,"政権を手に入れ，独裁政治の基盤を強固なものにしたヒトラーが，侵略と特定民族絶滅の道を突き進んでいく過程を解説する。"]
["V3302","アウシュヴィッツ全記録2　絶滅収容所アウシュヴィッツ・ビルケ","VHS","記録・ドキュメント",null,"一般",null,"22",1990,"ユダヤ人，ポーランド人をはじめ２７ヵ国の人々が，４年間で４００万人以上が虐殺された事実を，国立オシフィエンチム（アウシュヴィッツ）博物館の調査資料によって解説する。"]
["V3303","アウシュヴィッツ全記録3　証言　奇跡の生還者たち","VHS","記録・ドキュメント",null,"一般",null,"22",1990,"極限状況を乗り越え，辛うじて生き残った元囚人が，数奇な体験をリアルに語るとともに，再び繰り返してはならない戦争や，命の尊さ，平和の価値を次の世代に語りかける。"]
["V3304","アウシュヴィッツ全記録4　アンネ・フランク日記が語りかけるも","VHS","記録・ドキュメント",null,"一般",null,"20",1990,"アンネの日記は，迫害されても決してくじけない人間性の象徴として，世界の人々に深い感動を与えている。アンネの父，オットー・フランクが撮り続けたスナップをもとにアンネの軌跡を追う。"]
["V3305","明日への伝言　語りつぐもの","VHS","記録・ドキュメント",null,"一般",null,"26",2001,"戦争体験のない若い世代に対して，戦争の悲惨さや命の尊さを訴え，戦災の記憶を平和の祈りとして，明日へと伝える。"]
["V3306","明日への伝言　Smile　Again","VHS","記録・ドキュメント",null,"一般",null,"30",2000,"戦争体験のない若い世代に対して，戦争の悲惨さや命の尊さを訴え，戦災の記憶を平和の祈りとして，明日へと伝える。"]
["V3308","明日への伝言　私たちは戦争を知らない","VHS","記録・ドキュメント",null,"一般",null,"21",1998,"戦争体験のない若い世代に対して，戦争の悲惨さや命の尊さを訴え，戦災の記憶を平和の祈りとして，明日へと伝える。"]
["V3309","炎の証言　―鎮魂の祈り―","VHS","記録・ドキュメント",null,"一般",null,"30",1998,"太平洋戦争で両親やわが子，兄弟を亡くした人たちの無念と心痛は，今なお癒えることはない。平和で豊かな今日にあっても，なお涙を流し続けている人たちが，鎮魂の祈りを捧げる思いで語る。"]
["V3310","炎の証言　―打ち続いた空襲―","VHS","記録・ドキュメント",null,"一般",null,"30",1997,"アメリカ軍の日本本土への攻撃は，昭和２０年８月１５日正午の玉音放送が始まる直前まで続き，一般市民だけでも数十万の方が犠牲になった…。今日の平和と繁栄の礎として，当時の証言を集めたものである。"]
["V3311","炎の証言　―最後の空襲―","VHS","記録・ドキュメント",null,"一般",null,"30",1996,"僅か数日を境に生死を分けた戦争の冷酷さや悲惨さを描き，被爆者，そして遺族の魂の嗚咽こそ，継承すべき平和への鎮魂歌であることを訴える。"]
["V3312","炎の証言―戦争と女性たち―","VHS","記録・ドキュメント",null,"一般",null,"28",1995,"３００万人もの犠牲者を出した太平洋戦争。父，夫，息子を戦場に送り出し，多くの血と涙を流し，苦渋と嗚咽の連続の中で生きた女性たちを描く。"]
["V3313","炎の証言　―戦争と子どもたち―","VHS","記録・ドキュメント",null,"一般",null,"25",1994,"空襲で死亡した子供たち。戦火を逃れ，親元を離れての学童疎開。軍需工場での勤労動員。そして戦場に散っていった少年兵…。戦災体験者の証言をもとに戦争の悲惨さや命の尊さを訴える。"]
["V3314","炎の証言　―これが空襲だった―","VHS","記録・ドキュメント",null,"一般",null,"21",1993,"先の大戦における日本本土への空襲の実態や被害状況を，戦災都市で行われている慰霊祭や戦災体験者の証言をもとに描き，平和の尊さについて考えさせる。"]
["V3315","映像でつづる昭和史1　昭和元年～１６年","VHS","記録・ドキュメント",null,"一般",null,"60",1989,"「百姓◯昭明　万邦協◯和」。昭和の年号は国民の繁栄と世界平和への祈りを込めて，中国の古典から選ばれた。しかし、昭和４年に始まる世界大恐慌の荒波は，やがて新時代を迎えた日本をも呑みこむこととなった…。"]
["V3316","映像でつづる昭和史2　昭和１６年～２０年","VHS","記録・ドキュメント",null,"一般",null,"60",1989,"昭和の歴史を振り返った時，太平洋戦争の３年８ヶ月は，決定的に重い意味を持っている。絶望的な戦いに雄々しく立ち向かう若人，学徒兵の顔，戦時教育や勤労動員。これらの激しい戦争の実態を映し出す。"]
["V3317","映像でつづる昭和史3　昭和２０年～３５年","VHS","記録・ドキュメント",null,"一般",null,"60",1989,"終戦から３５年にいたる１５年間は，占領から独立へと歩みを進めた日本が，激しい東西対立の中で，西側・自由主義陣営の一角に位置付けられた時期でもあった。"]
["V3318","映像でつづる昭和史4　昭和３５年～平成元年","VHS","記録・ドキュメント",null,"一般",null,"60",1989,"日本が経済発展を最大目標にして進んできたこの時期に，いった何を得，何を失ったのか，平成時代に生きる我々は，その問いに対する答えを探すことから出発しなければならないだろう。"]
["V3319","昭和史1　宰相列伝","VHS","記録・ドキュメント",null,"一般",null,"60",1987,"●ライオン宰相・浜口雄幸　●犬養毅と５．１５事件●プリンス・近衛文麿　●ワンマン・吉田茂　●岸信介と安保反対闘争　●池田勇人と所得倍増計画●佐藤栄作と沖縄返還　●今太閤・田中角栄　他"]
["V3320","昭和史2　天皇陛下","VHS","記録・ドキュメント",null,"一般",null,"60",1987,"●戦後復興と天皇陛下　●戦争の惨禍と天皇陛下●太平洋戦争と天皇陛下　●御前会議　●玉音放送●日本国憲法の公布の勅語　●皇太子殿下ご成婚●天皇陛下ご在位５０年式典　●浩宮さま成年式　他"]
["V3321","昭和史3　太平洋戦争","VHS","記録・ドキュメント",null,"一般",null,"60",1986,"●日中戦争勃発　●南京攻略　●独ソ不可侵条約●第二次世界大戦始まる　●東条内閣成立●真珠湾攻撃　●ミッドウェー海戦　●神風特攻隊●沖縄戦　●ポツダム会談　●敗戦　他"]
["V3322","昭和史4　激動の中で子供たちは","VHS","記録・ドキュメント",null,"一般",null,"60",1986,"●昭和初期の尋常小学校　●赤い鳥　●少年倶楽部●のらくろ　●陸軍幼年学校の記録　●予科練●学童疎開　●青空教室　●DDT散布　●学校給食●狭き門　●集団就職　●カギッ子　●竹の子族　他"]
["V3323","昭和史5　スポーツ―ヒーローたちの群像―","VHS","記録・ドキュメント",null,"一般",null,"60",1987,"●水原茂　●沢村栄治　●西田修平　●双葉山●前畑秀子　●別所毅彦　●川上哲治　●白井義男●力道山　●若乃花　●柏戸　●大鵬　●稲尾和久●長嶋茂雄　●ファイティング原田　●釜本邦茂　他"]
["V3324","昭和史6　都市と村の歳月","VHS","記録・ドキュメント",null,"一般",null,"60",1987,"●大震災後の帝都復興　●工業化と都市化●昭和初期の稲作　●都市大衆娯楽の発展●都市のモータリゼーション　●戦後の開拓●高度成長と都市の膨張　●食糧輸入時代　他"]
["V3325","昭和史7　事件と世相　前編","VHS","記録・ドキュメント",null,"一般",null,"60",1986,"●復興ブーム　●恐慌　●娘の身売り　●煙突男●エロ・グロ・ナンセンス　●２．２６事件●国民精神総動員　●学徒出陣　●強制疎開●進駐軍　●帝銀事件　●三種の神器　●太陽族　他"]
["V3326","昭和史8　事件と世相　後編","VHS","記録・ドキュメント",null,"一般",null,"60",1987,"●安保闘争　●高度経済成長　●皇太子ご成婚●ミッチーブーム　●東海道新幹線開通　●水俣病●三億円事件　●三島由紀夫事件　●浅間山荘事件●オイルショック　●ロッキード事件　他"]
["V3327","昭和史9　占領下の２５００日","VHS","記録・ドキュメント",null,"一般",null,"60",1987,"●米軍上陸　●マッカーサー厚木到着　●進駐軍●引き揚げ　●住宅難　●リンゴの歌　●戦犯逮捕●農地改革　●財閥解体　●日本国憲法制定●東京裁判判決　●ドッジ・ライン　●講話発効　他"]
["V3328","昭和史10　女たちは歩む","VHS","記録・ドキュメント",null,"一般",null,"55",1987,"●モガ　●女性映画スター　●女工のストライキ●婦選運動　●女性の目覚め　●戦前の女子学生●国防婦人会　●千人針　●慰問袋　●女子挺身隊●女性参政権獲得　●高度成長期の女子労働　他"]
["V3329","昭和史11　別巻　―昭和から平成へ―","VHS","記録・ドキュメント",null,"一般",null,"30",1989,"●昭和天皇崩御の発表　●大喪の礼　●葬列●ハレー彗星大接近　●ダイアナ・フィーバー●三原山２００年ぶりの大噴火　●ジャパゆきさん●リクルート事件発覚　●なだしお衝突事故　他"]
["V3330","太平洋戦争　前編","VHS","記録・ドキュメント",null,"一般",null,"75",1992,"●ハワイ真珠湾攻撃　●フィリピン攻略●シンガポール陥落　●東京初空襲●ミッドウェー海戦　●ガダルカナル島攻防戦●山本五十六元帥戦死　●学徒出陣"]
["V3331","太平洋戦争　後編","VHS","記録・ドキュメント",null,"一般",null,"75",1992,"●サイパン島攻防戦　●インパール攻略作戦●レイテ沖海戦　●フィリピン戦線●神風特別攻撃隊　●B２９日本本土爆撃●原爆投下　●終戦の玉音放送　他"]
["V3332","レクイエム５０","VHS","記録・ドキュメント",null,"一般",null,"97",1997,"１９９５年，北千島最北端の島，占守島で行われた戦没者の遺骨収集と慰霊巡拝の旅の記録。"]
["V3333","始皇帝　第一章　謎の軍団　兵馬俑","VHS","記録・ドキュメント",null,"一般",null,"60",1995,"今世紀最大の考古学的発見といわれる兵馬俑の全容を紹介し，初の中国統一を可能にさせた秦の軍事力と，その背景にある始皇帝の絶大なる権力の全貌を探る。"]
["V3334","始皇帝　第二章　覇王　中国に君臨す","VHS","記録・ドキュメント",null,"一般",null,"50",1995,"１３歳で即位した秦王政（後の始皇帝）は，側近に李斯という有能な人材を得て，数百年にわたる戦乱の時代に終止符を打った。李斯の視点から政治家・始皇帝の実像に迫る。"]
["V3335","始皇帝　第三章　不老不死への夢","VHS","記録・ドキュメント",null,"一般",null,"50",1995,"大帝国を手中にした始皇帝だが，晩年には「不老不死」の夢に取りつかれてしまう。始皇帝が最後に描いた世界とは…。始皇帝の地下世界の再現をＣＧで試みながらその不老不死への夢を描く。"]
["V3336","大モンゴルⅠ　幻の王プレスター・ジョン","VHS","記録・ドキュメント",null,"一般",null,"59",1993,"手紙を中心に，プレスター・ジョン伝説に始まるモンゴルとの交渉がヨーロッパの中世を変革させたという，新しい世界史の視点を展開する。"]
["V3337","大モンゴルⅡ　蒼き狼　チンギス・ハーン","VHS","趣味・娯楽等",null,"一般",null,"59",1993,"チンギス・ハーンの伝説的な生涯を追いながら，草原の遊牧者ゆえに可能であった世界への進出の秘密に迫る。"]
["V3338","大モンゴルⅢ　世界征服への道","VHS","記録・ドキュメント",null,"一般",null,"59",1993,"これまでチンギス・ハーンというカリスマの影に隠れてあまり取り上げられなかった２代目大ハーン，オゴデイの「世界攻略システム」を探る。"]
["V3339","大モンゴルⅣ　大いなる都","VHS","記録・ドキュメント",null,"一般",null,"59",1993,"繁栄の頂点を極めていくモンゴル帝国が，やがて内憂外患によって自滅していくまでの過程を描く。"]
["V3340","大モンゴルⅤ　巨大国家の遺産","VHS","記録・ドキュメント",null,"一般",null,"59",1993,"帝国崩壊後の時代を通巻し，彼らが果たした役割とその後の運命を追う。"]
["V3341","地球わんだー紀行　遺跡の旅1","VHS","趣味・娯楽等",null,"一般",null,"45","ー","●ピラミッドとスフィンクス　●バールベックの巨石建築　●カルナック　石の並木道　●ストーンヘンジ●石舞台古墳　●オルメカの巨大人頭像　●サン・アグスティンの石彫遺跡　●イースター島のモアイ"]
["V3342","地球わんだー紀行　遺跡の旅2","VHS","趣味・娯楽等",null,"一般",null,"45","ー","●クスコ　インカ帝国の遺跡　●パレンケ　マヤ文明の遺跡　●ニムルド　アッシリア帝国の遺跡　●ペルー　ナスカの地上絵　●仏教遺跡　ボロブドール"]
["V3343","地球わんだー紀行　宇宙の旅","VHS","趣味・娯楽等",null,"一般",null,"45","ー","●プロローグ～光のカーテン　オーロラ～●ハレー彗星接近●金環食と太陽の素顔●超新星との遭遇"]
["V3344","地球わんだー紀行　海の旅","VHS","趣味・娯楽等",null,"一般",null,"45","ー","●ハワイ北西諸島　●沖縄　海の帝王マンタ　●グレートバリアリーフ～オーストラリア～　●深海4,000メートル～マリアナの海～"]
["V3345","地球わんだー紀行　大地の旅1","VHS","趣味・娯楽等",null,"一般",null,"45","ー","●ユーコン川の大解氷●灼熱の大地サハラ●大海嘯～中国・銭塘江～"]
["V3346","地球わんだー紀行　大地の旅2","VHS","趣味・娯楽等",null,"一般",null,"43","ー","●シンプソン砂漠●アボリジニ原住民●クーバーピディ●エアーズロック"]
["V3347","未来への遺産1　失われた時への旅","VHS","趣味・娯楽等",null,"一般",null,"50","ー","アフガニスタンのシャリ・ゴルゴーラ，ヨルダンのペトラ遺跡，ナイル河上流・王家の谷の壁面に見る死後の世界など，世界各地に残る様々な遺跡や文化財を取材し、遺跡の持つ悲しさと美しさを描く。"]
["V3348","未来への遺産2　天は語らず大地をして語らしむ","VHS","趣味・娯楽等",null,"一般",null,"50","ー","「自然との関係の中で，文明は興亡を繰り返してきた」という観点から，かつて，高度の文明が存在していた巨大な遺跡がなぜ滅びたのか，その謎を探る。"]
["V3349","未来への遺産3　天は語らず廃墟をして語らしむ","VHS","趣味・娯楽等",null,"一般",null,"50","ー","荒涼とした渓谷のトルコのカッパドキア，バベルの塔があったイラクのバビロン，古代マヤ文明の栄えたメキシコのチチェン・イツァ，エジプトのアブシンベル神殿などを紹介する。"]
["V3350","未来への遺産4　天は語らず人をして語らしむ","VHS","趣味・娯楽等",null,"一般",null,"50","ー","トロイを発掘して古代ギリシャの神話を実証したシュリーマン，古代エジプトの神聖文字ヒエログリフを解読したシャンポリオン。この二人の天才の数奇な生涯とその業績を辿る。"]
["V3351","未来への遺産5　誰がどんな情念で（Ⅰ）―巨石との関係―","VHS","趣味・娯楽等",null,"一般",null,"50","ー","狩猟生活から農耕の定住生活に入った人類が，土器を発明し，暦を作るとともに，まず取り組んだのは巨石建造物であった。驚嘆すべき巨大建造物，巨大彫刻を造り上げた古代人の情念の激しさを紹介する。"]
["V3352","未来への遺産6　誰がどんな情念で（Ⅱ）―密度を求めて―","VHS","趣味・娯楽等",null,"一般",null,"50","ー","人間は太古から巨大なものにあこがれる反面，限りなく繊細な細部へ向かって密度を追求してきた。古代からの人間の空白充填への情念と，装飾文様の壮大な交流の旅を跡づけ，それらの呪術的性格を探っていく。"]
["V3353","未来への遺産7　誰がどんな情念で（Ⅲ）―この沈黙の遺跡―","VHS","趣味・娯楽等",null,"一般",null,"50","ー","メキシコのトゥルム遺跡やチョルーラ遺跡，コロンビア，サン・アグスティンの石彫群，ペルー，ナスカの地上絵群などを取材し，誰が，どんな情念を込めてこれらの文化を残していったかを探る。"]
["V3354","未来への遺産8　はるかなる伝言（Ⅰ）―石の言葉・砂の物語―","VHS","趣味・娯楽等",null,"一般",null,"50","ー","メソポタミアやスーダンの砂漠，中南米のジャングルを巡りながら，古代人が後代に残した遺跡を構成する建築や彫刻，壁画，文様，文字などを通して，石に刻まれた古代人の伝言を探っていく。"]
["V3355","未来への遺産9　はるかなる伝言（Ⅱ）―聖なるかたち―","VHS","趣味・娯楽等",null,"一般",null,"50","ー","フランスのゴシック建築，ルーマニアのギリシャ正教修道院，ネパールのラマ教寺院，さらに日本の神社などを紹介しながら，これらの建築や装飾を通して，人類の心の系譜を辿る。"]
["V3356","未来への遺産10　壮大な交流（Ⅰ）―シルクロード―","VHS","趣味・娯楽等",null,"一般",null,"50","ー","シルクロードを交流した美術工芸品とともに，かつて隊商都市として栄えたアフガニスタンのヘラート，シリアのパルミュラなど，古都の姿を紹介する。"]
["V3357","未来への遺産11　壮大な交流（Ⅱ）―陶磁の道―","VHS","趣味・娯楽等",null,"一般",null,"50","ー","旧東ドイツのマイセンをはじめ，イスタンプールのトプカプ・サライ美術館，さらに途中の中継港，イランのミナブ，インドネシアのジャカルタなどの風物も織り込みながら，遥かな陶磁器の交流の跡を辿る。"]
["V3358","世界の人と馬の文化シリーズ7　ファンタジア","VHS","記録・ドキュメント",null,"一般",null,"45",1994,"●モロッコ王国の歴史を育んだ人と馬　ファンタジアと呼ばれる馬術は，人と馬が織り成すエンターテイメント。イスラム文化が香るモロッコ王国の歴史を育んだ人と馬を伝える。"]
["V3359","世界の人と馬の文化シリーズ8　誇り高きサルドの騎士たち","VHS","記録・ドキュメント",null,"一般",null,"45",1995,"●サルディニア島に残る人と馬の祭り　仮面をつけた騎士が剣を構えて，前方に吊るされた小さな星の的を目指して疾走するサルディアの祭りを紹介する。"]
["V3360","世界の人と馬の文化シリーズ9　英国王室の伝統を守る騎兵","VHS","記録・ドキュメント",null,"一般",null,"45",1996,"●トゥルーピング・ザ・カラー　イギリスで今も中世騎士道の伝統と誇りを守りつづける現代の騎士達，英国王室近衛兵の姿を，華やかなトゥルーピング・ザ・カラーを舞台に描く。"]
["V3361","世界の人と馬の文化シリーズ10　悠久の大地を駈ける","VHS","記録・ドキュメント",null,"一般",null,"45",1997,"●中央アジアの少年と馬　中央アジアに位置するカザフスタンとキルギスタン。この雄大な大地で騎馬遊牧民族の誇りと名誉をかけて行われる競馬レース「バイゲー」を紹介する"]
["V3362","世界の人と馬の文化シリーズ11　華麗なるフランス騎兵連隊","VHS","記録・ドキュメント",null,"一般",null,"45",1998,"●歴史を築く栄光の騎士たち　フランスの人と馬の文化を背景に，騎兵連隊の伝統と誇りを受け継ぐ男達の姿を追いかける。"]
["V3363","世界の人と馬の文化シリーズ12　走れ！一家の夢をのせて","VHS","記録・ドキュメント",null,"一般",null,"45",1999,"●スイスの馬祭り　スイスのセーニュレージュ村で毎年８月にこの地方独自の馬，フランシュ・モンターニュが出馬するスイス最大の祭りの様子を描く。"]
["V3364","世界の人と馬の文化シリーズ13　ジオストラの熱い一日","VHS","記録・ドキュメント",null,"一般",null,"45",2000,"●イタリア・トスカーナの馬上槍試合　イタリア・トスカーナ地方のアレッツオ市に今も受け継がれている馬上槍試合「ジオストラ・デル・サラチーノ」の様子を紹介する。"]
["V3365","世界の人と馬の文化シリーズ14　ショーロホフの春","VHS","記録・ドキュメント",null,"一般",null,"45",2001,"●風に乗って駆けるコサックの少年　南ロシアの小さな村ビョーシェンスカヤで，コサックでありロシアの文豪でもあるショーロホフの生誕を祝って毎年５月に催される馬の祭りを紹介する。"]
["V3366","不思議の島　湖沼群を潜る―東シナ海　甑島―","VHS","趣味・娯楽等",null,"一般",null,"50",1990,"東シナ海に浮かぶ甑島には，太古の昔，海が閉ざされてできた三つの湖（海鼠池・貝池・鍬崎池）が並んでいる。そのうちの一つ，鍬崎池に生息する巨大ウナギの生態を紹介する。"]
["V3367","深海6000メートルの驚異―初めて見た巨大地震の巣―","VHS","記録・ドキュメント",null,"一般",null,"50",1989,"太平洋の海底プレートが日本列島に沈み込む所が，世界有数の深海・日本海溝である。この深海6000mの世界で，初めて発見された生物群や活発な地殻変動の痕跡など，海底の様子を明らかにしていく。"]
["V3368","明石海峡大橋―１９９５年１０月―","VHS","記録・ドキュメント",null,"一般",null,"21",1997,"建設環境が厳しい条件の下で，様々な先端技術によって建設が進められている明石海峡大橋の記録。"]
["V3369","橋は生きている―児島・坂出ルート架橋技術―","VHS","記録・ドキュメント",null,"一般",null,"34",1997,"工事が開始されてから１０年，数々の困難な障壁を乗り越えて誕生した瀬戸大橋の記録。"]
["V3370","青函連絡船―栄光の航跡―","VHS","記録・ドキュメント",null,"一般",null,"120",1992,"本州と北海道を結ぶ海上の道として，多くの人々に親しまれてきた青函連絡船は，１９８８年３月１３日の運行を最後にその姿を消した。青函連絡船就航の８０年にわたる業績と栄光と苦難の歴史を描く。"]
["V3371","天皇陛下　御即位を寿ぐ平成「即位の礼」の記録","VHS","記録・ドキュメント",null,"一般",null,"60",1991,"平成２年１１月１２日に行われた天皇陛下の即位を祝う「即位礼正殿の儀」の記録。"]
["V3372","第11回国民文化祭とやま’９６　映像記録","VHS","記録・ドキュメント",null,"一般",null,"60",1997,"「いのちとくらし―とやまマンダラ大絵巻―」をテーマに平成８年９月２８日から１０月７日までの１０日間，富山県で開催された国民文化祭とやま９６の記録。"]
["V3373","第48回全国植樹祭森づくり　大地に託す夢・未来","VHS","記録・ドキュメント",null,"一般",null,"50",1997,"平成９年５月１８日に国立南蔵王少年野営場で行われた第４８回全国植樹祭の記録。"]
["V3374","平成５年　大凶作の記録","VHS","記録・ドキュメント",null,"一般",null,"30",1993,"平成５年，東北地方を襲った稲作大冷害の実態を刻々報道したテレビからの選抜集録。今後の冷害を克服するために，寒冷地域に限らず，全国の農業関係者，そして消費者にとっても必見の映像記録である。"]
["V3375","平成９年度　全国視聴覚教育研究会（ダイジェスト）","VHS","記録・ドキュメント",null,"一般",null,"16",1998,"平成９年１１月２１日に岐阜県輪之内町で行われた全国視聴覚教育研究会の様子を収めたダイジェスト。"]
["V3376","みやぎ鳴子国体第４９回冬季スキー競技会","VHS","記録・ドキュメント",null,"一般",null,"39",1994,"平成６年２月１５日から１８日まで開催されたみやぎ鳴子国体の記録。"]
["V3377","とっておきの芸術祭inせんなん","VHS","市民教育","記録・ドキュメント","一般",null,"20",1998,"平成９年１０月，障害者と健常者の交流を図る一環として，仙南えずこホールで行われた芸術祭の様子を紹介する。"]
["V3378","とっておきの芸術祭inおおさき","VHS","市民教育","記録・ドキュメント","一般",null,"30",2001,"平成１２年１０月，障害者と健常者の交流を図る一環として，大崎生涯学習センターで行われた芸術祭の様子を紹介する。"]
["V3379","新世紀・みやぎ国体（開始式・公開演技）","VHS","記録・ドキュメント",null,"一般",null,"32",2001,"平成１３年に鹿島台町で行われたみやぎ国体の開始式と公開演技の様子を記録。"]
["V3380","新世紀・みやぎ国体（軟式野球競技会）","VHS","記録・ドキュメント",null,"一般",null,"41",2001,"平成１３年に鹿島台町で行われたみやぎ国体の軟式野球競技の様子を記録。"]
["V3381","新世紀・みやぎ国体（炬火式典リレー等）","VHS","記録・ドキュメント",null,"一般",null,"27",2001,"平成１３年に涌谷町で行われたみやぎ国体の炬火式典リレー等の様子を記録。"]
["V3382","新世紀・みやぎ国体（軟式野球競技一般B）","VHS","記録・ドキュメント",null,"一般",null,"45",2001,"平成１３年に涌谷町で行われたみやぎ国体の軟式野球競技一般Bの様子を記録。"]
["V3383","新世紀・みやぎ国体（自転車競技ロードレース）","VHS","記録・ドキュメント",null,"一般",null,"40",2001,"平成１３年に涌谷町で行われたみやぎ国体の自転車競技ロードレースの様子を記録。"]
["V3384","新世紀　みやぎ国体きっと忘れないあの瞬間","VHS","市民教育","記録・ドキュメント","一般",null,"40",2002,"平成１３年に中新田町・色麻町で開催された新世紀みやぎ国体カヌーレーシング競技の様子を紹介しています。"]
["V3385","新世紀　みやぎ国体きっと忘れないあの瞬間","VHS","市民教育","記録・ドキュメント","一般",null,"40",2002,"平成１３年に中新田町・色麻町で開催された新世紀みやぎ国体カヌーレーシング競技の様子を紹介しています。"]
["V3386","新世紀　みやぎ国体軟式野球競技会（成年","VHS","市民教育","記録・ドキュメント","一般",null,"35",2002,"平成１３年に三本木町で開催された新世紀みやぎ国体軟式野球競技会（成年）の様子を紹介しています。"]
["V3387","世界の人と馬の文化シリーズ15　ﾒｱﾌｪﾙﾄの風","VHS","記録・ドキュメント",null,"一般",null,"45",2002,"美しいメアフェルト湿原の風景の中で営まれる野生馬の暮らしや、その馬を愛し、守り続けた男たちの紹介をしています。"]
["V3388","明日への伝言　私たちの町にも空襲があった","VHS","記録・ドキュメント",null,"一般",null,"26",2003,"昭和２０年７月１０日の仙台空襲で家族を全員失いながらも，力強く生きてきた横尾さん。空襲の体験をもとに，若い世代に「戦争の悲惨さ」を語ります。"]
["V3389","世界の人と馬の文化シリーズ　16　天空の秘境を駆ける","VHS","市民教育",null,"一般",null,"45",2004,"中国・四川省のカンゼチベット族の馬祭りは,毎年8月に行われる。果てしなく広がる蒼空と大草原、男たちは勇ましく馬に乗り、女たちは朗らかに笑う。そんな彼らの楽しみがこの馬祭りなのだ。"]
["V3390","明日への伝言　雨にぬれた碑","VHS","市民教育",null,"一般",null,"23",2003,"高松空襲から58年が経ち、遺族の待ち望んだ慰霊碑が完成した。除幕の日は、静かな雨が降り続いていた。そこには、多くの名前が刻まれている。"]
["V3391","激震の記録　Vol. 1","VHS","防災",null,"中学生","一般","48",1996,"● ありし日の神戸の街並み、ありし日の阪神間各地の様子　●地震当日（1月17日）から数日間の記録"]
["V3392","激震の記録　Vol. 2","VHS","防災",null,"中学生","一般","45",1996,"●大震災後の被災地の復旧状況　● 被害の実態とその検証"]
["V3393","天皇陛下　古希をお迎えになって","VHS","記録・ドキュメント",null,"一般",null,"40",2004,"平成１５年、古希をお迎えになった天皇陛下の、国民の幸せを日々願われ、国と国民のためにお尽くしになられているお姿を、ご誕生以来その時々の映像で紹介しています。"]
["V3394","明日への伝言　ほむらいろの空","VHS","市民教育",null,"一般",null,"25",2005,"昭和２０年８月２日の富山大空襲で母を亡くした体験を絵本にした前野さんをはじめ、子どもや若者に戦争の悲惨さ・命の大切さを伝える人々を紹介しています。"]
["V3395","森を創る－森の名手・名人－","VHS","市民教育",null,"一般",null,"32",2006,"古来、森と深い関わりをもって生活してきた日本人。山林保全に励んだ先人たちの試みから、仙台箪笥や木曽林業・北山スギの枝打ちなど、現在も全国で活躍する職人の姿を通して日本の木の文化の重要性を訴えています。"]
["V3396","森と共に－森の名手・名人－","VHS","記録・ドキュメント",null,"一般",null,"34",2006,"古来、森と深い関わりをもって生活してきた日本人。山林保全に励んだ先人たちの試みから、仙台箪笥や木曽林業・北山スギの枝打ちなど、現在も全国で活躍する職人の姿を通して日本の木の文化の重要性を訴えています。"]
["V3397","明日への伝言　イタンキ浜の夏","VHS","市民教育",null,"一般",null,"25",2006,"北海道，室蘭での戦争の記録。"]
["V3398","明日への伝言　ふるさと・平和への調べ","VHS","市民教育",null,"一般",null,"30",2006,"鹿児島市への空爆による被害の記録。"]
["V3399","祈りかさねて　神戸６０年目の記憶","VHS","市民教育",null,"一般",null,"30",2007,"６０年前の戦争における神戸の記録。"]
["V3400","明日への伝言　語りつぐ炎の記憶","VHS","記録・ドキュメント",null,"一般",null,"30",2007,"日本各地の襲った戦災・空襲の記録。"]
["V3501","日本百名山1","VHS","趣味・娯楽等",null,"一般",null,"55",1995,"利尻岳／羅臼岳／斜里岳／阿寒岳／大雪山"]
["V3502","日本百名山2","VHS","趣味・娯楽等",null,"一般",null,"55",1995,"トムラウシ／十勝岳／幌尻岳／後方羊蹄山／岩木山"]
["V3503","日本百名山3","VHS","趣味・娯楽等",null,"一般",null,"55",1995,"八甲田山／八幡平／岩手山／早池峰／鳥海山"]
["V3504","日本百名山4","VHS","趣味・娯楽等",null,"一般",null,"55",1995,"月山／朝日岳／蔵王山／飯豊山／吾妻山"]
["V3505","日本百名山5","VHS","趣味・娯楽等",null,"一般",null,"55",1995,"安達太良山／磐梯山／会津駒ヶ岳／那須岳／魚沼駒ヶ岳"]
["V3506","日本百名山6","VHS","趣味・娯楽等",null,"一般",null,"55",1995,"平ヶ岳／巻機山／燧岳／至仏山／谷川岳"]
["V3507","日本百名山7","VHS","趣味・娯楽等",null,"一般",null,"55",1995,"雨飾山／苗場山／妙高山／火打山／高妻山"]
["V3508","日本百名山8","VHS","趣味・娯楽等",null,"一般",null,"55",1995,"男体山／奥白根山／皇海山／武尊山／赤城山"]
["V3509","日本百名山9","VHS","趣味・娯楽等",null,"一般",null,"55",1995,"草津白根山／四阿山／浅間山／筑波山／白馬岳"]
["V3510","日本百名山10","VHS","趣味・娯楽等",null,"一般",null,"55",1995,"五竜岳／鹿島槍岳／剣岳／立山／薬師岳"]
["V3511","日本百名山11","VHS","趣味・娯楽等",null,"一般",null,"55",1995,"黒部五郎岳／黒岳／鷲羽岳／槍ヶ岳／穂高岳"]
["V3512","日本百名山12","VHS","趣味・娯楽等",null,"一般",null,"55",1995,"常念岳／笠ヶ岳／焼岳／乗鞍岳／御嶽"]
["V3513","日本百名山13","VHS","趣味・娯楽等",null,"一般",null,"55",1995,"美ヶ原／霧ヶ峰／蓼科山／八ヶ岳／両神山"]
["V3514","日本百名山14","VHS","趣味・娯楽等",null,"一般",null,"55",1995,"雲取山／甲武信岳／金峰山／瑞牆山／大菩薩岳"]
["V3515","日本百名山15","VHS","趣味・娯楽等",null,"一般",null,"55",1995,"丹沢山／富士山／天城山／木曽駒ヶ岳／空木岳"]
["V3516","日本百名山16","VHS","趣味・娯楽等",null,"一般",null,"55",1995,"恵那山／甲斐駒ヶ岳／仙丈岳／鳳凰山／北岳"]
["V3517","日本百名山17","VHS","趣味・娯楽等",null,"一般",null,"55",1995,"間ノ岳／塩見岳／悪沢岳／赤石岳／聖岳"]
["V3518","日本百名山18","VHS","趣味・娯楽等",null,"一般",null,"55",1995,"光岳／白山／荒島岳／伊吹山／大台ヶ原山"]
["V3519","日本百名山19","VHS","趣味・娯楽等",null,"一般",null,"55",1995,"大峰山／大山／剣山／石鎚山／九重山"]
["V3520","日本百名山20","VHS","趣味・娯楽等",null,"一般",null,"55",1995,"祖母山／阿蘇山／霧島山／開聞岳／宮ノ浦岳"]
["V3521","花の百名山1","VHS","趣味・娯楽等",null,"一般",null,"55",1996,"礼文岳／レブンコザクラ　利尻山／リシリヒナゲシ暑寒別岳／マシケゲンゲ　硫黄山／シレトコスミレ大雪山／ホソバウルップソウ"]
["V3522","花の百名山2","VHS","趣味・娯楽等",null,"一般",null,"55",1996,"富良野岳／エゾルリソウ　夕張岳／ユウバリソウアポイ岳／ヒダカソウ　八甲田山／ヒナザクラ八幡平／タチギボウシ"]
["V3523","花の百名山3","VHS","趣味・娯楽等",null,"一般",null,"55",1996,"和賀岳／ニッコウキスケレゲ　焼石岳／ヒオウギアヤメ栗駒山／イワカガミ　早池峯山／ハヤチネウスユキソウ五葉山／ハクサンシャクナゲ"]
["V3524","花の百名山4","VHS","趣味・娯楽等",null,"一般",null,"55",1996,"南蔵王／サラサドウダン　田代岳／ミツガシワ森吉山／ショウジョウバカマ　秋田駒ヶ岳／タカネスミレ　鳥海山／チョウカイフスマ"]
["V3525","花の百名山5","VHS","趣味・娯楽等",null,"一般",null,"55",1996,"神室山／ミネザクラ　月山／ミヤマクロユリ朝日連峰／ヒナウスユキソウ　飯豊連峰／イイデリンドウ　安達太良山／ウラジロヨウラク"]
["V3526","花の百名山6","VHS","趣味・娯楽等",null,"一般",null,"55",1996,"会津駒ヶ岳／ハクサンコザクラ　高鈴山／イワウチワ石裂山／ハルトラノオ　三毳山／カタクリ尾瀬／ミズバショウ"]
["V3527","花の百名山7","VHS","趣味・娯楽等",null,"一般",null,"55",1996,"蓮峠／シラネアオイ　平標山／キンコウカ　伊豆ヶ岳／アズマイチゲ　両神山／ニリンソウ高水山／マンサク"]
["V3528","花の百名山8","VHS","趣味・娯楽等",null,"一般",null,"55",1996,"川苔山／ミツバツツジ　雲取山／シモツケソウ高尾山／スミレ　天上山／オオシマツツジ大楠山／フユノハナワラビ"]
["V3529","花の百名山9","VHS","趣味・娯楽等",null,"一般",null,"55",1996,"大室山／テンニンソウ　高松山／キブシ神山／ベニバナヒメイワカガミ　幕山／タツナミソウドンデン山／オオミスミソウ"]
["V3530","花の百名山10","VHS","趣味・娯楽等",null,"一般",null,"55",1996,"苗場山／トキソウ　火打山／ミョウコウトリカブト大日連峰／タテヤマリンドウ　五色ヶ原／コツガザクラ黒部五郎岳／チングルマ"]
["V3531","花の百名山11","VHS","趣味・娯楽等",null,"一般",null,"55",1996,"白山／ハクサンシャジン　甲武信ヶ岳／ベニバナイチヤクソウ　百蔵山／マルバスミレ　二十六夜山／エイザンスミレ　三ツ峠山／フジアザミ"]
["V3532","花の百名山12","VHS","趣味・娯楽等",null,"一般",null,"55",1996,"櫛形山／アヤメ　北岳／キタダケソウ戸隠山／トガクシショウマ　志賀高原／エゾオヤマリンドウ　白馬岳／ウルップソウ"]
["V3533","花の百名山13","VHS","趣味・娯楽等",null,"一般",null,"55",1996,"針ノ木岳／キヌガサソウ　双六岳／トウヤクリンドウ槍ヶ岳／ハクサンイチゲ　涸沢岳／クルマユリ燕岳／コマクサ"]
["V3534","花の百名山14","VHS","趣味・娯楽等",null,"一般",null,"55",1996,"蝶ヶ岳／ミヤマキンポウゲ　根子岳／ウメバチソウ高峰山／ヒメシャジン　黒斑山／アキノキリンソウ鉢伏山／マツムシソウ"]
["V3535","花の百名山15","VHS","趣味・娯楽等",null,"一般",null,"55",1996,"霧ヶ峰／ヤナギラン　入笠山／スズラン宝剣岳／コバイケイソウ　三ツ沢岳／コマウスユキソウ空木岳／イワギキョウ"]
["V3536","花の百名山16","VHS","趣味・娯楽等",null,"一般",null,"55",1996,"塩見岳／ミヤマシシウド　荒川岳／シナノキンバイ天城山／キョウマルシャクナゲ　石巻山／オドリコソウ藤原岳／フクジュソウ"]
["V3537","花の百名山17","VHS","趣味・娯楽等",null,"一般",null,"55",1996,"御在所岳／アカヤシオ　大台ヶ原山／ツクシシャクナゲ伊吹山／イブキジャコウソウ　霊仙山／イブキトリカブト　大江山／タニウツギ"]
["V3538","花の百名山18","VHS","趣味・娯楽等",null,"一般",null,"55",1996,"吉野山／ヤマザクラ　稲村ヶ岳／ヤマアジサイ八経ヶ岳／オオヤマレンゲ　大山／クガイソウ三瓶山／ヤマラッキョウ"]
["V3539","花の百名山19","VHS","趣味・娯楽等",null,"一般",null,"55",1996,"蒜山／ハンカイソウ　三嶺／コメツツジ東赤石山／オトメシャジン　石鎚山／シコクイチゲ多良岳／オオキツネノカミソリ"]
["V3540","花の百名山20","VHS","趣味・娯楽等",null,"一般",null,"55",1996,"雲仙岳／シロドウダン　大船山／ミヤマキリシマ祖母山／アケボノツツジ　韓国岳／キリシマミズキ宮之浦岳／ヤクシマシャクナゲ"]
["V3541","日本・花の旅1　春に咲く花","VHS","趣味・娯楽等",null,"一般",null,"30",1994,"春に咲く花の命は短く，たちまち姿を消してしまう。そのはかなく，春の一瞬にきらめく花たちを紹介する。"]
["V3542","日本・花の旅2　春爛漫・桜の里","VHS","趣味・娯楽等",null,"一般",null,"30",1994,"桜は古くから日本人の心の花として長く愛され続けている。日本各地の桜の名所・名木を訪ねるとともに，その豊富な桜の数々を紹介する。"]
["V3543","日本・花の旅3　大雪山の花","VHS","趣味・娯楽等",null,"一般",null,"30",1994,"大雪山。観光客で賑わう旭岳や黒岳から８時間あまり奥に入ると，日本一とも言われるお花畑が広がっている。花と虫たちが織りなす「大雪」の夏のドラマを描く。"]
["V3544","日本・花の旅4　海辺に咲く花","VHS","趣味・娯楽等",null,"一般",null,"30",1994,"海辺，そこは思いがけない花たちと出会える場所でもある。海岸に咲く花々を北から南へと辿りながら紹介する。"]
["V3545","日本・花の旅5　高原の花 蓼科・霧ヶ峰","VHS","趣味・娯楽等",null,"一般",null,"30",1994,"日本有数の高原地帯，八ヶ岳山麓に咲く高原特有の花々を取り上げるとともに，蓼科高原や霧ヶ峰高原などの四季折々の表情や花たちを詩情溢れる美しい映像で紹介する。"]
["V3546","日本・花の旅6　湿原に咲く花","VHS","趣味・娯楽等",null,"一般",null,"30",1994,"湿原。そこは枯れた植物たちが分解されることなく，数千年，数万年の間，重なり合ってできたスポンジのような草原である。湿原に咲く様々な花たちとともに初夏の佇まいを詩情たっぷりに紹介する。"]
["V3547","日本・花の旅7　高山の花 南アルプス","VHS","趣味・娯楽等",null,"一般",null,"30",1994,"日本有数のお花畑，北岳を中心に，南アルプスに咲く高山の花の神秘，不思議さを紹介する。"]
["V3548","日本・花の旅8　秋に咲く花","VHS","趣味・娯楽等",null,"一般",null,"30",1994,"春の花に比べ秋に咲く花々はどこか素朴で生命力に溢れたものが多い。それだけに秋の花は，古くから里人に親しまれ，歌や民話に取り入れられてきた。その端正で素朴な秋の野の花を紹介する。"]
["V3549","日本・森の旅1　ブナ原生林 朝日連邦","VHS","趣味・娯楽等",null,"一般",null,"30",1994,"四季折々を美しく際立たせるブナの原生林。日本の原風景ともいえるブナ原生林を朝日連峰に求め，その四季を美しい映像で歌い上げる。"]
["V3550","日本・森の旅2　南の島の原生林屋久島・三宅島・西表島","VHS","趣味・娯楽等",null,"一般",null,"30",1994,"樹齢2,000年を越す屋久島の杉，島全体を覆う三宅島の椎の木，西表島のガジュマル。そしてそれらの森とともに生きてきた独特の生き物。貴重な映像を通して，森と生き物たちが奏でる命の讃歌を紹介する。"]
["V3551","日本・森の旅3　郊外の森・雑木林","VHS","趣味・娯楽等",null,"一般",null,"30",1994,"昔ながらの面影を残す武蔵野。激しく車が行き交う幹線道路からほんの少し中に入ると，あちらこちらで雑木林に出会える。木や花や小鳥たちがひっそりと生きている郊外の森の四季の表情を美しく紹介する。"]
["V3552","日本・森の旅4　落葉松林 ハイマツ","VHS","趣味・娯楽等",null,"一般",null,"30",1994,"高原に旅情をかきたてる落葉松林。落葉松の四季折々の姿やハイマツなどを詩情豊かな映像で紹介する。"]
["V3553","小さな旅1　尾瀬に夏が来て―福島県檜枝岐村―","VHS","趣味・娯楽等",null,"一般",null,"29",1993,"尾瀬への入り口として知られる福島県会津地方の最も奥に位置する檜枝岐村は，昔ながらの暮らしが今も残る静かな村。「出作り小屋」や「蕎麦料理」など檜枝岐村の生活を尾瀬の美しい景色とともに紹介する。"]
["V3554","小さな旅2　千曲川早春のスケッチ―長野県小諸市ほか―","VHS","趣味・娯楽等",null,"一般",null,"26",1993,"春の千曲川流域の町や村…。小諸の懐古園や藤村記念館，豪雪地帯・栄村の生活の知恵，飯山市の雁木やリンゴ園の枝切り，川中島の海津城址，北相木村のひな流し行事など，春の息吹を紹介する。"]
["V3555","小さな旅3　名水の流れる里―山梨県甲斐駒ヶ岳―","VHS","趣味・娯楽等",null,"一般",null,"29",1993,"甲斐駒ヶ岳の山麓に位置する山梨県白州町は，名水百選の一つ尾白川の流れる里として知られている。美しい景観をはじめ，ウイスキー工場や田植えの風景など「水のある町」と「水のあるくらし」を紹介する。"]
["V3556","小さな旅4　小佐渡たらい舟の浜―新潟県小木町―","VHS","趣味・娯楽等",null,"一般",null,"28",1993,"たらい舟を操りアワビやサザエを採る。その珍しい風景から「たらい舟の浜」と呼ばれている小木町。美しい街並みが残る町で暮らす人々は，お彼岸にお地蔵様が祀られている洞窟にこもる風習があるという…。"]
["V3557","小さな旅5　富士夏姿―山梨県忍野村ほか―","VHS","趣味・娯楽等",null,"一般",null,"29",1993,"今も藁葺屋根の家が残る忍野村は富士とともに暮らす村。忍野八海と呼ばれる八つの池は富士の涌き水をたたえている。富士五合目までの登山道や清々しい夏の富士を案内する。"]
["V3558","小さな旅６　日光杉並木街道―栃木県今市市―","VHS","趣味・娯楽等",null,"一般",null,"29",1993,"江戸時代の五街道の一つ日光街道は三つの街道から成り立っている。その三街道が一つに交わる今市市を訪ね、杉並木の景観や伝統産業の杉線香，杉のつるし切りなど，杉並木とともに暮らす人々の姿を紹介する。"]
["V3559","とうほく川紀行1　赤川","VHS","趣味・娯楽等",null,"一般",null,"30",2000,"以東岳に源流を発し，大鳥池を経て，朝日村，櫛引町と山間を下り，庄内平野を潤して，鶴岡市から日本海に注ぎ込む赤川を紹介する。"]
["V3560","とうほく川紀行2　阿武隈川","VHS","趣味・娯楽等",null,"一般",null,"30",2000,"福島県と栃木県にまたがる那須連峰から流れはじめ，福島県を北上するように流れ，宮城県南部から太平洋に注ぎ込む阿武隈川を紹介する。"]
["V3561","とうほく川紀行3　岩木川","VHS","趣味・娯楽等",null,"一般",null,"30",2000,"ブナの天然林で有名な白神山地の奥深くから流れ出し，弘前市，五所川原市など津軽平野を流れ，十三湖で日本海に注ぎ込む岩木川を紹介する。"]
["V3562","とうほく川紀行4　馬淵川","VHS","趣味・娯楽等",null,"一般",null,"30",2000,"岩手県葛巻町の袖山高原から流れはじめ，一戸町，二戸町を通り、安比川と合流し，青森県に入り，南部町，福地村を経て，河口の八戸市から太平洋に注ぎ込む馬淵川を紹介する。"]
["V3563","とうほく川紀行5　北上川","VHS","趣味・娯楽等",null,"一般",null,"30",2000,"岩手県岩手町の御堂観音境内の源泉「弓弭の泉」から流れはじめ，奥羽山脈と北上山地の間を北から南へ流れ，宮城県石巻市から太平洋へと流れる大河，北上川を紹介する。"]
["V3564","とうほく川紀行6　子吉川","VHS","趣味・娯楽等",null,"一般",null,"30",2000,"鳥海山東山麓に源を発して，秋田県鳥海町の「法体の滝」を経て，本荘市を流れて，日本海に注ぐ子吉川を紹介する。"]
["V3565","とうほく川紀行7　米代川","VHS","趣味・娯楽等",null,"一般",null,"30",2000,"中岳（岩手県と秋田県の県境）からはじまり，秋田県内を流れ，日本海へと注ぐ米代川を紹介する。"]
["V3566","とうほく川紀行8　高瀬川","VHS","趣味・娯楽等",null,"一般",null,"30",2000,"八甲田山系八幡岳から流れ出て，七戸町，上北町を経て，２２の支流を合わせながら小川原湖から六ヶ所村と三沢市の間を流れて，太平洋に注ぐ高瀬川を紹介する。"]
["V3567","とうほく川紀行9　名取川","VHS","趣味・娯楽等",null,"一般",null,"30",2000,"宮城県と山形県の県境の神室岳を源流として，仙台市の南部を流れ，太平洋に面した名取市の閖上港に注ぐ名取川を紹介する。"]
["V3568","とうほく川紀行10　鳴瀬川","VHS","趣味・娯楽等",null,"一般",null,"30",2000,"船形山から流れ出て，米どころ大崎平野を潤し，吉田川と合流して，鳴瀬町から太平洋に注ぎ込む鳴瀬川を紹介する。"]
["V3569","とうほく川紀行11　最上川","VHS","趣味・娯楽等",null,"一般",null,"30",2000,"歴史的にも古くから舟運で米や紅花を運び，京・上方の文化を運び込んできた山形県の母なる川，最上川を紹介する。"]
["V3570","とうほく川紀行12　雄物川","VHS","趣味・娯楽等",null,"一般",null,"30",2000,"山形県と秋田県の県境の大仙山から流れはじめ，雄勝町，雄物川町，大曲市などで支流を集めて流れ，秋田市から日本海に注ぎ込む雄物川を紹介する。枠"]
["V3571","川紀行　鳴瀬川 ―水と緑に親しむ―","VHS","趣味・娯楽等",null,"一般",null,"13",2000,"奥羽山脈の山水を集め流れる鳴瀬川。その源流から遥かな水の旅を追いかけることで，そこにどのような道のりをもたらし，どのような文化が栄え，どれほどの歴史を形づくったのかを探っていく。"]
["V3572","長者の川　米代川","VHS","趣味・娯楽等",null,"一般",null,"45",2000,"だんぶり長者の伝説の舞台となった米代川。川と共に暮らしてきた人々を通じ，自然との共存とは何かを探る。"]
["V3573","湖水の浪漫","VHS","趣味・娯楽等",null,"一般",null,"10",2000,"ダムや湖など水辺の四季折々の自然や，その土地の風景を描く。"]
["V3574","とっておきの秋　とうほく紅葉紀行","VHS","趣味・娯楽等",null,"一般",null,"40","ー","東北の紅葉名所の探訪。（十和田，小安峡，八幡平，天元台，銀山，鬼首，鳴子峡，土湯，八甲田，遠野，青根，蔵王，東山）"]
["V3575","とうほく紅葉紀行より　東北のこけしたち","VHS","趣味・娯楽等",null,"一般",null,"29","ー","東北の代表的物産品であるこけしを紹介する。"]
["V3576","野生のシンフォニー　東北の動物たち","VHS","市民教育",null,"一般",null,"30","ー","四季折々を生きながら，自然の命を守り続けている東北の野生の動物たちを紹介する。"]
["V3577","自然の宝庫・屋久島","VHS","市民教育",null,"一般",null,"47",1992,"水量豊かで豪快な滝群，黒潮が運んできた熱帯の植物，アカウミガメの産卵など，屋久島の自然美を活写する。"]
["V3578","屋久島　森と水","VHS","市民教育",null,"一般",null,"48",1992,"長い時間が作り上げた屋久島の神秘的な姿を隈なく捉えたオーディオグラフィック。"]
["V3579","ＹＡＫＵＳＨＩＭＡ　ＩＳＬＡＮＤ（英語版）","VHS","市民教育",null,"一般",null,"48",1992,"自然からの宝物ヤクシマシャクナゲ，屋久島の清らかな渓流や豪快な滝など，世界遺産に指定されている屋久島の魅力に迫る。"]
["V3580","土佐・四万十川―清流と魚と人と―","VHS","市民教育",null,"一般",null,"50",1990,"「ダムもなく，大きな工場もなく，汚れる前の日本の川をみたければこの川を見よ」といわれる四万十川。清流に住む川魚の生態と伝統漁法を追いながら，人が飲める清流を保ち得たこの川の持つ意味を考える。"]
["V3581","中国歴史紀行　魏・蜀・呉　三国志をゆく1","VHS","市民教育",null,"一般",null,"31","ー","●劉備の真相に迫る●曹操の真実に迫る●孔明，劉備運命の出会い"]
["V3582","中国歴史紀行　魏・蜀・呉　三国志をゆく2","VHS","市民教育",null,"一般",null,"31","ー","●孫権の築いた呉の国をゆく●三国志に日本文化の源流を見る●劉備，曹操，宿命の対決"]
["V3583","中国歴史紀行　魏・蜀・呉　三国志をゆく3","VHS","市民教育",null,"一般",null,"31","ー","●劉備，蜀の地へ●蜀攻略戦に劉備の二面性を見る●劉備，漢中王に"]
["V3584","中国歴史紀行　魏・蜀・呉　三国志をゆく4","VHS","市民教育",null,"一般",null,"42","ー","●豪傑，関羽の死●劉備，永安宮に散る●南方シルクロードをゆく●巨星，五丈原に落ちる"]
["V3585","すばらしい地球の仲間たち1","VHS","趣味・娯楽等",null,"一般",null,"26","ー","●森の王者　マウンテンゴリラ　アフリカの高原に住むマウンテンゴリラは，世界一大きい霊長類。オスのリーダーに守られ，一家で暮らしているゴリラたちの暮らしを紹介する。"]
["V3586","すばらしい地球の仲間たち2","VHS","趣味・娯楽等",null,"一般",null,"26","ー","●ひとりぼっちの子ゾウ・エド　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　お母さんとはぐれてしまったアフリカ象の赤ちゃんエド。お母さんはどこへ姿を消してしまったのか？，そしてエドは生き残ることができるのか…。"]
["V3587","すばらしい地球の仲間たち3","VHS","趣味・娯楽等",null,"一般",null,"26","ー","●幻の人魚　マナティー　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　フロリダの川で冬を過ごすマナティーは，大昔は象の仲間であった。水の中に住むようになって身体はどのように変わっていったのか，その生態を探る。"]
["V3588","すばらしい地球の仲間たち4","VHS","趣味・娯楽等",null,"一般",null,"26","ー","●ビーバーはダムづくりの名人　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　ダムづくり名人のビーバーを紹介する。"]
["V3589","すばらしい地球の仲間たち5","VHS","趣味・娯楽等",null,"一般",null,"26","ー","●海鳥いっぱいニューファンドランド島　大西洋に浮かぶカナダのニューファンドランド島は海鳥の楽園。二千万羽もの海鳥たちがこの島に集まってくる理由とは…？"]
["V3590","すばらしい地球の仲間たち6","VHS","趣味・娯楽等",null,"一般",null,"26","ー","●ふしぎな花咲く　ブータン　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　ヒマラヤの南斜面に位置するブータン。地面を向いて咲く花や細かい毛で覆われた花，葉に包まれた花など，不思議な植物がいっぱいのブータンの魅力に迫る。"]
["V3591","すばらしい地球の仲間たち7","VHS","趣味・娯楽等",null,"一般",null,"26","ー","●エンジェル島のアシカの家族　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　メキシコ領のカリフォルニア湾に浮かぶエンジェル島はまるでアシカの保育園。"]
["V3592","すばらしい地球の仲間たち8","VHS","趣味・娯楽等",null,"一般",null,"26","ー","●みんなで警戒　プレーリードッグ　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　ロッキー山脈の東に広がる大草原に穴を掘って暮らすプレーリードッグの姿を追う。"]
["V3593","すばらしい地球の仲間たち9","VHS","趣味・娯楽等",null,"一般",null,"26","ー","●白夜の国のフクロウたち　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　夜がない白夜の国に住むフクロウの暮らしぶりを紹介する。"]
["V3594","すばらしい地球の仲間たち10","VHS","趣味・娯楽等",null,"一般",null,"26","ー","●インコ　東京の空を飛ぶ　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　鳥かごから逃げ出したペットのインコたちが，東京の空を群れをなして飛び回っている。自由を取り戻したインコたちの姿を探る。"]
["V3595","すばらしい地球の仲間たち11","VHS","趣味・娯楽等",null,"一般",null,"26","ー","●旅をする蝶々　オオカバマダラ　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　生まれ故郷のカナダから三千キロ離れたメキシコの山地で冬を越し，春になるとまた戻ってくる蝶のオオカバマダラを紹介する。"]
["V3596","すばらしい地球の仲間たち12","VHS","趣味・娯楽等",null,"一般",null,"26","ー","●海を渡るツル　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　日本で冬を越し，春になると北へ帰っていくツル。北へ渡るツルを追って，中国，ロシアの原野を訪ね，ツルの生まれ故郷を探し当てるまでの感動の記録。"]
["V3597","すばらしい地球の仲間たち13","VHS","趣味・娯楽等",null,"一般",null,"26","ー","●この子だれの子　キツネザルの赤ちゃん　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　アフリカの東，マダガスカル島の熱帯雨林に棲息する２８種類ものキツネザルの仲間を紹介する。"]
["V3598","すばらしい地球の仲間たち14","VHS","趣味・娯楽等",null,"一般",null,"26","ー","●花と虫のなかよし日記　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　花は花粉を運んでもらうお礼に，虫たちに蜜をなめさせる。ところが，虫の中に蜜だけをいただくちゃっかり組が現れた！…。"]
["V3599","すばらしい地球の仲間たち15","VHS","趣味・娯楽等",null,"一般",null,"26","ー","●変身！熱帯の昆虫たち　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　熱帯雨林には奇妙な虫たちがたくさん住んでいる。虫たちのアッと驚くような変身ぶりとそれを見破る天敵との知恵くらべの様子を描く。"]
["V3600","すばらしい地球の仲間たち16","VHS","趣味・娯楽等",null,"一般",null,"26","ー","●マグロ・カツオ・海の旅　世界最大の海流・黒潮。その流れに浮かぶ一本の流木にセットされたカメラが，海中の生き物たちの生態を映し出す。"]
["V3601","すばらしい地球の仲間たち17","VHS","趣味・娯楽等",null,"一般",null,"26","ー","●巨大な鳥　オオサイチョウ　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　バナナのように曲がった長いくちばしとサイの角のようなでっぱりを頭の上に持つ巨大な鳥，オオサイチョウを紹介する。"]
["V3602","すばらしい地球の仲間たち18","VHS","趣味・娯楽等",null,"一般",null,"26","ー","●サケ　ふるさとへ帰る　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　海で大きく育ったサケは四年後に産卵のために生まれ故郷の川へ帰ってくる。上流へと川を遡る紅鮭を待ちうけている様々な困難，そして産卵と死…。"]
["V3603","すばらしい地球の仲間たち19","VHS","趣味・娯楽等",null,"一般",null,"26","ー","●氷河期の生き残り　ナキウサギ　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　アジアや北アメリカの高い山の斜面や岩の間に住むナキウサギたちの暮らしぶりを探る。"]
["V3604","すばらしい地球の仲間たち20","VHS","趣味・娯楽等",null,"一般",null,"26","ー","●東京湾にいのちがいっぱい　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　ヘドロがいっぱいの東京湾で暮らしているアイナメなどの様々な生き物を紹介する。"]
["V3605","ビデオ水族館1　くじら物語","VHS","趣味・娯楽等",null,"一般",null,"23",1992,"はるか昔から大海原を何千キロも旅をする海の王者たち。彼らは歌い，踊り，愛をささやく。大きな体に優しい心を秘めた\"ジェントル・ジャイアント\"の物語。"]
["V3606","ビデオ水族館2　海の妖精　イルカ","VHS","趣味・娯楽等",null,"一般",null,"25",1993,"夕日に染まる海面にリズムを刻むイルカの群れや，その珍しい姿に目を奪われるイッカクとシロイルカなどを紹介する。"]
["V3607","ビデオ水族館3　ペンギンパラダイス―氷上のチャップリンたち―","VHS","趣味・娯楽等",null,"一般",null,"25",1993,"南極やその周辺の島々に営巣地（ルッカリー）をつくり，産卵，子育てに励むペンギンたちの奮闘記。"]
["V3608","ビデオ水族館4　サンゴの詩","VHS","趣味・娯楽等",null,"一般",null,"25",1992,"南の島の強烈な太陽光線を浴び，今も成長を続けるサンゴ礁，カラフルな衣装を競い合う熱帯魚やサンゴの中を群れ泳ぐ小魚たち，健気にサンゴを守り抜く生き物たちなどを紹介する。"]
["V3609","ビデオ水族館5　海の狩人　サメ","VHS","趣味・娯楽等",null,"一般",null,"25",1993,"世界中の海で収録されたサメの迫力溢れるシーンと，美しく神秘的な映像でサメの実態に迫る。"]
["V3610","ＢＩＲＤＩＮＧ1　バードウォッチング入門","VHS","趣味・娯楽等",null,"一般",null,"30",1992,"バードウォッチングのポイントとして，基礎になる野鳥が２４種類登場するほか，ウォッチングのテクニックやマナーなどを紹介する。"]
["V3611","ＢＩＲＤＩＮＧ2　楽しいバードウォッチング","VHS","趣味・娯楽等",null,"一般",null,"30",1992,"日本各地でみられる野鳥５４種類が登場し，彼らの生態を様々な面から捉えた、動く野鳥図鑑として活用できる。"]
["V3612","ＢＩＲＤＩＮＧ3　森や林の鳥","VHS","趣味・娯楽等",null,"一般",null,"60",1992,"身近な雑木林から原生林まで，それぞれの森林とそこに住む野鳥が６０種類登場し，代表的な野鳥については，名前の調べ方や観察のポイントを紹介する。"]
["V3613","ＢＩＲＤＩＮＧ4　ワシやタカのなかま","VHS","趣味・娯楽等",null,"一般",null,"60",1992,"日本で観察できるワシタカ類には，海辺に住むもの，開けた場所に住むもの，森林に住むものなど，多くの種類がある。このうち２３種について，名前を調べるポイントや行動などを紹介する。"]
["V3614","ＢＩＲＤＩＮＧ5　草原の鳥","VHS","趣味・娯楽等",null,"一般",null,"60",1992,"草原で暮らす鳥たち３０種類が登場し、野鳥同士が生きるために一生懸命になっている様子など，ドラマチックな場面を観察する。"]
["V3615","ＢＩＲＤＩＮＧ6　ガン・カモ・ハクチョウのなかま","VHS","趣味・娯楽等",null,"一般",null,"60",1992,"日本でみられるガンカモ類３５種類が登場し，雄と雌の違いや種類ごとの生活の違いなどを紹介する。"]
["V3616","ＢＩＲＤＩＮＧ7　絶滅が心配される鳥たち","VHS","趣味・娯楽等",null,"一般",null,"60",1992,"絶滅が心配される野鳥を紹介する中で，彼らを救うために，私たちに何ができるのか？鳥たちと共存するためのヒントを探っていく。"]
["V3617","ＢＩＲＤＩＮＧ8　庭や公園の鳥","VHS","趣味・娯楽等",null,"一般",null,"60",1992,"庭先や公園に野鳥を呼ぶミニサンクチュアリは，身近な鳥と仲良くなる方法である。これは，人と自然との共存を目指し，自然を回復させるための提案である。"]
["V3618","生命４０億年はるかな旅　第1集　海からの創世","VHS","趣味・娯楽等",null,"一般",null,"54",1997,"生命はどんな場所でどのようにして誕生したのか？誕生の場といわれる海底，微生物たちの墓場となった太古の地層などを旅し，動植物すべての基本システムが形作られた２０億年を甦らせていく。"]
["V3619","生命４０億年はるかな旅　第2集　進化の不思議な大爆発","VHS","趣味・娯楽等",null,"一般",null,"54",1997,"およそ５億年前には海底であったロッキー山脈の地層から，今では見られない奇妙な形の動物たちが発見されている。この生き物たちの世界を追っていき，進化の謎に迫る。"]
["V3620","趣味の園芸1　カトレア","VHS","趣味・娯楽等",null,"一般",null,"30",1992,"●苗を選ぶこつ　●水やりと肥料やり　●秋咲きの株の育て方　●冬・春咲きの株の育て方　●カトレアの大株作り"]
["V3621","趣味の園芸2　デンドロビューム","VHS","趣味・娯楽等",null,"一般",null,"30",1992,"●株選びのこつ●高芽の取り方と植え方のポイント●水やりと肥料やり　●日光と風通しの良い場所で育てましょう　他"]
["V3622","趣味の園芸3　シンビジウム","VHS","趣味・娯楽等",null,"一般",null,"30",1992,"●新芽の観察と植え替えの目安　●日よけ対策のこつとポイント●花芽と葉芽の比較と肥料との関係●水やりと肥料やり"]
["V3623","趣味の園芸4　胡蝶蘭ファレノプシス","VHS","趣味・娯楽等",null,"一般",null,"30",1992,"●株選びのこつ　●植え替えのこつ●夏バテからの蘇生●花を二度楽しむ方法　他"]
["V3624","趣味の園芸5　トマト・キュウリ","VHS","趣味・娯楽等",null,"一般",null,"30",1992,"●トマトの４段仕立てなどのこつ●キュウリのツルの処理や消毒のこつ●ミニトマトのプランター仕立て●キュウリの行燈仕立てのポイント"]
["V3625","趣味の園芸6　菜類　コマツナ，シュンギク，ホウレンソウ","VHS","趣味・娯楽等",null,"一般",null,"30",1992,"●発芽後一ヶ月の間に大きくするこつ●間引きのポイントと肥料やり●土づくりのポイント"]
["V3626","趣味の園芸7　シクラメン","VHS","趣味・娯楽等",null,"一般",null,"30",1992,"●室温と水やりのポイント●追肥のこつ●翌年花を咲かせるための方法"]
["V3627","趣味の園芸8　バラ","VHS","趣味・娯楽等",null,"一般",null,"30",1992,"●育てやすく丈夫な品種を選ぶ●木バラを育てるポイント●四季咲きバラの管理のポイント●環境選びのこつ　他"]
["V3628","趣味の園芸9　キク","VHS","趣味・娯楽等",null,"一般",null,"30",1992,"●良い親株を見分けるこつ●さし芽の時期●盆養作り●ダルマ作り　他"]
["V3629","趣味の園芸10　土・鉢・肥料","VHS","趣味・娯楽等",null,"一般",null,"30",1992,"●色々な用土の特性と使い方をマスターする●様々な鉢の素材や性質と使い分け●どんな時に，どんな肥料を，どれくらいやれば良いか"]
["V3630","釣り味食べ味沖釣り専科1　ヒラメ＆マダイ編","VHS","趣味・娯楽等",null,"一般",null,"40",1993,"味の世界で超高級の冠がつくヒラメとマダイは，釣りの世界でも血道を上げるファンが多い。ヒラメ，マダイを釣らせたら当代一といわれる船長の極意を，釣りグルメ万能のリポーター村野武憲が引き出す。"]
["V3631","釣り味食べ味沖釣り専科2　沖メバル＆アコウダイ編","VHS","趣味・娯楽等",null,"一般",null,"40",1993,"魚体のわりに微細なアタリをよこす深場の魚たち。大陸棚の周辺から上がってくる魚たちは鮮烈な彩りで海面を染める。食味を求めて釣りを極めるリポーター村野武憲が船長の深場釣法を聞き出す。"]
["V3632","釣り味食べ味沖釣り専科3　アマダイ＆アラ編","VHS","趣味・娯楽等",null,"一般",null,"40",1993,"釣りの対象魚として二番どころに泣くアマダイとアラ。個体数の少ないこともあって釣り人気はいまひとつ。それでもファンは「だからこそ」とねらい，船長は意気に感じて釣らせようと試みる。"]
["V3633","釣り味食べ味沖釣り専科4　シロギス＆マハゼ編","VHS","趣味・娯楽等",null,"一般",null,"40",1993,"海釣りの登竜門といえばこの２種の魚。落ちハゼ釣りともなると，その繊細なアタリでアワセなければ釣れない。一筋縄ではいかない釣りを船長やベテランから聞き出し，試行錯誤しつつも村野武憲が懸命に釣る。"]
["V3634","釣り味食べ味沖釣り専科5　アイナメ＆カワハギ編","VHS","趣味・娯楽等",null,"一般",null,"40",1993,"アイナメとカワハギの釣趣は両極でも，その独特の釣り味と食味を求めるファンは同様に多い。だから関東にはこれらを専門に釣らせる船宿がある。一年中カワハギを追う船長から村野武憲は何を身につけるか？"]
["V3635","釣り味食べ味沖釣り専科6　アジ＆イカ編","VHS","趣味・娯楽等",null,"一般",null,"40",1993,"大きな群れに当たれば誰にでも簡単に釣れるアジとイカ。ところが，ビシ釣りやタナを決められないイカ釣りなど，中には難しい釣りもある。おいしい魚をたくさん釣らせる船長に村野武憲はどう応えられるか？"]
["V3636","古典落語名作選1　風呂敷／古今亭志ん生（モノクロ）","VHS","趣味・娯楽等",null,"一般",null,"21",1992,"今夜は帰らぬという亭主の留守に，若い新吉が遊びに来たので女房は酒を出して話し合っていると，突然亭主が大酔して帰宅する。女房は慌てて新吉を押入れの中に隠すが…。"]
["V3637","古典落語名作選2　藪入／三遊亭金馬（モノクロ）","VHS","趣味・娯楽等",null,"一般",null,"25",1992,"古い江戸咄に，明治のねずみ捕りの懸賞を利かせて改作されたもので，まだ，小僧奉公という制度が生きていた明治年間の長屋生活の実感と場景が，しみじみと描かれている名作落語である。"]
["V3638","古典落語名作選3　今戸焼／三笑亭可楽（モノクロ）","VHS","趣味・娯楽等",null,"一般",null,"18",1992,"明治２０年頃，のちの中村歌右衛門が福助を名乗って人気絶頂時代，商魂逞しい商人が店の商品に福助の名をつけて売り出した。今土焼の福助火鉢もこの趣向で，やがて新しい落語が生まれる。"]
["V3639","古典落語名作選4　蒟蒻問答／春風亭柳橋（モノクロ）","VHS","趣味・娯楽等",null,"一般",null,"26",1992,"上州安中のこんにゃく屋の六兵衛が大僧正に成りすまし，越前永平寺の禅僧と無言の行で対決する。禅僧が発する本格的な問題提起に六兵衛は自分の店の商売物で応じるという構成絶妙な名作落語である。"]
["V3640","古典落語名作選5　八五郎出世／三遊亭圓生（カラー）","VHS","趣味・娯楽等",null,"一般",null,"24",1992,"長屋住居の娘おつるが殿様の眼に止まり，お鶴の方さまとなり、後嗣を生んだ手柄で兄の八五郎が御殿に招かれ，馳走になった上，武士に取り立てられる目出度い咄。"]
["V3641","古典落語名作選6　浮世床／三遊亭圓遊（カラー）","VHS","趣味・娯楽等",null,"一般",null,"19",1992,"「浮世床」にはいくつかの型があるが，圓遊はお色気談義のマクラから本題に入り，芝居見物・待合と舞台を移し，美人と酒を酌み交わす夢の滑稽で終わる。"]
["V3642","古典落語名作選7　品川心中／三遊亭圓歌（カラー）","VHS","趣味・娯楽等",null,"一般",null,"28",1992,"代表的な郭咄で，海千山千の女お染とお人好しの貸本屋金蔵が醸し出す滑稽落語でありながら，なぜかしんみりしたものを聞き手に感じさせる。"]
["V3643","古典落語名作選8　源平盛衰記／桂文治（カラー）","VHS","趣味・娯楽等",null,"一般",null,"29",1992,"代表的な地咄，古典の「平家物語」や「源平盛衰記」を下敷きにしたパロディ落語。開口一番「平家物語」冒頭の一説を調子よく謳い上げているのはサゲの伏線である。"]
["V3644","古典落語名作選9　三十石／桂小南（カラー）","VHS","趣味・娯楽等",null,"一般",null,"27",1992,"代表的な上方咄。長いシリーズ落語「東の旅」の終わりを飾る咄で，昔の船旅を活写して聞き手の旅心を誘う名作である。"]
["V3645","古典落語名作選10　寝床／橘家圓蔵（カラー）","VHS","趣味・娯楽等",null,"一般",null,"29",1992,"亡き桂文楽が上方咄の「寝床浄瑠璃」を三代目三遊亭円馬に習い，徹底的に東京風に換骨脱胎し，しかも文楽十八番物の一つに完成させたもの。"]
["V3649","家族の一員にするための愛犬と楽しく暮らす５つのポイント","VHS","市民教育",null,"一般",null,"28",1993,"家族の一員として犬とともに暮らすために，ぜひ知っておきたい事柄を，５つのポイントに分けて解説する。"]
["V3801","ハローイングリッシュせいかつ","VHS","英語科",null,"小学生（高）","小学生","18",2001,"英語の基本であるアルファベットをリズムよく自然に覚えられるような歌を紹介します。また，これは「何ですか」という英語の質問に，乗り物やスポーツ，身近な台所用品などを英語で答えます。"]
["V3802","ハローイングリッシュあいさつ","VHS","英語科",null,"小学生（高）","小学生","18",2001,"朝，昼，夜のあいさつ，いつでも使えるあいさつなど，日常のコミュニケーション手段としてのあいさつとその答え方を繰り返し英語で学びます。"]
["V3803","ハローイングリッシュかずとからだ","VHS","英語科",null,"小学生（高）","小学生","18",2001,"体の部位を歌いながら，自然に英語で覚えられる歌を紹介します。また，時間の言い方についても学習します。"]
["V3804","ハローイングリッシュてんきときせつ","VHS","英語科",null,"小学生（高）","小学生","18",2001,"曜日，一年間の各月，また，犬や猫などの動物，家や学校，公園などの場所，晴れ，曇り，雨，春，夏，秋，冬等の言い方を英語で学習します。"]
["V3805","ハローイングリッシュ　授業活用例","VHS","英語科",null,"小学生（高）","小学生","30",2001,"英語での動物当てゲームや，ハンカチ落とし，ビンゴ，リスニングゲーム，反対語ゲーム等を紹介し，楽しく簡単に英語を学べるようにします。"]
["V4001","新しい理科1　モンシロチョウの育ちかた","VHS","理科",null,"小学生（中）",null,"14","ー","産卵から卵，幼虫，さなぎ段階を経て成虫になるまでを克明に描く。"]
["V4002","新しい理科2　コンチュウ","VHS","理科",null,"小学生（中）",null,"18","ー","カイコ蛾で完全変態を，スズムシで不完全変態の一例を示し,後半では色々な昆虫の体のつくりを提示する。"]
["V4003","新しい理科3　流れる水のはたらき","VHS","理科",null,"小学生（中）",null,"18","ー","流れる水の働きを直流，曲流の自然状態で捉え，更に平常水位時と大水時との対比によって，わかりやすく描く。"]
["V4004","新しい理科4　川の水の流れ","VHS","理科",null,"小学生（中）",null,"17","ー","相模川の上流から下流までを，各地域の様子や石や砂などを中心に描く。\r\n\r"]
["V4005","新しい理科5　月の動き","VHS","理科",null,"小学生（高）",null,"18","ー","天体にあるものの観測の基本を押さえ，月の動きや形の変化をまとめて見ることができるようにわかりやすく描く。"]
["V4006","新しい理科6　魚の育ち方","VHS","理科",null,"小学生（高）",null,"11","ー","教室での観察では見ることの難しいものに焦点を当て，１１日間かかって孵化するメダカの卵を顕微鏡で観察・録画する。"]
["V4007","新しい理科7　星の動き","VHS","理科",null,"小学生（高）",null,"17","ー","月に比べ星の観測は難しい面が多い。そこで観測法を中心に，動きや星座に関する話などをわかりやすく解説する。"]
["V4008","新しい理科8　森林","VHS","理科",null,"小学生（高）",null,"18","ー","疎と密の比較を使って調べる。杉の一本立ちと杉の森林とを比べ，枝，葉，下草などの違いを提示する。\r\n\r"]
["V4009","新しい理科9　地層（Ａ）","VHS","理科",null,"小学生（高）",null,"12","ー","地層がなぜ縞模様に見えるのか,地層は表面にだけしかないのかという生徒の疑問から始まり,実地に調べることで問題を解いていく。"]
["V4010","新しい理科10　地層（Ｂ）","VHS","理科",null,"小学生（高）",null,"15","ー","地層はどうやってできたのかを調べ，実写とアニメーションで解説する。\r\n\r"]
["V4011","新しい理科11　肺と心臓","VHS","理科",null,"小学生（高）",null,"13","ー","呼吸では肺のつくりと仕組みを，血液の働きでは心臓のつくりと働きを中心に解説する。"]
["V4012","新しい理科11　呼吸と肺（改訂）","VHS","理科",null,"小学生（高）",null,"17","ー","動物と人間の呼吸の比較，人間の呼吸の仕組みを調べる実験，そして口や鼻から入った空気の流れ，肺の動き，酸素，二酸化炭素の交換を，実写やＣＧを用いて解説する。"]
["V4013","新しい理科12　食べ物の消化","VHS","理科",null,"小学生（高）",null,"13","ー","口から肛門までは一本の管になっていること，口に入った食べ物は各器官の消化液の働きで別のものに変えられ，養分として体の中に取り込まれることなどを理解させる。"]
["V4014","新しい理科12　消化と消化管（改訂）","VHS","理科",null,"小学生（高）",null,"16","ー","動物や人が食事をしている様子，消化の仕組みを調べる実験，そして口から入った食物の通り道を，実写ＣＧなどで示し，消化の通り道の全体像を捉えさせる。"]
["V4015","新しい理科13　骨と筋肉","VHS","理科",null,"小学生（高）",null,"10","ー","体を支えてくれる骨とそれを動かす筋肉との関係について，実写を中心に解説する。"]
["V4016","新しい理科13　血液と心臓（改訂）","VHS","理科",null,"小学生（高）",null,"15","ー","新しい理科13血液と心臓（改訂）血液の循環と心臓の仕組みと働きについてアニメやＣＧを用いて解説し，また，血液の流れている様子を動物の観察を通して実写で描く。"]
["V4017","新しい理科14　けんび鏡の使いかた","VHS","理科",null,"小学生（中）","小学生（高）","18","ー","精密な光学機器である顕微鏡は，正しい使い方を知らないと物が見えなかったり，また機器を痛めたりする。そこで，実際の顕微鏡の操作手順をわかりやすく示す。"]
["V4018","新しい理科15　アルコールランプの使いかた","VHS","理科",null,"小学生（中）","小学生（高）","8","ー","簡単そうに見えるアルコールランプも，ちょっと使い方を誤ると大変危険である。そこで，危険防止にポイントを絞ってアルコールランプの使い方を示す。"]
["V4019","新しい理科16　上ざらてんびんの使いかた","VHS","理科",null,"小学生（中）","小学生（高）","10","ー","正しい使い方によって実験がスムーズにいくよう，最も基本的なことに焦点を当てながら，上皿天秤の使い方を説明する。"]
["V4020","新しい理科17　実験器具の使いかた（Ａ）","VHS","理科",null,"小学生（中）","小学生（高）","18","ー","実験が安全で効果的にできるように，試験管，ビーカー，フラスコの正しい使い方を解説する。\r\n\r"]
["V4021","新しい理科18　実験器具の使いかた（Ｂ）","VHS","理科",null,"小学生（中）","小学生（高）","10","ー","温度計，メスシリンダーなどの計測器の正しい使い方を習得できるようにわかりやすく描く。\r\n\r"]
["V4022","新しい理科19　ガスバーナーの使いかた","VHS","理科",null,"小学生（中）","小学生（高）","16","ー","器具の仕組みから始まり，点火前の準備点火，炎の調整，点火時の注意，消化などを主な内容とし，また安全面についても解説する。"]
["V4023","新しい理科20　動物と人のたんじょう","VHS","理科",null,"小学生（高）",null,"18","ー","動物には雄雌があり，卵で生まれるものと親と似た形で生まれるものがあることや，また人の発生や成長について，他の動物と比較しながら解説する。"]
["V4024","新しい理科21　月と太陽","VHS","理科",null,"小学生（高）",null,"14","ー","月と太陽の形，表面の様子，位置などを比較しながら月と太陽の動きや，月と太陽の位置と月の見え方の関係を，時間的な変化を追いながら解説する。"]
["V4025","新しい理科22　星の世界","VHS","理科",null,"小学生（高）",null,"14","ー","オリオン座を中心とした冬の星座と，夏の大三角形を中心とした夏の星座を主に取り上げ，星の一生や宇宙の広がりについて解説する。"]
["V4026","新しい理科23　人とかんきょう","VHS","理科",null,"小学生（高）",null,"17","ー","人や他の動植物はそれぞれ単独で生きているのではなくて，食べ物，水，空気などを通して相互につながり合って生きていることを捉えさせる。"]
["V4027","新しい理科24　わたしたちのからだ","VHS","理科",null,"小学生（中）",null,"15","ー","目に見えない骨や筋肉の動きをＣＧで示し，つくりや働きを解説するとともに，目や耳，皮膚などの働きについても描く。"]
["V4028","新しい理科25　生き物のくらし","VHS","理科",null,"小学生（中）",null,"15","ー","植物や動物の１日の中の変化を特殊撮影で連続的に捉えて示し，植物も動物も季節を通して暮らしながら次世代への命を伝えていることを理解させる。"]
["V4029","新しい理科26　天気の変化","VHS","理科",null,"小学生（高）",null,"16","ー","気象衛星からの雲画像などを，地上から観測した実写の天気の様子と関連させながら示し，日本付近の特徴ある天気の変化の様子を捉えさせる。"]
["V4030","新しい理科27　人のからだの特ちょう","VHS","理科",null,"小学生（高）",null,"20","ー","人と他の動物を動きや内部構造，手（前足）などで比較し，直立二足歩行と手の発達という人としての独特の特徴を持っていることを理解させる。"]
["V4031","小学校理科　モンシロチョウをそだてよう","VHS","理科",null,"小学生（中）",null,"15",1996,"モンシロチョウの産卵や，幼虫が殻から出て殻を食べる様子など，興味深い映像でモンシロチョウの成長過程を理解させる。"]
["V4032","小学校理科　こん虫のからだのつくり","VHS","理科",null,"小学生（中）",null,"15",1996,"感動的なアゲハチョウの羽化の瞬間をクローズアップで捉え，自然科学への興味を喚起させる。\r\n\r"]
["V4033","小学校理科　流れる水のはたらき","VHS","理科",null,"小学生（中）",null,"15",1996,"川が曲がっているところの内側と外側の働きの違いを実際の川の実験でわかりやすく描き，流れる水の働きによる土地の変化について解説する。"]
["V4034","小学校理科空気中の水の変化","VHS","理科",null,"小学生（中）",null,"15",1996,"空気中の水が，雨や雪，雲，霧，ダイヤモンドダストなどになることや，自然界での水の三態変化，水の循環についてわかりやすく解説する。"]
["V4035","小学校理科天気の変化①―気温の変化と天気―","VHS","理科",null,"小学生（高）",null,"15",1996,"気象衛星ひまわりの雲画像によって天気は西から東へ変化することを理解させ，また，観天望気にも触れ，天気予想のための考え方を示す。"]
["V4036","小学校理科天気の変化②―四季の天気の変化―","VHS","理科",null,"小学生（高）",null,"15",1996,"気象衛星ひまわりの雲画像による台風の動きや台風と各地の天気を示し，四季の映像とひまわりの雲画像天気の情報が生活に活用される場面を紹介する。"]
["V4037","小学校理科メダカの成長","VHS","理科",null,"小学生（高）",null,"15",1996,"メダカの雄と雌が体を寄せ合って雌が卵を産む様子，放精，卵の中の心臓の動き，血液の流れ，誕生の瞬間などを描く。"]
["V4038","小学校理科植物の成長　―実やたねのでき方―","VHS","理科",null,"小学生（高）",null,"15",1996,"受粉の様子や結実の仕組みを，受粉させた花とさせない花の子ぼうの育ち方の実験や，おしべがめしべを追い越す様子を捉えた映像を通して解説する。"]
["V4039","小学校理科月と太陽","VHS","理科",null,"小学生（高）",null,"15",1996,"三日月，半月，満月などの満ち欠けや，周期的な月の動き，また，月と太陽の位置の関係を実験や実写を通して描く。"]
["V4040","小学校理科動物や人のたんじょう","VHS","理科",null,"小学生（高）",null,"15",1996,"動物の雄雌の違い，犬の受精と誕生，人の男女の違い，精子と卵子，受精卵，母体内での胎児の成長，男女の体型の変化などについて解説する。"]
["V4041","小学校理科植物のつくりとはたらき―水の通り道―","VHS","理科",null,"小学生（高）",null,"15",1996,"根，茎，葉の構造と働きを観察し，水が根から茎を通り，葉の気孔から蒸発するまでを実験や特殊撮影を通してわかりやすく解説する。"]
["V4042","小学校理科星の動き①―夏の空の星―","VHS","理科",null,"小学生（高）",null,"15",1996,"七夕などで興味深い星座の話から，天の川，夏の大三角，白鳥座などを実写やアニメで描く。\r\n\r"]
["V4043","小学校理科星の動き②―冬の空の星―","VHS","理科",null,"小学生（高）",null,"15",1996,"オリオン座の動く様子を，時間を短縮した映像で示し，北斗七星，冬の大三角，北天の星，南天の星，全天の星の動きについて解説する。"]
["V4044","小学校理科　土地のつくり①―土地のつくりとでき方―","VHS","理科",null,"小学生（高）",null,"15",1996,"各地の地層の観察により，奥行きや広がりがあることや，アンモナイトの化石がヒマラヤで発見されたことなどを描く。"]
["V4045","小学校理科　土地のつくり②―火山のはたらきと岩石―","VHS","理科",null,"小学生（高）",null,"15",1996,"火山の噴火の様子，スコリア層やローム層，シラス層など，火山によってできた各地の地層や火成岩のできる様子を実写やアニメで描く。"]
["V4046","小学校理科　からだのつくりとはたらき①―呼吸・血液循環―","VHS","理科",null,"小学生（高）",null,"15",1996,"魚がえらで呼吸するなど，動物が呼吸して酸素を取り入れる様子を，特殊撮影やアニメを用いてわかりやすく描く。"]
["V4047","小学校理科　からだのつくりとはたらき②―食べ物の消化と吸収―","VHS","理科",null,"小学生（高）",null,"15",1996,"フナの解剖を通しての消化の様子や，レントゲン撮影などの特殊撮影による人の食べたものが体内に取り入れられるまでの仕組みを描く。"]
["V4048","小学校理科　からだのつくりとはたらき③―骨格と運動―","VHS","理科",null,"小学生（高）",null,"15",1996,"人間を他の動物と比べ，人が二足歩行する骨組み，骨盤，かかとの役目について解説し，また，人は手を自由に使えるなど，骨と骨のつながりについても触れる。"]
["V4049","小学校理科　人の生活と自然かんきょう①―生物のくらしと食べ物","VHS","理科",null,"小学生（高）",null,"15",1996,"生物は呼吸して酸素を取り入れ，二酸化炭素を出していることなど，深く空気と関わりながら生きていることを，実験を通してわかりやすく示す。"]
["V4050","小学校理科　人の生活と自然かんきょう②―生物のくらしとかんき","VHS","理科",null,"小学生（高）",null,"15",1996,"食物連鎖の仕組みを，魚を食べるカワセミなど豊富な映像例を紹介しながら捉えさせる。"]
["V4051","タンポポや虫たちの一日","VHS","理科",null,"小学生（中）",null,"19",1994,"身近な植物の運動や動物の活動が，時間や天気に関係していることや，人間と同じように環境の変化に対応しながら一定のリズムを保って生活していることに気づかせ，自然を大切にする心を養う。"]
["V4052","ビデオ植物図鑑（ダイジェスト版）","VHS","理科",null,"小学生（高）",null,"8",1997,"美しい花や草木の映像，そして貴重な特殊撮影の数々を紹介する。"]
["V4053","ファーブル昆虫記の旅　前篇　幻のフンコロガシ","VHS","理科",null,"小学生（高）","中学生","45",1993,"ファーブルの前半生と昆虫のフンコロガシの珍しい生態を描く。"]
["V4054","ファーブル昆虫記の旅　後篇　南仏狩人バチの謎","VHS","理科",null,"小学生（高）","中学生","45",1993,"ファーブルの不遇に終わった後半生を辿り，彼が南仏で研究に没頭した狩人バチの不思議な世界を描く。"]
["V4055","天気の変化（第１巻）校庭での天気観測","VHS","理科",null,"中学生",null,"15",2003,"①　１日の天気の変化\r\n・雲や風の様子と天気の変わり方他\r\n②　気象庁気象観測\r\n・気象衛星「ひまわり」の活動と気象データの収集他"]
["V4056","天気の変化（第２巻）雲画像と天気変化のきまり","VHS","理科",null,"中学生",null,"15",2003,"①　気象データと天気予報\r\n・台風の発生と「ひまわり」の雲画像他\r\n②　秋の天気\r\n・雲画像でとらえた天気の規則的な変化他"]
["V4057","物質とエネルギーシリーズ５年生　ガリレオとふりこ","VHS","理科",null,"小学生（高）",null,"12",2003,"若き日のガリレオ君が登場し，簡単な人物紹介と振り子の等時性を発見した過程を子どもたちとともに実験しながら考えています"]
["V4058","物質とエネルギーシリーズ５年生　塩を取り出そう","VHS","理科",null,"小学生（高）",null,"13",2003,"海は世界最大の水溶液です。海水にはどれくらいの食塩が含まれているのか調べ，塩田・塩分の濃い湖・岩塩鉱山など，色々な所で食塩を取り出す様子を紹介しています。"]
["V4059","物質とエネルギーシリーズ６年生　梅干し・色のひみつ","VHS","理科",null,"小学生（高）",null,"12",2003,"赤い梅干しの色はどこからきたのか？梅干作りの過程からその秘密を探り，他の植物の色素が酸性・アルカリ性によって色が変化する様子を紹介しています。"]
["V4060","物質とエネルギーシリーズ６年生　燃焼のひみつ","VHS","理科",null,"小学生（高）",null,"12",2003,"ものが燃えるとはどういうことでしょうか？　実験を通して，燃焼の仕組みを詳しく解説し，酸素の特殊な性質についても考えています。"]
["V4061","物質とエネルギーシリーズ６年生　電磁石の利用","VHS","理科",null,"小学生（高）",null,"12",2003,"モーターを作りながら，電磁石の性質を考えていきます。また，電池の数や電磁石の巻き数を替え，回転数と電磁石の強さの関係を探っています。"]
["V4062","小学校理科ビデオシリーズ６年生　大地のつくりと変化（１）","VHS","理科",null,"小学生（高）",null,"14",2005,"水の働きで出来た地層や火山の働きで出来た地層など，様々な地層の観察を通して，地層の広がりを紹介しています。"]
["V4063","小学校理科ビデオシリーズ4年生春から夏の生き物のようす","VHS","理科",null,"小学生",null,"12",2002,"野山や民家の近く，あるいは町の中で見られる身近な植物や動物の，春から夏への変化を長期にわたって追跡した作品です。実際に観察を終えた児童がまとめとして視聴するのに最適です。"]
["V4064","小学校理科ビデオシリーズ4年生秋から冬の生き物のようす","VHS","理科",null,"小学生",null,"12",2002,"「春から夏の生き物のようす」で取り上げた事象を，秋から冬にかけてまとめた続編です。生き物は秋に冬をしのぐためにどんな準備をしているか，どのようにして冬を乗り越えていくかを伝えます。"]
["V5001","中学校理科　宇宙1　地球の自転と天体の動き","VHS","理科",null,"中学生",null,"14",1997,"●惑星地球のすがた●天動説と地動説●地球の自転とその証拠●太陽と星の日周運動"]
["V5002","中学校理科　宇宙2　地球の公転と季節の変化","VHS","理科",null,"中学生",null,"14",1997,"●太陽の年周運動●星の年周運動●地軸の傾きと季節の変化"]
["V5003","中学校理科　宇宙3　太陽系の天体と地球","VHS","理科",null,"中学生",null,"14",1997,"●太陽系の形と大きさ●太陽のすがた●惑星の世界●彗星，流星，小惑星"]
["V5004","中学校理科　宇宙4　月の満ち欠けと惑星の運動","VHS","理科",null,"中学生",null,"14",1997,"●月の満ち欠け●月の表面のようす●金星の満ち欠け●火星の動き"]
["V5005","中学校理科　宇宙5　四季の星座と星の世界","VHS","理科",null,"中学生",null,"14",1997,"●四季の星座●宇宙の広がり●宇宙の構造"]
["V5006","中学校理科　地学1　地球と太陽系1","VHS","理科",null,"中学生",null,"18",1995,"●太陽と月●星の日周運動と地球の自転"]
["V5007","中学校理科　地学2　地球と太陽系2","VHS","理科",null,"中学生",null,"15",1995,"●季節の変化と地球の公転\r\n●惑星と太陽系\r"]
["V5008","中学校理科　地学3天気とその変化1","VHS","理科",null,"中学生",null,"16",1995,"●大気中の水の変化"]
["V5009","中学校理科　地学4天気とその変化2","VHS","理科",null,"中学生",null,"17",1995,"●大気圏のようす\r\n●気象観測\r\n●高気圧と低気圧\r"]
["V5010","中学校理科　地学5天気とその変化3","VHS","理科",null,"中学生",null,"14",1995,"●天気の変化\r\n●日本の天気\r"]
["V5011","中学校理科　地学6大地の変化と地球1","VHS","理科",null,"中学生",null,"16",1995,"●火山"]
["V5012","中学校理科　地学7大地の変化と地球2","VHS","理科",null,"中学生",null,"12",1995,"●火成岩\r\n●地震\r\n\r"]
["V5013","中学校理科　地学8大地の変化と地球3","VHS","理科",null,"中学生",null,"14",1995,"●地層とそのでき方\r\n●大地の変動\r\n\r"]
["V5014","中学校理科　地学9大地の変化と地球4","VHS","理科",null,"中学生",null,"13",1995,"●堆積岩\r\n●化石\r"]
["V5015","理科観察ビデオ1　種子植物の生活と体のつくり","VHS","理科",null,"中学生",null,"17",1993,"●種子植物のつくり\r\n●花と種子\r\n●花のように見えない花\r"]
["V5016","理科観察ビデオ2　胞子でふえる植物","VHS","理科",null,"中学生",null,"17",1993,"●シダ植物の体とふえ方\r\n●コケ植物の体とふえ方\r\n●海ソウの体とふえ方\r"]
["V5017","理科観察ビデオ3　太陽系の天体","VHS","理科",null,"中学生",null,"18",1993,"●地球とはどんな星\r\n●身近な恒星　太陽\r\n●身近な天体　月\r\n●内惑星・外惑星\r"]
["V5018","理科観察ビデオ4　食物の消化と吸収","VHS","理科",null,"中学生",null,"17",1993,"●消化器官のしくみ\r\n●食物の消化\r\n●栄養分の吸収\r"]
["V5019","理科観察ビデオ5　血液のはたらきと循環","VHS","理科",null,"中学生",null,"16",1993,"●血液とそのはたらき\r\n●心臓\r\n●血液の循環\r"]
["V5020","理科観察ビデオ6　呼吸と排出","VHS","理科",null,"中学生",null,"16",1993,"●動物の呼吸\r\n●肺のつくりとはたらき\r\n●酸素を運ぶヘモグロビン\r"]
["V5021","理科観察ビデオ7　細胞と生物の成長","VHS","理科",null,"中学生",null,"18",1993,"●植物の体と細胞●動物の体と細胞●微生物の体と細胞●細胞分裂と成長"]
["V5022","理科観察ビデオ8　生物のふえ方と遺伝","VHS","理科",null,"中学生",null,"18",1993,"●有性生殖\r\n●無性生殖\r\n●親と子のつながり\r"]
["V5023","理科観察ビデオ9　酸とアルカリ","VHS","理科",null,"中学生",null,"18",1993,"●身近にある酸とアルカリ\r\n●金属をとかす酸とアルカリ\r\n●中和\r"]
["V5024","理科観察ビデオ10　新素材とわたしたちの生活","VHS","理科",null,"中学生",null,"18",1993,"●新しい素材の開発\r\n●新素材とわたしたちの生活\r\n\r"]
["V5025","理科実験観察集・化学分野　イオン1","VHS","理科",null,"高校生",null,"12",1991,"①電気が通る物質　・様々な物質に電気を通す実験。\r\n②電気分解　・塩化銅の電気分解を実験する。\r\n③イオンの移動　・過マンガン酸イオンの移動を示す。\r"]
["V5026","理科実験観察集・化学分野　イオン2","VHS","理科",null,"高校生",null,"12",1991,"④金属樹　\r\n・銅・銀の金属樹を作る。\r\n⑤イオン反応　\r\n・硝酸鉛とヨウ化カリウムの反応を示す。\r"]
["V5027","理科実験観察集・化学分野　イオン3","VHS","理科",null,"高校生",null,"12",1991,"⑥電池・ボルタの電池，果物電池を作る。更に簡易水素酸素燃料電池を作る。"]
["V5028","理科実験観察集・物理分野電気　エネルギー1","VHS","理科",null,"高校生",null,"12",1991,"① 電気エネルギーのもと・太陽電池等を使い，電気エネルギーを取り出す実験。② 発電機と電磁誘導　―その１―・強い磁界を切ると電流が起こることを実験で示す。"]
["V5029","理科実験観察集・物理分野電気　エネルギー2","VHS","理科",null,"高校生",null,"12",1991,"① 発電機と電磁誘導　―その２―・相互誘導によってどのように２次コイルに電流が発生するかを実験する。また，渦電流の働きを実験で示す。"]
["V5030","理科実験観察集・物理分野電気　エネルギー3","VHS","理科",null,"高校生",null,"12",1991,"① 超伝導現象　・超伝導現象を実験的につくる。② 電気エネルギーの送り方③ エネルギーの変換"]
["V5031","理科実験観察集・物理分野　波と音1","VHS","理科",null,"高校生",null,"12",1991,"① 音と振動・ 音が出ている時は物がふるえていることを示す。② 音の伝わり方・真空中は音が伝わらないことを調べる。"]
["V5032","理科実験観察集・物理分野　波と音2","VHS","理科",null,"高校生",null,"12",1991,"① 音と振幅・振動数・身近な素材で音の高さと振動数の関係を調べる。② 波の伝わり方・進み方・水波により波面と波の進行方向の関係を調べる。"]
["V5033","理科実験観察集・物理分野　波と音3","VHS","理科",null,"高校生",null,"12",1991,"① 音色　・いろいろな楽器や物体の音を調べる。② 波の反射・屈折　・波の反射・屈折の様子を示す。③ 様々な音の実験　・実験集のパート。"]
["V5034","理科実験観察集・物理分野　光1","VHS","理科",null,"高校生",null,"12",1991,"① 鏡のはたらきと像の映り方・鏡の大きさと像が映る範囲の実験。②光の直進・反射・スモーク・レンズを使って光の進み方を観察する。"]
["V5035","理科実験観察集・物理分野　光２","VHS","理科",null,"高校生",null,"12",1991,"③光の屈折　・光学用水槽で屈折角を調べる。④全反射　・全反射がどういう時に起こるか実験する。⑤凸レンズ　・光源・像の間の距離等を実験で調べる。"]
["V5036","理科実験観察集・物理分野　光３","VHS","理科",null,"高校生",null,"12",1991,"⑥光を当てたときの明るさ・暖まり方・ 太陽光を集め，その時の明るさや熱さを調べる。① 光の面白さ・光の性質を利用して様々な事象を発見する。"]
["V5037","驚異の小宇宙人体1　生命誕生","VHS","理科",null,"中学生","高校生","50",1989,"超ミクロの実写とＣＧで，生命誕生のカギを握るＤＮＡの謎を解明していく。"]
["V5038","驚異の小宇宙人体2　しなやかなポンプ―心臓・血管―","VHS","理科",null,"中学生","高校生","50",1989,"１日１０万回の拍動により，タンクローリー１台分の血液を送り出す心臓。驚異の生命ポンプを作る心筋細胞が，ひとつになっても拍動を続けるのはなぜか，その真相に迫る。"]
["V5039","驚異の小宇宙人体3　消化吸収の妙―胃・腸―","VHS","理科",null,"中学生","高校生","50",1989,"食道，胃、小腸，大腸への旅をＣＧで鮮やかに表現し，また，食物を消化する胃は，なぜ自分自身を消化してしまわないのかなど，胃腸に関する数々の疑問を解明する。"]
["V5040","驚異の小宇宙人体4　壮大な化学工場―肝臓―","VHS","理科",null,"中学生","高校生","50",1989,"「沈黙の臓器」と呼ばれる肝臓は，細胞１個で約５００種類の化学処理をし，栄養分を人体の６０兆の細胞に送り出す体内の化学工場である。この素晴らしい働きと構造を探っていく。"]
["V5041","驚異の小宇宙人体5　なめらかな連携プレー―骨・筋肉―","VHS","理科",null,"中学生","高校生","50",1989,"２年で全てが入れ替わるという骨の細胞の仕組み。使わずにいると次第に退化していく筋肉の不思議を紹介する。"]
["V5042","驚異の小宇宙人体6　生命を守る―ミクロの戦士たち―","VHS","理科",null,"中学生","高校生","50",1989,"ガン細胞をリンパ球が打ち負かす決定的瞬間や，ＣＧで描くバクテリアとの戦いなど，生命維持に欠かせない大切な人体のメカニズムを紹介する。"]
["V5043","銀河宇宙オデッセイプロローグ　大星夜―はるかなる宇宙への夢―","VHS","理科",null,"中学生","高校生","89",1991,"南米チリのラス・カンパナス天文台の望遠鏡に高感度カメラを取り付けて撮影した太陽系の惑星から原始銀河の姿までを紹介。また，宇宙滞在世界記録を作ったチトフの挑戦を軸に，宇宙を目指す人類の夢を描く。"]
["V5044","銀河宇宙オデッセイ1　旅立ち―わが太陽系―","VHS","理科",null,"中学生","高校生","59",1991,"宇宙船ヘリオスは銀河宇宙への旅に出る。我々に最も身近な宇宙・太陽。その母なる姿の全貌が，今，見えてくる。"]
["V5045","銀河宇宙オデッセイ2　遭遇―超新星爆発―","VHS","理科",null,"中学生","高校生","59",1991,"太陽系を離れたヘリオスは宇宙空間で「星の死」に遭遇する。超新星爆発という凄まじい世界。この壮烈な星の死が実は，新たな星の誕生を準備していることを科学は解明しているのである。"]
["V5046","銀河宇宙オデッセイ3　接近―ブラックホール―","VHS","理科",null,"中学生","高校生","59",1991,"あらゆる物質を飲み込み，光さえ脱出不能の驚異の天体，ブラックホール。強い重力が生み出したブラックホールに接近したヘリオスクルーの運命は？"]
["V5047","銀河宇宙オデッセイ4　交信―はるかなるＥＴ―","VHS","理科",null,"中学生","高校生","56",1991,"ＥＴ・地球外知的生命体を求めて，ヘリオスはその可能性を探る旅に出る。地球の科学者たちは今，本格的なＥＴとの交信に取り組んでいる。誰もが一度は抱いた疑問に科学はその答えを見出そうとしている。"]
["V5048","銀河宇宙オデッセイ5　飛翔―超銀河団―","VHS","理科",null,"中学生","高校生","59",1991,"銀河の形成，その構造，銀河団の世界など長い時間をかけた変化をＣＧで再現し，巨大望遠鏡の捉えた実像とともに銀河宇宙の神秘の世界を描く。"]
["V5049","銀河宇宙オデッセイ6　遡及―ビッグバン―","VHS","理科",null,"中学生","高校生","59",1991,"現代宇宙論のスティーブン・ホーキング博士のインタビュー，ビッグバンのＣＧ，現代科学の前に姿を現した謎の物質・ダークマターの追跡，宇宙誕生から２００億年，今，その根源的な謎の一端が明らかになる。"]
["V5050","銀河宇宙オデッセイ7　最終章　帰還―母なる宇宙―","VHS","理科",null,"中学生","高校生","59",1991,"宇宙船ヘリオスは地球に向けて帰還する。星雲のゆりかごで始まった生命は，宇宙を目指して探究を止むことがない。その旅路は我々の心が滅びない限り，どこまでも続いていくのである。"]
["V5051","銀河宇宙オデッセイ　ＢＧＶ　天空の星碧","VHS","理科",null,"中学生","高校生","41",1991,"見上げればそこには大星夜がある。皓然と輝きを放ち続ける星たちの声が聞こえる。青芒の時空から届く永遠のメッセージ。天空に限りなく広がる深淵。大宇宙に煌く星たちのめくるめくるパフォーマンス！"]
["V5052","太陽・月・惑星―ガリレオが見たもの―","VHS","理科",null,"中学生",null,"19",1992,"ガリレオ・ガリレイの業績の中でもとりわけ天文学上の発見は人々に衝撃を与え，近代科学の先駆けとなった。ガリレオがいかにして「地動説」を確立していったのかを，彼の観察記録をもとに辿っていく。"]
["V5053","これがハレーすい星の正体だ","VHS","理科",null,"中学生","高校生","45",1989,"１９８６年３月１４日，ハレーすい星は７６年ぶりに接近した。日本をはじめ各国の探査機がハレーすい星に接近し，カメラによる撮影に成功した。最新の情報をもとにその正体に迫る。"]
["V5054","毛利衛の宇宙―エンデバー号８日間の記録―","VHS","理科",null,"中学生","高校生","52",1992,"１９９２年９月１２日，毛利衛を乗せたスペースシャトル・エンデバー号が，宇宙へ飛び立った。宇宙での生活風景や宇宙実験，スペースラブからの地球の様子など，８日間にわたる宇宙滞在記録を紹介する。"]
["V5055","日本初・女性宇宙飛行士向井千秋―１５日間の宇宙滞在記録―","VHS","理科",null,"中学生","高校生","50",1994,"１９９４年７月９日，日本初の女性宇宙飛行士，向井千秋がスペースシャトル・コロンビア号で宇宙へと旅立った。宇宙での実験，生活，地球ウォッチングなど１５日間に及ぶ宇宙滞在の模様を紹介する。"]
["V5056","２１世紀へのブレークスルー1　新しい素材を求めて","VHS","理科",null,"高校生",null,"30",1991,"あらゆる技術革新の基盤であり，原動力である物質材料系科学技術に焦点を当て，基礎研究で特に注目されている無色透明ダイアモンド，超電動材料の開発，原子・分子レベルでの材料機能解明などを紹介する。"]
["V5057","２１世紀へのブレークスルー2　ニューフロンティア　宇宙へ","VHS","理科",null,"高校生",null,"30",1991,"宇宙を飛ぶ，宇宙に住む，宇宙を利用する，この３つの面から宇宙科学技術に焦点を当て，わが国のロケット開発，エンジン開発，宇宙開発計画，無重量状態を利用した材料開発（ＦＭＰＴ）などを紹介する。"]
["V5058","２１世紀へのブレークスルー3　空と海と陸　地球を知る","VHS","理科",null,"高校生",null,"30",1991,"地球環境は世界規模で新たな問題が表面化し，それらに対応する科学技術も急務となった。そこで，観測面から海洋観測衛星（もも１号－ｂ），海洋音響トモグラフィー，しんかい６５００などを立体的に紹介する。"]
["V5059","２１世紀へのブレークスルー4　ライフサイエンスの未来","VHS","理科",null,"高校生",null,"30",1991,"観測する科学から操作する科学へ脱皮したと言われるライフサイエンスの中から，超分子柔構造の研究，睡眠調節作用に関与するプロスタグランジン，新たに注目される糖鎖工学（がんの解明）などを紹介する。"]
["V5060","森林のサイエンスシリーズ1　森林の働き","VHS","理科",null,"中学生",null,"16",1991,"冬から秋にかけての森林の変化を観察し，その中で，森林の仕組みを明らかにする。"]
["V5061","森林のサイエンスシリーズ2　森林の成り立ちと営み","VHS","理科",null,"中学生",null,"16",1992,"森林の様々な営みは，地球環境にとって重要な役割を果たしていることを理解させる。"]
["V5062","森林のサイエンスシリーズ3森林と暮らし―木を活かす日本人の","VHS","理科",null,"中学生",null,"20",1993,"木の組織や構成を詳しく観察して，木の持つ優れた特性を探りながら，その特性を巧みに生かす日本人の知恵を紹介する。"]
["V5063","森林のサイエンスシリーズ4　森林の恵み","VHS","理科",null,"中学生",null,"16",1995,"私たちの生活は，様々な形で森林と深い関わりがあることを伝える。"]
["V5064","気象を科学する―緑の地球を守るために―","VHS","理科",null,"中学生",null,"27",2001,"中学生の朝月美香と星研太郎が，スーパーコンピュータ「ハレダス」の協力を得て，「気象の不思議」を解き明かす。"]
["V5065","新しい地球の科学―日本列島の誕生―","VHS","理科",null,"中学生",null,"30",1992,"四万十帯の地層の重なり方や南海トラフの蓄積物をなどを手がかりに，日本列島誕生の謎に迫り，また，プレートテクトニクスをもとにした最新の地球科学の成果を，実証を含めてわかりやすく提示する。"]
["V5066","ＳＥＶＥＮ　ＩＮ　ＷＯＮＤＥＲＬＡＮＤ北野博士女性サイエンテ","VHS","理科",null,"高校生",null,"25",1993,"テレビでお馴染みの工学博士，北野大が７人の女性科学者にインタビュー。遺伝子，原子，海底，宇宙の分野の不思議を解き明かしながら，日本の科学を支える彼女たちの世界を紹介する。"]
["V5067","科学技術が世界を結ぶ―アルキメデスの探検―","VHS","理科",null,"中学生",null,"20",1993,"今，日本の科学技術は，世界各国と手を結び進められている。案内役のアルキメデスが科学技術の最先端を紹介する。"]
["V5068","２０世紀の科学技術を振り返って不思議がひらく科学のとびら","VHS","理科",null,"中学生","高校生","40",1999,"科学技術に関する理解促進を図るため２１世紀の担い手である青少年を対象に，２０世紀の科学技術を振り返り，その成果を紹介する。"]
["V5069","動いた！波力エアポンプ","VHS","理科",null,"高校生",null,"22",1997,"第一部　進行波と定常波中の水の運動と波力エアポンプ\r\n第二部　三連結位相板と浮動式波力エアポンプ\r\n第三部　曲面反射板波力エアポンプ\r"]
["V5070","動いた！波力エアポンプ","VHS","理科",null,"高校生",null,"22",1997,"第一部　進行波と定常波中の水の運動と波力エアポンプ\r\n第二部　三連結位相板と浮動式波力エアポンプ\r\n第三部　曲面反射板波力エアポンプ\r"]
["V5071","私，電気をつくる人？！智子の新エネルギー見て歩き","VHS","理科",null,"中学生",null,"28",1991,"自然の力を利用して起こす発電への関心が高まる中で，アメリカの太陽光発電，デンマークの風力発電，日本の地熱発電など，それぞれの風土や地形を最大限に生かした発電や研究を紹介する。"]
["V5072","ザ・石油―オイルマンの熱い日々―","VHS","社会科",null,"中学生",null,"27",1991,"現代文明を支える石油。その石油に様々な分野で携わっているオイルマンたち。原油の買い付け，油田の開発，明日の石油を考える研究所の人々など，彼らの仕事にかける情熱を描く。"]
["V5073","新しいエネルギーの利用","VHS","社会科",null,"高校生",null,"21",1990,"現在，開発研究の進められている新エネルギーについて，開発の必要性，研究と利用の現状，将来への期待などを描く"]
["V5074","エネルギー知ってるつもり実験で知るエネルギーの世界","VHS","理科",null,"高校生",null,"20",1999,"実験や観察を通して，エネルギーの基礎概念や原理について解説するとともに，新エネルギーの開発状況や環境保全に向けての取り組みなどを紹介する。"]
["V5075","エネルギーの未来みんなで考えよう２１世紀のエネルギー","VHS","理科",null,"中学生",null,"18",1997,"新エネルギーの中でも実用化への期待が高い太陽，風力，燃料電池等のエネルギーを取り上げ，各々の特徴，研究開発の現状や今後の課題等を紹介する。"]
["V5076","世界遺産シリーズ②　生命に満ちた島　～屋久島の森を探る～","VHS","理科",null,"中学生",null,"20",2002,"屋久島で子供たちと父兄を対象に親善観察会が行われました。森林インストラクターを講師に招き、森林を巡り、ふれあいながら、森の仕組みを学んでいきます。"]
["V5077","中学校理科ビデオ　大地の変化　火山とその活動・火成岩","VHS","理科",null,"中学生",null,"15",2002,"マグマの性質と火成岩の形と種類、火山からの噴出物、火砕流、土石流、また火成岩として火山岩、深成岩ができる過程の説明がわかりやすい映像で見られます。"]
["V5078","中学校理科ビデオ　大地の変化　地震と地震にともなう現象","VHS","理科",null,"中学生",null,"15",2002,"地震のゆれ、大きさ、地震波の伝わり方（Ｐ波・Ｓ波）、地震が起きるわけ、地震までの距離、マグニチュードと震度、また地震による土地の変化として、断層、隆起を学びます。"]
["V5079","中学校理科ビデオ　大地の変化　地層のでき方","VHS","理科",null,"中学生",null,"15",2002,"野外観察に行きにくい露頭の観察により地層の対比、つながり、広がり、堆積を理解します。長い年月でできた地層の生い立ちや化石の産状や三角州、扇状地も学習します。"]
["V5080","中学校理科ビデオ　大地の変化　地層の過去の様子・堆積岩","VHS","理科",null,"中学生",null,"15",2002,"サンヨウチュウ、アンモナイト、ナウマン象などの示準化石より年代を、花粉、サンゴ、シジミなどの示相化石より環境を推定し、化石ができた地層の生い立ちを探ります。"]
["V5081","中学校理科ビデオ　大地の変化　地殻の変動","VHS","理科",null,"中学生",null,"15",2002,"地球の中の様子として地殻、マントル、核などをおさえ、大規模な地殻変動の原因としてのプレートの移動、プレートやマントルの動きなどを、映像で理解できます。"]
["V5082","細胞シリーズ　植物の細胞の観察－ムラサキツユクサを中心に－","VHS","理科",null,"中学生",null,"14",2005,"具体的なプレパラートの作り方や，観察方法を詳細に紹介しています。"]
["V5083","細胞シリーズ　無性生殖","VHS","理科",null,"中学生",null,"14",2005,"植物や動物の無性生殖の様子を多面的に紹介しています。"]
["V5084","細胞シリーズ　有性生殖と卵細胞分裂","VHS","理科",null,"中学生",null,"14",2005,"いろいろな動物の受精や卵割の様子を紹介しています。"]
["V6001","いろいろな遊びシリーズ1　春とあそぼう","VHS","総合（特別活動）","生活科","小学生（低）","小学生","10",1991,"蓮華の花を利用しての花輪作りや，草の茎を使った草相撲，小川での笹舟遊び，陣取り遊び，缶けりなどを紹介する。"]
["V6002","いろいろな遊びシリーズ2　夏とあそぼう","VHS","総合（特別活動）","生活科","小学生（低）","小学生","10",1991,"せみとり，林の中でのカブトムシやクワガタなどの虫とり，川での水遊びや花火遊びなどを紹介する"]
["V6003","いろいろな遊びシリーズ3　秋とあそぼう","VHS","総合（特別活動）","生活科","小学生（低）","小学生","10",1991,"ジャンケンドッカン，「あけそめう」という石けり遊び，凍り鬼，藁を束ねた縄を使っての綱引き遊びなどを紹介する。"]
["V6004","いろいろな遊びシリーズ4　冬とあそぼう","VHS","総合（特別活動）","生活科","小学生（低）","小学生","10",1991,"こま回しをはじめ，羽根つき，手つなぎ鬼，凧上げ，竹馬など，屋外での遊びを紹介する。"]
["V6005","おもちゃを作ろうシリーズ1　野山であそぼう","VHS","総合（特別活動）","生活科","小学生（低）","小学生","10",1990,"自然の中で草花や木の実などを集めて，どんぐりごま，落ち葉のヘアーバンド，松ぼっくりの人形などの製作活動を具体的に示すとともに，野山の楽しさを知らせる。"]
["V6006","おもちゃを作ろうシリーズ2　おもちゃを作ろう","VHS","総合（特別活動）","生活科","小学生（低）","小学生","10",1990,"磁石やゴムなどの面白い性質を利用したおもちゃの製作活動を通して，物を作る喜びや遊ぶ活動の楽しさを味わわせる。"]
["V6007","おもちゃを作ろうシリーズ3　風のかっちゃん","VHS","総合（特別活動）","生活科","小学生（低）","小学生","10",1990,"空き箱や紙皿など，身の回りで集めることのできる材料を活用して，風車や紙飛行機，凧などを作り，風を利用して楽しく遊んでいる様子を描く。"]
["V6008","おもちゃを作ろうシリーズ4　すてきなおくりもの","VHS","総合（特別活動）","生活科","小学生（低）","小学生","10",1990,"鉛筆立てや手さげ袋，貯金箱作りを具体的に提示し，自分なりの発想で，身の回りにある材料を使って生活に役立つものを製作していくヒントを与える。"]
["V7001","楽しく学ぶ小学校家庭科1　楽しい家庭科","VHS","技術・家庭",null,"小学生（高）",null,"20",1990,"家庭科を初めて学ぶにあたって，家庭生活における朝から夜までの１日の様子を見つめ，衣・食・住に関する家庭科の学習内容を把握させるとともに，身の回りの生活に目を向けようとする意識を持たせる。"]
["V7002","楽しく学ぶ小学校家庭科2　被服の着方と選び方","VHS","技術・家庭",null,"小学生（高）",null,"20",1990,"被服は，人体を保護するとともに，社会生活をしていく上で大切な役割があることを理解させ，生活の場や目的に応じた日常着の着方ができるようにする。"]
["V7003","楽しく学ぶ小学校家庭科3　いろいろな縫い方","VHS","技術・家庭",null,"小学生（高）",null,"20",1990,"手縫いによる布と糸と針の取り扱い方，布の縫い合わせ方を，製作用具の使い方，名前の縫いとり，小物作りを通して理解させ，被服製作に関する基礎的な知識と技能を習得させる。"]
["V7004","楽しく学ぶ小学校家庭科4　被服の手入れ","VHS","技術・家庭",null,"小学生（高）",null,"20",1990,"児童が日常に着用している被服を必要に応じてすぐに取り出せるように整理整頓の仕方を工夫したり，ボタンなどをつけることができるようする。"]
["V7005","楽しく学ぶ小学校家庭科5　袋やエプロンの製作","VHS","技術・家庭",null,"小学生（高）",null,"20",1990,"エプロンやカバーの製作を通して，被服製作の基礎的な技能を習得させるとともに，形や装飾の工夫をさせることで，作る喜びや生活に役立てる喜びを味わわせる。"]
["V7006","楽しく学ぶ小学校家庭科6　食物と健康","VHS","技術・家庭",null,"小学生（高）",null,"20",1990,"毎日の食事が自分たちの成長にとって重要なものであり，健康を保つ上で大切な働きをしていることを理解させ，食生活を見直す目を養う。"]
["V7007","楽しく学ぶ小学校家庭科7　調理用具の扱い方","VHS","技術・家庭",null,"小学生（高）",null,"20",1990,"初めての調理実習では作って食べることに興味が集中しがちであり，技能の習得が徹底しなくなる心配がある。そこで，安全で正しい作業のポイントを事前に十分理解させる。"]
["V7009","楽しく学ぶ小学校家庭科9　計画的な家庭生活","VHS","技術・家庭",null,"小学生（高）",null,"20",1990,"家庭の中で自分ができる仕事を見直すとともに，１日の生活時間を具体的に捉え，計画的に過ごしているか検討し，自分の生活時間を工夫することによって，家族と過ごす時間が取れることに気づかせる。"]
["V7010","楽しく学ぶ小学校家庭科10　快適な住まい方","VHS","技術・家庭",null,"小学生（高）",null,"20",1990,"快適に住むためには，整理整頓，掃除などを適切に行うなど，清潔の面に気をつけることが大切であること，また，季節に合った住まい方を工夫することによって，さらに快適な生活ができることを理解させる。"]
["V7011","技術家庭科シリーズ1　幼児の生活と心身の発達","VHS","技術・家庭",null,"中学生",null,"20",1993,"幼児の発育や運動機能，社会性の発達を描き，幼児の生活を通して保育の重要性に気づかせるとともに，幼児の成長，発達に及ぼす親や家庭の影響を考える。"]
["V7012","技術家庭科シリーズ2　栄養素の働きと健康","VHS","技術・家庭",null,"中学生",null,"17",1993,"各栄養素の働きと６つの食品群を示し，毎日，バランスのとれた食事を取ることがいかに大切であるかを考える。"]
["V7013","技術家庭科シリーズ3　食品と調理の科学","VHS","技術・家庭",null,"中学生",null,"21",1993,"日常食べる米，肉，魚，野菜，牛乳，小麦粉の栄養と調理上の特性をわかりやすい実験を通して描き，男子生徒にも興味を持たせながら食物調理の基本とコツを示す。"]
["V7014","技術家庭科シリーズ4　電気の利用と安全な使い方","VHS","技術・家庭",null,"小学生（高）",null,"16",1993,"発電や送電の仕組み，屋内配線の様子，家庭での電気事故を防ぐ漏電・感電・過熱の原理と防止法，電気機器の点検の仕方などをわかりやすく解説する。"]
["V7015","技術家庭科シリーズ5　家庭電気器具のしくみ","VHS","技術・家庭",null,"中学生",null,"20",1993,"身近な家庭電気器具を取り上げ，光や熱に変える，動力や音に変える，情報に変える仕組みを理解させる。"]
["V7016","技術家庭科シリーズ6　木材の特徴と加工法","VHS","技術・家庭",null,"中学生",null,"20",1993,"木の文化を育んできた私たちの生活に触れつつ，木の構造や特徴，製材の仕方，ノコギリやカンナ，ノミの使い方，組立てや仕上げ方など，木材加工の基礎技術を示す。"]
["V7017","技術家庭科シリーズ7　機械のしくみ","VHS","技術・家庭",null,"中学生",null,"17",1993,"道具から機械への発達，エスカレーターや自動車の仕組み，機械の仕組み―歯車，ベルトとチェーン，軸と軸受，リンク装置などをわかりやすく描く。"]
["V7018","技術家庭科シリーズ8　情報社会とコンピュータ","VHS","技術・家庭",null,"中学生",null,"19",1993,"コンピュータの歴史，ハードウエアとソフトウエアの働き，日常生活や産業の中でのコンピュータが果たしている役割を描く。"]
["V7019","技術家庭科シリーズ8　情報社会とコンピュータ","VHS","技術・家庭",null,"中学生",null,"19",1993,"コンピュータの歴史，ハードウエアとソフトウエアの働き，日常生活や産業の中でのコンピュータが果たしている役割を描く。"]
["V7020","技術家庭科シリーズ9　かしこい消費者","VHS","技術・家庭",null,"中学生",null,"17",1993,"家庭の収入と支出，収支バランス，目的や予算に応じた計画的な物資やサービスの購入，契約とトラブルなどを説明しながら，賢い消費者の在り方を示す。"]
["V7021","技術家庭科シリーズ10　金属の性質と特徴","VHS","技術・家庭",null,"中学生",null,"16",1993,"金属利用の歴史，金属の持つ様々な性質や特徴を実験によって具体的に示しながら，加工技術の発達で新しい金属製品が生まれ，実用化されている様子を描く。"]
["V7022","技術家庭科シリーズ11　環境にやさしい暮らしの工夫","VHS","技術・家庭",null,"中学生",null,"19",1993,"生活廃水による水質汚濁，多様化したごみによる環境への影響を描きながら，ごみを減らす工夫やリサイクルに触れ，地球や環境にやさしい暮らし方を示す。"]
["V7024","コンピュータを活かす授業","VHS","総合（特別活動）",null,"小学生（高）","小学生","16","ー","三重県四日市市の「教育情報通信システム」を活用して授業を行っている中学校の事例を紹介する。"]
["V7025","木　版　画―表現のくふう―","VHS","美術",null,"小学生（高）",null,"20",1986,"木版画の基本的な技法とその制作手順を理解させ，児童自らが表現意欲を持って木版画に取り組もうとする態度を養う。"]
["V7026","情報とコンピュータ（第１巻）","VHS","総合（特別活動）",null,"中学生",null,"20",2002,"『生活とコンピュータのかかわり』\r\n　学校で普段見ることができないコンピュータ利用の数々を紹介する。医療分野，災害現場，交通管制，天気予報など，導入時に最適な作品である。"]
["V7027","情報とコンピュータ（第２巻）","VHS","総合（特別活動）",null,"中学生",null,"20",2002,"『情報モラル』\r\n　情報化が社会や生活に及ぼす影響を知り，他人に迷惑をかけないためのマナーを紹介する。特に，著作権，プライバシー，ウィルスなどの問題点を説明する。"]
["V7028","情報とコンピュータ（第３巻）","VHS","総合（特別活動）",null,"中学生",null,"20",2002,"『コンピュータの仕組みと原理』\r\n　０と１が表現するデジタルの世界をわかりやすく紹介する。ハード面の各部分（入力・記憶・演算・制御等）と応用ソフトウェアを説明する。"]
["V7029","情報とコンピュータ（第４巻）","VHS","総合（特別活動）",null,"中学生",null,"20",2002,"『情報通信ネットワークとマルチメディア』\r\n　情報通信ネットワークを利用して情報を集め，目的に合わせて処理したり，様々な伝達手段で表現・発信したりするまでを説明する。（インターネット等）"]
["V7030","情報とコンピュータ（第５巻）","VHS","総合（特別活動）",null,"中学生",null,"20",2002,"『プログラムと計測・制御』\r\n　プログラムの働きと実際のコンピュータでの計測・制御の様子を紹介する。そして，将来，どのように発達（福祉，環境保全等）していくのかを解説する"]
["V7031","美術のみかた（第１巻）－光と影－","VHS","美術",null,"中学生",null,"21",1987,"ラ・トゥール，レンブラント，ドラクロワ，ゴヤなどの絵画における光のとらえ方の鑑賞を通して，光の方向，明暗により，物や人間の表情がどのように変化するかなどを具体的な実験を行いながら解説する。"]
["V7032","美術のみかた（第２巻）－見えるままに描くまで－","VHS","美術",null,"中学生",null,"23",1987,"物を見えるままに描けるようになったのは，わずか５００年前と言われている。そこで，児童画の発達段階と比べながら，石器時代の壁画から現代までの絵画の歴史をたどり，表現の意味を解説する。"]
["V7033","美術のみかた（第３巻）－透視画法－","VHS","美術",null,"中学生",null,"22",1987,"ジオット，フランチェスカ，ラファエルロ，ダ・ビンチ，ゴッホなどの作品を鑑賞しながら，遠近法が完成するまでのプロセス，用いられ方などをわかりやすく解説する。"]
["V7034","美術のみかた（第４巻）－近代の人間像－","VHS","美術",null,"中学生",null,"22",1987,"インドやアラスカ人体像から古代ギリシア，中世，ルネッサンスにわたる彫刻の歴史を探訪しながら，近代における彫刻の精神的，空間的な意義をあらゆる角度から解説する。"]
["V7035","美術のみかた（第５巻）－印象派と色彩－","VHS","美術",null,"中学生",null,"23",1987,"コロー，マネ，モネ，スーラなどの作品を，実技を主眼におきながら，その色の使い方，光がうみだす色彩の効果などを，光の実験などを行いながら，具体的に解説する。"]
["V7036","美術のみかた（第６巻）－ジャポニズムの時代－","VHS","美術",null,"中学生",null,"24",1987,"日本の浮世絵は，ヨーロッパ絵画の発展に深いかかわりをもっている。ここでは，広重や北斎などの浮世絵がヨーロッパの画家たち，特にマネ，モネ，ゴッホなどにどのような影響を与えたのかを解説する。"]
["V7037","美術のみかた（第７巻）－セザンヌと造形－","VHS","美術",null,"中学生",null,"23",1987,"「自然は，円錐，円筒，球からなりたっている」というセザンヌの考えにもとづいた作品を鑑賞しながら，セザンヌ独自の構図・技法を通した新しい近代絵画の発生と，その造形の魅力を解説する。"]
["V7038","美術のみかた（第８巻）－視覚の変貌－","VHS","美術",null,"中学生",null,"23",1987,"視線と視点の変化により，平面上に時間や人間の心理をとりこんだキュービックな表現を実験などにより興味深く解説しながら，現代美術に通じる表現技法やその意味を考える。"]
["V7039","美術のみかた（第９巻）－構図の探究－","VHS","美術",null,"中学生",null,"20",1987,"藤島武二，ミレー，セザンヌなどの絵が，どのような構図・構成のもとに描かれているのか，実際の鑑賞を通して，その基本となる構図法をわかりやすく，具体的に解説する。"]
["V7040","美術のみかた（第10巻）－絵画を読む－","VHS","美術",null,"中学生",null,"23",1987,"一枚の絵には，様々なメッセージが込められている。これを読みとることで，同じ絵からそれまで感じることのできなかった作者の心の在り方が具体的に見えてくる。この巻では，作品鑑賞の心構えを解説する。"]
["V8001","小学校器械運動シリーズ1　マット遊び","VHS","体育科",null,"小学生（低）",null,"10",1990,"平らなマット，坂マット，跳箱などを使い，いろいろな転がりに挑戦させ，マット運動を楽しくできるように描く。ゆりかごやブリッジなど９種目の技について解説する。"]
["V8002","小学校器械運動シリーズ2　マット運動","VHS","体育科",null,"小学生（中）",null,"10",1990,"マット，坂マット，落差のあるマットを使い，側転，開脚前転，頭倒立など９種類の技と，技の組合せを描く。"]
["V8003","小学校器械運動シリーズ3　マット運動","VHS","体育科",null,"小学生（高）",null,"10",1990,"伸膝後転，ロンダード，倒立，片足旋回などの９種目と技の組合せを描き，「技」を達成した喜びを味わわせる。"]
["V8004","小学校器械運動シリーズ4　とびばこあそび","VHS","体育科",null,"小学生（低）",null,"10",1990,"いろいろな高さの跳箱や平均台，椅子，ロールマットで運動場面を設定し，とび上がり，とび下り，うさぎなど，楽しく基本の運動を学習していく様子を描く。"]
["V8005","小学校器械運動シリーズ5　とびばこ運動","VHS","体育科",null,"小学生（中）",null,"10",1990,"いろいろな高さの跳箱や階段状にセットした跳箱を設定し，とび上がり，とび下り，台上前転などの練習の仕方や学習のポイントについて解説する。"]
["V8006","小学校器械運動シリーズ6　とびばこ運動","VHS","体育科",null,"小学生（高）",null,"10",1990,"跳箱をいろいろな高さや，縦，横の向きに配置したり，ゴムひも等を用いて，開脚とび，かかえ込みとびなどを楽しく練習し，技にチャレンジする姿を描く。"]
["V8007","小学校器械運動シリーズ7　てつぼうあそび","VHS","体育科",null,"小学生（低）",null,"10",1990,"ジャングルジムや高鉄棒，低鉄棒，登り棒などを利用して，８種目の基本の運動を紹介する。"]
["V8008","小学校器械運動シリーズ8　鉄ぼう運動","VHS","体育科",null,"小学生（中）",null,"10",1990,"いろいろな高さの鉄棒に補助員を配置し，棒の握り方から逆上がり，だるま前回りなど，１２種目について解説し，組合せ技へと発展していく様子を描く。"]
["V8009","小学校器械運動シリーズ9　鉄棒運動","VHS","体育科",null,"小学生（高）",null,"10",1990,"難しい技にも挑戦し，練習する様子を描き，逆上がりやももかけ上がり，前方支持回転など，１０種目について解説する。"]
["V8010","小学校体育器械運動1　腕立て開脚・閉脚とび　とび箱運動1","VHS","体育科",null,"小学生（中）",null,"13",1982,"教諭の示範の後，児童に試技をさせ，その中の上手な児童の示範を見せながら，ポイントをつかませる。"]
["V8011","小学校体育器械運動2　台上前転　とび箱運動2","VHS","体育科",null,"小学生（高）",null,"12",1983,"台上前転ができない者に対しては，マットを使っての練習を示す。フォームを美しくする練習では，２人の児童の技を比較してどこが違うか学習させる。"]
["V8012","小学校体育器械運動3　前転・後転　マット運動1","VHS","体育科",null,"小学生（低）",null,"14",1982,"基本運動をしながら，マットに慣れさせるとともに，前転と後転の示範を見せ，要点をつかませる。"]
["V8013","小学校体育器械運動4　開脚前転・開脚後転　マット運動2","VHS","体育科",null,"小学生（中）",null,"12",1983,"うまくできないグループと，よりきれいなフォームを目指すグループに分け，それぞれの目標に合った効果的な練習法を提示する。"]
["V8014","小学校体育器械運動5　側転　マット運動3","VHS","体育科",null,"小学生（高）",null,"12",1983,"できない児童には，平均台やとび箱に手をついて飛び越すことで感覚を養わせる。できる児童には，連続側転やひねりを加えた技へと発展させる。"]
["V8015","たのしい陸上運動シリーズ1　リレー・短きょり走","VHS","体育科",null,"小学生（高）",null,"12",1981,"リレー・短距離走の基本的な技術を示し，そこに到達するための練習方法を紹介する。また，走ることの楽しさや自己の記録に挑戦する喜びを味わわせる。"]
["V8016","たのしい陸上運動シリーズ2　しょうがい走","VHS","体育科",null,"小学生（高）",null,"12",1981,"障害走の基本的な技能と練習法を示し，自己の記録を向上させる喜びや，友達と協力し合っての練習の大切さを理解させる。"]
["V8017","たのしい陸上運動シリーズ3　走りはばとび","VHS","体育科",null,"小学生（高）",null,"12",1981,"走り幅とびの基本的な技能の分析解説と練習法を紹介しながら，自己の記録に挑戦する喜びを味わわせ，運動の楽しさを知らせて学習効果をあげる。"]
["V8018","たのしい陸上運動シリーズ4　走り高とび","VHS","体育科",null,"小学生（高）",null,"12",1981,"走り高とびの基本的な技能と練習法を解説しながら，運動の楽しさや自己の記録の向上に挑戦する喜びを味わわせて学習効果をあげる。"]
["V8019","小学校体育　一輪車運動","VHS","体育科",null,"小学生",null,"20",1989,"●一輪車の魅力●一輪車の練習　乗り越え，連続回転，バック　他●レース種目●演技種目"]
["V8020","小学校における一輪車　技能認定と上級演技事例","VHS","体育科",null,"小学生",null,"20",1991,"●技能検定　　10級・補助なし乗車～１級・50mスプリント２，８の字バック●上級演技事例　・フォークダンス　・カプルズ演技　・グループ演技"]
["V8021","たのしい模倣の運動　どうぶつごっこ―かるいうごき―","VHS","体育科",null,"小学生（低）",null,"15",1983,"「どうぶつごっこ」の題材でいろいろな動物の模倣に興味を持たせるとともに，特に軽い感じから兎と小鳥，重いゆっくりした感じから象を取り上げ，新しい動きを発見させる。"]
["V8022","たのしい表現運動　花火―ばく発する感じ―","VHS","体育科",null,"小学生（中）",null,"15",1983,"「力が急に爆発する感じ」の題材に花火を選び，いろいろな花火の特徴を捉えて，４～６人でその動きを高めながら，楽しく表現していく学習の一例を示す。"]
["V8023","たのしい表現運動　あれくるう海","VHS","体育科",null,"小学生（高）",null,"15",1983,"「対立する感じ」の題材に\"荒れくるう海\"を選び，激しい荒波の波の動きと，船や岩などと力の対立を，筋に従って２つのグループで表現する一例を示す。"]
["V8024","みんなのフォークダンス1キンダーポルカエースオブダイヤモンド","VHS","体育科",null,"小学生","中学生","20",1995,"キンダーポルカ（ドイツ），エースオブダイヤモンド（デンマーク）の２曲を取り上げ，踊りの由来，踊り方を解説する。"]
["V8025","みんなのフォークダンス2　グスタフス・スコール　タタロチカ","VHS","体育科",null,"小学生","中学生","20",1995,"グスタフス・スコール（スウェーデン），タタロチカ（ロシア）の２曲を取り上げ，踊りの由来，踊り方を解説する。"]
["V8026","みんなのフォークダンス3　コロブチカ　マイムマイム","VHS","体育科",null,"小学生","中学生","20",1995,"コロブチカ（ロシア），マイムマイム（イスラエル）の２曲を取り上げ，踊りの由来，踊り方を解説する。"]
["V8027","みんなのフォークダンス4　バージニア・リール　ハーモニカ","VHS","体育科",null,"小学生","中学生","20",1995,"バージニア・リール（アメリカ），ハーモニカ（イスラエル）の２曲を取り上げ，踊りの由来，踊り方を解説する。"]
["V8028","みんなのフォークダンス5　オクラホマミクサー　ト・トゥール","VHS","体育科",null,"小学生","中学生","20",1995,"オクラホマミクサー（アメリカ），ト・トゥール（デンマーク）の２曲を取り上げ，踊りの由来，踊り方を解説する。"]
["V8029","みんなのフォークダンス6　ドードレブスカポルカオスローワルツ","VHS","体育科",null,"小学生","中学生","20",1995,"ドードレブスカポルカ（チェコスロバキア），オスローワルツ（イギリス）の２曲を取り上げ，踊りの由来，踊り方を解説する。"]
["V8030","小学校のサッカー1　キック","VHS","体育科",null,"小学生（高）",null,"10",1980,"基本のキックを中心に解説し，プレーの模範とそれがゲームでどのように使われるかを示し，また，段階的な練習も紹介する。"]
["V8031","小学校のサッカー2　ボールの止め方 ほか","VHS","体育科",null,"小学生（高）",null,"10",1980,"トラッピング，ドリブル，パスを中心に解説し，また，ゲームの進め方やルールについても試合場面の中で紹介する。"]
["V8032","サッカーⅠ　攻撃の個人戦術","VHS","体育科",null,"中学生","高校生","30","ー","●ボール扱い，ボールつき●ドリブル＆フェイント●１対１のゲーム●ゲームから"]
["V8033","サッカーⅡ 攻撃のグループ戦術","VHS","体育科",null,"中学生","高校生","30","ー","●２対２の攻撃戦術●３人目の攻撃者●５対５のゲーム"]
["V8035","少年野球教室2 投手編","VHS","体育科",null,"小学生","中学生","30","ー","「ピッチングは守るものではなく，攻めるもの」という信念で，現役時代ガッツ溢れるプレーでファンを魅了した星野仙一が指導する。"]
["V8036","少年野球教室3 打撃編","VHS","体育科",null,"小学生","中学生","30","ー","正しいフォームとスイング，選球眼，タイミングの３点をあげ，構え方，素振り，ティーバッティングを紹介する。"]
["V8037","少年野球教室4 守備編","VHS","体育科",null,"小学生","中学生","30","ー","内野，外野，キャッチャーの順で解説し，状況に応じたステップワークやポジションごとのポイントを紹介する。"]
["V8038","少年野球教室5 バント・走塁編","VHS","体育科",null,"小学生","中学生","30","ー","バントや走塁の成否によって，試合の勝敗は決する。その重要性とバント，走塁の基本について指導する。"]
["V8039","水泳Ⅰ 小学生の指導法　初級編","VHS","体育科","指導者向け","教員",null,"30","ー","●水になじむ（顔つけ，呼吸，浮き身，蹴伸び）●板を使って（プールサイドで，キック板を使った呼吸，キック）●クロール"]
["V8040","水泳Ⅱ 小学生の指導法 中級編","VHS","体育科","指導者向け","教員",null,"30","ー","●キック（自由形，背泳，平泳ぎ，バタフライ）●プ　ル（自由形，背泳，平泳ぎ，バタフライ）●コンビネーション（ストローク，キック，呼吸）●スタートとターン　●１００Ｍ個人メドレー"]
["V8041","バレーボール 指導法の再点検Ⅰ 合理的な指導","VHS","体育科","指導者向け","教員",null,"30",1990,"●練習前のチェック，準備運動　●指導は合理的に～練習目的を明確に～（対人レシーブの方法）●練習は効果的に（スパイク）"]
["V8042","バレーボール 指導法の再点検Ⅱ 指導技術","VHS","体育科","指導者向け","教員",null,"30",1990,"●指導技術の向上（レシーブ，クイック，サーブコントロールなど）　●練習法の配列（レシーブ結合練習，複合練習）　●修正練習（トス），調整練習（レシーブ）●ゲーム形式でのコーチの位置どり"]
["V8043","バスケットボール アメリカンドリル1 基本動作","VHS","体育科",null,"小学生","中学生","30",1990,"●エリア別・ボディコントロール●オールコート・ポジション別コースの取り方５対５●ポジション別の基本技術１対１●パッシングゲーム５対５"]
["V8044","バスケットボール アメリカンドリル2 基本技術","VHS","体育科",null,"小学生","中学生","30",1990,"●シュートの基本技術（バックボード＆ノータッチ）●ポジション別ドリル（ドリブルとパス）●リバウンディング２対２　●コンビネーション２対２●スクリーンプレイ　●速攻３対２対１"]
["V8045","ミニバスケットボール 個人技術の指導Ⅰ","VHS","体育科",null,"小学生","中学生","30",1990,"●ルール　●セットシュート　●レイアップシュート●ボールハンドリング　●ドリブリング●シュートゲーム"]
["V8046","ミニバスケットボール 個人技術の指導Ⅱ","VHS","体育科",null,"小学生","中学生","30",1990,"●パッシング＆レセプション　●オフェンス＆ディフェンス　●ディフェンシングスタンス　●リバウディング　●練習と医療"]
["V8047","ソフトボールⅠ 投球テクニック 守備編","VHS","体育科",null,"中学生","高校生","30","ー","●キャッチボール（ボールの捕り方，投げ方，ゴロ）●野手のフィールディング（ポジション，攻撃的な守り，ダブルプレー）●ピッチング（投法と球種，速球，ライズボール，チェンジアップ）●ゲーム"]
["V8048","ソフトボールⅡ 打撃テクニック攻撃編","VHS","体育科",null,"中学生","高校生","30","ー","●バッティング（グリップと構え，リストターン，ステップ）●バント（持ち方，バントシフト，セーフティバント，プッシュバント，バスター）●ベースランニングとコーチ　●ゲーム"]
["V8049","卓　球 シェイクハンドの基本練習Ⅰ","VHS","体育科",null,"小学生","中学生","60",1989,"●グリップ　●打球点　●打球練習●構え＆スイング（フォア）●構え＆スイング（バック）"]
["V8050","卓　球 シェイクハンドの基本練習Ⅱ","VHS","体育科",null,"小学生","中学生","60",1989,"●サービス●レシーブ●切りかえ●攻撃法"]
["V8051","バドミントン 正しい基本はジュニアから","VHS","体育科",null,"小学生","中学生","30",1989,"●シャトルコック　●グリップ　●フットワーク●素振り　●ストローク"]
["V8052","柔道Ⅰ 基本の打ちこみ","VHS","体育科",null,"中学生","高校生","30",1996,"●背負い投げの打ちこみ●一本背負い投げの打ちこみ●内またの打ちこみ●大外刈りの打ちこみ"]
["V8053","柔道Ⅱ 打ちこみと応用","VHS","体育科",null,"中学生","高校生","30",1996,"●背負い投げ　●一本背負い投げ●内また　●大外刈り●打ちこみサーキット"]
["V8054","柔道Ⅲ やさしい立ち技の基本","VHS","体育科",null,"中学生","高校生","30",1998,"●トップ選手の基本技　●技のポイント●中学生選手の練習　●移動打ちこみ●約束稽古　●乱取り"]
["V8055","剣道　わざの欠点を考える","VHS","体育科",null,"中学生","高校生","60","ー","●基本実技（１．足さばき　２．竹内操作，持ち方・握り方　３．構え）から●面打ち　●突き　●小手打ち　●胴打ちそれぞれの悪い例と欠点を直す練習法，受けのポイント"]
["V8056","ラジオ体操第１・第２","VHS","体育科",null,"小学生","中学生","30",1987,"●ラジオ体操の効用について　●模範演技●模範例と悪い例のポイントの解説・指導●第１体操の指導・演技●第２体操の指導・演技"]
["V8057","アスレティックス　ファンダメンタルズ 1","VHS","体育科",null,"中学生",null,"31",1998,"●コンディショニングⅠ　　アメリカ陸上界の頂点に立つコーチ陣が示す陸上競技指導の指針から、日常指導の新たな発想・展開に向けた有益なヒントと具体的な練習法を学ぶ。"]
["V8058","アスレティックス　ファンダメンタルズ 2","VHS","体育科",null,"中学生",null,"27",1998,"● コンディショニングⅡ"]
["V8059","アスレティックス　ファンダメンタルズ 3","VHS","体育科",null,"中学生",null,"31",1998,"● コンディショニングⅢ"]
["V8060","アスレティックス　ファンダメンタルズ 4","VHS","体育科",null,"中学生",null,"24",1998,"● 短距離走"]
["V8061","アスレティックス　ファンダメンタルズ 5","VHS","体育科",null,"中学生",null,"26",1998,"● ハードル走"]
["V8062","アスレティックス　ファンダメンタルズ 6","VHS","体育科",null,"中学生",null,"36",1998,"● 中・長距離走"]
["V8063","アスレティックス　ファンダメンタルズ 7","VHS","体育科",null,"中学生",null,"27",1998,"● 走幅跳"]
["V8064","アスレティックス　ファンダメンタルズ 8","VHS","体育科",null,"中学生",null,"25",1998,"● 走高跳"]
["V8065","アスレティックス　ファンダメンタルズ 9","VHS","体育科",null,"中学生",null,"31",1998,"● 三段跳"]
["V8066","アスレティックス　ファンダメンタルズ 10","VHS","体育科",null,"中学生",null,"42",1998,"● 棒高跳"]
["V8067","アスレティックス　ファンダメンタルズ 11","VHS","体育科",null,"中学生",null,"28",1998,"● 円盤投"]
["V8068","アスレティックス　ファンダメンタルズ 12","VHS","体育科",null,"中学生",null,"32",1998,"● 砲丸投"]
["V8069","アスレティックス　ファンダメンタルズ 13","VHS","体育科",null,"中学生",null,"30",1998,"● ハンマー＆ヤリ投"]
["V8070","ジュニア期のスポーツメンタルトレーニング① 指導者編","VHS","体育科",null,"中学生",null,"50",2001,"１． ジュニア期に何故メンタルトレーニングが必要なのか２． メンタルトレーニングの方法と実際３． メンタルトレーニングの計画と実施４． 目標の実現に向けて"]
["V8071","ジュニア期のスポーツメンタルトレーニング② 競技者編","VHS","体育科",null,"中学生",null,"40",2001,"１． メンタルトレーニングとは…２． メンタルトレーニングの方法と実際３． 試合に向けた心の準備４． トレーニング日誌のつけ方５． 目標の実現に向けて"]
["V9001","男の子と女の子シリーズ1　男の子と女の子の体（２話収録）","VHS","保健科",null,"小学生（高）",null,"9",1992,"男女の性器の仕組みと性器を清潔にすることの大切さを描く。（１話　男の子　２話　女の子）"]
["V9002","男の子と女の子シリーズ2　思春期（２話収録）","VHS","保健科",null,"小学生（高）",null,"9",1992,"二次性徴と初経，精通と思春期の心理について描く。（１話　女の子の思春期　２話　男の子の思春期）"]
["V9003","男の子と女の子シリーズ3　精子と卵子の受精（２話収録）","VHS","保健科",null,"小学生（高）",null,"9",1992,"精子と卵子とそれができるメカニズム，受精，両親の形質の遺伝，動物の交尾について描く。（１話　精子と卵子　２話　性本能）"]
["V9004","男の子と女の子シリーズ4　愛の発見　性交（２話収録）","VHS","保健科",null,"小学生（高）",null,"9",1992,"男子の体，女子の体の正確な理解，異性の心と体への関心，性の快感，性交などを描く。（１話　体の発見　２話　愛の発見）"]
["V9005","男の子と女の子シリーズ5　赤ちゃん誕生（２話収録）","VHS","保健科",null,"小学生（高）",null,"9",1992,"射精された精子の旅，卵子との出会い，受精，性の決定，遺伝，母体内での成長，出産について描く。（１話　受胎　２話　赤ちゃん誕生）"]
["V9006","性教育ビデオシリーズ1　１さそいにのらない　２男女いっしょに","VHS","保健科",null,"小学生（低）","小学生（中）","16",1991,"１．誘いやいたずらの生じやすい場所や時間があることに気づかせ，知らない人の誘いに乗らないように心掛けさせる。２．男女が別々に遊んだり争ったりする理由を考えさせ，男女の性にこだわる必要のない場合が多くあることを知らせる。"]
["V9007","性教育ビデオシリーズ2　１おとなに近づく　２異性の友だち","VHS","保健科",null,"小学生（高）",null,"26",1991,"１．二次性徴の発見の仕方は独自性があることを知らせ，戸惑いや不安を解消し，大人へ成長していく自己に適応させる。２．異性を尊重する態度や行動はどうあればよいかを理解させ，日常の生活でそれを実践するように心掛けさせる。"]
["V9008","性教育ビデオシリーズ3　１異性とのかかわり　２思春期の心","VHS","保健科",null,"中学生",null,"21",1992,"１．異性に対する接近欲が高まり，トラブルが生じやすいので，異性に対して配慮のある態度が必要であることを理解させる。２．思春期の心理的な動揺やそれがもたらす行動について考えさせ，自己理解を深め，自他を尊重しようとする心情を養う。"]
["V9009","男？女？自分の性を話してみよう","VHS","保健科",null,"中学生",null,"18",1994,"中学生による討論やロールプレイを中心に，性について考えることの意味を問いかけ，それは今後の人生を歩む上で大変意義のあることなのだということを考えさせる。"]
["V9010","その日晴れやかに","VHS","保健科",null,"教員","保護者","15",1987,"親が本当の意味での初潮教育を理解できるように，初潮の持つ意味や正しい知識，子供への対応の在り方などについてわかりやすく描く。"]
["V9011","ようこそ，小さなレディたち","VHS","保健科",null,"小学生（高）",null,"15",1987,"思春期を迎えると突然訪れる体の変化に，現代の女の子たちも戸惑いや不安を持っている。そのような不安や疑問点を解消するために，初潮の意味や正しい知識，メカニズム等を会話形式で描く。"]
["V9012","ＡＩＤＳ正しい理解と行動","VHS","保健科",null,"高校生",null,"21",1993,"エイズについての正しい知識を身につけ，偏見・差別を払拭して患者・感染者とともに生きていこうとする態度を育てる。"]
["V9013","ＡＩＤＳ　正しい理解と行動","VHS","保健科",null,"高校生",null,"21",1992,"エイズについての正しい知識を身につけ，偏見・差別を払拭して患者・感染者とともに生きていこうとする態度を育てる。"]
["V9014","これだけは知っておきたいエイズ　正しい知識と予防","VHS","保健科",null,"高校生",null,"16",1996,"エイズを予防し，エイズに伴う偏見や差別を払拭するために，一人ひとりがエイズについての正しい知識を持つことの必要性を説く。"]
["V9015","これだけは知っておきたいエイズ　正しい知識と予防","VHS","保健科",null,"高校生",null,"16",1996,"エイズを予防し，エイズに伴う偏見や差別を払拭するために，一人ひとりがエイズについての正しい知識を持つことの必要性を説く。"]
["V9016","小学校保健５年編1　わたしたちの体と心","VHS","保健科",null,"小学生（高）",null,"12",1996,"人間の体の一生の変化の様子や発育の特徴などを知らせ，発育には男女差や個人差があること，人間の心の働きには知能・感情・社会性があり，年齢とともに発達していくが個人差があることを理解させる。"]
["V9017","小学校保健５年編2　おとなの体へ","VHS","保健科",null,"小学生（高）",null,"11",1996,"思春期の男女の体の構造や機能の違い，初経や月経，精通や射精の意味と仕組みなど，また，発育には個人差があるが，全員に訪れることを知らせる。"]
["V9018","小学校保健５年編3　思春期の心","VHS","保健科",null,"小学生（高）",null,"12",1996,"自分自身のことや自分と他人との違いが気になったり，異性への関心が高まるなどの思春期の心の発達の特徴を知らせ，心の健康を保つためにはどうすればよいかなどについて示唆する。"]
["V9019","小学校保健５年編4　けがの防止と手当て","VHS","保健科",null,"小学生（高）",null,"11",1996,"学校や地域など毎日の生活の中で起こっている様々なけがの原因は，人間の行動と環境にあることを知らせ，けがを防ぐ方法について考えさせる。"]
["V9021","小学校保健６年編1　どうして病気になるの","VHS","保健科",null,"小学生（高）",null,"14",1995,"病原体が主な原因になって起こる病気の予防には，病原体を体に入れないこと，病原体に対する体の抵抗力を高めることが必要であることを理解させる。"]
["V9022","小学校保健６年編2　成人病ってなに？","VHS","保健科",null,"小学生（高）",null,"13",1995,"偏った食事や塩分・糖分・脂肪の取り過ぎ，不規則な生活を改め，望ましい生活習慣を身につけることが，成人病予防のために必要なことを理解させる。"]
["V9023","小学校保健６年編3　健康な生活のために","VHS","保健科",null,"小学生（高）",null,"11",1995,"健康を保持増進するには，健康的な生活を送ることが必要で，そのためには，運動・休養と睡眠・食事のバランスが大切であることを理解させる。"]
["V9024","小学校保健６年編4　健康と環境―水・空気・日光―","VHS","保健科",null,"小学生（高）",null,"12",1995,"健康の保持増進には，良い水，良い空気，日光など，良い環境が欠くことのできないものであることを理解させ，また，個人や家庭，学校なども努力して良い環境を守り作っていく必要のあることを知らせる。"]
["V9025","小学校保健シリーズ1　いいうんこしてる","VHS","保健科",null,"小学生（中）",null,"12",2000,"大便は健康のバロメーターであり，いい大便をすることは，健康を保つための大切な要素であることに気づかせ，また，健康な体を保つためにはどのような生活をしていけばよいかを解説する。"]
["V9026","小学校保健シリーズ2　思春期は赤ちゃんをつくるじゅんび","VHS","保健科",null,"小学生（中）",null,"12",2000,"思春期の体の変化は，将来赤ちゃんをつくる準備であることを知らせ，体の中で起こっている様々な変化について説明する。"]
["V9027","小学校保健シリーズ3　けがの防止と手当て","VHS","保健科",null,"小学生（高）",null,"12",2000,"学校でどのようなけがが，どの時間に多く起きているかを解説し，けがを防ぐためにはどうすればよいか考えさせる。また，起きてしまったけがについて，子供にもできる範囲で治療法を紹介する。"]
["V9028","小学校保健シリーズ4　わたしらしさを見つけよう！","VHS","保健科",null,"小学生（高）",null,"12",2000,"思春期を迎え，男女の体に違いが出てくると異性を意識し始めるので，お互いに相手の体の変化を知り，認め合わなければならないことを感じさせる。"]
["V9029","歯の健康を考えるシリーズ1　だい一大きゅうしをさがそう","VHS","生活科",null,"小学生（低）","小学生","8",1993,"●歯の観察　●おとなの歯が生えてきた　●第一大臼歯のはたらき　●第一大臼歯とむし歯　●歯医者さんにみてもらおう　●歯みがきでむし歯を予防しよう"]
["V9030","歯の健康を考えるシリーズ2　一日にとるおやつのさとうはどのくら","VHS","生活科",null,"小学生（低）","小学生","8",1993,"●むし歯の原因　●むし歯の進み方　●さとうとむし歯　●おやつはペットシュガー３本分　●おかしや飲み物にはさとうが何本入っている　●おやつのじょうずな組み合わせ"]
["V9031","歯の健康を考えるシリーズ3　はブラシのつかい方をおぼえよう","VHS","生活科",null,"小学生（低）","小学生","8",1993,"●鏡を見て歯をみがこう　●歯みがきの勉強道具●プラークの染め出し方　●みがき残しを調べよう●第一大臼歯のみがき方　●前歯のみがき方"]
["V9032","歯の健康を考えるシリーズ4　小きゅう歯ってなあに","VHS","生活科",null,"小学生（中）","小学生","8",1993,"●小臼歯を調べよう　●前歯のうら側を観察しよう●第一大臼歯の様子　●むし歯のできやすい場所●むし歯の進み方　●歯医者さんに見てもらおう●むし歯の治療"]
["V9033","歯の健康を考えるシリーズ5　あまいもののとりすぎとむし歯","VHS","生活科",null,"小学生（中）","小学生","8",1993,"●おやつのとり方を見てみよう　●おやつとさとう●さとうとむし歯　●むし歯の進み方　●おやつのじょうずなとりかた　●食事をきちんと食べよう"]
["V9034","歯の健康を考えるシリーズ6　歯ブラシの毛先を使ってみがこう","VHS","生活科",null,"小学生（中）","小学生","8",1993,"●歯みがきの基　●前歯をみがこう　●小臼歯をみがこう　●歯ブラシの使い方　●歯ブラシの毛先を使ってみがこう　●確認染めをしてみよう　●デンタルフロスの使い方"]
["V9035","歯の健康を考えるシリーズ7　歯肉の健康観察をしよう","VHS","生活科",null,"小学生（高）","小学生","8",1993,"●生えそろった大人の歯　●前歯・奥歯のかみ合わせ●いろいろな歯ならび　●歯肉の観察　●歯肉炎ってなに　●染め出してみよう　●歯肉炎の原因　●歯みがきでなおる歯肉炎"]
["V9036","歯の健康を考えるシリーズ8　バランスのとれた食事とは","VHS","生活科",null,"小学生（高）","小学生","8",1993,"●食べ物を調べよう　●ある日の食事　●栄養的にはどうだろう　●どんな食事がいいだろう　●栄養のバランスはどうだろう"]
["V9037","歯の健康を考えるシリーズ9　歯みがき名人になろう","VHS","生活科",null,"小学生（高）","小学生","8",1993,"●染め出し検査をしてみよう　●みがき残しを解決しよう　●第二大臼歯をみがこう　●犬歯をみがこう●歯並びの乱れたところをみがこう　●歯肉炎のところをみがこう　●よくなった歯肉炎"]
["V9038","健康な心と体シリーズ1　たばこ","VHS","保健科",null,"小学生（高）",null,"14",1999,"たばこがいかに有害かを，小学生の視点からもわかりやすく科学的に説明し，未成年の喫煙防止を強く訴える。"]
["V9039","健康な心と体シリーズ2　アルコール","VHS","保健科",null,"小学生（高）",null,"13",1999,"アルコールが体に及ぼす悪影響を小学生の視点からもわかりやすく科学的に説明し，未成年の飲酒防止を訴える。"]
["V9040","健康な心と体シリーズ3　薬物乱用","VHS","保健科","防犯","小学生（高）",null,"14",1999,"シンナーや覚せい剤といった薬物が引き起こす症状を解説し，薬物の危険性を訴えると同時に，誘惑から身を守る知識を授ける。"]
["V9041","小学校のたばこの害シリーズ1　たばこの煙はどこへ行く？","VHS","保健科",null,"小学生（中）",null,"10",1987,"たばこの煙の行方を追跡し，消えてなくなったように見える煙が，実は私たちの身の回りを汚していることを実際に調べ，また，人体模型を使って，喫煙で汚れ，一部がんになっている肺の標本を観察する。"]
["V9042","小学校のたばこの害シリーズ2　たばこの煙には毒がある","VHS","保健科",null,"小学生（中）",null,"10",1987,"たばこに毒があることを動物実験によって示し，いかに喫煙が悪いかを医師に聞き，肺がんや心臓病と喫煙が因果関係にあることを説明する。"]
["V9043","小学校のたばこの害シリーズ3　たばこは，体にどんな影響をあたえ","VHS","保健科",null,"小学生（高）",null,"10",1987,"喫煙が人体に及ぼす影響を，喫煙者と非喫煙者の実験で確かめ，喫煙によって毛細血管が収縮したり，血流が止まったりする現象を見ながら，喫煙の害を訴える。"]
["V9044","小学校のたばこの害シリーズ4　学習や運動に悪いたばこ","VHS","保健科",null,"小学生（高）",null,"10",1987,"たばこを吸うと頭がすっきりする，疲れが取れるといわれているが，実は思考能力や運動能力を低下させているということを実験で証明しながら喫煙の害を訴える。"]
["V9045","思春期の生徒指導シリーズ1　タバコと私たちのからだ","VHS","保健科",null,"中学生","高校生","23",1988,"数人の生徒の討論から，たばこを歴史的に捉えた後，たばこの影響をラットの実験を通して考え，さらに長期にたばこを吸い続けた人の症例や社会的影響を見る。"]
["V9046","思春期の生徒指導シリーズ2　シンナー・覚せい剤と私たちのからだ","VHS","保健科","防犯","中学生","高校生","23",1988,"覚せい剤に冒された少女の日記の紹介から，シンナーや覚せい剤による事故や事件の事例を上げ，恐ろしい実態を考える。"]
["V9047","中学校喫煙シリーズ1　君が知らない，たばこの害―中学生とたばこ","VHS","保健科",null,"中学生",null,"16",1989,"喫煙と脳の働き，運動能力との関係を調べることによって，喫煙年齢が若ければ若いほど害が大きいことを説明する。"]
["V9048","中学校喫煙シリーズ2　私も知りたい，たばこの害―女性とたばこ―","VHS","保健科",null,"中学生",null,"15",1989,"思春期を迎えた女性は，特に美容については強い関心を持っているので，それを手掛けに喫煙の害を調べ，さらに妊娠時・授乳時の幼児に対する直接・間接喫煙の影響について解説する。"]
["V9049","破滅・薬物乱用の衝撃　人体を蝕む恐怖の実態","VHS","防犯",null,"中学生","高校生","20",1998,"薬物とは何か，その依存性と乱用が人体にどのような影響を及ぼすか等について解説する。"]
["V9050","破滅・薬物乱用の衝撃　薬物乱用と狙われる若者たち","VHS","防犯",null,"中学生","高校生","20",1998,"若者たちの間でファッション化し，急速な広がりを見せている薬物乱用の実態を探り，薬物乱用が自分だけでなく社会や家族までも破滅に追い込むという恐ろしさを訴えていく。"]
["V9051","恐るべき覚せい剤","VHS","防犯",null,"小学生（高）","中学生","20",1996,"青少年の覚せい剤汚染の実態や心身に与える障害，社会に及ぼす影響などを描き，薬物乱用防止を訴える。"]
["V9052","薬物乱用防止教育指導ビデオ　育てたい　生きる力","VHS","防犯",null,"中学生",null,"58",2001,"ある中学校の「ライフスキル教育」を取り入れた，喫煙，飲酒，薬物乱用防止教育をドキュメント構成で描く。"]
["V9053","ＤＲＵＧ","VHS","防犯",null,"中学生","高校生","113",2001,"健二を麻薬禍から救うべく必死の沙耶香であったが，その甲斐もなく健二は死んでしまう。絶望した沙耶香も健二の後を追おうとするが，それを救ったのは親の愛だった…。薬物乱用防止を訴える。"]
["V9054","たった一度の好奇心それがすべてを終わらせる","VHS","防犯",null,"中学生","高校生","19",1991,"現在，急速な広がりを見せている薬物乱用の実態を探り，絶対に手を出さないという強い意思を持つことの大切さを説く。"]
["V9055","手を出さない！！ぜったいに！－薬物乱用の恐怖－","VHS","防犯",null,"中学生","高校生","29",1993,"薬物の乱用は身体ばかりか精神まで蝕み，どんなに社会に暗い影を投げかけるのか，様々な角度からの取材を通して検証し，薬物乱用の恐ろしさを訴える。"]
["V9056","ドラッグ　たった一度から始まる破滅への道","VHS","防犯",null,"中学生","高校生","18",1999,"薬物乱用をなくそうとする一教師の活動，専門医師などへのインタビューを通して，薬物乱用の何が恐ろしいかを明らかにしていく。"]
["V9057","輝く明日へのステップ～中学生は飲酒にＮＯ！～","VHS","保健科",null,"中学生",null,"20",2002,"未成年者の飲酒が、心身にどれだけ悪影響を及ぼすかという問題について、中学生自らが主体的に学ぶ姿を追っていく。"]
["V9058","危険な未成年の飲酒","VHS","保健科",null,"中学生","高校生","25",1994,"一気飲み、急性アルコール中毒死など、未成年の飲酒がいかに心身を蝕んでいくかを様々なデータを駆使して描き、青少年に対して警鐘を鳴らす。"]
["V9059","ふしぎなふしぎなトイレの国","VHS","保健科",null,"小学生（低）","小学生","13",2003,"学校のトイレに入るのはチョット････と思っている子供達に，ウンチの大切さ・トイレの正しい使い方・トイレと環境問題を教え，トイレを楽しく上手に利用して，正しいウンチ・マナーを身につけさせます。"]
["V9060","めざせ!!うんちの達人","VHS","保健科",null,"小学生（高）","小学生","14",2003,"クラス全員でオープンに話し合うことで，ちょっとタブーだったウンチやトイレの大切さを学ばせます。"]
["Z0001","暗幕（2.6*2.8）８枚","機材"]
["Z0004","ＤＶＤプレーヤー①","機材"]
["Z0005","ＤＶＤプレーヤー②","機材"]
["Z0006","ＤＶＤプレーヤー③","機材"]
["Z0007","ＤＶＤプレーヤー（HDMI専用　ブルーレイ再生可）","機材"]
["Z1002","16ミリ映写機","機材",null,null,null,null,null,null,"エイキクセノンＥＸ－5500ＳL（大ﾎｰﾙ用)"]
["Z1003","16ミリ映写機","機材",null,null,null,null,null,null,"北辰みぞ式"]
["Z1004","16ミリ映写機","機材",null,null,null,null,null,null,"北辰みぞ式"]
["Z1005","16ミリ映写機","機材",null,null,null,null,null,null,"北辰みぞ式"]
["Z1102","スピーカー","機材",null,null,null,null,null,null,"プロジェクター接続向け。RCAケーブル付き。\nプロジェクター使用時、パソコン及びDVDプレーヤー等と接続することによって、明瞭な音声が得られる。"]
["Z1103","スピーカー","機材",null,null,null,null,null,null,"パソコン接続向け。3.5ｍステレオ端子。\nプロジェクター使用時、パソコン及びDVDプレーヤーと接続することによって、明瞭な音声を得られる。"]
["Z1201","パソコン用映像ケーブル","機材",null,null,null,null,null,null,"RGBケーブル　ミニD-Sub15ピンケーブル・２０メートル"]
["Z1202","パソコン用映像ケーブル","機材",null,null,null,null,null,null,"RGBケーブル　ミニD-Sub15ピンケーブル・５メートル"]
["Z1203","パソコン用映像ケーブル","機材",null,null,null,null,null,null,"RGBケーブル　ミニD-Sub15ピンケーブル・１０メートル"]
["Z1204","パソコン用映像ケーブル","機材",null,null,null,null,null,null,"RGBケーブル　ミニD-Sub15ピンケーブル・１０メートル"]
["Z1205","パソコン用映像ケーブル","機材",null,null,null,null,null,null,"HDMIケーブル　１０メートル"]
["Z1206","パソコン用映像ケーブル","機材",null,null,null,null,null,null,"HDMIケーブル　１０メートル"]
["Z2003","ビデオプロジェクター","機材",null,null,null,null,null,null,"EPSON EMP-TWD10　DVD一体型・HDMI対応・アスペクト比１６：９対応"]
["Z2005","ビデオプロジェクター","機材",null,null,null,null,null,null,"EIKI LC-SVGA860"]
["Z2006","ビデオプロジェクター","機材",null,null,null,null,null,null,"EPSON EH-TW5650　HDMI対応・アスペクト比１６：９対応"]
["Z2007","ビデオプロジェクター","機材",null,null,null,null,null,null,"Panasonic TH-LC55"]
["Z2008","ビデオプロジェクター","機材",null,null,null,null,null,null,"EPSON EB-X05　HDMI対応・アスペクト比１６：９対応"]
["Z2009","ビデオプロジェクター","機材",null,null,null,null,null,null,"SANYO PRO-X SVGA"]
["Z2010","ビデオプロジェクター","機材",null,null,null,null,null,null,"EPSON EH-DM3　DVD一体型・HDMI対応・アスペクト比１６：９対応"]
["Z2011","ビデオプロジェクター","機材",null,null,null,null,null,null,"EPSON EH-TW5650　HDMI対応・アスペクト比１６：９対応"]
["Z3003","ＶＨＳビデオデッキ","機材",null,null,null,null,null,null,"SONY SLV-F11"]
["Z5002","横河クセノンスライド映写機","機材"]
["Z6002","ＯＨＰ　ＵＭ575","機材"]
["Z7003","デジタルビデオカメラ","機材",null,null,null,null,null,null,"SONY HDR-SR1"]
["Z8002","三脚","機材",null,null,null,null,null,null,"Velbon EX-440"]
["Z8003","三脚","機材",null,null,null,null,null,null,"Velbon EX-440"]
["Z9002","三脚式スクリーン（1.0*1.0）","機材",null,null,null,null,null,null,"AURORA"]
["Z9003","三脚式スクリーン（1.3*1.3）","機材",null,null,null,null,null,null,"AURORA"]
["Z9004","三脚式スクリーン（1.5*1.5）","機材",null,null,null,null,null,null,"AURORA"]
["Z9006","８０インチ組立式スクリーン","機材",null,null,null,null,null,null,"EPSON ELPS21"]
["Z9007","三脚式スクリーン（1.8*1.8）","機材",null,null,null,null,null,null,"AURORA"]
["Z9008","三脚式スクリーン（2.5*1.8）","機材",null,null,null,null,null,null,"AURORA"]
["Z9009","ロールアップ式スクリーン（1.8*1.0）","機材"]
["Z9011","ロールアップ式スクリーン（1.8*1.0）","機材",null,null,null,null,null,null,"サンワサプライ"]
["Z9012","布製スクリーン（2.5*6.0）","機材"]
["Z9013","８０インチ組立式スクリーン（1.8*1.0）","機材",null,null,null,null,null,null,"EPSON ELPS21"]

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["教材検索　編集履歴一覧"]
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["編集年","編集月","編集日","バージョン","内容","編集内容詳細"]
[2020,10,7,"ー","ー","各種情報の仮入力。仮組。"]
[2020,10,11,"1.00","発行","教材検索を３種。１）教材番号検索，２）絞り込み検索，３）キーワード検索"]
[2020,10,18,"1.01","修整","「検索結果」シートにて，検索結果の表示が重なって表示された。検索結果シートのセル結合に問題あり。修正済み。"]
[2020,10,31,"1.02","追加","「検索画面」シートにて，データクリアボタンを追加。マクロの記録を利用。"]
[2020,11,1,"1.02","修整","「教材一覧」シートにて，教材保管室及び総合目録との整合性チェックが完了したため，シート内の情報に反映させた。\n「検索画面」シートにて，ドロップダウンリストのリスト空白の参照削除。"]
[2021,1,5,"1.03","追加","「教材一覧」シートへ令和３年度の購入教材を追加。"]
[2023,2,28,"1.04","追加","「教材一覧」シートへ令和４年度の購入教材・機材を追加。"]
[2023,3,2,"1.04","修正","令和５年１月にパソコン入替があり，新しいパソコンExcelでマクロがうまく動かなかったため，「検索結果」のセルの結合を解除，動作確認後にホームページに掲載。"]